我和名著作文500字
第1篇：我和名著作文500字
我和名著作文500字
三年级的时候，我第一次翻开了《红楼梦》，可年纪还小，迷迷糊糊，懵懵懂懂，品不出其间的韵意。
稍大一点，我再次翻开这本书，这一次，我仿佛真的走进了那个荒唐的社会，却讨厌起哭哭啼啼的黛玉和任性、女声女气的宝玉。
现在，面对这本熟悉的书，我却是泪流满面，为那一败涂地的结局，更为那宝黛二人的悲惨爱情。果真是“满纸荒唐言，一把辛酸泪。”
印象最深的便是多愁善感的黛玉与宝玉的小误会中，她又烦恼又伤心，忽见落花满地，更是悲从中来，哭着说起了《葬花吟》“质本洁来还洁去，不教污淖陷渠沟……侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁……”在黛玉的随口咏诵中，便道尽了她对周遭环境的污秽，逼迫的激愤和对茫茫前途的绝望与哀愁。
说来也怪，宝玉本是男儿身，却钟爱于女子“女儿乃是水做的骨肉，男儿乃是泥做的骨肉。我见了女儿便是清爽，见了男儿便顿觉浑臭逼人。”他甚至怨恨自己“为什么在候门之家？绫锦纱罗，也不过裹了我这枯株朽木；羊羔美酒，也不过填了我这粪窟泥沟；富贵二字，简直把人给茶毒了！”
在当时的人来看，宝玉所说之话，句句都混帐话，荒唐至极！可在黛玉看来，宝玉却是自己的知己。然而，宝黛二人所向往的“安逸的生活”却有所不同，一个想“一杯净土掩风流”；一个却希望化为飞灰，变成轻烟或在死后被“送到那鸦雀不到的幽僻之处，随风化了，自此再不托生为人。”一个判逆，一个落寞，绝望。因此，他们那畸形、伤感的`爱情最终也只能落了个“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。”的悲惨结局了。
合上了《红楼梦》，我仍沉浸在那伤感的结局中，流着泪……
我感谢《红楼梦》，它让我尝到了一个朝代与一个家庭兴亡胜衰的滋味，让我看遍了那荒唐的阶级观念所产生的爱情悲剧……
我和名著，名著和我，名著伴我成长，我与名著同游知识之海。
名著——我人生的奠基石。
第2篇：我和名著作文400字
我和名著作文400字
我房间的小小书架上，除了平时学校发的教辅资料以外，最多的一类书就是名著了。
上个学期，我们班上的同学不知道怎么回事，都开始喜欢读名著了，而我喜欢的图书类型只是童话书和科幻书这种类型的，本来不想着随大流看名著，但是我们班主任老师在那时候也鼓励我们多读一些名著，这样不仅能拓宽阅读量，并且对写作文也是一种积累。
当时我的作文写得并不好，很多时候觉得没什么可写的.，即使有的写，我也会觉得我写的水平不高。所以我为了能够提高自己的写作水平，就一鼓作气让妈妈带着我去书店扫荡名著了。我们当时一口气买了十几本名著，都是些《百年孤独》、《基督山伯爵》、《小王子》之类的畅销书。
我回到家以后就开始读了，但是无奈的是，我读了几页就觉得这些名著写的太无聊了，而且有的还晦涩难懂，于是我就把这些书全都放在书架上，不再去翻阅了，这些书现在都已经成了书架上的装饰。
虽然我现在写作水平有所提高，但是我仍旧没有读这些名著的心思，看来我和名著之间真的是没有缘分吧，不过或许我再长大一点就喜欢看了也说不定呢。
第3篇：我与名著的作文500字
我与名著的作文500字
初次读《格列佛游记》，我并没有多大兴趣，认为这本书就只是一部游记而已。
但日渐深入的阅读，我深深被吸引住了。斯威夫特以夸张离奇的手法，讽刺了英国的文明，不由引起我的深思。
小说的主人公固然是坚强勇敢的，但同时也是自大的。于我们来说，他是一个榜样，也是敲响的警钟。我们需要学习他身上优良的品质，激励自己，不断进步。而万万不可向他一样不懂得谦虚感恩。在学习的过程中，有多少人自以为聪明一世，却没想到糊涂一时，最终埋没了自己。
而格列佛游历过的小人国，也有当今社会的缩影。国家之间互相敌视，战争在不断爆发。为了掠夺资源，刀剑相向，从未想过彼此都是人类。战争能使时代进步，但它经过的地方生灵涂炭，多少人不含冤而亡。这些和小人国多么相似。
而“大人国”的国王是仁慈的，是一个理想的君主，这样的人才能管理好国家。但不用武器在现代来说是不可能了，有哪个国家不是想方设法研制高级武器呢？
格列佛在慧骃国的游历，就像桃花源记。慧骃国是一个美好的国家，除了耶胡外的.一切都是美好的，这就是人们梦想的世界。没有现
第4篇：名著读后感500字
篇1：名著读后感500字
我读了笛福的《鲁滨逊漂流记》。我深深地被这本书所吸引，它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。
鲁宾逊是本书的主人公。在一次航海中，鲁宾逊所乘的船在一个荒岛附近触礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有鲁滨逊一个人幸运地活了下来。海浪把他卷上了沙滩。在克服了最初的悲观与绝望之后，他凭借自己顽强的毅力，与大自然展开了英勇卓绝的斗争。他依靠自己的双手和智慧，利用枪支和简单的工具，自力更生，自食其力地过起了荒凉的野岛生活。经过不懈的努力，他不仅有了自己的住所和家具，还有牧场、种植园，甚至还养了宠物。在如此艰难的情况下，能过上这样的生活，是很不容易的，这完全是他凭借自己的毅力和智慧创造的奇迹。
鲁宾逊是一个善于帮助别人的人，他从一帮食人族手中救下一个俘虏，那天是星期五，所以就给他取名叫“星期五”。从那以后，“星期五”就成为他忠实的伙伴和仆人。鲁宾逊还教他学会了说英语。不久，他又从食人族手中救出了几个俘虏，和他们一起劳动，共同生活。后来，一艘英国船只经过荒岛，鲁宾逊帮助船长
