江山如此多娇作文
第1篇：江山如此多娇
江山如此多娇
今天，我们学校举行了一次秋游活动，我们要到达的目的地是深圳着名景点——锦绣中华。我们大家都怀着喜悦的心情走进带有古典气息的民族文化村。在这里，我们看到了西藏的布达拉宫，内蒙古的蒙古包，北京的故宫，八达岭长城还有西安的兵马俑，乐山大佛，金戈王朝„„这些都是我们中国的旅游圣地的缩影。我们很荣幸可以在这个地方看到我们祖国的有那么多地方风景优美，景色如画。所以我们大家都哧哧赞叹：我们国家真是“江山如此多娇。”我们看到的布达拉宫虽然不是真是的，但是从它的缩影中，依然可以看到它金碧辉煌、雄伟壮观的一面。它耸立在高高的山顶上，它前面还有一个着名的布达拉宫广场。每天前来这里起身拜佛和观光的人不计其数。
我们还看到了八达岭长城，这虽然没有实际的八达岭长城那么长，但依然能够体现出八达岭长城的气势宏伟。每天慕名而来的参观者络绎不绝。更让我们印象深刻的事，还有一段“孟姜女哭长城”的传说。尤其是一些外国的朋友来过此地后，都会竖起大拇指赞叹道：“中国人真了不起！”
令我印象最深刻的是“蒙古包。”在广阔无边的内蒙古大草原上的蒙古包，远远比我们眼前看到的要大好许多，那可是牧马人实际居住的家，而外面的马在悠然自得的甩着尾巴，吃着青草。你们要是去到那里，就会受到蒙古人的热情招待，他们会教你骑马、跳舞、射箭„„你会感到特别的温暖！
好啦！中国想、像这样的名胜古迹的地方实在是太多啦！我就不一一的向你列举了！如果你有机会去其中任何一个地方，你就会自豪地认为，我们中国的江山如此多娇！
燕山学校五年级：黄志南
第2篇：《江山如此多娇》教案
《富有创造力的造型艺术》
京山县实验中学 杨玉兰
设计理念：美术作品的创作过程对于七年级的学生来说是一个新的概念，在学些学生的认知领域里，还未涉及到这方面的知识，教材旨在通过对《江山如此多娇》这幅美术作品创作过程的描述，鼓励学生走进生活，走进自然，深切体会艺术与生活的的关系。教学目标：
1.让学生了解美术作品的产生与现实生活的关系 2.让学生在欣赏中培养想象力和创造力 3培养学生对祖国大好河山的热爱之情
教学重点：美术作品的产生离不开生活和创造性构思和技巧 教学难点：如何理解美术是种“富于创造力的造型艺术” 教具准备：多媒体课件、相关图片视频 学具准备：课本、搜集的图片资料、笔和纸 教学过程：
一、导入新课：
1.播放毛泽东诗词《沁园春·雪》的朗诵视频,要求学生在头脑中想象诗词中出现的场景。倾听诗词朗诵，思考教师提出的问题。（音画结合，提高学生学习兴趣）2.展示《江山如此多娇》比较一下和你想象中的景象有何不同。综合诗词图片，讨论比较异同点。
下面我们来了解美术作品的创作过程 课题：富有创造力的造型艺术（板书）
二、讲授新课：
1、分析《江山如此多娇》美术作品的内容，让学生讨论研究作品里面有哪些祖国美景。学生仔细观察并且讨论记录所看到的山水景色
2、播放《我和我的祖国》视频，学生仔细观察并且讨论记录所看到的山水景色。
3、介绍《江山如此多娇》美术作品的创作背景及创作经历。
中国画。傅抱石、关山月合作。1959年为北京新建的人民大会堂所绘的巨幅山水画。毛泽东主席亲为题句：“江山如此多娇。”画面上旭日东升，江山壮丽，表现出新中国的勃勃生机。
整个画面要表现出我们伟大祖国的风貌：近景是江南青绿山川、苍松翠石；远景是白雪皑皑的北国风光；中景是连接南北的原野，而长江和黄河则贯穿整个画面。周总理看了画稿以后，指示说，画面还要画上红太阳，体现“东方红，太阳升”之意。周总理说：“画上红太阳，也是象征毛主席、共产党的领导。”周总理对这幅画的创作提出过十分重要的 1
