三年级地方作文

2022-12-28 08:03:16 精品范文 下载本文

第1篇:地方三年级作文

地方三年级作文

在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的地方三年级作文,欢迎大家分享。

地方三年级作文1

有许多美丽的地方,如响水湖公园、海洋公园和西湖公园。其中,我最喜欢的地方是校园。

春天,校园里长出了小草,柳树也长出了小柳。绿草向我招手,杨柳点头。柳树的枝条像一根绿色的头发在风中飘动。

夏天,花和草都被太阳晒低了,大树还粘在上面。孩子们有的在树荫下看书,有的在看花草,有的在跑步……好热闹啊!

秋天,最美的风景是火红的枫叶。当那些火红的枫叶飘落时,它们就像蝴蝶在跳舞。抬起头,大雁呈人字形向南飞去。火红的枫叶落在地上,就像铺上了一张红色的地毯。

冬天,白雪从空中落下,孩子们跑出教室。他们有的在打雪仗,有的在堆雪人…

我喜欢美丽的校园,它是最美丽的。

地方三年级作文2

我们的校园真美呀!

你们先看见的是教学楼。教学楼高楼大厦,高的像大象一样高。

在看到的是大树。大叔又高又大。有松树、柳树、梧桐树、葡萄树、石榴树等等。松鼠的叶子时间的。上面有松果,还有蜂窝。蜂窝留有很多蜂蜜和蜜蜂。

楼的前面是就是草地。草地上的草很翠绿。不知道什么时候涨的这么高。摸的时候,草的侧身很光滑。

小园还开着五颜六色的小花。有红色、黄色、黑色、粉色、我看到了我想摘。我看见旁边有一个牌子。牌子上写着;不能随手摘花。我就不摘了。

再往里走就是小池塘。小池塘的水很清澈。小鱼的颜色有红色、白色、黑色、金色、粉色、各种各样的鱼,美丽极了。小雨有的在水里游泳,有的给在人们表演跃水。小池塘的中间有假山。假山中间有一个座位,好像是西游记里面的送悟空做的。

我们的校园真美呀!我爱我们的校园。

地方三年级作文3

听说黑竹沟是四川省峨边县一个很美的地方。这是一个有美丽的花和鸟的好地方。

一个阳光明媚的下午,我和爸爸妈妈去了黑竹沟。来到黑竹沟,我们先去了原始森林。我们沿着原始森林中的小路走着,在那里我看到了树木环绕的绿色海洋。还看到一只小松鼠在松树上采松果。多可爱啊!我真的很想摸摸。但是它突然消失了,好像飞走了。原始森林多美啊!

我们走出原始森林,来到温泉山庄。我和父母一起去温泉。啊!多舒服啊!我又觉得轻松了。在温泉里泡了个小澡,感觉感冒已经完全好了。我会问妈妈为什么。我妈跟我说,去泡个天然温泉,我会觉得很放松很舒服!哦,原来天然温泉是一种很奇怪的水!

黑竹沟真好看!我太喜欢了!

地方三年级作文4

九江是一个风景优美的地方。九江有很多名胜古迹,其中九江市的甘棠湖是我最喜欢的地方。

清晨的甘棠湖是白色的,像仙女的白色围巾。太阳出来后,阳光映在湖面上,湖面波光粼粼;一艘游轮在湖里游泳,湖面泛起涟漪。这个湖被一排排的树环绕着。尤其是在春天和夏天,随风飘扬的垂柳使湖岸看起来非常美丽。夜幕降临时,湖边的路灯、景观灯、彩灯、霓虹灯都亮了起来,五颜六色。这时的湖水,湖中的游船、亭台楼阁、小桥流水,湖边的树木、房屋,美极了!

