张立勇的学习心得
第1篇：张立勇的学习心得范文
张立勇的学习心得范文
20XX年5月11日，我参加了乐亭县教育工作现场观摩活动，所见所闻，在我心里留下了深刻的印象，既有感慨、又有惊叹、还有收获。
一、 学校管理规范加创新
此次参观的三所学校，每所学校都可以说是践行党的教育方针的示范校。
规范渗透于学校的每一个管理环节，无论是教学管理，还是校务管理；或是教师管理，或是学生管理；或是思想管理，或是行动管理……无不体现出管理目标明确、管理措施细微、管理效果突出。
创新则体现在三所学校管理既存有共性的一面（即规范），又有个性张扬的一面，例如新寨小学的教学管理和教师专业发展，闫各庄小学的少年宫活动坚持不懈，三小的校园人文环境建设。
二、特色活动丰富加多彩
同学们精心准备的大课间、歌曲、舞蹈、诵读、手抄小报、书法绘画作品，就像五颜六色的风筝在空中翱翔。这些活动张扬
了个性，展现了自我，活跃了校园文化，提高了综合素质，促进了交流，增强了友谊。体现了当代小学生热爱艺术，追求真善美的精神风貌，为我们送上了一套丰富的文化艺术大餐。
三、经验介绍实在加拓新
县局召开的总结会上，认真聆听了三位校长的经验精彩交流和局长的讲话，使我对学校管理又有了新的认识。会后我又认真研读了现场观摩时三所学校精心准备的经验材料，使本来表象的学校管理变的立体了、饱满了、灵动了。
著名教育家陶行知先生强调：“一个好校长也就意味着一所好学校。”我深深感到：要想把学校管理好，校长首先要努力成为优秀的校长。优秀的校长必须是出色的管理者、优秀的规划师和坚守信念的革新家；优秀的校长必须具有极强的事业心，鞠躬尽瘁、殚精竭虑，把校长的'工作作为自己的首要职责；优秀的校长必须是潜心的研究者，具有清晰的办学理念和明确的办学目标。我想学校管理的突出成绩是与“有专业内涵”的校长分不开的。
应该说，学校管理是一个比较宽泛的概念，反映了一个学校的灵魂，它不但包含着学校管理的规范性，也囊括着校园人文建设，更体现着一所学校内涵发展的深度和广度，是对学生进行德育教育的一个很重要的外部环境。它能潜移默化的影响学生，丰富学生的课余生活，对促进学生成长具有很大的现实意义。
学校的中心工作是教学，学校的核心关系是教学关系，学校的全部活动是教育与学习，学校教学关系的主体双方是教师和学生，因此，学校管理的主题应围绕教师与学生，围绕教育与学习活动，围绕教学关系来确定。我想如果从整体属性和宏观认识上来把握，这一主题可以确定为“教书育人，学习发展”。突出内涵发展，就是要突出人本发展、突出全面发展、突出协调发展、突出特色发展、突出效能发展。
四、立足岗位担当加创新
观摩完毕回校后，我召开了全体教师会议，传达了观摩的过程、会议精神和本人愚见。对我校的内涵发展提出了新的思路。即学校内涵发展围绕主题，突出主体，重在建设，贵在坚持，多层次开展。学校内涵发展的主体是教师和学生，依靠教师与学生两大主体发挥主观能动性，充分进行教育与学习两大社会实践活动。 在学校管理中，要注意处理好继承与创新的关系，要善待管理，慎待管理，敬待管理，做管理的传承者、发展者、创新者。
第2篇：体育教师学习心得.张立
转变思想 更新观念 全面提高学生体质健康
---------体育教师培训心得体会
王村一中 张立
前几天郑州市教育局给全体的体育教师业务培训，王局长亲自主持，张局长作了重要的发言。这次学习感触颇多，简单总结如下：
首先先说一下张双利局长的讲话。我总体感受就是：发自肺腑。姑且不谈论局长的专业情况，就从他的谈话就让人感觉到他是一个积极向上、责任心强的好领导。同时也是我第一次听到局长站在为全体学生根本利益、人生发展的高度去谈论这次培训。我觉得很实际到位，需要我们每个一线的体育教师深刻的反思！
其次这次的学习，让我们学到了许多新理念、新知识、新方法，让我从中受益非浅，解决了不少之前模糊不清的概念或不懂的东西。其中让我感触最深的是：赫海涛老师的田径裁判知识。讲的具体到每个人的分工，还用了许多大型比赛的具体实例说明，形象生动、易于识记，在平时教学工作中，针对学校的运动会让我们有了大概的轮廓，虽然是基层的小比赛，我们也应该做到认真细致、具体到位，只有这样不断的积累，我们才能把每一项工作做好，听了赫老师的讲座后，让我进一步明确了学习是教师成长的必备要素，只有不断的充电，不断地学习才能跟上社会发展的需要。还有就是篮球的裁判培训给我的印象也很深刻，裁判有时候更新的很快，每当遇到大型的比赛，出现有争议的时候，心里总是那么的不坚决。原因就是对规则的拿不准，吃不透，总是似是而非的。这样时间长了，也就越差越远，长此以往对学生的教学也会出现错误的情况。这次的培训把平时的教学中出现的许多问题加以清晰化，明朗化、规范化，对今后的教学起到了重要的推进作用。