意见。他指示要把红太阳加大、画红，并建议红颜色要选用最好最纯的朱砂，务求永不变色。他强调要突出红太阳在构图中的位置，要让朝霞的红光照耀着大地。
特敬请毛主席您老人家来挥毫落款。毛主席高兴地笑着又说：„好好！‟这时周总理在傍插话说：“主席呀，这是万事俱备，只欠东风啦！”毛主席站起来了，傅老忙把醮饱浓墨的笔，送到毛主席手中。毛主席稍一沉思，便挥毫题上“江山如此多娇”六个具有十七帖体又是毛主席自己风格的行草大字。
讲授法结合提问法教学，用故事的方式让学生理解真个创作背景，学生兴趣更浓。接受任务：异常兴奋、忐忑不安
构思草图，一筹莫展 创作国画：出谋划策，豁然开朗
反复审视，精益求精 圆满完成：凝聚心血、传世之作
4、巩固探讨：
欣赏中国的雪山、云海、日出、长城、山岳等图片，讨论，艺术家是如何让这些景色融入一体的。学生讨论研究，并派代表发言。（巩固知识，研究探索）
总结：美术作品不是照相写实，是需要作者的创造性构思和独特的表现技巧。
5、介绍画家其它作品及其艺术成就。
6、提问思考：谈一谈自己是怎样理解“富有创造力的造型艺术”的。教学反思：
本课教学重难点比较明确，学生对于艺术的再现可能会有比较难理解的情况出现，这就需要教师通过多方面多角度的讲解和设法让学生通过欣赏美术作品得到新的认识。
第3篇：《江山如此多娇》 教案
《江山如此多娇》 教案(（整理13篇））由网友 “xjx022” 投稿提供，下面是小编为大家推荐的《江山如此多娇》 教案，欢迎大家分享。
篇1：《江山如此多娇》 教案
《江山如此多娇》 教案
教学目标：
1了解我国不同地区的风景名胜，引导学生感受祖国山河的美丽，感受大自然的无穷魅力；
2引导学生初步掌握旅游基本常识；了解主要名山古迹以及一些脍炙人口的传说：了解保护名胜古迹的重要性；
3引导学生课后收集整理旅游相关信息，学会在旅游活动中分析处理问题。
教学准备：中国地图、名胜古迹图片
教学过程：
同学们好，我是毛老师，很高兴今天能和同学们一起学习进步。老师来自邵阳县五峰铺镇第二完小，但是老师不是湖南人，是湖北人。湖北在哪儿呢？让我们一起在地图上找一找。找到了吗？湖南湖北中间有一个号称“八百里洞庭”的洞庭湖，因为湖北在洞庭湖以北因此被称为湖北，简称“鄂”；而湖南位于洞庭湖的以南，故名湖南，简称“湘”。
活动一：说说你了解的湖南
1、请同学们说说你了解的洞庭湖。
2、岳阳楼
3、“南岳”衡山
4、韶山
活动二：分小组“旅游”
古人
第4篇：《江山如此多娇》 教案
《江山如此多娇》 教案
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的《江山如此多娇》 教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
教学目标：
1了解我国不同地区的风景名胜，引导学生感受祖国山河的美丽，感受大自然的无穷魅力；
2引导学生初步掌握旅游基本常识；了解主要名山古迹以及一些脍炙人口的传说：了解保护名胜古迹的重要性；
3引导学生课后收集整理旅游相关信息，学会在旅游活动中分析处理问题。
教学准备： 中国地图、名胜古迹图片
教学过程：
同学们好，我是毛老师，很高兴今天能和同学们一起学习进步。老师来自邵阳县五峰铺镇第二完小，但是老师不是湖南人，是湖北人。湖北在哪儿呢？让我们一起在地图上找一找。找到了吗？湖南湖北中间有一个号称“八百里洞庭”的洞庭湖，因为湖北在洞庭湖以北因此被称为湖北，简称“鄂”；而湖南位于洞庭湖的以南，故名湖南，简称“湘”。