甘棠湖东北角的延水阁是一个历史古迹和风景优美的地方。据说是古代名将周瑜的将军站。这里经常有许多游客来访。燕水亭广场白天很热闹。这里有很多人跳舞、聊天、唱歌、下棋、打牌、钓鱼。它是甘棠湖的另一个景点。

甘棠湖位于市中心,以其历史遗迹和美丽的自然风光而闻名。它是人们旅游、娱乐和放松的好地方。我非常喜欢这个地方。

地方三年级作文5

我的家乡在黄河边的一个小镇上,在那里度过了我的童年,虽然我离开已经五年了。但在那里的一切——春花;夏草;秋实;都使我难以忘怀。但给我留下很深的印象就算是秋天。

春天,村后是一望无际的枣林,在春雨的滋润下,枣树抽出了新芽。粉红的杏花,火红的桃花,争奇斗艳,芳芳迷人,带来了一阵阵清香。

夏天,树木幽幽葱葱的,密密层层的树叶把树林封得严严实实的,遮住了瓦蓝得的天空,挡住了火辣辣的太阳,是人们遮阳避暑的好地方。

深秋的时候,田间五彩缤纷的色彩是最美丽的,谷子黄澄澄的;菠菜绿油油的;苹果涨红了脸;枣子挂满了枝头。如果您能走到枣树下,你会闻到那诱人的香味,让你直流口水,枣子会在微风中对你点点头,它会随风坠落在地下这时你可以尝到它的美味。

我的家乡真美,我爱我的家乡。家乡的印象会一直在我的脑海里浮现。

地方三年级作文6

我妈的老家在长兴,那里有一个雄伟的金甲地质公园,那里有美丽的古银杏树,风景优美,物产丰富。

长兴金钉山地质公园有一个博物馆,清晰记录了2。5亿年前地球严重破坏的烙印,完整保存了灭绝后的化石。其中最难忘的是恐龙化石、金鱼化石、树叶化石。各种化石让我流连忘返。但最有意思的是金钉山地质公园后面的一座山。山中间是一条长长的石灰岩,颜色和其他地方不一样,就是金甲。

长兴还有美丽的古银杏树。每年秋天,银杏树的叶子都是黄色的。秋风一吹,树叶纷纷落下,宛如金色的地毯。人们走在树下,就像一幅美丽的画。

怎样?长兴的风景还不错。如果你有空,一定要来这里玩。

地方三年级作文7

暑假,我推荐一个又清爽又休闲的地方,它就是人民公园。

这天我和爸爸妈妈来到人民公园。进入人民公园,到处是绿油油的小草和茂密的大树,小河边盛开着五颜六色的花朵。最热闹的还是人民公园的游乐场,碰碰车来回相互碰撞,摩天轮徐徐地升上天空,旋转木马在飞快的旋转,海盗船在空中飘荡……看着看着,我再也按耐不住自己,跳上一辆蹦蹦车加入了激烈的战斗中。不知过了多久,我感到饿了。于是,我和家人去吃饭,吃的饭是鸭腿饭哦!味道真不错,我们还吃了水果。吃完我们去爬了假山,在山上玩了一会儿,又到山下的小河边钓了一会儿鱼。玩的大汗淋漓,便坐在附近的椅子上休息。

到晚上灯光闪烁,人们依然三五成群地在公园里游玩,我也沉浸在欢乐中,朋友如果你有时间也来感受一下吧!

地方三年级作文8

我要推荐的地方是我的老家,他是湖南开封。开封是一个名胜古城,里面有很多的,中国古代文化还有很多不可能完成的那些建筑。Kiss,我的家乡开封,那里风景非常的美,而且名胜古迹还非常的多,但是这近年来开封的名胜古迹上面都会备有刻字的迹象,所以我每次都会去看一看保洁室立马都有什么东西,我每次去看的时候,保洁室里面要么就是多了一个扫帚,要么就是多了一把铲子,这就代表着,就有人在,我的开封老家的名胜古迹上刻上了一行行的字迹,因为这些东西都是用来滑刻字。

地方三年级作文9

我去过很多地方,如:松山湖、水上乐园、虎门公园……但我最喜欢的是大岭山。

大岭山有一座森林公园,那里山清水秀,风景如画,美极了!

