雪六年级作文
第1篇：雪六年级作文
雪六年级作文
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的雪六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
雪六年级作文1
下雪了！我从窗户往外一看，确实不错，很小的雪花缓缓飘落，我的心不禁生出一分喜悦，盼望着它能带给我们一场真正的大雪，过了一会，城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层。
每一片雪花都轻柔地盘旋着落下，成了大地上一层雪的一部分，每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景。
雪还未停，孩子们就忍不住出来玩了，打雪仗、滚雪球，虽然雪花还在飘零，他们却不顾家长的反对，玩得不亦乐乎。
雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸来砸去。他的身体虽被砸得七零八落，四处飞溅，但他们从不抱怨，给我们快乐，就是它的快乐。它以其特有的语言给我们心灵的温暖。瑞雪兆丰年，大年初八下雪应该是一年的好兆头。雪花缓缓飘落，配合着爆竹的响声，给人以喜庆。我喜欢静静地看着雪，看雪悄然落下。心里会有安详幸福的感觉。我又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右闪，非常开心。地上纯洁的雪沐浴着阳光，享受最后一刻的欢乐。
他们在为自己即将结束的生命哭泣吗？不，他们在笑，在自豪，他们完成了自己的任务，将欢乐播撒到了人间。奉献了生命，发挥所长，它们是伟大的，无私的。我们要向他们的伟大无私学习！
雪六年级作文2
好高兴，我终于听到了冬爷爷的脚步声了！
打开窗一看，原来是冬爷爷带着纯洁无暇的雪给人间送礼来了，这雪轻拂在我的脸上特别舒服，多么期待着能多送一点给我们，奶奶说到晚上雪才能积得起来，白天的雪见人就害羞，飘下来就会融化。我等不及了，就用一个盆在那里接着绵绵的白雪，可惜的是它还是融化了，没有雪我堆不了雪人，在我的期待中等到了第二天早上，机会来了，那才叫雪景，花草树木上，屋顶上，马路上，汽车上会部收到了冬爷爷的盛装，有些地方挂上了“花果朵”。冬爷爷是多么无私，对人间是那样的包容，不管是在角落还是田野，不管是在山脉还是河流，他都给你们送到。我就在奶奶家园子里堆了二个漂亮的雪人，给她们装扮得象白雪公主，戴上了一只圣诞帽，多迷人啊！
雪，虽然只给我们几天的激动，但是我们每次都会期待明年再见，这是多么美的雪，给人希望和期待！我和冬爷爷约好明年多送几次！
雪六年级作文3
夜深人静的时候，雪下了起来。洁白无瑕的雪花纷纷扬扬的下啊，下啊……下了整整一夜，依然不肯停休。到了早上，还在执著地下着。
大家都起床了。透过窗户望去，只见一片白茫茫的雪。大家都争先恐后地涌上了阳台去看雪。雪花就像一个乖巧的小姑娘，见我们来了，好像害羞了似的，越下越小。大家着急的喊道：“别停！别停！”雪花儿又像听懂了似的，又一片接着一片落了下来。我来到楼下，伸出小手，摊开掌心。一片小巧玲珑的雪花落在手心里，小雪花一沾到我热乎乎的小手就化了，化成了一滴清澈的水滴，凉丝丝的。
