六年级作文小蚂蚁
第1篇：六年级作文:小蚂蚁
六年级作文:小蚂蚁
六年级作文:小蚂蚁1
星期天的上午，我和伙伴们一起在草地上玩耍。玩着玩着，累了，就到树荫下休息。突然，我发现一只只黑乎乎的小蚂蚁忙得团团转。我和伙伴们好奇地观察起这些可爱的小精灵来。
这些小蚂蚁真快乐：有的三五一群做游戏，有的围成一圈跳舞，还有的在洞穴口探头探脑的找食吃;更有趣的是，一只小蚂蚁顽皮的翻过一根小木棍时，不小心把自己绊了一下，摔了一个嘴啃泥。
我正看得高兴，伙伴朝我招了招手，小声喊：“快来，这边更有趣哩!”我刚挪步过去，惊人的一幕印入我的眼帘：瞧，几只小蚂蚁在吃一粒米，你让着我，我让着你，谁都不肯先动手，都多么谦虚啊!
我不禁沉浸在思索中：这些小蚂蚁多么可爱啊!团结友爱，助人为乐的精神，真伟大啊!
六年级作文:小蚂蚁2
“嘟，嘟，嘟”“快起来！”“快去找吃的！”“不要偷懒！”头领说道。“知道了！”我一边答道一边懒洋洋的爬起来。去找食物了。
忽然，我看到了许多米粒，我如发现了新大陆一样。我欣喜若狂，马上跑回了家，把好消息报告给了大家。他们一听有许多吃的，速度赛刘翔。我也马上跑了过去。
可是好事后必有坏事——我们面前出现了一只庞大的食蚁兽。
我赶紧招呼大家躲到了一个树林里。终于，那只食蚁兽走了。
我的一天也就过去了。
六年级作文:小蚂蚁3
蓝天、白云、碧草，蝉鸣、鸟啼、风吹。我静卧在草丛间，与周遭的花树融为一体。一只黑色的小蚂蚁从我耳侧爬过，我的目光追随着他，好像变作了他的同伴，与他一起回家。
蚂蚁小小的个头，爬行地速度却一点儿不迟缓。蚂蚁是昆虫乃至动物界赫赫有名的建筑师，他们的家建造的可不一般。蚁巢内有很多分室，这些分室各有用处。看，这一处里有许多不规则的椭圆形的蚁卵，这是蚂蚁们的“育婴房”；这一处有不少谷粒，是他们的“粮仓”；那一处又大又宽敞，哦，原来是蚁后的“宫殿”。蚂蚁的窝又牢固，又安全舒适，里面的道路四通八达，错综复杂，而且还冬暖夏凉呢！
很难想象，这样“迷宫”般的巢穴是靠这些丁点儿大的小蚂蚁建造的。他们的颚部像一把铲子，用以挖洞。挖也很有讲究，蚂蚁们各有分工：有的挖地基，用“铲子”挖，挖出来的沙土就堆在一边；有的负责通道内的清运，把沙土运到洞口；有的负责整理，把在洞口的沙土或运到远处，或蚁巢外圈一圈做栅栏用。这一切看得我叹为观止。
带领我参观蚁巢的小黑蚁在粮仓内放下口中的食物，又急匆匆的向洞外爬去。还没到洞口，迎面来了只大个子蚂蚁，只见他们触角相碰，快速地“交谈”着。不一会儿，两只蚂蚁各自掉头，原路返回。我正纳闷，小黑蚁已经来到了巢穴深处，用触角招呼那些正在休憩的伙伴，大家一股脑儿的往洞外爬去。原来大黑个儿是来通风报信的，他们逮了个大苍蝇，要大伙儿一起去抬呢！我再次为他们的勤劳、团结所折服。
太阳暖暖地晒在我的肚皮上，我睁开了眼。小黑蚁已经失去了踪影，不知又去哪里忙碌了。我也要像蚂蚁们一样，好好规划，认真储备各种知识，不负韶光，砥砺前行！
六年级作文:小蚂蚁4
大家好，我是一只小蚂蚁，我的职务是兵蚁，我的任务是保护族群安全。
我的全身红红的，头上有两根触角，是我们交流的工具，前额上有一双大角，是我们兵蚁天生的保护工具。一双眼睛观察四方，六只小手保护着族群领土。
