雨说改写作文700字
第1篇：雨说改写作文700字
雨说改写作文700字
【篇一】
四月的气息逐渐散发出来，大地却似乎是失意一般，还未见四月应有的生机，田圃和牧场枯黄了，没有了牛羊的踪影，鱼塘里的清水留滞不前，塘儿里的鱼儿不满地慢慢游动着，小溪明亮的歌声如今却喑哑无声。我要给这世界的四月带来希望，久等了，大地。
我满怀着爱心静静地来到了四月的大地上，我对小草细声说着悄悄话，温柔地呼唤着孩子们的乳名，就像呼唤自己的孩子那样充满爱意，我来了，不会让雷电枞横吓坏你们;我来了，不会让大风刮走你们心爱的风筝。请别用你的小油伞把我抗拒，我是来亲近你们的，为什么不让我亲一亲你红润的小脸呢，请别关起门窗，放下帘子，为什么不跟着我看看醒来的小生命呢，也别急着穿蓑衣，戴斗笠，我有礼物想送给你，那便是春的洗礼。
我们可以一起去看那田圃的泥土将润如油膏，去看牧场就要抽发忍冬的新苗，绕着池塘跟跳跃的鱼儿说声好，去听听溪水练习新编的洗衣谣，那将多么美妙。
知道吗，我来自一个很遥远的地方，那儿也是很美很美的地方，白云是我的妈妈，其实我也很调皮，我也曾像你们一样爱在妈妈的怀中嬉闹，爱找小伙伴们一起玩耍，爱那无忧无虑、自由自在的生活。可是，我是幸运的，我在白云的簇拥下出生长大，我是笑着长大的，我是快乐的。
我要教你们勇敢地笑。给你们带来欢笑，让你们像我一样快乐地成长，这是我的使命。柳条儿弯了腰，石狮子流了泪，小燕子在雨丝中“斜”着翅膀飞翔，旗子发出“哗啦啦”的声音，这都是因为我给他们带来了欢乐呀。
我为你们带来了欢笑，我就不会再回去了，只要你们能自由快乐的亲近自己、无忧无虑快乐的生活，我便就快乐的安息了。有一天，你们吃着香甜的苹果，要记着，其中融入了我祝福的`心意。
【篇二】
四月的大地在等待，等待着我的到来：在郊外，田圃与牧场静静的等待，它们等待久了;在田园，鱼塘与小溪静静的等待，它们等待久了。于是我来了，我来探访四月的大地。
我悄悄地来了，没有人注意到我的踪迹，但当早晨人们打开窗户，将会发现空气变得那么清新。小鸟在欢快地歌唱，小草也因春的到来而笑出了眼泪，哦!那是泪吗?不，那是我，我的爱心如同一根细细的线把天和地紧紧的连接、交织在一起。我轻轻的来了.可是孩子们呀!为什么独自撑伞在雨中行走?如果你伤心，让我来安慰你，为什么要关起你们的门窗?如果你孤独，让我来陪伴你。可是不要用伞用窗将你我相隔，它只会隔开我对你们的爱,为什么在我来到时拒绝我?我是来大地上来亲近你们的，我是四月的客人带来春的洗礼，为什么不扬起脸让我亲一亲?
润如油膏的田圃的泥土值得你去踩一踩;牧场里就要抽发忍冬的新苗值得你去看一看;溪水新编的洗衣谣值得你去听一听,快, 跟我绕着池塘跟跳跃的鱼儿说声好.你们欢快的笑声就好像儿时的我在白云的襁褓中的笑声
让我叫醒你们吧!无数在母亲的怀里睡得香甜的孩子。不要做躲在屋檐下的喜鹊，张开你们的翅膀，接受风雨的洗礼,不要把乌云装进心中，它们只会让你悲伤,让我来吹散它们，一点点挫折又算得了什么,请你们勇敢地笑吧。
我来了，我来了就不会回去了，当你们自由的笑了，我就会快乐的安息.谢谢你们,让我找到了终身的归宿.
