一茎野草花400字作文
第1篇：一茎野草花400字作文
一茎野草花400字作文
吃过晚餐，我带着英语书在花园中背单词。
一阵沁人心脾的芬芳扑鼻而来。
我沿着小径漫无目的地走着。
微风拂过，几丝淡淡的清香扑鼻而来。我顺着香味寻去。
在那几乎被人遗忘的墙角处，我看见了一茎野草花。浅蓝色的花瓣，鹅黄色的花蕊。
那野草花，虽不及莲花清高，不及梅花勇敢，也不及兰花矜持，但也不能阻挡它展现自己的魅力。
我蹲下来细看。
这茎含苞欲放的野草花的茎，被人掐了一大圈，但它仍笔直地立在那儿！
谁会知道它的`花苞要在风雨的侵蚀中经过多大的努力，才能带上开放？看那细嫩的花茎，谁又能相信它能哺育出美丽的花儿来呢？
我站了起来，感叹：“豁！这就是生命的力量！”
我看见，那野草花，开了。它就那样地轻盈地展开自己的双臂，拥抱着看似美好的世界，如同超凡脱俗的精灵，不含一丝一毫的杂念……
那天下午，阵雨过后，我重返到那片土地。那花已经被风雨摧毁……我豁然道，“生命，不过如此。”
哦，不对。闭上眼，哪怕风雨过后，却依然有那花儿残存的幽香！
第2篇：野草花小学生作文
野草花小学生作文
每一次到表姐家去玩，我都能看到令我难以忘记的野草花。当冰雪刚刚融化的时候，野草花从大地妈妈的怀抱里调皮地伸出一个嫩绿的小脑袋，那么细弱，那么娇小。它们不畏严寒，迎着春风跳起欢快的舞蹈。野草花的叶片由十片小叶子组成，一根浅绿色的筋把小叶子穿起来，像一个织布用的.梭子。在阳光的照耀下，叶片好像涂上了一层蜡，翠色欲滴。最可爱的是野草花的花瓣。花瓣是那样小巧玲珑，似乎有人特意雕刻而成。花瓣层层叠叠，犹如荷花一般。
我喜欢野草花那顽强的性格：当狂风肆无忌惮地横冲直撞时，地上的植物都被吹得东倒西歪，野草花却傲立在大地上，决不向狂风低头、折腰。它们挺着胸，好像在对狂风说：“不管怎样，我都要跟你斗到底！”
我们身边也有许多人具有野草花的性格。为了向人们提供宽敞舒适的住宅，建筑工人在烈日下挥汗如雨；为了把信件及时送到收信人手里，邮递员不分昼夜，无论风吹雨打，总是尽心尽力地穿梭于大街小巷之中……
哦，我爱野草花，更爱像野草花那样具有顽强性格的人！
第3篇：一茎灯草教案
一茎灯草教案
《临死前的严监生》教学设计
《临死前的严监生》是第七单元人物描写一组课文中的第二篇，节选自我国古典讽刺小说《儒林外史》。课文节选的片断不长，只有区区三百字左右，但是语言精炼传神，活脱脱地刻画了一个吝啬鬼形象。这个片段记叙了严监生临终前因灯盏里点了两茎灯草，伸着两根指头不断气，直到赵氏挑掉了一茎，才一命呜呼的故事，刻画了爱财胜过生命的守财奴的形象。
这是一段绝妙的描写，严监生临死时，总是断不了气，却一个劲地伸出两个指头，这两个指头是什么意思呢?这一令人难以捉摸的动作给众人造成了一个难以破解的谜，最后由赵氏把谜底揭出来。原来他是看到灯盏里点着两茎灯草，怕费油。多烧一茎灯草，竟会使一个行将就木的人耿耿于怀，放心不下，难以断气，这种经过艺术夸张的描写，活生生地刻画出了一个吝啬鬼的形象。这种如同素描一般的细节描写，把严监生的特点淋漓尽致、入木三分地表现出来，给读者留下了深刻的印象。教学目标：
1、正确、流利地朗读课文，读准“侄儿、穿梭、郎中、诸亲六眷、挑掉、登时”等字音。
2、抓住重点词句体会人
第4篇：野草与花寓言故事
野草与花寓言故事
