学校体育馆的四驱车比赛作文
第1篇：学校体育馆的四驱车比赛作文
学校体育馆的四驱车比赛作文
“加油，努力，快点啊！”学校的体育馆里面的里正举行激烈的四驱车比赛，我正在替我的车子加油。
星期四下午第四节课，我们班风风火火的进入乒乓球馆里进行比赛，“怎么还没有到我们班。”我哀声叹气的说。我先进去球赛观察敌情，“啊！这么快，怪不得飞出赛道。”我自言自语说道。“咦，这么慢，怪不得上不了坡。”终于到我们班了，我们排着队，一个跟着一个，第一个赛道是有一个360度转弯，我的.心紧张起来，怕过不去，后来，我们班的同学说：“加油，加油，永不放弃，四班一出，谁与争锋，横扫赛场，为我称雄！”这句话直射我心头，使我顿时有了活力，有了力量，使我振作起来。
我打开开关，放下车子，车子像箭一样奔跑，像箭一样穿越了360度转弯，通过了第一关，紧接着是第二关，面对第二关，我的脑子里满想着如何通过，如果太快，就会飞出赛道，如果太慢，就会超过时间，而且还上不了坡。我想：速度一定要快，而且要稳重。不一会儿，我已经调整好车了，我们班的希望都放在我身上了，我不能让同学们失望，我再一次打开开关。开始了，车子也像刚才那样，像箭一样飞梭在跑道，情况也不错，可不知道怎么回事，一个同学把我的车子拿起来，老师骂了他几句，他又放在赛道上了，速度不知道怎么了，减半了，情况越来越差，我开始保佑天神，观音啊，快救救我的车子吧，最后上坡的时候，差点，就差那么一点就停下来了，回来一定给天神多烧一炷香才行啊，最后还是勉强的过关了。
啊！这一次的四驱车比赛真激烈啊！
第2篇：四驱车比赛学生作文
四驱车比赛学生作文
一天，我组装好了一辆四驱车，准备和好朋友王天比赛。
主裁判马奇说；‘‘准备!’’我俩打开开关，把车放在跑道上。我吞了吞口水，竖起耳朵，严阵以待。‘‘开始！’’主裁判大声宣布我俩同时松手，车像离弦之箭似的冲了出去。他的是蜘蛛王，金黄色的，我的是新三角箭，银灰色的。一黄一灰，在阳光下闪闪发光。有时他的车超过我的车一二厘米，有我的车超过他的车一二厘米。该上立交桥了。他的车善于拐弯一下就超出半米多。我着急了，这可怎么办呀，我心里像着了火似的。
我的'一过立交桥就超过了蜘蛛王还差一个山洞就玩成了比赛，我俩互不上下快完成比赛的时候王天的快没电了哈哈。我高兴起来我要赢了。我们的四驱车到了极限。
我的新三角箭和蜘蛛王差0.5厘米的距离，我赢了！
虽然我赢了我不骄傲。我对王天说‘‘胜败乃兵家常事。
我明白了友谊第一，比赛第二。
第3篇：四驱车比赛小学作文范文
四驱车比赛小学作文范文
星期五，老师组织我们科技组的同学进行四驱车比赛。
下午第二节课，我们和几个五、六年级的同学来到了科技教室。老师摆好赛道，给每个同学编好号，又指定了一个裁判员、一个记分员和三个计时员，就开始比赛了。
1号车手是我们班的李成诚，他的赛车是“追风虎”。裁判一声令下，“追风虎”一下子就冲了出去。李成诚洋洋得意的开着他的赛车，好像第一名非他莫属了。就在这时，他的车来到了一个拐弯处，不知是开的太快，还是转向装置不太好，他的车一下子飞出了赛道，大家都被吓了一跳。而冲出赛道的车还在教室里乱窜，李成诚赶紧跑过去追车，追到抓住后，他又一次把车放上了赛道，没想到在另一个弯道处，他的`“追风虎”又一次冲出了赛道，这次更惨，他的车摔坏了。
我是4号车手。我原以为我的“魔幻战蝠”跑不快，谁知它“不蒸馒头争口气”。车放进赛道，四个橡皮轮子刚好挨着赛道的边缘，所以跑起来又快又稳，四圈总共用了20.4秒，平均每圈才5.1秒。而跑得最慢的一辆车，三圈就用了36.8秒。
多人赛开始了，我的“魔幻战蝠”表现不错。我
第4篇：难忘的四驱车比赛小学三年级作文
难忘的四驱车比赛小学三年级作文
我经历过许多比赛，可是最难忘的还是要数已经结束的四驱车比赛了。刚开始我是对四驱车一窍不通，直到那节培训课。
那天，我第一次拿起了四驱车，看见人家都熟练地拆卡包装，拼了起来，我急得像热锅上的'蚂蚁，正好，我们班的一个同学没带四驱车，他就帮我拼了起来。
我在一旁看着，一边帮他递东西，还时不时请教他，他也耐心地向我解释。
放学后，我毫不犹豫的买了一辆四驱车，准备回家拼，和回家拼了一个多小时，可要求说只能拼20分钟，但我相信，只要多拼几次总会熟练的！
终于，期盼已久的比赛到了，此时，我已经能熟练地拼成了，而且不用看说明书。但是我毕竟是第一次参加比赛，难免会有些紧张。齿轮呢？轮子呢？第一次参加比赛有些手忙脚乱，不知所措。好在一旁的同学鼓励了我，我顿时有了信心，一下子在规定的时间内拼完了，我信心满满地装上了电池，准备测试。
测试开始了，我把赛车放到赛道上，“哗”的一下，赛车冲了出去，一圈一圈地跑着，跑了三圈用了五秒二，可对我这个新人来说已经足够了，但最后还是没得奖，难免有些失望。