雪花就像一个调皮可爱的小精灵，一会儿飘到屋顶上，一会儿飘到树枝上，一会儿飘到小草上……给大地穿上了一件洁白的大衣。看看花盆里的`迎春花，个个都含苞待放，上面覆盖着一层层薄薄的雪，显得更加美丽娇艳。一阵凉飕飕的风儿拂过，雪花轻飘飘的身子“呼”地飘了起来，乱作一团。等到风停时，雪花又飘飘悠悠地落了下来，好像在跳芭蕾舞一样。
美丽的雪花象征着纯洁；洁白的雪花象征着单纯；晶莹的雪花象征着美好；满天飞舞的雪花中蕴藏着我对祖国大地的爱……
雪六年级作文4
我听见“铃、铃、铃”清脆的闹钟声，然后我从美梦中“拖”了出来，我睁开蒙眬的睡眼，情不自禁地向窗外望了一眼，呀！下雪了！我没看错吧！呈现在我眼前的竟然是一个白雪皑皑、银装素裹的冰雪世界，树上、房子上、地上、车上，都覆盖着一层厚厚的雪，我愣了一会儿，心想：我没看错吧！现在可是三月份哪！怎么会下雪呢？我的脑袋里面全都是问号。
好奇的我迅速地穿好外套，拉上书包，三步并作两步地跑出了家门，只见大树穿上了一件白色的纱裙，地上也铺了一层白色的盐。我抓了一把雪，细细的、柔柔的，我慢慢地感受着雪在我的手中融化，顿时，一阵清凉的感觉遍布了全身。踩上去，只听“嘎吱”一声，哇！好脆呀！我伴着这雪的交响曲来到了班车上。慢慢地，一线阳光从我眼前划过，看着阳光普照着的雪，是多么晶莹剔透啊！
当我正陶醉在这美景之中时，班车也慢慢地驶到了学校。一进校园，首先映入我眼帘的是一派忙忙碌碌的景象，保安叔叔和老师都在忙着扫雪，小鸟在枝头歌唱，更是为这场春雪锦上添花呀！
是啊！多么壮观的春雪，多么美丽的冰雪天地呀！仿佛像仙境一般！真是无以伦比呀！
雪六年级作文5
给人一种温暖，一种怜悯，让人不得不心动……
校园里弥漫着无数似花似蝶的六角精灵，他们无声无息地湿润了万物，用纤巧的魔棒将校园打扮一新，淘气的小精灵们无拘无束，欢快地，轻盈地在空中演绎着一场绝佳的舞蹈，也许是在天空中呆久的缘故吧，它们似乎把全身的能量都释放出来了，渲染了一切……
听，“丁丁当当”，偶尔有几片雪花落在了栅栏上，一会儿却又落在地上，好像跳高选手，时不时发出一些清脆的敲击声，似乎在空旷的操场上举行着一场热闹非凡的音乐会，然而，那纯洁的雪花最终还是化成了水，依附在栅栏上，风儿呼呼地吹着，它们摇摇欲坠，摆着一副不肯善罢甘休的样子。融化的雪水中，隐隐约约映出了一个全新的世界。
直到现在，雪还在下着，一切好像成了透明的，万物像刚刚洗刷了一样，那种韵律让人憧憬着下次飘雪的日子。
我爱白雪，我更爱冬天，冬天是心灵的年轮。虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。
雪六年级作文6
我多么想下一场大雪，白茫茫的一遍，把整个世界变成了银色。我们也可以和朋友们玩一场快乐的打雪仗，可惜雪真的会来吗？
没想到雪真的来了，来的是哪么及时，浩浩涵涵，把世界变成了一片银色，放眼望去，真是美丽而又神秘！