大岭山森林公园有一个湖,湖水碧绿,有鱼有龟,最惊人的是,我看见了一只大蜘蛛!像我妈 妈的手掌那么大,吓得我退后好几步。

我继续向前走,看到了一条蜿蜒曲折的小溪,小溪有两层,第一层的水流很大,第二层很小,水向下流,形成了一个一泻千里的瀑布。上层有很多黑乎乎的蝌蚪,一到春天,蝌蚪大量繁殖,水里好像喷了墨水一样,黑如墨汁。

接着,我们走到了一个果园里,那果园没名字,因为是天然果园。果园里有许多勤劳的蚂蚁,那些蚂蚁来回地搬动着果子。树上还有一个没有建造完的蜂窝,许多蜜蜂在那儿来回飞动。蜂窝下面是一个大虫洞,虫洞里有许多虫卵,挂在树上,好像在上吊似的。路旁还有一条七步蛇,我的爸爸用根木头把它钩走。

大岭山森林公园真美!我爱大岭山!

地方三年级作文10

九江是个风景优美的地方。九江有很多名胜古迹和闻名景点,其中,我最喜欢的地方,要数九江市区的甘棠湖了。

清晨,甘棠湖上一片白茫茫,像仙女的白纱巾在飘舞。太阳出来后,一道道阳光映在湖水里,湖面上波光粼粼;一条条游船在湖里游来游去,湖水划出一道道波痕。湖边一排排大树把湖给包围起来了。特别是春天和夏天,随风飘动的垂柳把湖岸打扮得格外漂亮。每当夜幕降临的时候,湖四周的路灯、景观灯、彩灯、霓虹灯等一齐亮起来,五光十色,此时的湖水和湖中的游船、亭子、桥,湖边的树、房子漂亮极了!

甘棠湖东北角的烟水亭,是一处名胜古迹。据说是古代一位名将周瑜的点将台。这里经常有很多游客来参观。烟水亭广场白天很热闹,有很多人在这里跳舞、聊天、唱戏、下棋、打牌、钓鱼,是甘棠湖边的又一道风景线。

座落在市区中心的甘棠湖,名胜古迹闻名、自然风光优美,是人们旅游、娱乐、休闲的.好去处。我非常喜爱这个地方。

地方三年级作文11

马尾有座山叫天马山,天马山有个公园叫天马山公园。公园四周是郁郁葱葱的森林,公园的草坪大如绿色的海洋。

春天,树木抽出树枝,长出绿叶。桃花盛开,粉嫩的花朵和蝴蝶在花香中翩翩起舞。池塘里有许多活泼的蝌蚪在水里快乐地游泳。

夏天,树木长得青翠繁茂,阳光被浓密的枝叶层层覆盖,几乎不留空隙。挡住人的眼睛,遮住蓝天。夏天,蝌蚪变成了青蛙,它们不停地呱呱叫。

秋天,落叶在森林里飞舞,像美丽的蝴蝶一样飘落在大地母亲身上,仿佛在为大地母亲穿衣!雁南飞,有时呈“一”字形,有时呈“人”字形。

冬天,有些树失去了叶子,就像“光头强”,而松树特别茂盛,挺拔,就像一把剑直冲云霄。小动物在这个时候准备过冬。松树有时走在这里,有时来看看春天是否快到了。

天马山一年四季风景宜人,是人们游览的好地方。

地方三年级作文12

今天,我们来到了美丽的紫竹院。当你进门时,你首先看到的是一座巨大的雕像。长约7米,雕有四个活泼的孩子,每人举着一只风筝,两侧有许多挺拔的竹子,像威武的士兵站在那里守卫。

看完雕像,我们来到竹林。竹林里有很多竹子,还有竹楼、竹亭、竹桌、竹椅。甚至连桥都是竹子做的。真的很像竹王国!

当我来到湖边时,湖面像一面宝镜,映出蓝天白云的倒影和竹子的绿色身影。好像是很美的画面!

啊!紫竹院公园真的很美。下次一定再来。

地方三年级作文13

树叶飘落,大雁南飞,秋姑娘给大地换上了金装,我和妈妈到西湖公园“踏秋”。

站在曲拱桥上,倚着栏杆看湖水悠悠地从脚下流过,几只游船在远处缓缓地顺水而下,有几个小朋友还在船上向我们挥手呢!

