游泳安全我知道中班安全教案

2022-12-23 08:15:12 精品范文 下载本文

第1篇:游泳安全我知道中班安全教案

游泳安全我知道中班安全教案

【活动目标】

1、懂得应在大人的陪同下游泳,不独自游泳。

2、了解并掌握游泳时的基本卫生及自我保护方法。(难点)

3、认识游泳物品,了解游泳时应注意的事项。(重点)

【活动准备】

1、海滩游泳图片。

2、泳衣、泳帽、泳镜、泳圈等物品。

3、游泳溺水视频。

【活动过程】

(一)创设情境,谈话导入。

1、谈话:

炎热的夏天悄悄来了,你最喜欢夏天的什么活动?

2、出示海滩游泳景象的图片,创设情境,激发幼儿兴趣。

(二)认识游泳物品的名称及其用途。

游泳要带些什么物品呢?

教师一一出示游泳物品,引导幼儿认识物品名称及其用途。

(三)与幼儿讨论游泳应注意的事项:

——游泳前要先换好游泳装,换好衣服后先做做操,让身体做好下水准备。

——带好泳帽和泳镜及游泳圈准备下水。

——下水前先取一些水,向胸前、身上慢慢泼湿,熟悉水温后再下水。

——随意从池边跳下是很危险的事,要从入口的.楼梯上下。

——不要把头放到水里或开玩笑游戏。

——水池边经常很湿,走路要小心,这样才不会滑倒。

——游泳后要马上洗澡。

(四)播放有关溺水的视频,知道游泳时要注意安全。

1、了解有关溺水的事情。

你知道游泳时会发生什么危险吗?你是通过哪些方法指导有关溺水的事情呢?(电视上、报纸上、图书里、成人的讲述中等。)

2、观看有关溺水的情况报道,救人的过程等,并互相交流自救知识。

3、教师小结:游泳时不注意安全就会发生危害……。

4、启发幼儿讨论引起溺水的原因。

(五)学习游泳时简单的自我保护的方法。

游泳时怎样才能既开心又安全?

(如尽量要在安全的游泳池中游泳,不去危险的地方;一定要在成人的陪同下,不能一个人去游泳,在还没有安全掌握技能的情况下,要使用防护用品,一旦在水中有不舒服的情况下,要赶快上岸并大声呼救。)

第2篇:游泳安全我知道中班安全教案

游泳安全我知道中班安全教案

在教学工作者实际的教学活动中,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编整理的游泳安全我知道中班安全教案,希望对大家有所帮助。

【活动目标】

1、懂得应在大人的陪同下游泳,不独自游泳。

2、了解并掌握游泳时的'基本卫生及自我保护方法。(难点)

3、认识游泳物品,了解游泳时应注意的事项。(重点)

【活动准备】

1、海滩游泳图片。

2、泳衣、泳帽、泳镜、泳圈等物品。

3、游泳溺水视频。

【活动过程】

(一)创设情境,谈话导入。

1、谈话:

炎热的夏天悄悄来了,你最喜欢夏天的什么活动?

2、出示海滩游泳景象的图片,创设情境,激发幼儿兴趣。

(二)认识游泳物品的名称及其用途。

游泳要带些什么物品呢?

教师出示游泳物品,引导幼儿认识物品名称及其用途。

(三)与幼儿讨论游泳应注意的事项:

游泳前要先换好游泳装,换好衣服后先做做操,让身体做好下水准备。

带好泳帽和泳镜及游泳圈准备下水。

下水前先取一些水,向胸前、身上慢慢泼湿,熟悉水温后再下水。

随意从池边跳下是很危险的事,要从入口的楼梯上下。

不要把头放到水里或开玩笑游戏。

水池边经常很湿,走路要小心,这样才不会滑倒。

游泳后要马上洗澡。

(四)播放有关溺水的视频,知道游泳时要注意安全。

1、了解有关溺水的事情。

你知道游泳时会发生什么危险吗?你是通过哪些方法指导有关溺水的事情呢?(电视上、报纸上、图书里、成人的讲述中等。)

2、观看有关溺水的情况报道,救人的过程等,并互相交流自救知识。

3、教师小结:游泳时不注意安全就会发生危害……。

4、启发幼儿讨论引起溺水的原因。

(五)学习游泳时简单的自我保护的方法。

游泳时怎样才能既开心又安全?

