与众不同的老师-高三作文
第1篇：与众不同的老师-高三作文
与众不同的老师-高三作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的与众不同的老师-高三作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
两年前，我考进了此京市重点学校四中，分在教改实验班，一开学，我就发现教几何的周长生老师与众不同。
讲课的时候，他总是先提纲挈领地讲讲概念，然后不是叫我们看书，就是叫我们分组讨论，最后由我们自己归纳问题。自己解答，只有在我们谁也解答不出的时候，他才点拨一下，最初，我们对他的这种教法很不适应。认为这样当老师也太容易了。但是连续发生了几件事，改变了我的看法。开学不久，他带病普遍作了家访。遂个地了解大家在学习中的困难，他还自己编教材、讲义，免费发给我们，对我们的作业，他随交随批改，及时找做错的同学分析原因。这要花费他多少心血啊！周老师对同学们说7：“把我问倒了，我最高兴。希望同学们敢想，敢创造。”这样一来，同学们都找他问问题，学习积极性很高。有一次，我问他三角形的角的表示法能不能改成別的方法？他先是点点头，鼓励我说：”你能这么想很好，但是要得到公认。”接着又说，“希望你将来的创造也能得到公认。”得到周老师的'鼓励，我自学的劲头更足了。到了初二后学期，我已经开始自学初三的数学了。
在初一的时候、我们班数学斯中考试的总分在全年级是倒数第―。接着又在足球比赛中输了球，外班的同学挖苦我们说：“学习、体育都不行。到底是‘实验’货”我们一个个都聋拉了脑袋。在那些日子，我发现周老师脸上的皱纹更深了。他找同学们谈话的次数也更多了，但见了我们还总是笑呵呵的我暗暗为周老师担心，心想，周老师是全市有名的教师，这回可栽了。没想到，周老师一点也不气馁，有一天，他竟在数学课上给我们讲起了他自己上初中时由后进变先进的故事，他语重心长地说：“我要是按照过去的教学方法教你们，你们的分数也许会上去，可能力呢？同学们，我们的国家需要的是有创造精神的人才呀！讽刺挖苦并不可怕，同学们要有志气，让我们一起总结经验，继续努力。”周老师的话，在我们心中点燃了一把火。
这以后，周老师坚持改革不动摇。他从实际出发，把同学们分为快、慢两个小班。作业也分为快、慢两种进度，分批分期地交。除了课堂讨论以外，还增加课后分组讨论，并加强了对慢班同学的辅导，周老师为了提高我们的学习能力。经常辅导我们写数学小论文，还把优秀的论文印出来发给同学们学习。我写的一篇《日常用语和数学用语》的小论文还受到了他鼓励，从此，同学们的学习热情越来越高。对数学的兴趣也越来越浓厚，考试成绩也不断提高。
寒假前夕，周老师在班里组织数学学习小组，让我们在寒假里增长一些知识，可是父母要带我去南京探亲，我很为难。就找到周老师家里去了。
我到他家时，他正趴在写字台上写东西，一见我來了，：便笑呵呵地把笔放下了。
我硬着头皮把要去南京探亲的事儿说了一遍，并请他给我留点作业。周老师沉吟片刻。笑着说：“到外地去一次不容易，什么作业也不给你留了。南京的名胜古迹很多，你到了南京，就痛痛快快地玩吧，最好到屮山陵、紫金山看看，长长见识。”没想翻周老师那么痛快。’我的情绪立刻活跃起来。
其实，周老师一向关心我们的思想和身体想办法增长我们活的知识，从来不对我们搞题海战术、我的担心本來就是多余的。
第2篇：高中高三作文1200字：与众不同的老师
高中高三作文1200字：与众不同的老师
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的高中高三作文1200字：与众不同的老师，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
开学初，学校调来一位男老师接管我们班，同时兼教语文。对于他，我真是很难用一句话或几句话来形容——听，下面便是大家对他的评价。
墙的话：
开学刚一个星期，庄老师就给我来了下“下马威”，说什么要在班里搞一个“成长的足迹，温馨的回忆”活动。要求同学们每人带几张不同年龄阶段的照片，订在我的身上作展览，以便同学之间互相交流，增进感情。但这下可苦了我啦！原来“洁白无瑕”的皮肤被弄得“千疮百孔”不算，一些调皮的小家伙还在我身上为某些照片作“批注”。更可气的是，庄老师非但不批评他们，还笑眯眯地夸他们“有创造才智”！要是换了上学期的那位女老师，早就罚他们到办公室“悔过自新”了。听说庄老师以后还要搞什么“标本展览”、“剪纸展览”，看着同学们一个个摩拳擦掌、跃跃欲试的样子，我恐怕又得作出牺牲了——唉，这个怪老师！