沿着湖边有一片很大的荷花池,水面上全是墨绿色的荷叶。荷花有红有紫,还有白色的,有的开了两三片,有的全开放了,还有的已经结了大大的莲蓬,看起来真象是一幅天然的水墨画。

回家的路上我想,满园春色固然可爱,但踏着浓浓的秋意,更是别有一番情趣。

地方三年级作文14

幽谷是一个风景优美的地方,这里一年四季风景如画,游人不绝。

这里春天的空气既舒适又清新。每棵树上都长满了嫩绿的小叶子,地上那些嫩绿的小草也探出了头。小花们开花了,它们一朵朵挤在了一起,散发出清香的花香,蝴蝶们被吸引过来了,在花丛中欢乐地采着蜜。游客从各个地方赶来,欣赏着幽谷生机勃勃的景象。

夏天,天气变热了,游客们换上短袖,来幽谷避暑、乘凉。这里夏天的树上长满了绿叶,蝉们在树上叫着“知了、知了”。

秋天,秋高气爽,树上的叶子从绿色变成黄色,纷纷扬扬地落下来了,地上的小草也枯萎了。游客来到幽谷秋游、放风筝、散步。

到了冬天,虽然天气很冷,但是游客们依然很多,因为他们喜欢在这里欣赏优美的风景。

幽谷有许多天然瀑布和天然江河,还有一眼处女泉,泉水可以直接饮用,不用煮,而且喝起来甘甜甘甜的。

我爱幽谷,幽谷真美!

地方三年级作文15

有许多美丽的地方,如连绵的长城、美丽的响水湖和美丽的学校,其中我最喜欢的地方是美丽的响水湖。

你去灯笼广场,那里的灯笼像一串美味的糖葫芦一样红。穿过灯笼广场,走到一座石拱桥,像一条巨龙。当你走过石拱桥时,你会看到一条小路。道路两旁有许多花,如白色、红色、紫色和粉色。沿着这条小路走,你会到达音乐广场。晚上,你可以听到青蛙在唱歌。萤火虫开灯照青蛙。蟋蟀陪伴着青蛙。真的很漂亮!沿着小路走到一个亭子。夏天,你可以在亭子里乘凉。

我喜欢我的家乡,我更喜欢美丽的响水湖。

第2篇:三年级地方作文4篇

三年级地方作文4篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的三年级地方作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级地方作文 篇1

五彩的泉水,缕缕的炊烟,清新的空气,古老的村庄,这些在城市里品不到的东西,在这里就在你的眼前。这里有说不尽的景色,道不完的历史。你们知道这儿是哪里吗?先别慌着猜,我先给你们介绍一下。

这里有美丽的太平湖和太平湖湿地公园。她们可谓是各具特色。太平湖的两侧都是青山绿树,中间的湖面上有许多船。而太平湖湿地公园旁边是一大片、一大片的草地,远处的房子上飘着缕缕炊烟。草地上,牛在吃草,还有许多鸟在捉虫子吃,其中还有为家一、二级保护动物呢!虽然太平湖和太平湖湿地公园特色不同,但那新鲜的空气和迷人的风景总能把你陶醉在其中。

这里还有凤凰源。她另有一番特色。凤凰源里的凤凰池,在阳光的照射下是五彩的。凤凰源里的小溪清澈得还能喝呢!那新鲜的空气和挺拔的山峰更是给凤凰源添了几份色彩。

古老的宏村也很美,她很安静。一座座徽派建筑环绕着池塘。池塘里有许多荷花和鸭子,俊俏的拱桥在池塘中间,可美了!

现在你知道这儿是哪儿了吗?对了,是黄山上镶嵌的'宝石——黄山脚下的美景。

三年级地方作文 篇2

黄山,以雄奇壮丽驰名世界,多少人想去登临浏览啊!没想到,我居然有机会跟妈妈一起去浏览,多令人兴奋啊!