突发事件有一天，大家正在享受我们勤劳的工蚁找回来的好吃的食物。突然，有一个伤痕累累的护卫兵蚁跑进大厅，气喘吁吁的对身为护卫都督的我说：“将……将军，黑蚁王国的先锋八百大军直冲我族而来，看样子是想要我国的粮食和土地，前锋营、卫戍营共四十名将士都已为国捐躯。”“什么？为什么消息此时才到？”“将军，消息都已被敌军封锁，只有这一封告急文书逃了出来。”护卫兵蚁一边说一边拿出一封信，交给我。我说：“你回家养伤去吧。”“是，将军。”
我打开文书，看着前线将士们用生命谱写出的告急文书，看着事态紧急，我立刻快马加鞭，跑向皇宫。
上报圣上这时，上朝鼓响了，各位文臣武将上朝准备，我也在其中。过了一会儿，三鼓一响，圣上上朝了。
“吾皇万岁、万岁、万万岁。”“众爱卿平身。”“谢圣上。”在传统礼仪的声音中，圣上上朝了。只见圣上头戴皇冠，身披龙袍，脚穿龙靴，威武的上朝了。
群臣争议“众爱卿有何事？”我站出来说：“圣上，臣有事。”“爱卿有何事？”我说：“圣上，黑蚁王国大军压境，前锋已逼近我都城。”“哦？那众爱卿有什么办法？”这时候，一位臣子说：“黑蚁王国国力强盛，我国不如割地求和。”圣上愤怒地说：“放肆，以前朕就是听了你的话才使邻国无休止的侵略扩张。”吓得那位臣子赶快退了回去。我站出来说：“臣认为我国子民五百人不能防住敌人的攻击。不如探其虚实，避其锋芒，让臣领护卫兵蚁一百，打击敌军，圣上带着子民立刻转移。”“好吧，不过爱卿你可要小心。”“是，圣上。”“退朝，大家快带好儿女，拿好财物，快快转移。”“圣上英明。”
动员演讲我立刻去兵部调来大军一百人，出发之前，我对众将士说：“此战我军胜败关系到我国生死存亡。”“知道！”“大家一定要尽力而为，明白吗？”“明白。”“好，大军出发！”
战斗激烈我军在离都城十里的地方遇到敌军，我军勇于进攻，但是寡不敌众，不一会儿就被敌军击退，敌军这时乱箭齐发，我军死伤大半。
英勇牺牲这时，我中箭了，我英勇的倒了下去，只看见远处的山坡上迎风飘扬的红旗，这是暗号，表示的意思是圣上安全转移。我笑了，我笑是因为我没有让敌军得逞，我笑是因为我终于倒在了誓死保卫的土地上……
六年级作文:小蚂蚁5
我是一只勤劳的小蚂蚁，无忧无虑地生活在大自然中。
我生活在一个大家庭里，家庭成员数不胜数，所以说，团结力量起来是有道理的！
新的一天开始了，早晨我就要和兄弟姐妹们出去劳动了。通过长长的，像迷宫一样的隧道之后，我们终于爬出来了。一出门，太阳公公暖烘烘的温暖着我，我闻见了清新的空气，空气中含着露水和鲜花的气息，“姐妹们开工啦！”
走在一条小径上，花儿亲吻着我，鸟儿站在梢头上正欢快的唱歌，歌唱美好的一天；蜻蜓扇动着翅膀正在捕猎。瞧，我又发现了什么：七星瓢虫妈妈带着宝宝们正在试飞，看一个个小瓢虫正在专心致志的学着；一只肥囊囊的毛毛虫正在吃力爬上一棵小草，可惜它身材太胖，爬上小草，那不禁风的“胳膊”却又从上面摔了下来，幸亏它有一层厚厚的脂肪，才没有摔疼它。
接下来，这只毛毛虫就要变成我们的美味了，我急忙发出“红色警报”，告诉同伴们，它们迅速赶了过来，我商议对策。作为大姐的我，迅猛地爬上了毛毛虫的脑袋，在它还没发出毒刺时，我用力夹了一下它的脑袋，又用力地夹毛毛虫。时机已到，同伴们就爬上它的身体，猛力地夹了起来，之后它被夹死了。我搬起它的头，我们同心协力，“嘿呦！嘿呦！”一起把它搬回家。今天，满载而归！
大自然真美妙！在大家庭里，就让我们同心协力共创美好家园！
六年级作文:小蚂蚁6
今天下雨了，寒假的第一场雨，出去买东西回家，到楼梯口时，习惯性甩伞，在不经意间看到地上有什么东西在动，我蹲下一看，是蚂蚁，它们排着整齐的队伍向左右两边墙角奔波。一边被“洪水”淹了，另一边干的。这些蚂蚁有大有小，小蚂蚁搬着食物左右奔波，大蚂蚁在中间当着指挥官。
