爱护花草保护校园环境演讲稿
第1篇：爱护花草保护校园环境演讲稿
爱护花草保护校园环境演讲稿
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在现实社会中，用到演讲稿的地方越来越多，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的爱护花草保护校园环境演讲稿，欢迎大家分享。
爱护花草保护校园环境演讲稿1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
今天我国旗下讲话的主题是：爱护校园环境。
每当跨入校园大门，步入教室时，你是否感觉到自己走进了另一个家。是的，校园就是我们的家，我们在这里学习、生活、成长，学校就是我们的第二个家。我们在这儿学习，在这儿生活。这里的一草一木都是我们的伙伴，见证着我们成长的历程。作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，教育家说：环境是塑造人的摇篮。
我们每一位同学都是这个校园的主人，都有维护校园环境的义务与责任。这里有一个真实的故事和大家一起分享。这是一段在澳大利亚留学的一个中国年轻人的亲身经历。他说，一天，他在林荫道上走，忽然从后面跑来一个老人，仔细一看，原来是在追赶一张纸，风好像故意和老人作对，把纸片吹得忽高忽低，但老人还是坚持追赶。年轻人想：这一定是一份对老人来说很重要的材料。于是，赶上前去，把纸条捡在手里，交给老人。让人意想不到的是，老人接过纸条，转身放进一旁的垃圾桶，高兴地说：总算让它到了该去的地方了。同学们，听了这个故事，不知你有何感受?
同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“爱护校园环境”需要你、需要我、需要大家的努力!
让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!美丽的校园一定会因我们的文明而锦上添花。
爱护花草保护校园环境演讲稿2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在我们搬进新学校后，我们的学习环境变了，变的干净、整洁了。当我们坐在明亮的教室里上课时，当我们下课后在宽阔整洁的操场上活动时，有没有想过：这么干净的校园，平时值日的同学得打扫多长时间，平时师生们得多么精心的维护，我们在破坏它，于心何忍啊!我们要从身边做起，为校园卫生做出力所能及的贡献。
校园是我们大家的，我们有义务和责任来维护校园环境。在校园中，经常会发现有人摇晃树木，践踏花草，在洁白的墙面上留下脚印;在墙上和桌椅上乱涂乱画，让本来干净的墙面、桌椅上变得肮脏不堪，有的在离垃圾桶不远处乱丢果皮纸屑;还有的人则不管校园纪律在楼道内大声喧哗、追跑打闹，让噪音遍布校园;更有甚者在校园内对同学说粗话、脏话，甚至大打出手。这都是不文明的现象，都不应该在一个小学生身上出现。为了让校园环境更加美好，希望同学们尽量做到以下几点：
一：不乱丢果皮纸屑，不践踏花草，不破坏校园绿化;
二：不在墙面和桌椅上乱涂乱画，不踢踹墙面爱护公物;
三：不在校园内大声喧哗，追跑打闹，做到文明礼貌，对同学要团结，避免打架;
四：看到有垃圾及时捡起，不要嫌麻烦，校园的卫生会就此变好。
你挥一挥衣袖，不带走一片云彩，我挥一挥双手，不留下一片纸屑。校园环境卫生要靠大家来共同维护，让我们每一个人动动手，弯弯腰，让我们的校园变的更有光采。
爱护花草保护校园环境演讲稿3
亲爱的同学们：
你们好!
