谁是最后的胜利者童话作文
第1篇：谁是最后的胜利者童话作文
谁是最后的胜利者童话作文
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的谁是最后的胜利者童话作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一年一度的.飞行比赛又到了，有许多动物都前来参加比赛。有燕子、画眉、黄鹂、老鹰、蝙蝠......真是数不胜数。就连小小的蜻蜓和蝴蝶也参加了。目标设定在远处的小山上。飞行比赛里还设有一个机关，就是当动物们飞到半山的时候会突然刮起一阵大风，平时不爱锻炼的动物就会被吹倒在地，动弹不得。
裁判牛公公“哞”一声，所有的动物都拼命的向小山飞去，只剩下燕子还在原地静静地等待什么似的。裁判牛公公问燕子：“你怎么不飞呢？”燕子说：“我还要等到大家筋疲力尽和大风过去以后才飞。”裁判牛公公夸赞道：“你真聪明。”蜻蜓在不远处听到了他们俩的对话，于是蜻蜓飞了回来。
过了一会儿，所有的动物都飞的筋疲力尽降下来休息，当大家飞到半山的时候，忽然，一阵大风朝大家呼啸过来，动物们纷纷被刮倒在地，动弹不得。这时，燕子抓住时机，飞快的向小山飞去。
蜻蜓看见燕子飞走了也紧其后快速飞向小山。其他动物看见他们俩现在才飞，都知道自己上当了。特别是老鹰，他真是懊悔不及。所有的动物都想追上他们两个，可是他们已经没有力气飞行了，只能眼睁睁的看着燕子和蜻蜓从自己身前滑过去。
燕子抖了抖他那分叉的尾巴，飞快地滑向小山，轻而易举地到达了终点。所以这次飞行比赛的冠军是燕子，亚军是蜻蜓，没有季军。
第2篇：童话故事《谁是最后的胜利者》
童话故事《谁是最后的胜利者》
从前，有三个好朋友，它们都很要好，可是，有一天它们吵起来了。
小猴子说：“我是在村里最受人喜欢的，村民说我既能干又勤劳，而你们呢，不就是个大草包。”说完，小猴子便开始得意洋洋。小白兔连忙尖叫：“我才是村里最受人喜欢的，主人夸我耳朵灵，能听到小偷偷东西的声音。”山羊听了，怒气冲天，生气地说：“哼，人们挤我身上的羊奶，人们喝了，身体变得更强壮，更健康，都夸我的羊奶有神奇之处呢。”它们各不相让，谁也不服谁，就去问村里的村长-狮子。小猴子连忙说：“村长，你说，我们三个谁是村里最受人喜欢的?”“这我也不知道，要不，你们三个比赛一下，赢了就是村里最受人喜欢的。”村长说。
“好，比就比，谁怕谁!”
比赛开始了，由熊猫做裁判，比赛的题目是《为别人做好事》。小猴子得意洋洋的地说：“为别人做好事我可做多了，今天的比赛，不用比都知道，我一定是第一名。“那可不一定，你输了可不要哭鼻子哟，一决高下吧。”小白兔说。
三个好朋友都飞快地向森林里走去，一眨眼就不见了踪影。
这时，小白兔看见一个白发苍苍的'老奶奶在前面正吃力地走着，小白兔赶紧跑过去，亲切地说：“老奶奶，您要去哪，让我来扶着您走吧。”老奶奶微笑着说：“ 不用了，我正要回家呢”。“天都快黑了，等下看不到回家的路，还是让我扶您回去吧!”于是，小白兔扶着老奶奶把她送回了家，然后又继续赶路。
当小白兔到达终点的时候，天都黑了，小猴子和小山羊早就到了。小白兔满脸通红“呀，我来晚了。”
开始宣布比赛成绩了，熊猫裁判拉起小白兔的手，说：“这场比赛的最终胜者是小白兔!”大家都用欣赏的目光望着小白兔，情不自禁都鼓起掌来。
小朋友，你们知道为什么小白兔是最后的胜利者吗?