突然，我看见一只指挥官“横尸”楼口。不会吧，这不会是我踩得吧！就在我紧张时，一只小蚂蚁走向了这只指挥官，它试图把这只指挥官抬起来，可在试了几次发现不行后，小蚂蚁走了。
“怎么走了？”我有些气愤的小声说道。过了一会儿，小蚂蚁回来了，还带了另一只指挥官来，他们努力的抬起那只快死的指挥官，过了一会儿，那只指挥官竟然动了，小蚂蚁赶紧把它“扶”回了干的洞。
这不禁让我觉得虽然蚂蚁在我们看来是那么的渺小，但在这个大家族里，它们每一个成员都知道不抛弃不放弃，要团结的生活，在这一点上，它们比我们伟大。小蚂蚁给人们的启发是无限的。
六年级作文:小蚂蚁7
两条又细又长的触角，六只短短的小腿，加上那一身乌黑发亮的夹克衫，知道它是谁吗?哈哈，它就是可爱的小蚂蚁。
蚂蚁在每一个人的心中都是最弱小的，最微不足道的。它们是那样的弱不禁风，毫无抵抗能力，任何一只动物都可以把它轻易消灭。有些人甚至只要看到蚂蚁就会拼命地踩死他们。而我却不会，因为我从它们弱小的身躯里看到了团结的力量。
蚂蚁喜欢出洞觅食，如果遇到比它们大的动物，它们便会群起而攻之。记得有一次，我在小区花园的蚁洞前发现了一只又肥又大的青虫，看着这只大虫，我想：蚂蚁一定不会放过这到嘴的美食吧!果然，一只小蚂蚁跑出了蚁洞，围着大青虫转了几圈，又迅速地返回了蚁洞。过了一会儿，一只蚁王领着它的蚁兵们气势汹汹地走出了蚁洞，向大青虫发起了攻击。蚁兵们争先恐后地爬上了大青虫的身体，有的咬它的头，有的咬它的腿，有的甚至撕扯着它的尾巴。蚁团的'攻击让大青虫痛苦地连续翻滚了几次，试图把蚁兵压死，可它没想到，蚁兵们非常勇敢，刚压死几只蚁兵，又扑上来更多的蚁兵，咬得大青虫不得不把身体蜷在一起，减少痛苦，可它所做的努力都是徒劳的，很快就被蚁兵们折磨地生不如死，最终不再动弹了。蚁兵们抬着大青虫的尸体，在领头蚁王的带领下，欢天喜地地向蚁穴走去。
我敬佩这些蚁国的“战士”们!敬佩它们的勇敢顽强，敬佩它们的团结一心。
六年级作文:小蚂蚁8
在一片茂盛的森林里，生活着许许多多的动物、植物。但是森林深处有一个部落，里面有残暴不堪的国王，那里有它们的天敌——食蚁兽。那里军事落后，常常受到战争的小力常常哀求上天说：“上天，我不要战争，我要和平！！”但是这没有什么用，从那以后，小力立志要做国王。这里虽然有几个部落，但是却没有用，因为他们并不团结，从此小力就用汗水开始了新的生活……
小力出生在一个穷苦的生活里，每天都早出晚归，种植粮食，将得到的粮食上交给国家，而国王知道他的国民吃不饱穿不暖，但自己却过着挥金如土的生活，他的蚁民们都厌恶他，因为自己过着黄金一般的生活却让自己的蚁民过着穷苦的生活。国王的残暴程度达到了极限——任何在后面议论它的蚂蚁都要面临着处罚。甚至走在街上的蚂蚁都只能用眼神交流，只要说错话或者被怀疑都会被处死。由于国王昏庸无能只顾着玩乐，而没有发扬团结精神，也不管国家的防御工事。所以它们的天敌食蚁兽忽然来了。那时小力在草原上玩，看到了食蚁兽它马上躲在一片绿叶下，它监视着那只食蚁兽的一举一动，但此时，它的父母在焦急的出来找它呢。但不幸的是他的父母给食蚁兽吃了，而那一幕刚好发生在小力的眼前，更在他的心里烙下了一个深深地伤痕，它恨食蚁兽，跟恨国王。因为是他的昏庸没做好防御工程。它在一片辽阔的草原下召集大家开一个会议，小力坚定的说：“我们的亲人都被食蚁兽害死了，就是那个昏庸的国王害的，我们一起推翻它，建设新的家族，”随后它们就出发了，它们在王宫找到了那个懦弱的蚁王并杀死了它。经过众蚂蚁们的选举小力当上了国王。从此它的国家再也没传出一位蚂蚁背吃的消息了……