这样的好日子我能放过吗？我就和我的好朋友来场轰轰烈烈打雪仗，于是我叫了我的几个出生入死的哥们，一块来一场打雪仗，我们各方摆开阵式，我快速在地上搓了几个雪球，向他们投去，他们也不是好惹的，轻轻一躲，便躲开了，我赶快藏了起来，他们一起滚了一个大雪球想这砸我，还好我藏了起来，于是我们展开了暗斗，我正在慢慢寻早，忽然，我的背后闪出了一个黑影，我急忙躲开，在地上搓了一个雪球，往后一投，小雪球还是打不过大雪球，我被打中了！
我们一起大笑起来！
雪六年级作文7
忽如一夜春风来，千门万户梨花开看着窗外纷飞的大雪，我不由得想起这句脍炙人口的名句。大地无声无息地穿上了银装，屋顶上、树枝上、广场上，都积了一层厚厚旳大雪，大地纯洁的像刚岀生的婴儿，晶莹剔透，找不到一点儿瑕疵。
看着这纷飞的大雪，我迫不及待的叫弟弟、哥哥、爸爸、姑父、小姨夫，一起去打雪仗。想要大展身手——打雪仗。等大家6个人都到齐了，大家被分成两队，我、弟弟、哥哥一队，名叫儿子队，爸爸、姑父、姨夫一队，名叫爸爸队。刚刚分好队伍，我就赶紧做起雪球来。哥哥负责做堡垒，弟弟就负责掩护我们。
可恶的然而，爸爸队们先下手为强，雪球接连不断的向我们儿子队飞来，而我们儿子队却然而后下手遭殃，不过弟弟还然而拼了命的掩护我们，过了一会儿，堡垒终于做好了，雪球也已经做了很多，而爸爸队们的雪球也已经快要扔完了，我喊道：兄弟们大家反击啊！于然而我们儿子队拼命地向爸爸队扔雪球。爸爸们应接不暇，躲得了这个，躲不了那个。最后我们儿子队胜利了。
这次打雪仗，玩得真开心。
雪六年级作文8
转眼间，已到四月中旬，天气渐渐热了起来。大街小巷裙子、短衫成了一道靓丽的风景。这时，一场突如其来的“大雪”似乎也留恋这美景，竟再次拜访了人间。
话说下“雪”这天，虽然刚过清明，但天气却热得像夏天一样，同学们一个个蔫蔫的坐在教室里，少了许多往日的活跃。突然，一位男童鞋惊叫道：“哇塞！又下雪了？还这么大！怎么会酱紫？”“又不细四月一日，你开虾米国际玩笑撒？”我的同桌刘新一一脸绝不上当的表情。可是，当他看向窗外时，嘴巴却张大了，那窗外飘飘洒洒、漫天飞舞的白色精灵果真是雪吗？在这么热的天气里，真的是雪在飘吗？
下课了，大家都想玩雪，可没有一个人去玩，也没有一个人能玩，只能静静地看着这“雪”。它究竟是神马东东捏？对了，它就是柳絮，柳絮的姿态比雪“更上一层楼”。它比雪更大、更轻盈，它们聚成一堆儿，像一个个小降落伞，又像一场从天而降的棉花雨，更像一锅刚崩开的爆米花。“阿——茄！”安子豪打了个喷嚏。“阿……阿、阿、阿嚏——！又一位小盆友打了个打喷嚏。
叮铃铃……，上课了，大家拖着自己的大鼻涕急急忙忙地跑回了教室。
朋友们，你们的学校说不定也有柳絮雨呢！阿——嚏！
雪六年级作文9
雪，纷纷扬扬地飞舞着……像一只只银白色的蝴蝶，舞着小巧玲珑的翅膀，悠悠地，悠悠地落下……
“妈妈，下雪了！和我一起堆雪人吧！”我拉着妈妈的手，匆匆走出家门。屋外，晶莹的雪如一片片白色的花瓣，在空中飞舞着，落在一株株梅树上，显得异常美丽。
“一下，两下，三下”我用手抓起一把把软软的雪，捏紧，把它们堆在一起，想让这个小雪堆成为雪人的身体。初冬的雪，湿湿的，拿在手里有阵阵的刺痛，不一会儿，我的手便便被这股寒意冻的微微发颤。可我不怕痛，仍使出浑身的劲儿堆。终于我看着小雪人那圆滚滚的身子，笑了。进屋，我找来了两颗黑色的纽扣。“找”到眼睛的小雪人瞬间活了过来，那黑色的眼睛在雪花的映衬下闪着欣喜的光，水汪汪汪的，格外让人怜爱。可是……好像少了什么。我立刻跑进屋里，“啊！找到了！”我紧紧抓着那火红色的胡萝卜，小心翼翼地插进小雪人的脸上，小雪人的鼻子做好了，眼前的小雪人立刻撒开腿，在雪地里欢快的奔跑起来……