第3篇：谁是胜利者小学作文
谁是胜利者小学作文
“耶耶耶……”“唉……”这是怎么回事啊？一声声的欢呼雀跃的笑声和一声声失败的哀叹声。整个教室就像一个游乐场，闹哄哄的。到底怎么回事啊？我们一起去看看吧！
哦！原来是这节班队课班主任老师要评“每月小组最佳奖”啊！就是那一组的星夺的最多，哪一个小组就有这样一个荣誉称号，而且那一组的同学们每人都可以得到一件小礼品哦！难怪这些同学这么激动啊，原来是这样的！老师看了看我的'的夺星栏上，“第一组得了3颗星；第二组的了5颗星；第三组得了2颗星；第四组得了4颗星”老师念道。突然有一位同学站起来反驳道“老师监督员有很多星都没有跟我们贴这一点也不公平第二组星虽然多也不该得”。于是班上的同学都开始议论纷纷了。有的说“就是就是”，有的说“对啊，监督员肯定弄错了”还有的说…
顿时，老师火冒山丈，对我们严厉地说：“好了，我们大家商量一下”。于是这四个小组商量商量的就发生了争执。四个小组开始吵了起来。
老师对我们说：“好了都别吵了。时间在你们争吵过程中已经悄悄的离开了，你们自己比好好珍惜她，那就只有第二组获
第4篇：中班数学教案：谁是胜利者
中班数学教案：谁是胜利者
作为一名人民教师，就不得不需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。来参考自己需要的教案吧！以下是小编帮大家整理的中班数学教案：谁是胜利者，希望对大家有所帮助。
活动目标：
1、复习10以内的加减运算，掌握“猜棋子”和“抽乌龟”游戏的玩法。
2、能不借助于食物进行运算活动，有一定的逻辑思维能力。
3、能与同伴有好的合作游戏，感受数学活动有趣和快乐。
活动准备：
幼儿已学过10以内各数的加减。
数字卡片：数字为1——10的牌各2——4张，箩筐若干。
活动过程：
1、争夺冠军师：打雷和闪电比赛跑步，结果谁先让人们知道要下雨了？今天我们大家也来举行比赛，看谁是胜利者，你愿意参加吗？
2、比赛活动一：扑克抽乌龟师幼共同介绍游戏玩法：两人一起玩，先观察桌子中间的得数卡，两人从箩筐中取出牌，将牌的背面朝上，从中抽一张牌做乌龟，压在篓子下，不能看见篓子下面的数字。接着轮流取牌，取完后将自己手中加起来是10的两张牌放在自己桌面上，接着比较手中的牌多少，牌少的人抽一张同伴的牌，如果能
第5篇：究竟谁是朝鲜战争的胜利者[版]
究竟谁是朝鲜战争的胜利者？
一场战争停战了六十年，影响东亚局势。中朝两国携手作战，联合国军除美国外，还有韩国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、荷兰、法国、土耳其、泰国、菲律宾、希腊、比利时、哥伦比亚、埃塞俄比亚、南非、卢森堡等国家的联军。
笔者王锦思询问，究竟谁是朝鲜战争的胜利者？
华盛顿韩战纪念碑，镌刻朝鲜战争联合国联军方的伤亡、被俘、失踪数字：
死亡 — 美国：54,246，联合国：628,833 伤亡失踪总计220万人左右。
中国方面，2000年10月16日，《解放军报》提供的数据：抗美援朝战争期间志愿军共阵亡171，687人。而“抗美援朝纪念馆”通过民政部下发通知，同时派员下到除西藏外的全国480多个地级市2670个县区单位，从地方最基本的县区民政烈士名单里面，逐一进行核对从而公布的数字是志愿军直接战斗牺牲人数为183，108人。
另外，根据美国军方参谋长联席会议估计，中国人伤亡总数是：90万9607人，其中估计死亡40万1401人。但是也有西方统计认为中国人死亡最多不超过25万，总伤亡失踪数
第6篇：谁是强者童话作文
谁是强者童话作文
森林里正在进行一年一度的强者争霸赛，许多野兽都赶来报名了。