六年级作文:小蚂蚁9
森林里的运动会开始了，一头又高又大的大象成了摔跤能手。斑马、长颈鹿都败在他的手下。大象暗暗高兴：谁也不是我的对手，今天的摔跤冠军准是我了。大象正在等新的对手，谁知新来的对手竟是一只小蚂蚁。于是，一场精彩的摔跤比赛就开始了。
蚂蚁先向大象的脚掌进攻，他又咬又啃，怎么也不行。大象十分得意，摇头晃脑地说：“小蚂蚁，力气小，想摔你祖宗，等下辈子吧。”蚂蚁毫不放弃，有用力推，怎么推也推不到大象。大象轻蔑地说：“小蚂蚁，你跟我摔跤，等下辈子吧，等于拿鸡蛋碰石头，自不量力。哈哈哈……”蚂蚁刚踢到大象脚上，就趴在地上大口大口地喘气，观众们可急坏了，大声地说：“蚂蚁，站起来，要坚强！”蚂蚁从地上慢慢地爬起来初中，他心想：要用妙计来对付他。对了。大象的鼻子是个弱点，我何不在它的鼻子上动脑筋。蚂蚁就冲向大象的鼻子。大象看到蚂蚁的姿势，对蚂蚁说：“小蚂蚁，你真是‘不到黄河不死心’啊！”
可是大象刚说完，就觉得不舒服。小蚂蚁在大象鼻子里这抓抓，那搔搔，弄得大象一会儿笑，一会儿泪珠在眼眶里打转。让大象不得不摔倒在地上。小蚂蚁打赢大象了！
观众们爆发出一阵热烈的掌声，高兴地围着小蚂蚁跳起舞来！
六年级作文:小蚂蚁10
我在舅舅的墙角下有一只小蚂蚁窝，蚂蚁们进进出出，有条不素地忙碌着。
这时，一只大蚂蚁在离家不远的地方发现了一只大青虫，它好像在想：哪来的大青虫呀！如果把它搬回去的话，那我们的粮库就丰收了。他很骄傲，自以为自己就把大青虫咬死，于是它趾高气扬地向它果实冲去。
大蚂蚁首先发出进攻，它死死咬住大青虫的尾巴。谁知，那青冲竟毫不在意。用力一甩，那只蚂蚁在空中滑行一段距离，便垂头丧气地跌在地上。大蚂蚁有扑上去，结果有被甩倒……屡战屡败，那大蚂蚁已经无力再向前进攻了，而大青虫却大步向大蚂蚁走来。大蚂蚁想：好家伙，这么强！好汉不吃眼前亏，还是逃吧。
它逃回蚂蚁窝，不一会儿，它就领着大群蚂蚁浩浩荡荡地向大青虫杀来。你咬我一口，我抓你一道，大青虫甩了这边那边咬，甩了那边这边抓。不一会儿，大青虫就成了蚂蚁的粮食了。
蚂蚁们齐心地把大青虫搬回窝里。
第2篇：六年级作文小蚂蚁
六年级作文小蚂蚁
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的六年级作文小蚂蚁，欢迎大家分享。
“求求你，放我出去！”小蚂蚁露露正在乞求再次守护大门的蚂蚁爷爷。“不，我告诉过你多少次了！外面的世界很危险，一不小心就会丢了性命！”老蚂蚁认真地说。露露听了这话，低下头不再说话，眼泪在眼眶里打转。在家里，爸爸妈妈不让她工作。在哥哥姐姐眼里，她永远是小姐姐。所以，她最大的愿望就是出去，住更大的地方。在她第99次未能离家后，她决定深夜偷偷溜出去。最后，他在夜色的掩护下逃走了。
友谊的力量