一进黄山,我简直不知看什么好了。最先映入眼帘的,就是那飞流直泻的瀑布。它像一条银色绸带,从云里抖落下来,夹带着哗哗的水声,急流奔腾,气势雄伟,真是“飞流直下三千尽,疑是银河落九天”。瀑布顺着山沟蜿蜒而流,成了温顺柔和的泉水。那泉水真清,水底沙石清晰可见,我忍不住把脚伸了进去。呵,冰凉冰凉的,真比吃了冰棒还痛快!

我爬过上海长风公园的铁臂山,可没见过黄山这样陡峭的峰峦!黄山真高啊,一个个山峰直插云端,不见绝顶,铁臂山和它相比只能算是一个小土堆了!黄山真奇啊,有的像仙人背篓,有的像猴子观海,有的像猪八戒吃西瓜,有的像武松打虎……奇峰罗列,引人入胜!黄山真险啊,险要的山道非得拉着铁索,才能爬上去。

最险的要数“鲫鱼背”这是在两个山峰间架超的天桥,高达1800米,两面悬空,低头向下一望,不禁叫人胆战心惊;登上“天都峰”的人,回头一望,都会发出惊呼:“好险啊!”

黄山的云海又是另一番景致。近看,它像层层浓雾,把那些奇峰异景遮得无影无踪,大风吹过,雾气飘散,种种奇妙景象又忽然展现眼前;远看,朵朵白云像对对白色蝴蝶,围绕山峦,翩翩起舞;高处看,就像一波涛滚滚的大海,一座座峻岭只露出一个个山尖,仿佛是大海里的小岛,时隐时现在云雾之中,使人感到如入仙境。

黄山,美丽奇妙、雄伟壮丽的黄山,我爱你!我即使走到天涯海角,也永远忘不了你!

三年级地方作文 篇3

中国的旅游多姿多彩,新疆的旅游别样风情!

不到新疆,不知祖国之大;不到新疆,不知西域之美;不到新疆,不知天高地远。

新疆的民族文化各有特色,维吾尔族人民热情好客,哈萨克族人民朴实大方,两个民族之间和睦相处,就成了今天有好的新疆!新疆维吾尔族人民的羊肉串和手抓饭就是特色里面不可缺少的东西。羊肉串肉质鲜美,再加上一点辣子和孜然,就成了新疆的著名小吃-------羊肉串。抓饭也很不错,胡萝卜和米饭配制成的炒饭,再加上一个炸羊排或着是一个烤鸡腿来配着饭吃,那可是人间美味。哈萨克族人民的馕坑肉和奶茶也是新疆必不可少的小吃,馕坑肉可不是直接烤的哟,而是放到火炉里烤的,如果还没烤好的话就把锅盖掀起来的话就不好吃了,所以,烤东西也需要技术。可是奶茶的做法就有点奇怪了,我们做奶茶的做法和他们的做法一样,都是牛奶加红茶,但是奇怪的是,有的人就的奶茶味道淡会加一些糖,但是他们不管味道好不好一定会加一些盐!不过能尝到这种奶茶我也觉得不错(因为我觉得挺好喝的)。

新疆也是美景的集聚点,新疆的独库公路从峡谷风光到草原风光,从现代油城到龟兹故乡。一路上,美景连绵不断,让你把不快的事都忘到九霄云外了。不光是道路变得美景,

还有现成的,就算做了几个小时的车也让你看一眼就陶醉。你知道吗,新疆有整整八个5A风景区!它们分别是:那拉提,喀纳斯,可可托海,天池,天山大峡谷,吐鲁番和金胡杨。这些景点我们都去过。让我印象最深的是那拉提大草原。那里的哈萨克族酸奶和葡萄沟的没熟的葡萄一样酸人。我加了点糖,味道好多了。还有馕,这是一种硬邦邦的大饼子,只要加点孜然和辣子就美味多了。

新疆的美景远近闻名,美食远近闻名,行成了一本书,写在天和地,让每天来来往往的读者百读不厌。再见,新疆!