黑板的话：
庄老师真是个怪人。开学第一天他就询问了同学们各自的生日——刚开始我还纳闷呢，他问这些干什么。现在我才知道，原来每到某一天这同学过生日，他都要用红粉笔在我身上写几句祝贺他（她）的话。这不，昨天晓敏过生日，他就在我身上写了：“祝晓敏生日快乐，学习进步！”乐得晓敏笑了整整一天。庄老师还从第一小组开始，要求每人每天在我身上抄一句名言警句——嘿，你别说，这样一来，别说同学们，就连我自己都收获不小呢！
学生甲：
你看庄老师，说他像老师吧，他整天西装笔挺，一点也没有一般老师身上的`穷酸样；说他不像老师吧，他知识渊博，古今中外，天文地理，他都能侃侃而谈。从孔子到巴尔扎克，从鲁迅到莫泊桑，甚至马克思和列宁，他都能讲得有条不紊，让人真佩服他与众不同的口才。他能和女同学一起讨论琼瑶、席绢，也能和男同学一起畅言金庸、古龙，甚至还会因为范志毅踢足球的脚法跟我们争得面红耳赤。有时候真觉得他不像是我们的老师，更像我们的大朋友。
学生乙：
我第一天见庄老师，就觉得他像自己的大朋友。那天他刚到我们班，向我们作了一段幽默含蓄而又简洁明了的自我介绍，特别强调他“姓‘庄’，不是‘弓长张’，而是‘庄稼的庄’”。大家都被他这近乎执拗的话给逗乐了，但都是笑过就算，谁也没把它放在心上。哪里知道下午快放学时，庄老师突然来教室杀了个“回马枪”：要求我们回家写一篇关于早上他那一段自我介绍的作文。话说完，他就匆匆走了。这下教室里可炸开了锅，有的抓耳挠腮，有的苦思冥想，埋怨声、叹息声混成一片。打那以后，同学们再也不敢忽视庄老师的一言一行了，处处都做个有心人。作文成绩嘛，自然也就像芝麻开花那样，一节节高上去啰！但你要说庄老师布置作业太多吧，那也不。生字、词汇和语法知识之类他从不要求我们死记硬背，他的口号是“理解万岁”。在他的带领下，我们班的语文成绩很快由年级倒数第二爬到了年级第一，这可真得感谢庄老师。
听了这些评价，你该知道我们的庄老师是个怎么样的人了吧？四个字：与众不同。
第3篇：与众不同异彩纷呈高三作文
与众不同异彩纷呈高三作文
三毛曾说：“心之何如，有似万丈迷津，遥亘千里，其中并无舟子可以渡人，除了自渡，他人爱莫能助。”在人生的舞台上，每个人都选择扮演着或壮丽或暗淡，或伟大或平凡，或淡然或尴尬，或波澜壮阔或平淡无奇等各种各样的角色。如何演好自己的人生知戏，是每个人自己的选择。
戏如人生，人生如戏。“三无教授”屠呦呦选择苦心钻研演好人生之戏。屠呦呦无论是生活环境还是工作环境都和普通没有什么不同，没有院士光环，没有很高学历，没有丰厚奖金，没有很多支持，她还是坚持苦心研究。因为她清楚，她是一名科学家，她是一名中国人，她更是世界的一份子。记者采访时说屠呦呦家住在普通小区，小区里的人甚至都不太清楚她的存在，这样一位为人低调，工作勉励的老科学家的确令人敬佩。
正是有了屠呦呦苦心研究，才有了青蒿素的发明；正是有了屠呦呦的无悔选择，才有了世界医学事业的.一大进步；正是有了屠呦呦的良好榜样，才有了后人们不断地努力与追求。
戏如人生，人生如戏。文人大师季羡林选择三辞桂冠演好人生之戏。近代文学大师季羡林一生倾力于自己
第4篇：你与众不同高三作文
你与众不同高三作文
你与众不同、超临绝顶，蕴内卓越，你可以站在时代的巅峰，你本是稚鹰，只是在群稚中尚未发现你的价值。
克罗夫斯是超级计算机之父，他所处的时代，计算机功率与运算速度成为提升科技生产力重要的台阶，同时，各国都在升级现有的计算机，一些新品的综合性能已经相当强势，美国国内科技雄厚的企业也在开放相关技术，基础同样已经相当完善。
克罗夫斯博士呢“一切道理都是从无到有走出的——邓稼先”。公司空空如也，团队默默无闻，工作计划竞是“五年计划！造出全世界最快的计算机！一年计划；完成计划的五分之一！”他们的团队此前连收音机都没有做过，真是高度的自信。
他们的冲击目标一开始就是世界第一，足以证明克罗夫斯勇毅与眼界，他们率先打造出每秒一亿次的计算机，打开了超级计算机的大门。日本“京”的运算速度已达八千二百二十五万亿/秒，“天河一号A”的峰速也高达四千七百万亿/秒，中日美三国宣称到二零一四年都会研发出亿亿每秒的计算机，这是计算机的空前时代。领头人是克罗夫斯。
把自己的目标定的远些，把自己的线放的`长些，把自己的
第5篇：与众不同的老师的作文