很久以前，在一个山谷下面生活着野草与花。
在大家眼里，野草单调低卑，花却艳丽高贵。所以，蝴蝶与蜜蜂从不光顾野草，它们只愿吮吸花的乳汁。小孩们也不愿把野草带回家种，他们只喜欢把花戴上枝头。大树嫌弃野草，风儿忽略野草，雨儿太阳憎恨野草……
有一天，山里得几个小孩来到山谷下玩耍，他们毫不拘束得践踏野草，而却小心翼翼得尽量不让花受到伤害。花开始高傲起来，她对野草说：“你看，当初来到这世上之前我就对你说，我肯定比你强比你高贵！”“然而，野草并没有理会她，纵使大家都那样残忍得对待它，它仍是默默地生长着！因为它知道世界上并没有什么高低贵贱之分，而命运就掌握在自己手中！于是，野草开始忘记自身得艰难困苦，它把大家对它的打击当做是一种磨练，而花却过着养尊处优得生活。
佛说：“种其因，得其果。”
若干年之后，野草早已学会自己寻找水源生存，并且让自己得足迹布满了整个山谷，而花仍是那样得自以为是。她不知道野草其实早已超越了她！
有一天，山谷下面发生了一次特大洪灾！面对这突如其来得天灾野草早已习惯，而花却不知所
第5篇：《野草与花》寓言故事
《野草与花》寓言故事
野草与花
很久以前，在一个山谷下面生活着野草与花。
在大家眼里，野草单调低卑，花却艳丽高贵。所以，蝴蝶与蜜蜂从不光顾野草，它们只愿吮吸花的乳汁。小孩们也不愿把野草带回家种，他们只喜欢把花戴上枝头。大树嫌弃野草，风儿忽略野草，雨儿太阳憎恨野草……
有一天，山里得几个小孩来到山谷下玩耍，他们毫不拘束得践踏野草，而却小心翼翼得尽量不让花受到伤害。花开始高傲起来，她对野草说：“你看，当初来到这世上之前我就对你说，我肯定比你强比你高贵!”“然而，野草并没有理会她，纵使大家都那样残忍得对待它，它仍是默默地生长着!因为它知道世界上并没有什么高低贵贱之分，而命运就掌握在自己手中!于是，野草开始忘记自身得艰难困苦，它把大家对它的打击当做是一种磨练，而花却过着养尊处优得生活。
佛说：“种其因，得其果。”
若干年之后，野草早已学会自己寻找水源生存，并且让自己得足迹布满了整个山谷，而花仍是那样得自以为是。她不知道野草其实早已超越了她!
有一天，山谷下面发生了一次特大洪灾!面对这突如其来得天灾野草早已习惯，
第6篇：诵读欣赏 一茎灯草
诵读欣赏
一茎灯草
教 学 目 标
1、学习作 者 从 动 作、神 态 等 角 度 刻 而 人 物 的 方 法，体 会 严 监 生 吝 啬 鬼 的 形 象 特 征。
2、感 悟、学习作 者 的 表 达 方 法，并 试 用 其 中 一 两 种 方 法 进 行 片 段 描 写。课时安排
一课时 教 学 过 程
一、导 入 新 课
《 儒 林 外 史 》 是 清 代 一 部 长 篇 讽 刺 小 说，主 要 描 写 封 建 社 会 后 期 知 识 分 子 及官 绅 活 动 和 精 神 面 貌。之 前，同 学 们 已 经 学 过 的 《 范 进 中 举 》 便 是 选 自 其 中。今天，我 们 将 要 学习节 选 自 《儒 林 外 史 》 另 一 篇 课 文 《一 茎 灯 草 》。
二、初 读 课 文，感 知 内 容
1.、这 是 一 篇 古 白 话 文，我 们 现 在 学习的 课 文 有 些 不 同，大 家 读 的 时 候 可 能 有 些 拗 口，可 以 稍 稍 读 得 慢 一 点，读 正 确，读