爱护校园环境，从小事做起。
如果你爱护环境，看到地上有纸屑，就应该弯下腰捡起来，不管是不是你丢的。爱护环境，是一个小学生最起码的要求，特别是爱护校园环境。
在校园里，你更应该保护一草一木，因为，校园也是你的第二个家，你总不能看着自己的家里也堆满垃圾吧!那么，要如何爱护呢?见到纸屑捡一捡，要丢垃圾动一动，把它丢在垃圾箱里。
在校园里，有几个大字写着：“做儒雅教师，做文雅学子，建典雅校园。”那么，这里的“文雅学子”是指什么呢?文雅学子包含子：尊敬师生，为人善良，乐于助人，孝敬父母和爱护环境。大家想不想做文雅学子呢?那么就行动起来吧!大家一起爱护环境，保护环境，做一个真正的“文雅学子”。
爱护花草保护校园环境演讲稿4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天借着这些明媚的光和爽快的风，我想和大家一起探讨一次关于“环境”的话题。现在已经步入了冬天，天气还是非常的干燥，风吹过来，带着一些暖意，阳光也是非常的温暖。相比于雷鸣闪电的天气，大家觉得这样的环境舒服吗?大家有没有注意到，如果天气这么好，我们的环境确实坑坑洼洼，脏脏乱乱的，这样的天气还会显得美好吗?我相信很多人会说不。所以，今天我们就来认识一遍关于“保护校园环境”的重要性!
你是否还记得你随手仍在花丛里的一张纸屑，你是否还记得课桌里藏满的辣条包装袋，你是否还记得教室角落里那个味道熏天的垃圾桶，你是否还记得你不经意的一次吐痰。你又是否见过有人捡起垃圾正气凌然的丢进周围的垃圾桶里，你又是否见过清洁工阿姨在雨天仍然坚持在前线，你又是否见过园丁叔叔顶着大太阳为我们修剪花草。我相信大家记得，也相信大家见过。
因为这些事情都是发生在我们身边的事情，而他们做的这些无疑就是为了让我们的环境变得更好，让我们更舒适的生活。而我们每个人在坚守学习的同时，难道就不用注意个人卫生、集体卫生了吗?当然不是，我们不仅要注意，还要劝导那些不爱卫生的同学，让他们将这个不好的习惯改正过来，只有这样，我们的素质才会提升上去，我们的环境才会更加的舒服，我们也会有一个更美丽的家园。
我们每天在学校呆的时间是一天中最长的，相对而言，学校是我们的另一个家，而如何爱我们这个“大家”很多人一直都不太清楚，因为他们往往会迷失在幸福的生活中。在我们的卫生安排中，每个人一个星期大概是搞一次卫生，这对于大多数人来说，这是一次任务，有些人很认真的完成了任务，有些人也是马马虎虎的完成了任务。
但这对我们来说真的是任务吗?从这一点上也体现了我们对环境的不重视，只有我们每个人日常中注意了周围的环境卫生，我们才能真正的完成属于自己的任务啊。这个任务是跟随我们一生的，因为我们不可能做到生存在一个肮脏的环境中，所以我现在居住的校园环境就是我们需要爱护的一个目标，也是我们的首要任务!所以同学们，就让我们一起把校园环境建设的更好吧!让我们一起在这个美丽的校园中度过我们快乐的时光吧!
爱护花草保护校园环境演讲稿5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是初三一班的___x，我的演讲题目是《爱护校园环境》。
随着环境的污染，全球气温不断地增高，南北极的冰川也不断的在融化，大海的水平面也会慢慢的上深。大海上的不止是鱼和海鸟还有很多漂浮着的垃圾，我们的文明越来越先进，我们的环境却随着我们文明的先进慢慢的`遭受着破坏。如果我们不做点什么，我想在几百年或许几十年后，我们的生存环境也许会极其恶劣。我说的这些也并不是什么危言耸听，我只是希望通过我的演讲能够让大家知道事实的严重性，让我们从自己开始为这个地球做点什么。
我们可以从学校开始，先把我们的学习的环境弄得干净整洁，并在日常的学习生活中好好的爱护学校，保护学校的教学设施。学校也并不是属于我们个人的，而是学校里所有同学的，他需要大家共同的爱护，而这种爱护并不只是喊喊口号，而是要大家付出真实行动的，比如看到地上的垃圾主动捡了丢到垃圾桶里，打扫卫生不图快速，而是认真细致的打扫干净。这样在我们大家的共同行动下不知学校会变得干净，想象大家的心灵也会更加的美丽，也大大减少了环卫阿姨的工作量，能够让她们更加的轻松。从学校开始大家可以慢慢的往自己的身边扩散，比如自己的家里，帮助父母打扫卫生，主动丢垃圾，相信父母也会感到非常的欣慰。然后可以向身边的朋友宣传爱护环境的重要性，让他们也开始为我们的地球做出贡献。从而慢慢的扩散爱护环境的人越来越多，我们的地球也将越来越干净。一个人做这种事情肯定很艰难，但如果慢慢的一个村，一个镇，一个市，一个省甚至一个国家都在共同的坐着一件事，哪想必会做的很轻松。并且在所有人都在爱护卫生的时候，哪怕有人想不爱护环境都不行了，大环境变成这样是会影响个人的，人始终都是群体。
爱护环境，从我做起，这一句公益广告词很有道理，不管现在大家的周围有没有爱护环境的人。我也希望大家能够从自己做起，做好自己，去认真专心的去爱护环境。前人栽树后人乘凉，很多前辈们为了我们现在的文明作出了那么大，那么多的贡献，希望我们也能够为我们的后代做出贡献。给他们一个美好的环境，还他们一个绿水青山，蓝天白云。
我的演讲完毕，谢谢大家!
