一群淘气包作文
第1篇：一群淘气包作文
一群淘气包作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的一群淘气包作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
天上有一群淘气包，想到地上来玩。想得哭鼻子了，变成了小雨滴，脚跟脚地往地上逃。
跌在荒郊里的小雨滴，好恼好恼，恼得在地上直跺脚，跺得地上冒出了小草，探头又探脑；跺得小花睁开了睡眼，东看又西瞧。
游进小河里的小雨滴，很淘很淘，淘得在河里转着圈圈，打打闹闹。惹得小鱼欢蹦乱跳，直吹泡泡；惹得小鸭游来游去，嘎嘎直叫。
滚进池塘里的小雨滴，兴致很高，“丁冬丁冬”，敲着青蛙圆圆的腰鼓，敲得青蛙扯起“呱呱呱”的高调，手舞足蹈；敲得小蝌蚪，扭着帅帅的尾巴，摇摇摆摆。
闯到大街上的小雨滴，情绪很好，“滴嗒滴嗒”，弹着石头硬硬的脑壳。弹得石子开了窍，学会了一首朗朗上口的童谣，唱得小树伸直了懒腰；唱得小花解开了花苞。
钻进田野里的`小雨滴，悄悄迷迷，吐出柔柔的小舌头，吻得种子神魂颠倒，蹿出一段小身子，伸出了嫩嫩的小手，踹出了胖胖的小脚。
溜进公园里的小雨滴，逍逍遥遥，挥着湿湿的变色笔，涂抹出一幅幅五颜六色的画稿，羞得小鸟长出了漂亮的羽毛；羞得云娃娃眼泪叭塔叭嗒地掉。
逛进公园里的小雨滴，撒野撒娇，任性地拍着老爷爷头上的大草帽，不依不饶；小燕子换上了紫泥鞋；小鸟换上了黄羽毛；老爷爷都换上黑鬓角。逗得老爷爷眉开眼笑，笑掉了牙。
跑进幼儿园的小雨滴，奶里奶气，顽皮地叩着好听的玻璃窗，闹得小朋友睡不着。小雨滴甜甜脆脆，唱起了一首又一首稀奇古怪的梦谣：大山的白胡子，化成了一条会唱歌的小溪流；在一个没有牙齿的老奶奶的屋檐下，小燕子搭起一个香喷喷的巢……剩下的，你快去自己找找……
小雨滴很淘很淘，太阳一出来，就变成了小精灵，手拉手往天上逃，小朋友找呀找，我不到。小雨滴藏在彩虹里偷偷地笑：找不到，谁也捉不着，我们是一群淘气包……
第2篇：一群淘气包螃蟹600字作文
一群淘气包螃蟹600字作文
我家的池塘里，养着一群大将军—螃蟹。它们全身披着青灰色的铠甲，就像久经沙场的将军，威风凛凛!螃蟹吃食可有趣了。一次，我把邻居家的小虾拿来慰劳这些大将军。我先把虾倒在池塘的岸上，便开始观察动静。只见螃蟹们你挤我拥、争先恐后地向猎物进军，都想得到这难得的美味佳肴。不一会儿，一只螃蟹力挫群雄得到了一只小虾。只见它张开大钳子，猛地夹住虾的头部，放到嘴边闻了闻，放下，再张开另一只大钳来帮忙，把虾分成两段，然后慢慢送到嘴里，吃得津津有味。听爸爸说，这些大螃蟹饿极了的时候，还会抓小螃蟹来给自己充饥呢。有一回，我突然心血来潮，决定去池塘里抓几只螃蟹玩玩。
真是无巧不成书，一只螃蟹正在塘边悠闲地散步，显得逍遥自在。我瞅准时机，一把按住它。螃蟹有些生气，作了一番垂死挣扎，但还是没能逃出我的手掌心。这下，它恶狠狠地瞪着我，好像气急败坏地说:“你再不放开我，我可就不客气了!”我看着它那滑稽的样子，哈哈大笑:“怎么还不罢休?你还有什么招数都使出来吧!”正在得意之时，我的小拇指一阵剧痛，原来螃蟹趁我不备钳住了我的`小拇指。这下，轮到它扬扬得意了:“你该知道我‘大将军’的美名不是虚传的吧!”我忍住痛，用另一只手抓住它的壳，放到水里。它以为安全了，迅速松开了钳子。哈哈，我再次把它捉上了岸。它刚才那股子得意劲已经荡然无存了，可怜巴巴地望着我。我心软了，把它放回池塘里，大将军又大摇大摆地扬长而去。你看，这些螃蟹是不是一群淘气包呢?