通过这次培训，在今后的的工作中，我决定做到以下几点：
一、体育教学实际上就是一个长期的，反复的过程，需要教师“拳不离手、曲不离口”，只有把平时的体育课当做是自己不断充电的过程，认真去研究每一位学生，“找己不足、扬己之长”，营造和谐的课堂氛围，争取师生共同进步。
二、明确学习目标，尤其是体育教学的中的总体目标、阶段性目标和课时目标一定要明确，甚至是每一节你要干什么一定要清楚，让学生干什么、达到什么样的要求一定要具体，只有做到事无巨细，教学实践才不盲目。
三、灵活运用资源。把现有的资源和周围的（学生及生活中）资源加以利用，力求普遍化，多强化，在实践中不断的提高学生的身体素质，只有素质提高了，什么样的运动孩子们都能够灵活运用，否则再多的都是空话！
四、多学习研究。只有平时下功夫，才能做到课堂不盲目。体育课看似简单要想上好其实是件不容易的事情，就好比“画虎画皮难画骨”、形似神不似，就是这个道理。
五、还有一个建议：这样的培训要经常进行，最好多做一些具体的教学培训，不能老是高高在上，起不到教学的实际意义。结合学校实际情况，要想搞好体育的教学，全面的提高学生的素质，更需要领导阶层转变思想，严格执行国家的政策。
第3篇：体育教师学习心得.张立
暑期培训心得体会 ……转变思想 更新观念
在我们的仔细聆听中，我们期盼已久的培训学习在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。对于这几天的培训课程，我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。专家们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕，不能够将所有的感触都通过文字显然于纸上。但是我还是尽力绞尽脑汁，以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。
这次的学习，让我们学到了许多新理念、新知识、新方法，让我从中受益非浅，解决了不少之前模糊不清的概念或不懂的东西。进一步明确了学习是教师成长的必备要素，只有不断的充电，不断地学习才能跟上社会发展的需要。这次的培训把平时的教学中出现的许多问题加以清晰化，明朗化、规范化，对今后的教学起到了重要的推进作用。
通过这次培训，在今后的的工作中，我决定做到以下几点：
一、体育教学实际上就是一个长期的，反复的过程，需要教师“拳不离手、曲不离口”，只有把平时的体育课当做是自己不断充电的过程，认真去研究每一位学生，“找己不足、扬己之长”
第4篇：范小张立勇现场观摩会学习体会
教育工作现场观摩活动 心
得
体
会 乐亭镇范庄小学 张立勇
2016年5月11日，我参加了乐亭县教育工作现场观摩活动，所见所闻，在我心里留下了深刻的印象，既有感慨、又有惊叹、还有收获。
一、学校管理规范加创新
此次参观的三所学校，每所学校都可以说是践行党的教育方针的示范校。
规范渗透于学校的每一个管理环节，无论是教学管理，还是校务管理；或是教师管理，或是学生管理；或是思想管理，或是行动管理……无不体现出管理目标明确、管理措施细微、管理效果突出。
创新则体现在三所学校管理既存有共性的一面（即规范），又有个性张扬的一面，例如新寨小学的教学管理和教师专业发展，闫各庄小学的少年宫活动坚持不懈，三小的校园人文环境建设。
二、特色活动丰富加多彩
同学们精心准备的大课间、歌曲、舞蹈、诵读、手抄小报、书法绘画作品，就像五颜六色的风筝在空中翱翔。这些活动张扬
了个性，展现了自我，活跃了校园文化，提高了综合素质，促进了交流，增强了友谊。体现了当代小学生热爱艺术，追求真善美的精神风貌，为我们送上了一套丰富的文化艺术大餐。
三、经