(如尽量要在安全的游泳池中游泳,不去危险的地方;一定要在成人的陪同下,不能一个人去游泳,在还没有安全掌握技能的情况下,要使用防护用品,一旦在水中有不舒服的情况下,要赶快上岸并大声呼救。)

第3篇:中班安全我知道活动教案

中班安全我知道活动教案

活动目标:

1、通过游戏,进一步了解有关生活中的安全行为。

2、增强自我保护意识。

活动准备:

1、有关幼儿在家庭生活中的.安全行为图片若干幅。

2、鼓一只。

3、不安全行为教育的图片

活动重点:

能正确分辨哪些是安全行为,哪些是不安全行为

活动过程:

1、情景导入:引导幼儿观察图片。(幼儿在家或户外发生不安全行为的真实生活情景。)“在图片中,你看到发生了一些什么事情?”

2、“击鼓传花”游戏

方法:让幼儿围着圆圈坐好,图片间隔放在椅子下,听到击鼓声开始传花,鼓声停花落在谁处,谁的椅子下如有图片,便要说明图片上的事情该不该做,大家可以一起参与讨论,以明辨哪些行为正确,哪些行为不正确,直到所有图片讲完,游戏结束。

3、教师就图片内容设问,引发幼儿讨论:

(1)“听到敲门声,该不该开?为什么?应该怎么做?”

(2)“能不能随手从窗户往外扔垃圾和物品?为什么?应该怎么做?”

(3)“能不能站立在窗台或阳台上?为什么?应该怎么做?”

(4)“能不能随便开煤气?为什么?应该怎么做?”

(5)“能不能随便碰电插座?

未完,继续阅读 >

第4篇:中班安全教案游泳教案

中班安全教案游泳教案

作为一名老师,就不得不需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写才好呢?下面是小编为大家整理的中班安全教案游泳教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中班安全教案游泳教案1

活动目标:

1.运用绘画造型基本要素:点、线、面来创作游泳的动态和场景。

2.体验绘画造型基本要素的组合与创意。

3.认识色彩基本知识,启发幼儿大胆、自由发挥色彩的运用技巧和组合技能。

4.培养幼儿对美术的兴趣,养成他们良好的作画习惯,增进幼儿感受美、表现美的能力。

5.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

活动准备:

1.孩子自己的游泳实例照片和集体的游泳活动图例或视频。

2.大小不等的铜版纸、铅画纸、油画棒、纸巾等。

活动过程:

1.老师出示相关图例,通过提问的方式来引导幼儿体验在游泳池里的经历和感受。

2.引导幼儿学习、体验绘画造型基本要素的组合与创意,激发幼儿进行美术活动的兴趣。

3.引导幼儿运用油画棒擦涂法,大胆、自由发挥色彩的运用技巧和组合技能。

4.老师提出作画的要求,引导幼儿自由组合游

未完,继续阅读 >

第5篇:中班游泳安全教案

中班游泳安全教案

照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。

一、谈话引入

1、小朋友,你们知道现在是什么季节吗?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里游泳,你们想知道他们去游泳发生了什么事吗?

2、今年我们瑞金在短短的十天,就有好几个小孩下河游泳或在池塘旁边玩耍被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,他们的爸爸妈妈爷爷奶奶非常非常很伤心,老师也伤心。

二、防溺水教育

1、小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。让幼儿讨论。

2、我认为防溺水的应做到以下几点:

(1)我们小朋友在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水等。

(2)小朋友在在来园、离园的途中千万勿去玩河水,下池塘去游泳。

(3)我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有小朋友不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声

未完,继续阅读 >

《游泳安全我知道中班安全教案.docx》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
游泳安全我知道中班安全教案
点击下载文档
相关专题
[精品范文]相关推荐
[精品范文]热门文章
下载全文