第5篇：名著读后感500字
12篇名著读后感500字
一、《朝花夕拾》读后感
初读《朝花夕拾》不觉得这像一本名著，反而觉得像是一个朋友在与你闲聊家常，原来这才是这本书的独特之处。
我正在读“无常”这一篇章时，也正好是全书的一半，这“无常”与之前“五猖会”上的塘报、高照、高跷、抬阁、马头等，一定是鲁迅爱看的，不然怎么会写得这样细呢!从此看来鲁迅小时一定也很贪玩，不过这里主要还是反映了鲁迅思想中恋乡的一面。
再往前看《二十四孝图》还真让人摸不着头脑，只是觉得这篇文章一定还有深层含意，看来我还得慢慢的渗透一下，才能得出结论。
说起《狗、猫、鼠》和《阿长与〈山海经〉》可是我在这半本书最感兴趣的文章了。
一开始，看这本书的第一篇文章就像是在听故事一样。文中的鲁迅可是把他仇猫的原因一五一十的说了一遍，说实在的我也挺讨厌猫的，也是因为它吃了不该吃的东西我最爱的红烧鱼。不过，如果当时的我把这件事记录了下来的话，就能和鲁迅先生媲美一下了，题目就叫做《我猫老鼠》。虽然我平时不太喜欢老鼠，但看了这篇文章，突然觉得其实有只“隐鼠”也不错啊!可当我看到阿
第6篇：名著读后感500字
名著读后感500字（精选12篇）由网友 “亿万泥污人” 投稿提供，这次小编在这里给大家整理过的名著读后感500字，供大家阅读参考。
篇1：名著读后感500字
作品简介：《傲慢与偏见》是简·奥斯汀的代表作，小说讲述了乡绅之女伊丽莎白·班内特的爱情故事。这部作品以日常生活为素材，一反当时社会上流行的感伤小说的内容和矫揉造作的写作方法，生动地反映了18世纪末到19世纪初处于保守和闭塞状态下的英国乡镇生活和世态人情。并多次被改编成电影和电视剧。
《西游记》是中国古典四大名著之一，是由明代小说家吴承恩所创作的中国古代第一部浪漫主义的长篇神魔小说。主要描写了贞观年间孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经，沿途遇到八十一难，一路降妖伏魔，化险为夷，最后到达西天、取得真经的故事。(《大唐西域记》和《大唐慈恩寺法师传》对此事有详细记载。)取材于《大唐三藏取经诗话》和民间传说。
读名著《傲慢与偏见》有感500字
《傲慢与偏见》是奥斯丁的代表作。这部作品以日常生活为素材，一反当时社会上流行的感伤小说的内容和矫揉造作的写作方
第7篇：名著读后感500字
名著读后感500字
当阅读完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，这时就有必须要写一篇读后感了！为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编整理的名著读后感500字，欢迎大家分享。
名著读后感500字1
我怀着崇敬的心情，一口气读完了意大利作家亚米契斯日记体小说《爱的教育》，深深地被小说中的一个个平凡人物而又不平凡的思想品质而感动。这本小说没有任何的的豪情壮语，也没有任何的虚伪的说教，却通过对生活的朴素描写，使人感受到一个最根本的东西，爱。
给我印象最深的是《少年爱国者》这个故事。故事的内容是这样的，一个贫穷的意大利青年，从小就被卖到戏班子，受尽了虐待。一次，戏班子到西班牙，他趁机逃了出来。在西班牙领事的帮助下，他登上了开往意大利的船只，与一群来自各国的达官贵人同坐在二等舱中。船上的乘客们了解他的遭遇后十分同情他，纷纷给了他一点钱。正当他庆幸有了这些就可以吃一顿饱饭时，他听到了那些给他钱的乘客在侮辱他的祖国意大利，于是那小男孩就毅然地把这些钱愤怒的扔了出去，并高吼到：“我不要说我们国家坏话的人的
第8篇：名著读后感500字
名著读后感500字
《谁动了我的奶酪》读后感
漫画、卡-通、寓言、童话和小人书曾让我百看不厌，此外，我也喜欢看励志方面的书，眼前这本《动了我的奶酪?》似乎综合了它们所有的口味，着实叫人喜欢，名著读后感500字。
书中有4个“人物”———两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生
在一个迷宫里，奶酪是他们要追寻的东西。有一天，他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库，便在周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天，奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑：嗅嗅、匆匆随变化而动，立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子，开始出去再寻找，并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决，烦恼丛生，始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨，无法接受奶酪已经消失的残酷现实。后来,唧唧终于冲破了思想的束缚，穿上久置不用的跑鞋，重新进入漆黑的迷宫，并最终找到了更多更好的奶酪，而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……
“奶酪”自然是个比喻，代表我们生命中的任何最想得到的东西，它
