与大自然交朋友环保作文300字
第1篇：与大自然交朋友环保作文300字
与大自然交朋友环保作文300字
有一首诗写得好：“山际见来烟，竹中窥落日。鸟向檐上飞，云从窗里出”听了这首诗，在你的心上是否出现了一幅和谐欢乐的景象。
春天来了，每一片叶子都是那么的青翠欲滴；百花齐放，有娇艳的，有野性的，红胜火，粉似霞，黄塞金，白如雪，五彩缤纷；百鸟争鸣，鸟儿在清晨唱着动听的.歌曲！！啊,多么美丽的大自然啊！可是，在近年来，树秃了，花谢了，鸟也飞走了。不能再这样发展下去了！“善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来！”我决定要与大自然交朋友。
假如一个年级是300人，每人每年种一棵树，那么十年后有多少棵树呢？3000课，那将是一片大森林！假如我们一个年级每人每天少用一双一次性筷子，那一年下来，得少砍树木有多少啊！保护大自然，还不应该伤害动物，我们和动物是一家人，不让动物因人类的捕杀而灭种！
那么现在，请大家行动起来，一起保护大自然吧，从我做起，从现在做起。
第2篇：初中环保作文与大自然交朋友
刀豆文秘助手(www.daodoc.com)之初中环保作文：与大自
然交朋友
有一首诗写得好：“山际见来烟，竹中窥落日。鸟向檐上飞，云从窗里出”听了这首诗，在你的心上是否出现了一幅和谐欢乐的景象。
春天来了，每一片叶子都是那么的青翠欲滴；百花齐放，有娇艳的，有野性的，红胜火，粉似霞，黄塞金，白如雪，五彩缤纷；百鸟争鸣，鸟儿在清晨唱着动听的歌曲！啊,多么美丽的大自然啊！可是，在近年来，树秃了，花谢了，鸟也飞走了。不能再这样发展下去了！“善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来！”我决定要与大自然交朋友。
假如一个年级是300人，每人每年种一棵树，那么十年后有多少棵树呢？3000课，那将是一片大森林！假如我们一个年级每人每天少用一双一次性筷子，那一年下来，得少砍树木有多少啊！保护大自然，还不应该伤害动物，我们和动物是一家人，不让动物因人类的捕杀而灭种！
那么现在，请大家行动起来，一起保护大自然吧，从我做起，从现在做起。
第3篇：与大自然交朋友作文
与大自然交朋友作文
有一首诗写得好：“山际见来烟，竹中窥落日。鸟向檐上飞，云从窗里出”听了这首诗，在你的心上是否出现了一幅和谐欢乐的景象。
春天来了，每一片叶子都是那么的青翠欲滴；百花齐放，有娇艳的，有野性的，红胜火，粉似霞，黄塞金，白如雪，五彩缤纷；百鸟争鸣，鸟儿在清晨唱着动听的`歌曲！！啊,多么美丽的大自然啊！可是，在近年来，树秃了，花谢了，鸟也飞走了。不能再这样发展下去了！“善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来！”我决定要与大自然交朋友。
假如一个年级是300人，每人每年种一棵树，那么十年后有多少棵树呢？3000课，那将是一片大森林！假如我们一个年级每人每天少用一双一次性筷子，那一年下来，得少砍树木有多少啊！保护大自然，还不应该伤害动物，我们和动物是一家人，不让动物因人类的捕杀而灭种！
那么现在，请大家行动起来，一起保护大自然吧，从我做起，从现在做起。
第4篇：与大自然交朋友作文范文
与大自然交朋友作文范文
有一首诗写得好：“山际见来烟，竹中窥落日。鸟向檐上飞，云从窗里出”听了这首诗，在你的.心上是否出现了一幅和谐欢乐的景象。
春天来了，每一片叶子都是那么的青翠欲滴；百花齐放，有娇艳的，有野性的，红胜火，粉似霞，黄塞金，白如雪，五彩缤纷；百鸟争鸣，鸟儿在清晨唱着动听的歌曲！！啊,多么美丽的大自然啊！可是，在近年来，树秃了，花谢了，鸟也飞走了。不能再这样发展下去了！“善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来！”我决定要与大自然交朋友。
假如一个年级是300人，每人每年种一棵树，那么十年后有多少棵树呢？3000课，那将是一片大森林！假如我们一个年级每人每天少用一双一次性筷子，那一年下来，得少砍树木有多少啊！保护大自然，还不应该伤害动物，我们和动物是一家人，不让动物因人类的捕杀而灭种！
那么现在，请大家行动起来，一起保护大自然吧，从我做起，从现在做起。
第5篇：和大自然交朋友
《和大自然交朋友》教学设计
文章作者：肖兰 来源：《语文教学通讯》2005-2c 2009-4-23 16:12:55
对教材的理解
《和大自然交朋友》是一篇参观记。文章通过作者参观被联合国批准为环保村的李家村后的所见、所闻、所思，让读者知道了只有保护自然、治理环境污染，大自然才会奉献给我们一个优雅舒适的生活环境。