第3篇：一群小天使作文
一群小天使作文
当我跨进外祖母家的门时，他们都高兴地向我跑来。我们互相握手、问好，最后，我抱起只有一岁半的安琪儿(她姓安名琪，但是我们都喜欢叫她“安琪儿”)，亲了亲她的脸蛋。可是她却将脸扭过去，小嘴一咧，哭了—她还不太熟悉我呢。
现在，连同我在内，七个孩子，都到齐了。我是他们的“头儿”，尽管我已十八岁。我们将在一起度过整整一个星期，令人愉快的一个星期。
一、小忆的眼泪
“小忆，期末考试得几分?”我问刚上一年级的小忆。不料我的话音未落，她的脸上已经“晴转多云到明”。她嘟着嘴说:“语文94,算术98。”“还不错呢！”我笑着说。可她已开始“下雨”了:“为这个，爸爸打了我一顿，打得真疼!”我愕然了。
后来才知道，小忆那位当工程师的爸爸规定:考试得双百有奖，九十五分以下挨揍。平时他还给她布里了许多家庭作业，为了使女儿有朝一日能“青出于蓝而胜于蓝”。
看着小忆那眼泪汪汪的小模样儿，我觉得她好可怜:她的爸爸虽然搞汽轮机设计工作，但在这个问题上，却是不怎么明智的。
二、“未来的书法家。——？
在小茹家里，小茹幸出她写的大
第4篇：一群“落汤鸡”作文
今天，天上下起濛濛细雨。这样的天气男生非要闹着上体育课！体育课上发生了一件让人觉得可怜，又会忍不住哈哈大笑的事。
老师先让我们跑了两圈，然后到主席台那里集合。这时雨越下越大了，老师忽然说：“三排四排的同学，向右转，再跑！”。领头的是赵文栋，平时他跑得不快，这次却像一匹骏马似的飞奔起来。男生们跑了一圈又一圈，雨水落到头上，淋湿了头发，又从脸上淌下来，象一群活生生的“落汤鸡”。我心里觉得可怜，又忍不住笑了。看他们那个样子，都累的不行了，越跑越慢。哎！他们这一周不用洗澡了。
终于跑完了，但我的同桌又跟疯子似的去打篮球了，我心想，他不被冻坏才怪呢！
雨越下越大，在树下躲都躲不过了。我们都带着红领巾，有些同学就把红领巾盖在头上，简直是“盗版的小红帽”。
回教室时，我们全身都湿透了，真难受！上课时，我脑子里还在反复放映着当时的情景，又忍不住咯咯笑了几声。
第5篇：一群笨小孩
一群笨小孩
我们都是笨小孩，一群笨到无可救药的小孩。
我们各自带着自己认为理所当然的信念在这个迷宫般的城市中穿梭，前行。不管街上人群有多么密集，我们都旁若无人的呆在属于自己的天地中。孤独一人，四处涂鸦。五颜六色，明亮的刺痛了我的眼睛，我们条件反射地举起手，挡住前来的光源，然后没命的逃离。然而，不管我们怎么卖命的奔走，却始终转不出去。累了，倒地就睡，渴了，找个小水洼，捧起来就喝。
白天黑夜无情地交换着，而我们则无奈的接受着。
白天，我们无路可逃，被追打的遍体鳞伤。夜晚，我们则像受伤的小兽，蜷缩在阴暗的角落，舔嗜着伤口，瞪着铜铃般大小的眼睛怒视着周围的一切，对着天空疯狂地发泄自己的不满。之后惊恐的等待黎明的到来，大叫一声：谁说明天会更好！然后继续没命的奔跑。
谁说过的，夜晚是属于孤独的人的。而我们这群笨小孩，需要的就是黑夜的掩护。在黑色的夜幕中，我们会感到更安全，所以我们喜爱频繁的出现再那充满诱惑的酒吧中，忘我的纵情的享受。黑夜的我们是放纵的，做自己喜欢的事，胡扯一番。
我们这群笨小孩不被人理解，不给人看
第6篇：一群小猪
一群小猪
外婆家养了一群小猪，那些小猪非常有趣、可爱。我常常去看它们，它们都会很高兴的跑到我跟前，好象在欢迎我，它们很贪吃，每次我跟外婆去喂它们吃东西，它们都会吃个精光，而且还会发出咯吱咯吱的声音，有趣极了。
今天一早，我就听外婆说要把小猪卖掉，我的心里很不高兴，真希望外婆是骗我的。可是下午，买猪的人真的来了。我一下子失望了。我看着那些可爱的小猪一只又一只的被装进竹筐里，我的心都要碎了。那些小猪目不转睛地看着我，好象在和我道别，这时我恨不得自己变成一只小猪，跑到竹筐里和那些小猪在一起。
我实在是看不下去了，只好找了个借口，跑回房间。
第7篇：一群演讲稿
一群演讲稿
演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在日常生活和工作中，演讲稿的使用频率越来越高，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编收集整理的一群演讲稿，欢迎大家分享。
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！