第一天，老虎一口气咬死咬伤了野猪、狼和狐狸等十几种野兽，动物们正要给老虎发奖品时，狮子从草丛中一跃而起，夺过奖品，并大声喊道：“我才是真正的强者！”随后，老虎和它展开了一场激战，第二天凌晨，老虎负伤逃走。动物们就把强者的奖品颁发给狮子。消息传到北方，被棕熊知道了，便千里迢迢的赶来与狮子激战。又是一场惊天动地的恶战，狮子脑浆迸裂，仓惶逃跑，而棕熊却在一边来回悠闲地渡步。不一会儿，一只刚生下来的小小的五步蛇在棕熊的腿上咬了一口，棕熊惨叫一声倒地了。这时，动物们惊叹起来，想不到真正的.强者既然是蛇！这时，大家凑近一看，一只小小的刀螂正在锯蛇的脑壳里，蛇脑壳被锯开了，刀螂吸饱了蛇的脑髓，蹦进草丛中不见了。最后，宣布结果时，谁都没有获得强者的称号。
后来，动物们明白了：任何强者，都有致命的弱点。
第7篇：谁是国王童话作文
谁是国王童话作文
在一个森林王国里住着两只动物，一只是老虎，一只是狮子，它们常常为了谁来当国王吵得不可开交。
一天聪明的猴子想出了一个好办法：“让你们轮流当一个月的'国王，谁当得好，以后这个王国就由它来统治。”老虎和狮子不禁拍手叫好，同时也怒视对方，好像在说：“我一定要把你打败，当上国王。”老虎决定先来当国王，它想给狮子一个下马威，让它睁大眼睛看看自己是怎么当这个国王的。开始上任了，老虎让所有的动物一起来搭一座宫殿。造好以后，它把那座宫殿叫做“虎宫”。只有老虎才能进入，其他的动物一律不能进出。动物们气急败坏，它们自己辛辛苦苦造的宫殿，竟然不允许我们进去。过了几天，大家以为国王不会再让它们做事了，气也慢慢消了，但是老虎觉得这些还不够，就下令让动物们都去为他找食物，而且不能偷吃。动物们听了气急败坏。但又不敢违背命令，只好照着做。
一个月过去了，轮到狮子做国王了。它立刻拆掉了“虎宫”这块牌子，换成了“森林之家”。只要是森林王国的动物都可以随意进去，大家听了后高兴得跳了起来，狮子还把自己辛勤劳动得来的食
第8篇：谁是第一名童话作文
谁是第一名童话作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的谁是第一名童话作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
森林里，举办了一次特长表演，裁判是大象爷爷。蝈蝈、百灵鸟和蜻蜓都来参加了。
首先是机灵的蝈蝈上场了。它先表演空中钻火圈，只见它腾空飞起，瞬间钻过那燃烧的火圈，然后又稳稳地站在地上，所有的观众都给了它热烈的掌声，接下来是帅气的蜻蜓小子，它在空中潇洒的飞行，只见一会儿飞行，一会儿滑翔，一会儿俯冲，让观众们的脖子360度的转着，真是精彩加喝彩。最后一个上场的是美丽的百灵鸟公主，它给大家献上一首动听的歌曲，让在场的所有观众和裁判都陶醉在它的歌声里，听着它的歌声，仿佛置身于仙境中。
大象野人也要颁奖了，这奖状发给谁呢？蝈蝈说：“发给百灵鸟和蜻蜓吧！它们比我表演得好。”蜻蜓连忙摇摇头说：“不行不行，应该给蝈
第9篇：谁是音乐家童话作文
谁是音乐家童话作文
在一片大森林里， 住着许多动物。其中有乌鸦、百灵鸟、小画眉……他们生活在一个美丽的大森林里。有一次，百灵鸟和小画眉想比试比试，看看谁是森林里最优秀的音乐家。于是，他们便请来了乌鸦先生做裁判。比赛定在第二天早上八点半。百灵鸟和画眉一回到家，都开始精心打扮。百灵鸟又是梳羽毛，又是选龄季比赛需要穿的衣服。而小画眉只梳氚了一下羽毛，，便开始练嗓子。时间过赴得可真快呀，比赛就快要开始了，百多灵鸟、小画眉、乌鸦先生都到齐了，比赛就这样拉开了阵势。
首先，百灵鸟、姐第一个演唱，‘我的故乡在……”唱着唱着，唱走了调，又唱错歌词了。第二个是小画眉，她熟练地唱着一首欢快的歌……不一会儿，就演唱完了。乌鸦先生说：“这次获胜者是小画眉，可百灵鸟唱得也不错。”百灵鸟说：“要不下次我们还比一次。”“比什么呢？”小画眉一脸疑惑的.表情。‘要不比乐谱知识呢！”“可以， 没问题。” “太好了！”百灵鸟和小画眉齐声说：“在哪儿比呢？”乌鸦先生笑着说：‘那么，就在我家比吧。”一回到家，小画眉这里玩玩，那里看看，