第2篇：《雨说》改写
《雨说》改写
四月天，珠玉尽碎百花倦。
听见雨的声音：四月已在大地上等待久了······
等待着，等待着雨的滋润。干渴的牧场，零星的枯黄的牧草，如一头乱发般披散着；田里灰蒙蒙的土地，扬起阵阵黄烟，它们在期盼雨的洗礼。鱼塘中只留着浅浅的一滩寒水，鱼儿无力的挣扎，溪流中裸露着鹅卵石，嘶哑着嗓子唱不出动人的歌。地下，睡着的种子，那希望已困了一冬，等谁来解开封印。听见雨的声音：我来了，探访四月的大地。
雨，踮着脚，悄无声息，在天地间织起一张冰繑似的水幕，那是她静美的身影。雷电不会来，风也不愿在这份宁静中呼啸。
雨来了，她呼唤着孩子们：出来吧，不要躲闪，扬起鲜花一样的脸来迎接我，喝着雨点的节拍，去瞧瞧大地的新妆。
田圃贪婪的吮吸着甘霖，泥土黑亮，似乎能淌出油来。牧场中忍耐一冬的生命不再沉睡，希望从地下探出头来。池塘水涨，鱼儿欢快的甩尾，漾起漪涟。溪水漫过干涩的石子，轻盈地跳跃，唱出婉转的.旋律，清脆美妙。
听见雨的声音：我的家，在遥远的地方，群山整日与我嬉戏，白云将我环抱。
孩子们，要勇敢的笑啊！我来了，大地的万物都笑了。你们笑了，大地的希望就有了。
雨，来了，就不再走，永远安息，她留在笑声中。当你吃着甜脆的苹果，要记得，那是雨最后的祝福。
第3篇：雨说改写
雨说改写
雨说
-----为生活在中国大地上的儿童而歌
郑愁予
第一节
(雨说：四月已在大地上等待久了……)
等待久了的田圃跟牧场
等待久了的鱼塘和小溪
当田圃冷冻了一冬禁锢着种子
牧场枯黄失去牛羊的踪迹
当鱼塘寒浅留滞着游鱼
小溪渐渐喑哑歌不成调子
第二节
雨说，我来了，我来探访四月的大地
我来了，我走得很轻，而且温声细语地
我的爱心像丝缕那样把天地织在一起
我呼唤每一个孩子的乳名又甜又准
第三节
我来了，雷电不喧嚷，风也不拥挤
当我临近的时候你们也许知悉了
可别打开油伞将我抗拒
别关起你的门窗，放下你的帘子
别忙着披蓑衣，急着戴斗笠
第四节
雨说，我是到大地上来亲近你们的
我是四月的客人带来春的洗礼
为什么不扬起你的脸让我亲一亲
为什么不跟着我走，踩着我脚步的拍子?
第五节
跟着我去踩田圃的泥土将润如油膏
去看牧场就要抽发忍冬的新苗
绕着池塘跟跳跃的鱼儿说声好
去听听溪水练习新编的洗衣谣
第六节
雨说：我来了，我来的地方很遥远
那儿山峰耸立，白云满天
我也曾是孩子和你们一样地爱玩
可是，我是幸运的
我是在白云的襁褓中笑着长大的
第七节
第一样事，我要教你们勇敢地笑
第4篇：改写《雨说》
改写《雨说》
四月的大地，等候了我一个冬季。冷冻的种子等候我温暖僵硬的土壤;枯黄的牧场等候我给它披上绿装;寒浅的鱼塘等候我销蚀冬天的痕迹;无声的小溪等候我带来欢快的乐音。
我轻轻的来了，风和雷电都被我舍弃。我要给你们一个小小的惊喜，让你们在沉寂的大地上突然感受到春的气息。你们可不要撑起油伞，关闭门窗来将我抗拒。注视着我驱散冬天的寒意，倾听我与大地舞蹈的声音，一起接受春天的洗礼。
我从很遥远的地方来，我和你们一样都拥有爱玩的天性，白云妈妈的襁褓将我的`心灵变得纯净透明，里面存放着的都是天空对大地的爱，我用丝缕般的身体将这些爱意传递给你们。
我的到来是为了让你们快乐幸福。跟着我脚步，去感受属于万物的春天。在我的舞蹈声中，露出你们最自信的笑，让冬天的烦恼随着春风飘走，迎接这生命中又一个无与伦比的春天。
在这笑声中，我完成了我的使命。我不会离开你们，而在这生机勃勃的大地上快乐的安息。每当自然的美好呈现在你的眼前时，不要忘记，这是我对你们祝福的心意。
第5篇：《雨说》改写作文
《雨说》改写作文
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的《雨说》改写作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《雨说》改写作文1