三年级地方作文 篇4

我去过很多地方,可令我最难忘的一个地方是龙湾度假村。那是暑假里的一天,我和爸爸、妈妈还有他们的朋友一起去龙湾度假村玩。

开始我们走错路了,开着车越走越远,后来感觉不对,就下车问路才知道走错了方向。于是,两个小时的路程被我们走了将近三个小时才到。

我们到达了后就先去吃自助烧烤。我把东西都端过来,让妈妈给我烤,我在边上帮忙。我看着妈妈烤了好长时间,“烤好了没有吧?”我着急的问了好几遍,“快好了,快好了。”终于烤好了,我迫不及待地拿起来就吃:“呀!好烫。”味道好极了,我吃了十几串,把肚子吃得鼓鼓的。

然后,我们去沙滩休息。远远看去沙滩好大,沙滩上有许多许多的大树,绿树成荫,景色美极了!那里的湖水很清澈,好多人都在湖里游泳。我也迫不及待地换上了心爱的泳衣,戴上游泳镜,拿上救生圈,和爸爸一起去游泳。可惜我不会游泳,只能在浅水区玩儿。玩累了,我就叫妈妈和我一起去玩沙。躺在沙上,好舒服啊。沙摸起来软软的。我们堆了几个小人和一个小城堡,我希望我住在那个城堡里。

玩了一天,大家都很累了,于是我们开始返程了。

今天一天虽然很累,但是我很开心。这个地方是我去过的地方中最令我难忘的地方。

第3篇:三年级地方教材

三年级地方教材《传统文化——第四单元10.歇后语》

《来自生活的语言艺术》教学设计

活动目标

1.引导学生认识歇后语,了解歇后语的构成特点。2.通过积累、感悟和运用歇后语,让学生理解歇后语所蕴含的意义,体会祖国文字的灿烂辉煌,使学生充分感受歇后语的美,养成积累歇后语的良好习惯,丰富学生的词汇。

3.引导学生理解、运用、创制歇后语,充分体会生活中运用歇后语的妙处。

4.培养学生的分析、想象、记忆能力以及合作精神。对学生进行恰当的情感和思想教育。活动重点与难点

1.学生认识歇后语,发现歇后语的构成特点。2.积累、运用歇后语。活动准备

1.把全班分成五个学习小组,教师课前给每组下发相关2.多媒体课件。的资料。活动过程设计

一、情景导课,激发学习歇后语的兴趣。1.老师运用歇后语讲故事。

2.谈话引出课题,出示课题:来自生活的语言艺术,板书:歇后语。

[设计理念:通过运用歇后语讲故事,让学生初步感受歇后语的风趣幽默,激发学习兴趣。]

二、探究自学,了解歇后语的构成。

(一)自学“艺海拾贝”中的内容,体会歇后语的构成特点。

未完,继续阅读 >

第4篇:三年级地方工作总结

三年级地方工作总结

本学期,我们开设传统文化课程、安全课程、心理课程。传统文化课程是对少年儿童进行中华民族优秀传统文化教育的启蒙课程,旨在使民族文化得以血脉相承,使学生受到中华传统文化的滋养,从而陶冶情操,开启心智,提升智趣,提高综合文化素养,激发爱国情感,培养民族气节。一学期下来,同学们逐渐适应,从容上课,现在孩子们对诗句朗朗上口,感受到了课本中的营养,体验到了对传统文化更深刻的认识。这让我为她们高兴,先将总结如下:

一、学情分析:

学生经过本学期的学习,对我国博大精深的传统文化有了初步的了解。大多数学生对祖国的文化表现出较浓郁的兴趣,借此时机,将传统文化精髓灌输课堂中,培养学生的学习兴趣,立志继承和发扬传统文化,教育学生做个具有传统文化素养的中国人。

二、取得成绩:

(一)传统文化:丰富学生传统文化,增进对传统文化价值的认识,激发学习传统文化的兴趣,弘扬中华优秀传统文化,共建中华民族的精神家园,同时也为了提高他们的人文素养及写作水平。