“妈妈，你看，下雪真好！”我看着小雪人，看着那一番银装素裹的天地，笑着说……
雪六年级作文10
我是一朵雪花，在西北风的催促下，和姐姐妹妹一起，飞向雪的世界--冬
我和姐妹携手
穿越森林；
跨越一望无际的大海；
穿过银装素裹的雪山；
飞越清澈的小溪……
享受飞行的快乐！
我在风中飘荡，飘落在一朵枯萎的玫瑰上，贪婪地吸着它淡淡的清香，它轻轻地向我说着悄悄话；
原来她又想披上鲜艳的盛装，博得人们的赞赏；
又想被年轻的女郎别在前胸，和她一起走向舞台……。
风婆婆带着我飞啊飞啊，我疲惫地坠落在冰冻的小溪上，小溪很快与我交上了朋友，我与它聊天，它想让冰快快融化，奏出最美妙的歌曲，叮咚叮咚！
迎接春的来到。我感觉到它的心跳
在不断加快……
风儿将我托起，我落在一户人家的地毯上，看见一位瘫痪的老奶奶，座在安乐椅上，媳妇给她洗脚，孙女深情并茂地朗诵课文，老奶奶眼睛里闪烁幸福的光芒，我在渐渐融化，看了看西沉的太阳，化成了晶莹的水珠。
我永远陪伴着这个温馨的家庭！
第2篇：雪-六年级作文
雪-六年级作文
雪，你真是个可爱的小东西。虽然有时人们把你当作冰冷残酷的烘托者，但是你在我心中却是多么的可爱!
一夜之间，当人们还在睡梦之中，你已经在不知不觉当中装点了整个城市。你安静地来了，一切都是轻轻的。你在飘，飘在冬季广阔的天空上。神秘的雾纱给你伴舞，伴着你来到这里。知道吗，地上多少人盼你，盼你来到这里。你白得纯洁、神圣，净化了人们的心灵。
看着你的到来，我觉得世界变得是那么的浪漫，接近于完美。你是冬天的精灵，你的到来正是冬天最美好的时刻。冬天几乎所有的魅力，在这一时刻，你全都带来了!
真想告诉你，我是多么喜欢你!因为你太可爱了!
“雪绒花，雪绒花，每天清晨见到你……”太美了，音乐都在为你歌唱、赞美。
雪，终有停的一天。终于这一天到了，你们停止了舞动，都安安静静地睡在大地上。尽情起舞的你，累了，困了，入睡了。云慢慢的散开了，久违的阳光再次照射大地。你们要化了，我知道，你们一定会化的。说真的.，我真的舍不得你，心里酸酸的。这几天，是你给了我快乐，是你陪伴着我从早到晚。记得有一次 ，晚上，我在窗边偷偷地看着你，呵呵，你真逗，明明是白色的你，却偏偏把黑夜的城市天空染成红色。灯光下，你仍在尽情舞动，还飘到玻璃窗上，贴住了，动不了了，呵呵。你好像是发现了我，在和我打招呼呢!
我知道，你们这一觉睡去，可就再也醒不了了。你们将融化，化作冬季的甘露去滋润北风下干渴的大地。这是你们即将完成的伟大使命。
哎，你们睡吧。让这一阵阵风声当作摇篮曲，陪你们睡去……你们来得太不容易了，真是一位稀客呀!你说，我们一年才只能见到几回呢?说真的，我真希望您们能够陪伴我度过整整一个冬天，哪怕只是一个冬天呢。好朋友，你是我永远的好朋友，我永远忘不了你!你听见了吗?哎呀，看，你听见了，风儿把你唤起，在空中又飞舞起来了!阳光下，你晶莹剔透。你一定是听见了我，感动地落泪了，才变得晶亮闪光!
去吧，明年，我等待着与你再相聚!