第2篇：演讲稿保护地球,爱护花草
爱护花草，保护地球
大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至。
惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，我国非常重视保护环境的教育，“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一，我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护校园环境的优美。
但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物；仍然有人在草坪上肆意践踏；学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园。让我们的校园更加美丽吧！
第3篇：爱护花草演讲稿
爱护花草，保护地球
大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至。
惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，我国非常重视保护环境的教育，“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一，我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护校园环境的优美。
但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物；仍然有人在草坪上肆意践踏；学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园。让我们的校园更加美丽吧！篇2：爱护花草树
第4篇：爱护花草，保护大自然作文
爱护花草，保护大自然作文
第一篇
一株植物，在绿阴处萌发;一株植物，在阳光下长大;一株植物，在风吹雨打下经历;一株植物，在雨滴的滋润下成长。365天，有人无微不至地为他们浇水、施肥，不顾一切为它们杀虫、除草，全心全意地为大自然，还有我们的地球，做出伟大的贡献与地球的每一个“黄土高坡”奋力进行改造，这就是地球的每一个园丁，每一位关爱大自然的人，只要有一颗爱心，就能结出美好的果实。
一颗柳树，它拥有长长的柳丝;一颗小草，如此的坚强的它，有一颗顽强的心;一株玫瑰，有一丛尖锐的刺…每一个自然中的成员都要爱护每一株植物，它们不希望每一个人来破坏自己。爸爸也是一个养花护草的人，每天放学他接我回家就看着花盆里的花，并且边欣赏边说自己的花被养得有多好之类的话，妈妈还总是抱怨他不务正业，家里窗台上这大大小小20多盆花长得枝繁叶茂、花朵簇拥，不仅美化了环境，还净化了空气，这全都要归功于他了。还记得有一次，我想看看蒜头莲的种子是怎样的，就趁他不在时大胆放肆地把种子刨了出来，等他回来才发现，他说如果今天他没看着的话，明
第5篇：保护绿色植物建议书 爱护花草建议书
保护绿色植物建议书 爱护花草建议书
在充满活力，日益开放的今天，我们使用上建议书的情况与日俱增，建议书有利于推进工作或任务的顺利开展。那要怎么写好建议书呢？以下是小编整理的保护绿色植物建议书 爱护花草建议书，欢迎大家分享。
保护绿色植物建议书 爱护花草建议书1
尊敬的教职员工、亲爱的同学们：
春天的温暖拂绿了农苑的花草树木，诉说着春之绿语;
春天的轻风引燃了农苑的鸟语花香，闪耀着春之魅力;
春天的细雨熏染了农苑的静谧天空，彰显着春之纯清。
当我们在绿树成荫的校园中书香漫步，当我们在鸟语花香的校园中文脉传承，当我们在波光粼粼的人工湖边秉烛夜读，是否心情倍感舒畅?一花一草皆生命，一枝一叶总关情。芳草青青，踏之何忍。待放花朵，采撷何忍。美丽校园，文明校园，需要全校师生员工从爱护花草做起，从争做绿色天使做起，从全心的呵护做起。
为此，我们向全校师生员工提出倡议，爱护绿色校园，珍惜一花一草一木，保护校园环境，共建绿色校园、文明校园。