第5篇：学校体育馆管理制度
学校体育馆管理制度
在日常生活和工作中，我们每个人都可能会接触到制度，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。那么制度的格式，你掌握了吗？以下是小编整理的学校体育馆管理制度，欢迎阅读与收藏。
学校体育馆管理制度1
1、体育馆是学校体育教学、训练及比赛专用场所，由学校政教处集中管理。外单位借用体育馆，需报主管校长审批方可使用。
2、所有进馆人员均须遵守体育馆的管理规定，服从体育馆管理员的管理。体育馆管理人员在政教处的领导下负责对管内的设备、器材、卫生、防火等进行统一管理。体育馆管理人员应严格履行管理职责，认真管理。
3、所有进馆人员应严格遵守管理制度，严禁乱刻乱画，大声喧哗、追逐嬉闹，不得随地吐痰、乱抛纸屑、杂物及吐口香糖，违者罚款20元－50元，并责令其恢复原样。
4、在体育馆上课及训练的班级和运动队，由任课教师及教练制定安全及物品管理制度，按规定管理，确保其他教学、训练顺利进行。
5、所有进馆人员应爱护体育馆内及各办公室的设施、器材和其他物品，如有人为损坏，照价赔偿并按学校有关规章处理。
第6篇：学校体育馆工作总结
学校体育馆工作总结
篇一：体育馆年度工作总结
篇一：场馆管理中心XX年度工作总结
场馆管理中心XX年度工作总结
XX年是不平凡的一年，本年度体育场馆管理中心根据学校和学院工作计划和安排，认真履行职责，确保学校各项工作顺利开展。现将本年度工作做一总结。
一、组织场馆管理中心职工认真学习，提高业务水平本年度组织场管理人员认真学习体育场馆各项管理规章制度，明确各自的分工与职责，责任到人，做好分管内的工作。组织学习体育场馆内各种体育器械的使用方法和注意事项，掌握体育设施的日常维护、保养等方面的知识，提高业务水平。派专人学习音响和灯光操作。组织学习消防安全知识，做好“三防”工作。始终把安全放在第一位。通过以上学习，加强了体育场馆的管理，提升了管理水平。
二、服务教学、训练和阳光体育，为大型体育活动提供后
勤保障
体育场馆中心工作人员牢固树立“服务第一”的意识，始终把服务教学、训练、群体活动等放在第一位。从日常工作做起，每天提前到岗，做好各项准备工作。上课期间器材保管员按时借、收体育器材。
场馆工作人员按时开、闭大门
第7篇：恐怖四驱车
恐怖四驱车(（共6篇））由网友 “王裤几” 投稿提供，下面是小编为大家准备的恐怖四驱车，欢迎阅读借鉴。
篇1：恐怖四驱车1000字作文
恐怖四驱车1000字作文
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最近，网上有一批打折的玩具，汤姆用攒了一个月的零花钱买了辆四驱车，正当他兴高采烈地想要玩四驱车时，奇怪的事情发生了：包装在盒子里的四驱车居然会讲话！
汤姆觉得十分不可思议，同时又很好奇，认为他是个怪物。
汤姆挠挠蓬松的毛，想：嗯，里面肯定是个怪物。怎样把它给揪出来呢？对，应该要给自己做一套防护服，万一那怪物会进攻自己……
打定主意后，汤姆就开始叮叮咚咚地给自己做一套防护服：钻进垃圾桶内，把脚伸出，两手伸出；把香蕉皮绑在脚下，方便逃跑；垃圾盖顶头上，嗯，脑袋第一重要；嗯，还该配点武器，一手拿扫帚，一手拿铲子。
准备就绪，汤姆习惯性地踮起脚尖，蹑手蹑脚地走过去。一不小心，栽了个跟头。是谁？汤姆警惕地回过头望了望。
杰瑞！！！是杰瑞！！！
哦，汤姆赶忙跑了过去，丢下手中的武器，一把抱住杰瑞，一边嚎啕大哭一边
第8篇：学校体育馆管理制度3篇
学校体育馆管理制度3篇
在现实社会中，大家逐渐认识到制度的重要性，制度就是在人类社会当中人们行为的准则。想学习拟定制度却不知道该请教谁？以下是小编收集整理的学校体育馆管理制度，仅供参考，欢迎大家阅读。
学校体育馆管理制度1
XX学校体育场馆是我校体育教学、学校体育代表队训练以及开展师生业余体育活动的重要教学设施和训练基地。为了更好地使用和充分发挥其功能，特从场地、器材管理、体育教学使用、学校体育代表队训练使用、业余体育活动等几方面作出如下规定：
一、场地、器材管理规定体育场地、器材的使用首先必须保证正常的教学活动需要，上课时间，任何人不得随意进出体育场、馆；
课余活动时，必须保证学校体育代表队正常训练所需的场地、器材，训练时间段，任何人不能以任何理由强制占用训练场地和器材。体育场地、器材的安排及使用分配权归体育教研室。
（一）场地使用规定
1、进入场馆内必须身着运动服、运动鞋，严禁穿皮鞋、硬底鞋入场；
2、爱护公共财物，保持公共卫生，严禁随地吐痰、吃口香糖，严禁携带任何饮料、食品入馆；
3、严禁在地板上安装