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第3篇：雪六年级作文
雪六年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的雪六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
雪六年级作文1
也许，过了太久，天特别憋闷，在经过冬的严封后，天终于拉开了他的衣服，从它的衣服里，钻出了成千上万个小雪花，小雪花们在天上飞舞着，跳动着，美丽极了。每当这时，我就知道，雪，它终于来了。
每当这时，路上的汽车会停下脚步，等待着忙碌的工人们。司机们坐在车里会很无聊，所以雪在司机心中是讨厌的。
每当这时，诗人们就诗意大发，挥笔就写出了一首一首千古名句，所以。雪在诗人心中是富有诗意的。
每当这时，情人们走在河边，看见满天飞舞的雪花，这一刻是多么单调浪漫，所以雪在情人们心中是浪漫多情的。
每当这时，滑雪运动员们就带穿戴上滑雪的装备好好的痛痛快快地划上一通，所以雪在滑雪运动员心中是重要的。
每当这时，住到到处都是破洞的`房子里的穷人。他们拿着被子几个人窝在一个角落里瑟瑟发抖，所以雪对于穷人来说是寒冷的。
每当这时
第4篇：雪六年级作文
雪六年级作文
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的雪六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
雪六年级作文1
盼了又盼，等了又等，我终于盼来了我“朝思暮想”的雪。
向窗外望去：啊！真美啊！平日里常见的大地、树木、房屋，都变了，一切都变了，都变成了被雪覆盖的白色世界。大树好像感觉到了寒意，也都像人以一样披上了一件白色的厚厚的“大皮袄”；大地好像感觉到了一些冷，也盖上了白色的软绵绵的“地毯”。
看天空：灰蒙蒙的天上，飘洒着像鹅毛般的雪花。雪花就像一位位美丽的舞蹈家，在空中欢快的跳着，蹦着，洒洒脱脱不肯停止，直到落地才停止。她，又像一位位来自天上的`使者，飘落在每个角落，带给人们隆冬的信息：要多穿几件衣服，小心感冒。
难得一见的大雪，我怎么能错过？我急忙叫着弟弟出去玩雪。走在雪地上发出了“咯吱咯吱，”的响声；伸出双手，去接还未飘落到地上的雪花，雪花飘落到我的手心上，仔细
第5篇：雪六年级作文
雪六年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的雪六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
雪六年级作文1
雪是一种自然现象，是冬天里大自然的馈赠。
清晨六点钟，我拉开窗帘向外望去，外面白茫茫的一片，下雪了！刚开始的雪很小，只有小石粒这么大。它们随风在天空中翩翩起舞，像是舍不得降落到地面上，又像是飘在空中小小的绒毛。过了一会，雪下大了，下得密了。小雪花、大雪花纷纷扬扬从天上飘落，像是从天宫下来的小玉片。雪时大时小，仿佛在协奏一首雪的交响乐。只不过这首交响乐是无声的，是动态的。
雪渐渐变成了小冰晶，像小冰雹一样从空中砸下来。这回有了声音，声音是小冰晶打到物体上发出的声音，但声音很小。阳光下的小冰晶是正方体和长方体的，晶莹透亮。
过了很长时间，小冰晶变成了鹅毛大雪。大雪花是由几个六角形的小雪花组成的，就像一朵花拥有几片花瓣一样。到了晚上，雪花与风合作，变成了狂风暴雪。雪
第6篇：雪_六年级作文
雪_六年级作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的雪_六年级作文，欢迎大家分享。
雪_六年级作文1
三年前的一天……
大雪纷飞，冰凉的雪花散落在我那已被泪水浸湿的眼眶。耳边突然传来一声怒吼，转头一看，一个年迈的老人趴在那精致而充满罪恶的棺材上，无力地拍打着那木板，那是和奶奶共同生活了四十几年，却被她无情抛下的爷爷。爸爸、大伯、姑姑他们赶紧搀扶着爷爷，不停地安慰他……
失去奶奶的悲痛像一条无情地绳索，紧紧缚住爷爷，让他一日日衰老，一天天徘徊在院子里看盯着夕阳喃喃自语。看着如此颓废的爷爷，爸爸决定要让爷爷和我们一起来厦门，希望远离故乡能减少他的伤痛。
离去厦门还有一个月的时间，爸爸交代我们先别和爷爷说去厦门的事，多陪陪爷爷。所以，我们经常在客厅里陪爷爷看电视，和爷爷一起出去散步，爸爸也总会在适当的时候约爷爷下棋。
爸爸和爷爷下棋时，我就是小观众。爷爷是不肯认输的老人