露露离开家的第二天，她向太阳升起的地方走去。走着走着，我突然听到灌木丛中传来微弱的呼救声。她连忙跑去看，不好！做坏事的是蚂蚁家族有名的强盗“独眼”。他们抓住了她的好朋友青青！从数字上来说，露露打不过劫匪，但也不能免于倾家荡产。她想了几秒钟，走近灌木丛，大声说：“让太阳快点照耀下来！”强盗们听了，大惊失色，但看到她一个人就放心了。独眼对下属说：“你们几个把这个小女孩带回山洞，告诉她父母拿赎金。剩下的就跟我见见这个小姑娘，看看谁这么大胆，敢管我的事。”“是的，下属明白。”露露看到他们要带走青青。她急了，大叫：“放开她！”强盗不听。露露看着她的眼睛，正要被带走。突然她发现“独眼”站离河边很近。她灵机一动，想到了一个好办法。她喊道：“警察叔叔们，你们来了，太好了！”独眼一听，立刻回头，露露见时机已到，伸手一推，只听“啊？"1、独眼掉进河里，下属看见，惊慌失措，去救他。露露趁机拉着青青就跑了！
事后，露露知道青青不想呆在家里。她也偷偷溜了出去，想和她一起去。露露想了一下，很多朋友和优点都同意了。他们紧紧地握在一起，喊道：“团结就是力量！”说完，他们又朝着太阳升起的.方向走去。
一起努力过河
两个好朋友就这样走啊走。几天后，他们来到一条宽阔的河边。他们迷迷糊糊地渴望看到那条河。他们怎么过河？突然，一片大叶子从树上慢慢落下。露露看着树叶，找到了一条路。她对青青说，“青青，我们乘一艘树叶船怎么样？”青青说：“虽然这种方法很危险，但值得一试。”动手吧。青青去找大叶子，露露去找小树枝。不一会儿，一艘漂亮的船完成了。露露小心翼翼地把船放进水里，和桑尼并排坐着。开始很顺利，但是到了河中央，一阵风把它吹下了船。露露看到了，二话没说，划着船去追，但是天气并没有让它变美。露露要抓的时候，风总是吹来。过了一会儿，它坚持不住了，远处传来瀑布撞击石头的声音。露露几乎绝望了。也许是上帝觉得玩笑开得太过分了，及时放下了一根粗木头阻止了两个好朋友。露露很快把她垂死的晴天拖到树林里，爬到河的对岸，让她安顿下来。看着受伤的阳光，露露很担心。我该怎么办？
渴望灵丹妙药
在蚂蚁王国里，有一种树，它的果实可以治愈一切疾病，当然也可以使人起死回生。这棵树的树干上长满了小刺，普通人很难爬到树顶摘果子。露露费尽心机救她的朋友，找到了这棵树，爬了二十厘米，十厘米，五厘米，一厘米，终于得到了！露露用她血淋淋的手抓住水果，把叶子当成降落伞，不休息地倒在地上，把一小部分水果放进青青的嘴里。只见晴儿吐了几口水，醒了。当她看到身边残存的果实和伤痕累累的露露时，她明白了一切。她没说话，把水果放在露露手里，让她吃。露露吃了水果，伤口马上就好了。两个朋友高兴地跳啊跳，休息了一会儿，又开始了新的旅程。
有了这次经历，他们的友谊加深了。
…………
第3篇：小蚂蚁们六年级作文
小蚂蚁们六年级作文
我喜欢猫，因为它捉老鼠为人类除害我喜欢七星瓢虫，因为它为树木除害。但我最喜欢小蚂蚁。它其貌不扬，是昆虫。体小，长形，黑色或褐色。头大，有一对复眼，触角长，腹部卵形。在地下筑巢，成群居住，分蚁后、兵蚁、工蚁。它们大都是益虫，帮我们清除垃圾可其中也有些败类，如大盗蚁、白蚁等。我真想发明一种药物，让白蚁帮我们消化垃圾，大盗蚁帮我们消灭害虫。
世上没人把蚂蚁称为工程师、建筑师，然而，蚁巢构造的复杂却使许多工匠无地自容。现在就让我们“变小”，进入蚁巢过一次假想的旅游吧！
首先映入眼帘的是一条条曲曲折折的小径，工蚁们忙忙碌碌地进进出出，一分钟也不肯耽误。选一条左边的小径走进去，不一会儿就到了一间巨大的房屋一贮粮室。这里堆着小山似的粮食，几只兵蚁威风凛凛地守在那里，谁也莫想偷走半粒粮食。继续往前走，就到了“托儿所”。“托儿所”面积不大，但墙壁有许多小孔，小孔里安静地躺着一只小蚂蚁。“保姆”们每隔一段时间就要喂食，丝毫不敢马虎大意。再往前走，通过一些“岗哨”就到了正殿。正殿中部有张床，床上躺