1、树立绿色文明观念，自觉关心校园环境状况，遵守环境保护法规，把环保行为视为个人文明
第6篇：爱护校园环境演讲稿
爱护校园环境演讲稿5篇
篇一：爱护校园环境演讲稿范文
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我们都知道，校园环境是一个学校的窗口，直观地反映了学校的精神风貌，体现了学校的文化氛围。洁净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习生活的需要，而且是陶冶情操的需要，营造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责。为此，我们学校在第五周在初
一、初
二、高
一、高二级开展了“爱我校园，美化校园”献花活动，四个年级的同学积极响应，怀着对学校的爱心，为学校的美化绿化贡献自己的一份力量。同学们有的把家里平时培育的盆栽献给母校，有的拿出自己积攒的零花钱购买鲜花带到学校，更令我们感动的是我们的家长带着孩子把家里培养的漂亮盆栽送到学校。几天的时间，上百盆品种各异的绿色植物，摆放在教学楼各楼层的各个角落，校貌顿时焕然一新，到处生机盎然。绿色是生命的象征，绿色代表了希望。小小的一盆植物，为全校师生的工作、学习、生活增添了色彩，给我们带来愉悦的心情。
与此同时，在上一周我们开展了全校性的“清洁校园大行动”的公益劳动，掀起了创建美丽校园
第7篇：爱护校园环境演讲稿
爱护校园环境 从我做起
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!我们都知道，校园环境是一个学校的窗口，直观地反映了学校的精神风貌，体现了学校的文化氛围。洁净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习生活的需要，而且是陶冶情操的需要，营造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责。为此，我们学校在2017年就积极倡导师生们一起为我们的学校、教室增添绿色。而各个年级的同学也积极响应，怀着对学校的爱心，为学校的美化绿化贡献自己的一份力量。同学们有的把家里平时培育的盆栽献给母校，有的拿出自己积攒的零花钱购买鲜花带到学校，因此现在有很多的班级，老师的办公桌都摆上了漂亮的盆栽，校貌顿时焕然一新，到处生机盎然。小小的一盆植物，为全校师生的工作、学习、生活增添了色彩，给我们带来愉悦的心情。而这些都要归功于在座的每一位老师和同学们。
我们知道，3月12日是植树节，春暖花开，经过了寒冬，花草树木终于迎来了春天，开始绽放出自己最美丽的姿态，请同学们看一看，学校阳台的鲜花，操场上的小草，校道两旁的树木等都生机勃勃，花红柳绿的。
第8篇：爱护校园环境演讲稿
爱护校园环境演讲稿
亲爱的同学们：
你们好！今天，这么好的天气，相信同学们都有一个好心情。同学们，你们的心情好吗？……
可是，老师的心情特别糟糕，一点都不好，为什么呢？因为在今天早上我想起了一件事，什么事呢？那就是在上个学期老师在学校的池塘里种了一株莲花。她有一个非常好听的名字——睡莲。
就在上学期刚开学的时候，她开花了。相信同学们都留意到了，她的花很美，像一个娇羞的小女孩，满脸绯红，微微含笑，微微含笑。靠近池塘，你就可以闻到一股若有若无、淡淡的清香。
睡莲是一种很神奇的植物，神奇在什么地方呢？那就是睡莲的花在白天的时候开放，到了夜晚花瓣就会合拢，就像睡着了一样，这也是睡莲名字的由来。宋朝有个姓周的诗人曾这样赞美莲花：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。大概的意思是说连生长在淤泥里，而不被淤泥所污染。我们做人也要像莲花一样，可能我们身边存在一小部分素质低下的人，但我们要洁身自好，不能受淤泥的污染。
莲花在花的大家族里面，被人们称作花中的君子，很多名人、品格高尚的人都喜爱莲花。可是，有一天，一双无情的、肮脏的手