课文共有五段１４节，写了五方面的内容：第一段写我要求爸爸带我去参观“全球５００佳”环保村之一的李家村。第二段写李家村的村民烧饭不用柴草，森林资源得到了保护。第三段写鸡粪、猪粪经过处理就产生了沼气，同时还治理了环境污染。第四段写沼气渣可以制成鱼饲料，培植蘑菇，改良土壤。第五段写人类应该和大自然交朋友，大自然一定会好好回报人类。其中，理解课题和课文最后一段是教学难点，因此我在教学时以这两处为突破口进行小组合作学习。
教学难点
理解课题和课文最后一段是教学难点，因此在教学时教师要引导。
教学对象分析：（分层教学法）
Ａ层学生小组讨论问题时担当小老师、啄木鸟医生的角色。能组织组员讨论问题，帮助解答其他
第6篇：我与大自然交朋友的作文范文
我与大自然交朋友的作文范文
大自然是我们的好朋友，它们用自己的美丽愉悦我们的心情，只有去感受大自然，才能有不一样的体味。
今天，我又漫步在午后的山林中，偶尔听到布谷鸟们欢乐的谈话。路旁的一棵棵苍翠欲滴的小树成为了一位位奏曲家，风儿悄悄地经过时，奏曲家们便自豪地奏起动听的乐曲，“沙沙沙，沙沙沙”。
山底的`条条溪流它们像一根根琴弦，一会儿缓缓流淌，一会儿激流湍急。此起彼伏，不知不觉地也加入了这场大自然举行的音乐演奏会。山里的朋友们个个兴致勃勃，手舞足蹈，树林里的花花草草，泉水里的小鱼小虾，树梢上的小鸟小虫纷纷加入进来。风儿呼呼地吹着，吹绿了所有嫩绿的花草树木，吹开了我烦闷的心情。
我彻底被自己的想象深深地迷住了，迟迟不肯离开山林，不肯离开这些可爱的朋友们。我一路走下山，一路贪婪地呼吸着，山林里的朋友们馈赠给我的新鲜空气。我一直呼吸着，直到清香渐渐消失在深山中。
第7篇：作文我和大自然交朋友
作文我和大自然交朋友
我和大自然交朋友
大自然，到处都是无与伦比的景观，令人心旷神怡，大自然用他无形的手，改变了万物，使世界丰富多彩、绮丽，俊美。
我与大自然交上了朋友。
一条小溪从山上缓慢地流淌下来，倒映着那蓝天，白云，绿树，他看到我溜溜地转了个圈，往下游奔去。小溪清澈见底，水里的鱼虾依稀可见，他们欢乐地游来游去，好像在捉迷藏，其乐无穷。我俯下身子伸出手，放在水中，享受那清凉的感觉，小鱼小虾便霎那间再也不见了，我的手泡在水里，感觉很是惬意，于是积聚在心中的忧愁便一扫而光，取之而代的是无限的兴奋。我的手缓慢的移出水面，先前消失的小鱼小虾，几乎在我的手伸出水面的一霎那又回到了我的眼皮底下，欢快地转着圈子。我冲他们做了个鬼脸，然后拾起一粒小石子投了下去，于是小鱼小虾便呼的逃跑了。
我向着天空望去，天空显出淡蓝的颜色，在那里，白云不断地变化，一时，他变化成欲待奔跑的雄狮；一会儿，他又变化成一只活泼可爱的白兔；转瞬间，他又变化成一只展翅飞翔的雄鹰。这时，我发现旁边的那朵白云仿佛变成了个笑脸，正满面红光地朝着
第8篇：与动物交朋友作文
与动物交朋友作文
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的与动物交朋友作文，欢迎大家分享。
与动物交朋友作文1
动物是人类的好朋友，我们要与它们交朋友。虽然它们有凶猛的一面，但也有温柔的一面，就让我们与动物交朋友吧！
上次冬令营，我们去了水族馆和昆虫馆。我喜欢水族馆，里面的鱼儿五颜六色、形状各异、大小不一，可爱极了。鱼儿在水里自由自在地游着，吃着饲养员给的食物，开心极了。看着那些鱼儿，像是走进了一个连绵不断的画卷，使人留连忘返。
昆虫馆里更热闹了，虫子叫个不停，给人一种像走进了森林的感觉。我们参与了其中的一个节目：让我们用一种方法把睡着的蜥蜴叫醒。有的同学把蜥蜴放在头上、抱在身上，还有的同学们用手在它的肚子上挠痒痒，这才把它叫醒。我们发现：蜥蜴很善良，不会咬人等等。
我们还摸了许多小动物，并和它们亲密接触。我觉得很高兴，因为这次冬令营让我们与动物做了伴，还交了许多动物朋友，这些朋友有的善良，有的凶猛
第9篇：与外星人交朋友作文
与外星人交朋友作文
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的与外星人交朋友作文，欢迎阅读与收藏。
与外星人交朋友作文1
“不好了，不好了。”我大叫起来。原来是神舟火箭失控了，它原本要到月球，却撞到了金星里。那里的人四只眼。五张嘴。十个耳朵。谁叫驾驶员嘲笑他们呢！他们决定要和地球人大战。
金星的武器比我们先进，别说打赢了，就连打死他们的一个人也很费力呀！
我爸爸是个飞行研究员，他给我造了一个“天龙号”，让我到金星去和他们谈判。
第二天，我驾驶着“天龙号”赶往了宇宙。从火箭快递筒里向金星的人们发送了几百块糖。他们不嚼，直接咽下去，还高兴的手足舞蹈。
金星的国王答应和我们见面，讨论两国之间的战争问题，如果条件让他满意，他们就不会攻打地球了。我和国王见了面，我对国王说：“国王大人，如果你能取消我们的战争，我们将会每个月送给你们一箱糖。”国王答应了，取消了我们的战争。
于是这个世界就没有被毁灭，我们地球