第4篇：观察小蚂蚁六年级作文
观察小蚂蚁六年级作文
我悠悠忽忽的在中山公园走着，我好像忘了自己是来干什么的。走着走着，我来到墙脚我看见了在我眼前。
一只小蚂蚁好像看到我了，他飞快的跑回洞里。我没有惊动他们。只是在那里傻傻的站他们发现我没有危险就成群结队的出来。我开始还想去逗逗他们，可是我很快就打消了这个念头。他们一起跑向垃圾桶我以为他们没有进去，可是出乎我的意料。他们大部份冲了进去，一小部份在外面侦查不过我不想过去。过了许久他们出来了，每个蚂蚁手上都推着比自己大几倍的食物，他们走在道路上。
我看见了，他们的基地是一个草堆后的几小洞。比那个墙脚的家族大多了，我看见了他们有的蚂蚁在忙于建筑，有的在忙着搞食物。有的在散步，我找到一个散步的蚂蚁，把他抓到草丛里他就像无头的苍蝇一样东冲西撞。
我只好把他抓回去，建筑师把小石头，搭成小门，把路上的小石子用来盖。找食物的蚂蚁也在忙着。
在蚂蚁的`家族里许多小蚂蚁自由的生活着。
抬头看看天空以经是黄昏了，我也清醒了。我是来玩的虽然没有玩到但是我明白了一个道理一个人是成不了大事的，只要有团队的力量，
第5篇：小蚂蚁_小学生六年级作文
小蚂蚁_小学生六年级作文
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的小蚂蚁_小学生六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小蚂蚁_小学生六年级作文1
今天，我又坐在椅子上，仔细地观察着小小的“黑芝麻”——蚂蚁。
圆圆的小头，一身乌黑，这就是小蚂蚁了。它们在桌子上爬来爬去，而且爬的速度慢悠悠的。有一只小蚂蚁走着走着，遇到了同伴们，头碰着头，热切地互相问好。
你看他们居然排成一行的队伍，有一只最大的蚂蚁走在前面带着队伍，一字型地行走着，非常有趣；还有的蚂蚁依依不舍地停在路上，好像不舍得离开父母；还有的蚂蚁会打架，他们两只脚支撑在地，两只手就挥来挥去攻击对方,好像一位威风凛凛的战士.
最意味深长的要数它们搬运食物和东西的时候.看!它们找了几个同类，聚集力量，一起努力地把食物搬运回家里，到了家，一群小蚂蚁争先恐后地涌进来争夺食物，而“父母”却叫停了小蚂蚁，小蚂蚁们立刻排成队伍，一个跟一个地取食物，非常规矩。轮
第6篇：小蚂蚁六年级作文800字
小蚂蚁六年级作文800字
一天，我偶尔发现在墙角附近，有一个蚂蚁的巢穴，离巢穴不到三米的地方，一只褐色的小蚂蚁扭动着细腰，撅着大臀部，摆动着两条长长的触角，东走走，西探探。突然，它发现了一块比它大好几十倍的面包渣。只见它用触角搜索着，绕着面包转了一周。紧接着，用细小的前肢试着把面包抬起来，面包却一动不动。它又用一对钳子似的牙齿咬住面包，用尽九牛二虎之力企图把食物拖走，可面包仍然丝毫不动。小蚂蚁见拖不动面包，松开口，绕着面包东转转，西转转，又抬头看了看，仿佛在估略面包的份量，便匆匆地离开了。
不一会儿，只见几只蚂蚁从巢穴里前呼后拥地爬了出来。原来，刚才小蚂蚁是去找帮手了！
在小蚂蚁的.带领下，蚂蚁们争先恐后地赶到面包前，有的咬住面包往巢穴的方向拼命拖，有的在面包后面使劲推，有的钻到面包下用力抬，它们个个龇牙咧嘴，六条细腿拼命地蹬踏着，可还是搬不动面包这庞然大物。无奈之下，一只小蚂蚁只好心急火燎地向巢穴赶去。