雨说，我来了。我来的地方很遥远，那儿是天堂。那儿圣洁如白蔷薇，彩云分飞，分外妖娆;时而又宛如出水芙蓉，娇艳欲滴。
但是，我来了，我抛弃天堂的美丽，带着泪来了。不为花儿的芬芳，不为清风的耳语，更不为朝阳的绚丽。只为听一曲人间银铃般的曲儿。绽放的笑颜是那曲儿的指挥家，天真无邪悦耳的笑声是那曲儿的旋律，心灵的倾诉是那曲儿的歌词。
我不爱独领风骚的单奏，痴爱震撼心灵的和声。我渴望时刻听到那美丽神话从一张一张灵巧的嘴中滑出。那般的轻柔细腻，那般的灿烂无暇，那般的醉人心田。
每一个音符都是那样的清新明亮，那样和谐无与伦比。每一个音符都是一粒希望的种子。我来了，春也来了，希望的种子便种下了。
我来了滋润你受疮的心儿。我将雨露带来，撒满世界每个角落，直到你
第6篇：雨说改写作文
雨说改写作文
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的雨说改写作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
雨说改写作文1
牧场和田圃，鱼塘和小溪，等待四月已等待久了。当田圃上的种子都被寒冬禁锢;当牧场的牛羊失去了踪迹;当鱼塘的余寒还让鱼儿还在家里;当小溪被寒冰冻住了嗓子。雨说，我来了，我来探访四月的大地。我来了，我轻轻地走着，我用爱心把天地编织在了一起，我呼唤你们的乳名又甜又准，我来了，没有雷电和风。当我来得时候，不要打开伞，不要关上门窗，放下帘子，不要忙着戴斗笠披蓑衣，来将我抗拒，我是温柔的春雨，我来滋润你们的心田。
雨说：我是到大地上来亲近你们的，我把春天的消息带给你们。你们为什么不让我亲亲你们的脸，为什么不跟着我走，踩着我脚步的拍子?看，被我滋润过的泥土润如油膏，散发着泥土的芳香;看，牧场上那些忍着冬天刚发芽的幼苗;去给刚出门的鱼儿问一声好;去听一听溪水练习新编的洗衣
第7篇：雨说改写400字
雨说改写400字
我是孩童们心中的天使，是一个充满爱的使者。我问着泥土的芳香来到了这久违已久的四月大地，那是孩子们欢乐的季节，田圃跟牧场也逐渐恢复了原始的绿色，田圃里的'种子也恢复了，形成了嫩绿色。竞相争着冒出了大地。枯黄的牧场已经没有啦牛羊“行走”的踪迹，鱼塘和小溪早已准备好了迎接我的到来。于是，我带着她们的热切期盼来到了这万物复苏的阳春四月。
我轻轻地来了，没有一点声响，没有一丝踪迹。我爱你们没一个孩子，我不想打扰你们的生活。我来临的时候，你们是不是已经熟睡了？当第二天打开门窗的那一刻，你们会看到我，可是你们不要打开油伞不让我亲近你们，不要拒绝我得到来，我会伤心，会哭泣。我希望你们用真心去感动我接受我，我也希望你们来接近我，为什么不让我亲亲你们的脸蛋？跟着我一起，去寻觅春天的足迹，去体验大自然的各种气息。春天的一切，都恢复了原有的生机。
我是笑着长大的，我希望你们保持一颗快乐的童心，每天都笑，只要你们笑的开心了，这春天的声音就也有了。我希望你们拥有一个幸福的童年，这才是你们应有的童真！
我来了
第8篇：改写雨说1200字
改写雨说1200字
雨说改写【篇一】
在这片人类生活的大陆上，雨已经好几个月不见了踪迹，大地干涸，树叶枯黄，一切生物仿佛失去了生命，都显得那麽死气沉沉。四月的春天已经在大地上等待久了。
田铺没有了稻物，掉落在地上的种子已被冬天的冰霜冻在了泥土的深处，泥土像温暖的被窝保护了种子一个冬天。没有绿色植物的牧场，牛羊已经无法生存，只是荒废的枯叶与草木。鱼塘结冰的水面滞留着游来游去的小鱼。小溪水中的石头从水中探出仅剩的的溪水也已快干涸水声不能再完整的奏出一曲调子。看!雨终于来了，来探访这四月的大地。
雨来了，它很轻，而且很小声，很温柔。它美妙的声音在呼唤着孩子们。雨来了，不会有雷电夫妇的唠叨，也没有风小姐的温柔。我来了，别拒绝，因为我能给你带来清凉湿润生机和活力。给着我的步伐走，请你听一首绝妙的诗歌。把大地妈妈的皮肤润滑，给新苗洗礼，给鱼儿沐浴，去赞赏溪水的新谣。去任何地方给大地带来希望!