1、在诵读中领略古诗的声韵之美。感悟古诗的真挚之情。

2、晓通古

未完,继续阅读 >

第5篇:风景优美的地方三年级作文

风景优美的地方三年级作文

风景优美的地方三年级作文1

今天,我和爸爸去爬象山,站在象山上向下望,县城变得那么小,像一幅美丽的图画。

远远望去一座座楼房像火柴盒一般;各种车辆仿佛是一只只小甲虫来回穿梭;而人们都仿佛是一只只蚂蚁,爬来爬去.四周苍翠葱郁的山峰层层叠叠把县城拥抱,显现出一片美丽的景色。

看,嘉陵江犹如一条明亮如镜的带子,江面上波光粼粼,仿佛千万颗宝石落进了江中:它又像一条飘浮着的发光的缎带,那星星点点的石块,仿佛是绣在缎带上的小花,把嘉陵江点缀得更加秀美无比。

横跨江面的大桥,虽比不上南京长江大桥那样雄伟,但那气势也不一般,大桥有5个桥墩,桥面两侧有两排高1米左右的水泥栏杆,每20米就有一盏路灯,犹如卫士在守卫大桥,使大桥的夜景美丽壮观。

最引人注目的还是民乐商场,商场坐落在县城十字路口的西北方。共有十九层,外面全用瓷砖铺砌。蓝色的玻璃在阳光的照耀下闪耀着蓝宝石一样的光芒,显得雄伟高大,就是站在象山上也能看得到。小城美景实在太多,太美了。

略阳--我的故乡,生我养我的地方,勤劳的略阳人民把您建

未完,继续阅读 >

第6篇:三年级作文风景优美的地方

三年级作文风景优美的地方

在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的三年级作文风景优美的地方,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级作文风景优美的地方1

今天,我和爸爸妈妈一起去南山湖玩。下午我们匆匆忙忙的出发了,在车上我们有说有笑的,来到了南山湖。“哇!”我被眼前的景象惊呆了!郁郁葱葱的树木、清澈见底的.湖水、层层叠叠的山峰和湛蓝湛蓝的天空,真是一个美丽的地方。

我们迫不及待的观看游览图,上面有码头、赛马场、烧烤等等许多的游玩项目。我们沿着游览图来到了划船的地方,我们租了一辆鸭子小船,在清澈见底的湖面上划来划去,之间,我们看到了一只要生宝宝的水鸟和一只正在捉小鱼的小鸭子,它们给平静的水面增添了几分乐趣。

我们划完船,直奔赛马场,我飞身上了马背,在赛马场上奔驰,可真是自由自在舒服极了。

美丽的南山湖总有一天我还会来的!

三年级作文风景优美的地方2

河南三门峡有个地方叫陕

未完,继续阅读 >

第7篇:【精选】三年级地方作文三篇

【精选】三年级地方作文三篇

在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的三年级地方作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级地方作文 篇1

从前有一个很美丽的小镇,这个镇里的人长得稀奇古怪的同时他们好客这个镇坐落在安徽的一个城市。

这个小镇有许多好吃的好玩的,在这里还能看到许多星星,还有这里有一个小溪,我听到了许多声音。

这个小镇里我发生了许多事情,现在我还终身难忘,我记得。我在这里摔过跤,划过泥这个小镇,我现在一想起来满满的都是回忆。

三年级地方作文 篇2

五彩的泉水,缕缕的炊烟,清新的空气,古老的村庄,这些在城市里品不到的东西,在这里就在你的眼前。这里有说不尽的景色,道不完的历史。你们知道这儿是哪里吗?先别慌着猜,我先给你们介绍一下。

这里有美丽的太平湖和太平湖湿地公园。她们可谓是各具特色。太平湖的两侧都是青山绿树,中间的湖面上有许多船。而太平湖湿地公园旁边是一大片、一大片的草地,远处的房子上

未完,继续阅读 >

《三年级地方作文.docx》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
三年级地方作文
点击下载文档
相关专题
[精品范文]相关推荐
[精品范文]热门文章
下载全文