活动一：说说你了解的湖南
1、请同学们说说你了解的'洞庭湖。
2、岳阳楼
3、“
第5篇：江山如此多娇读后感
江山如此多娇
通州四中 初三2班 张涵
我国是一个历史悠久的国家，历经沧桑，留下了许多名胜古迹。
看！那庄严的**，耸立在北京中央，是我们伟大社会主义的象征。国庆期间，我去了一趟**。看见鲜红的五星红旗飘扬在空中，一座座高楼大厦在我脑海浮现，心中不禁感慨万分。
再看那奔流不息的长江，黄河——我们的母亲河在向远方前进！那磅礴的气势令人惊叹。还有那蜿蜒的长城，东西绵延数万华里，是我国古代劳动人民创造的伟大奇迹，是中国悠久历史的见证，是中国的象征。
还有几个地方是不得不提到的，那就是故宫，颐和园，还有位于通州北城的燃灯佛舍利塔。故宫，即紫禁城，是明清两代统治全国的中心，至今已有几百多年的历史。颐和园是中国现存最大规模，保存最完整的皇家园林。是一座大型天然山水园。而燃灯佛舍利塔供燃灯佛，故也叫燃灯塔。具有悠久的历史。中国还有许多名胜古迹，我没有提到。但却使我想起了毛主席的一首诗《沁园春雪》
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔，山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红
第6篇：江山如此多娇话题作文
江山如此多娇话题作文
大江东去，浪淘尽。千载悠悠。
翻遍群山万岭，走不完你无垠胸襟；
淌过川流百里，数不尽你灿烂文明；
飞越青云千丈，看不够你壮美风情。
从江南烟雨，小桥流水到大漠孤烟，长河落日的塞外边陲，横过“千里冰封，万里雪飘”的北国风光，穿进“疑似银河落九天”的水帘，攀上“万里连云际”的盘龙长城。登五岳，潜蛟海，只为心中那最独特的风景。
俯瞰城楼，苍茫大地，多情有磅礴的山水养育着一方优秀儿女，孕育着无数智慧的光彩。
穿梭古今，这座江山的丰饶及秀美，让我们引以为傲，却也让奸邪虎视眈眈，黑云压城，撕裂这片黑暗的是无数儿女对这片土地的热爱，这是它最坚固的防线。历史洪荒中，马蹄嘶鸣，红尘滚滚，那是对醉卧沙场的中华热血的'千古赞咏，我们不是骑在马背上的民族，却武着呼啸的狂风，打下那马背上的江山；羽扇纶巾，丹青妙笔，走出来的是流芳百世的文人墨客，我们没艳丽的色调，却着着青墨的韵彩，挥洒那纸上的天下，谱出最鲜艳的文化色彩。被培根称为“曾改变了整个世界的事物和状态“的四大发明，更是五千年长河中历久弥新的珍珠，闪耀
第7篇：江山如此多娇初一作文
江山如此多娇初一作文
广阔的森林是她的秀发；清澈的湖水是她晶莹的眸子；雄壮的'山峰是她坚硬的脊梁；悠远流长的大川是她飘动的玉带。
望云卷云舒，成万马奔腾，顷刻间，成雄狮、成小犬、成玉兔、成小舟…变成一片宁静祥和的氛围，置心其中，一颗焦躁不安的心顿时平静下来，完全融进这片变幻多姿而充满人情味儿的世界中去。 展望了蓝天，就来感受大地。 饮酒一杯，用奔放的情怀去诠释大地，去感受大地。一片郁郁葱葱，使人顿时感受到了生命的力量——接受了无数次风吹雨打，生命之气力丝毫不逊一丝，倍受雨打而更强，时受风吹而更坚。
森林中的主要节目便是这鸟叫虫鸣了。闭上眼睛，用心细细的去倾听者天籁之音：鸟叫和着虫鸣，这自然的完美组合令人怦然心动。这音时而高亢，时而低沉，时而婉转，时而中断，其中的每一个音符都会使人产生一个动人的想像。宛若一把鼓琴弹奏出的古雅之曲，宛若一股甘泉慢慢的渗入人的心中
接下来就是水了！
“水”，仅仅这一个字，包罗万象。既有一望无际的大海，又有温柔娴静的湖水泉水，也有活泼可爱的小溪。俗话说“仁者爱山，智者