我来自桂林中心小学，今天我带给大家的演讲题目是《我们是一群追赶太阳的人》
说起教师这个职业，大家也许会说，每天八个小时的工作，真轻松；每年四个月的假期，太舒适了！其实只有当您真正走近了教师的生活，才会发现这份工作原来竟然是这般的艰辛与繁重。
“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”教师的工作不分昼夜，经常与忙碌相伴；教师的职责事关学生的安危，时常与担忧为伍。当一名教师不容易，当一名还要兼顾家庭、孩子、丈夫的女教师更不容易；当一名留守儿童和进城务工子女占据了在校学生人数80%以上的学校的女教师，更是格外的不容易。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”“无缝衔接”是桂林小学实行的一种全新的安全管理模式。更细、更实是它的要求，校内、校外是它的内涵。于是，每位教师早晨7点半必须赶到学校迎接学生，下午5点半将学生安全地
第8篇： 一群二流子
一群二流子
“一群二流子”故事内容讲解：
有一次，公鸡对母鸡说：“现在正是核桃成熟的时候，我们要趁着松鼠还没有把核桃全部吃完，赶紧进山去吃个够。”
“对呀，”母鸡答道，“走吧，我们可以好好地享受享受。”
它们于是就上了山，而且因为天气晴朗，一直在山上呆到天黑。不知道它们究竟是因为吃多了撑着呢，还是因为它们突然变得心高气傲起来，它们竟然不愿意步行回家。
公鸡用核桃壳做了一辆小车。车子做好后，小母鸡坐了上去对公鸡说：“你只管在前面拉车吧。”
“让我拉车?”公鸡嚷了起来，“我宁愿步行回家也不愿意拉车。不行，我决不答应!要我坐在车上当个车夫还可以，可要我拉车，这根本不可能。”
就在它们这样争论的时候，一只鸭子嘎嘎嘎地叫着对它们说：“你们这两个小偷，是谁同意你们上我的核桃山的?等着，我要让你们吃点苦头!”
它说着便张开阔嘴，向公鸡扑过去。但是公鸡并非等闲之辈，毫不示弱地向鸭子反击，对着鸭子猛踢猛蹬，弄得鸭子只好低头求饶，并且愿意接受惩罚，给它们拉车。
小公鸡坐在车夫的位子上，高高地叫了一声： “鸭子，尽量给我跑快点!
第9篇：一个和一群作文
材料解读：一句是非洲谚语，“一个人可以走得很快，但不可能走得很远，只有一群人才能走得更远”；一句是著名作家席慕容的一句话：“在这人世间有些路是非要单独一个人去面对，单独一个人去跋涉，路再长、再远，夜再黑、再暗也得独自默默地走下去”。
第一则材料提出两个概念“一个人”和“一群人”，行为是“走”，效果是“快”和“远”。材料倾向性非常清楚：肯定“一群人”“走”，追求走得“远”。这里的“人”“行为”“效果”构成一个比喻系列，对应的应该是“朋友、团队、集体”“互助、协作、合作”“事业发展更强大”等。材料在“快”和“远”的前面还有两个副词不能忽视，就是“很”和“更”。“一个人不可能走得很远”不等于“不远”，“一群人才能走得更远”不是简单的“走得远”。因此，从这个副词的角度来说，立意仅仅落实在“做事要有合作、团队意识”、“众人智慧胜于个体力量”、“成功来自集体的团结、协作努力”都不太精准，因为这些立意都没有扣住群体相对于个体的比较词“更”字。
相对于第一则材料而言，第二则材料提出了一个概念“一个人”。行为也
第10篇：一群孩子小学作文
一群孩子小学作文
从前的时候，在一个没落的小村庄里面，这个小村庄住着的人家并不多。因为这个村庄的封闭，很多人都带着自己的家人搬出去村庄，去往了大城市或者其他的地方。剩下的也只有几个老人，他们舍不得自己原来的土地，他们爱着他们的土地。其中这些老人还带着一部分的孩子，这些孩子并不大，甚至有的才二三岁而已。
这些孩子脑海充满了幻想，他们觉得他们的.村庄终究会有一天，会变的繁华和富有。当然这对于他们来时很远，甚至他们自己能不能改变自己的命运都是一个问题。老人们中有很多人不想自己的这些孙子们和他们一样守在村庄，于是他们联合办了一个小学，教学的都是老人，这些老人见过些世面，懂得很多的东西。他们把他们知道的所有东西，都教给那些孩子们，这些孩子们很争气他们几乎很快的都学会了。
一天，老人们聚在一起，他们把孩子们也叫道跟前来说：”你们都长大了，你们的未来充满希望，你们应该走出去这个村庄，当你们成功的时候记得回来看看这里……“
就这样这些孩子们带着老人们的希望走出村庄，去往他们梦想中的大城市中开始新的生活。