这次，它带出了一大群蚂蚁，只见蚂蚁们一只接一只整整齐齐地走出巢穴，浩浩荡荡地奔向面包渣。队伍
第7篇：小蚂蚁历险记_小学生六年级作文
小蚂蚁历险记_小学生六年级作文
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的小蚂蚁历险记_小学生六年级作文，希望能够帮助到大家。
小蚂蚁历险记_小学生六年级作文1
秋高气爽，小蚂蚁兴高采烈地跑出洞，看见了满地金黄的落叶像毯子似的绵延向远方，小蚂蚁想：我坐在这树叶船上去旅行该多好啊！
于是，小蚂蚁把树叶船拉到小溪边，跳上树叶船，让伙伴们轻轻地推到小溪里。一阵微风吹来，树叶船摇摇晃晃地向前驰去。河底里小鱼探出脑袋来，看到了这惊险的一幕，善意地劝告小蚂蚁：“小蚂蚁，快停下来吧，这样很危险的，万一掉到河里，你可就没命了！”小蚂蚁戴着耳机，哼着小调，对小鱼的话充耳不闻，自顾自地欣赏着两岸的风景，继续划着树叶船向前驶去。
突然，天空中下起了大雨，豆大的雨点拍打在树叶船上，树叶船在雨中摇摇摆摆，好像随时都有翻船的可能。小蚂蚁害怕极了，他想：这下惨了，要是葬身河底就连妈妈都见不到了。只见雨越下越大，小蚂蚁
第8篇：小蚂蚁历险记六年级作文600字
小蚂蚁历险记六年级作文600字
在一片茂盛的森林里，生活着许许多多的动物、植物。但是森林深处有一个部落，里面有残暴不堪的国王，那里有它们的天敌——食蚁兽。那里军事落后，常常受到战争的小力常常哀求上天说：“上天，我不要战争，我要和平！！”但是这没有什么用，从那以后，小力立志要做国王。这里虽然有几个部落，但是却没有用，因为他们并不团结，从此小力就用汗水开始了新的生活……
小力出生在一个穷苦的生活里，每天都早出晚归，种植粮食，将得到的粮食上交给国家，而国王知道他的国民吃不饱穿不暖，但自己却过着挥金如土的生活，他的蚁民们都厌恶他，因为自己过着黄金一般的生活却让自己的蚁民过着穷苦的生活。国王的残暴程度达到了极限——任何在后面议论它的蚂蚁都要面临着处罚。甚至走在街上的蚂蚁都只能用眼神交流，只要说错话或者被怀疑都会被处死。由于国王昏庸无能只顾着玩乐，而没有发扬团结精神，也不管国家的防御工事。所以它们的天敌食蚁兽忽然来了。那时小力在草原上玩，看到了食蚁兽它马上躲在一片绿叶下，它监视着那只食蚁兽的一举一动，但此
第9篇：小蚂蚁历险记作文700字六年级
小蚂蚁历险记作文700字六年级
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的小蚂蚁历险记作文700字六年级，仅供参考，大家一起来看看吧。
一只小蚂蚁偷偷的把头探了出来，今天爸爸不在家，出去搬冬天用的粮食了，他悄悄地溜出蚁穴，混在工蚁部队中，一起帮忙采集粮食，小蚂蚁第一次走出蚁穴，看见外面的世界，他觉得一切都很新鲜，左顾右盼的，一不小心，撞到蚂蚁了！他回头一看，是一只兵蚁，一直非常强壮的兵蚁，有着古铜色的皮肤，健硕的二头肌。
旁边还站着他的同伴——一只雄蚁，一只戴着“博士伦”眼镜的雄蚁。两只蚂蚁正在讨论眼药水是“宝岛”的好用还是“珍视明”的好用。被小蚂蚁这么一撞，兵蚁手中的太阳镜飞了出去，打在树枝（草根）上，啪嗒！一声清脆的.声响，太阳镜碎了！兵蚁尖叫了起来：“我的神呀！我那亲爱可爱又敬爱的“adidas”太阳镜啊，我哪能防晒又能矫正近视的太阳镜啊！我错了，我真