雨说改写【篇二】
四月的大地上飘着轻柔的细雨，我，轻飘飘的飘到四月大地的每一个角落。大地上所有的生物都在等待，等待着我的到
第9篇：雨说改写600字作文
雨说改写600字作文
改写就是对于原来的故事情节进行改编。小编整理了相关的作文范文，快来看看吧。
雨说改写600字作文【篇一】
牧场和田圃，鱼塘和小溪，等待四月已等待久了。当田圃上的种子都被寒冬禁锢;当牧场的牛羊失去了踪迹;当鱼塘的余寒还让鱼儿还在家里;当小溪被寒冰冻住了嗓子。雨说，我来了，我来探访四月的大地。我来了，我轻轻地走着，我用爱心把天地编织在了一起，我呼唤你们的乳名又甜又准，我来了，没有雷电和风。当我来得时候，不要打开伞，不要关上门窗，放下帘子，不要忙着戴斗笠披蓑衣，来将我抗拒，我是温柔的春雨，我来滋润你们的心田。
雨说：我是到大地上来亲近你们的，我把春天的消息带给你们。你们为什么不让我亲亲你们的脸，为什么不跟着我走，踩着我脚步的拍子?看，被我滋润过的泥土润如油膏，散发着泥土的芳香;看，牧场上那些忍着冬天刚发芽的幼苗;去给刚出门的鱼儿问一声好;去听一听溪水练习新编的洗衣谣。
雨说：我来了，我从一个很遥远的地方来，那里有许多高耸入云的山峰，白云盖满了天空。我和你们一样的爱玩，可是，我是幸运的
第10篇：雨说改写作文600字
雨说改写作文600字
改写是指(1)通过重写或修改使适合于新的或不同的用途或情况。(2)把一种文体转变为另一种文体，把一篇散文改写成诗。(3)变换另一种写法，意思不变。(4)根据原著进行改编。(5)改变了以前的状态，使得未来从此在修改的过程中发生了变化。小编整理了相关的作文范文，欢迎欣赏与借鉴。
雨说改写作文600字【篇一】
当覆盖四野了一冬的积雪，在最后全部融化时;当蓄势待发了一冬的小草，在全部长出嫩芽时;当养精蓄锐了一冬的花朵，在全都绽放出笑脸时，这也就意味着，三月已过去，四月来到了大地。
四月在大地等待久了，于是迫不及待的召唤我的到来，在郊外，田圃与牧场静静的等待着;在田园，鱼塘与小溪静静的等待着。于是我来了，我来探访四月的大地。我是大自然的血液，我便是雨。
沉淀的乌云终于承载不住我的重量，在那灰黑的云中，突然出现了一丝光点，那便是我。我悄悄的，温声细语地来了。此时，一滴一滴的雨珠渐渐连成线，霎时，天与地之间便出现了一道道比彩虹还要炫目的桥梁。因我的美，风雷电也悄悄的落下了帷幕。
可我的到来，仿