与众不同的老师的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的与众不同的老师的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
与众不同的老师的作文1
踏入渭初大门已有半年之久，看着周围的一切，心中自有千般不适，然而当一切熟识心中便开始喜爱这里的一切，然而最爱的或许也都敌不过张老师了。
她带着一副深五百多度的眼镜，摘下眼镜便对周围的情况什么也看不清，也正因为此，她总是强调我们“头正、腰挺、脚平。”秀丽的长发被她梳成马尾，走来时头发一晃一晃，很有精神。精神如她，在课堂上自然也放尽光彩，课堂上诙谐的气氛也使我更加爱上了她的课。
她在教“书”也在教“人”。教人思考，教人梦想。让人明白除了自己的世界，还有别人的世界。
她告诉我们：“文学的目的是从思绪的唤醒中获得快乐。”也正因为此，她做事一向很细很细。
她总是在为我们这群不知天高的“小子们”着想，也正因为此，我们也吃了不少甜头。可是，老师你
第6篇：与众不同的老师作文
与众不同的老师作文
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的与众不同的老师作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
与众不同的老师作文1
我有一个好老师，她长的高高的，头发长长的，黑黑的，脸圆圆的，她很漂亮。
她对我们全班人都很好。特别是对我，我觉得就像是妈妈一样。她有时候惩罚我，我一点都不生她的气，因为我知道那是为我好，就像爸爸妈妈一样，希望我学习好，将来成为一个有用的人。有一次我在班里写作业，然后老师看见了说：“要想把字写好，首先坐姿要端正，做到头正，身直，臂开，足安。你能把字写的好一点吗？老师相信你会写的更好的。”我说：“好，我一定不会让老师失望的。”所以，我把刚才写的字撕了下来，重新又工工整整的写了一遍。后来，我拿给老师看的时候，老师笑了，我也笑了。
还有一次我在玩，突然不小心摔在了地上。痛的我呲牙咧嘴的，嘴里直哼哼，走路都不稳当了。别的同学把我搀到了教室里，老师看到这种情况，着急的问是怎么回事？然后
第7篇：与众不同的老师作文
与众不同的老师作文
七年级开学初，学校调来了一个新班主任接管我们这个让所有班主任“闻风丧胆”的“问题班级”，这位老师也兼教我们语文。对于他，我还真是很难用只言片语去形容，还是来听听大家对他的看法吧！
黑板的话：这个老师真奇怪，第一天上课就在我身上写了一个大大的“尚”字，还特地强调说“以后一定要叫他尚老师，绝对不可以叫他“语文”老师，也不可以叫他“班主任”老师，因为他既不姓“语文”，也不叫“班主任”。那么我也就改口叫他尚老师吧！尚老师还有一个奇怪的地方在于他在第一节课什么都没有讲，而是让每个同学起来介绍自己并且一一询问他们的生日，这是干什么啊？作为黑板的我也正纳闷呢。现在我知道了，原来每当班里有一个同学过生日，他都要在我身上写下一句祝福语。这不，昨天有个男同学过生日，老师知道他爱看武侠小说，就在我身上写下了：祝XX同学生日快乐，学习进步，文成武德，仙福同享，寿与天齐！这愣是让那个男孩露了一整天的大白牙“这不是东方不败教主的专用语吗？想不到这个尚老师还挺幽默！尚老师还把班级划分为十个小组，每组六个
第8篇：与众不同的老师
与众不同的老师
与众不同的老师1
他理着平头，短短的头发一根根竖着，看起来就像刷衣服的刷子；一张“国”字脸，显得特别有威严；戴着一副眼镜，镜片后是双炯炯有神的眼睛。他又高又壮，当瘦小的我们站在他面前时，就像是面对着一座大山。这就是我那与众不同的体育老师。
前两天上体育课时，我们要学做“跪跳起”运动。老师边讲解步骤边示范，老师在垫子上演示时，就像一只展翅欲飞的大鹏一样，刚劲有力，自然流畅。同学们看老师做得轻松自如，也开心地跟着做起来，结果却令人大吃一惊，大多数同学失败了。老师看我们都垂头丧气的，微笑着说：“这是没有掌握动作要领造成的，大家不能一碰上困难就轻言放弃哦。”
同学们又重拾信心，开心地跟着老师练了起来。可我的心里却忽然难过起来，因为我看到老师示范动作时有个不被发现的停顿过程，这只有我一个人知道。因为，这位与众不同的老师就是我的爸爸！
那天早上起床时，是妈妈将爸爸推起来的，因为爸爸的腰痛病又犯了。我们都心疼地劝爸爸休息，可爸爸说这点小毛病，没什么，非得又来上班了！
我偷偷擦掉滑出眼眶的泪水，跟着同
