《生于忧患,死于安乐》阅读练习附答案
第1篇：《生于忧患,死于安乐》阅读练习附答案
《生于忧患,死于安乐》阅读练习附答案
【原文】
生于忧患，死于安乐
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
然后知生于忧患而死于安乐也。”
【问题】
1、解释下列加点词
①苦其心志 苦：
②征于色，发于声，而后喻 喻：
③国恒亡 恒：
2、孟子在谈到一个人能否成才时，既强调了客观的艰苦的环境的磨练，也重视人的主观因素，请你谈谈，决定人能否成才的主观因素是什么？
3、结合文章内容，请你分析本文在写作上的特点。
4、孟子在文中论述了“生天忧患，死于安乐”的观点，你能联系实际，谈谈你的`理解吗？
【参考答案】
1、使……苦
（被）了解
经常
2、虽然历经艰苦的的磨练，遭遇到种种困难，也应该始终保持积极进取的精神的顽强的意志。
3、从“对比”、“事理结合”、“层层推理”等任一角度谈，只要言之成理即可。
4、“生于忧患，死于安乐”已为无数事实所证明。因此我们要有忧患意识，不应该沉于安乐享受，只有这样，我们才能振作精神，奋发有为。回答这个问题时，要注意联系实际。
第2篇：生于忧患死于安乐附答案
《生于忧患死于安乐》检测
（二）班级__________姓名____________(一)阅读下面选文，完成下面的问题。（15分）
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患，死于安乐。1.《生于忧患，死于安乐》选自《 孟子 》。（5分）2.解释下列句中加点词的意思。（4×3分）
（1）傅说举于版筑之间 举： 被选拔（2）故天将降大任于是人也 任 ： 责任、使命 ．．（3）饿其体肤，空乏其身 空乏：使他受到贫困（4）困于心衡于虑而后作 作：奋起，指有所作为 ．．．3.下列句子划分节奏有误的一项是（D）（5分）
A.舜/发于/畎亩之中 B.曾益/其所不能C.征于色/发于声/而后喻 D.入/则无法家/拂士 4．下列句中加点词的意思相同的一项是(D)（5分）
A．必先苦其心志 便扶向路，处处志之B．行拂乱其所为 入则无法家拂士 ．．．C．舜发于畎亩之中 征于色发于声而后喻D．人恒过然后能改 出则无敌国外患者，国恒亡 ．．．．5.请用现代汉语翻译句子。（3×10分）（1）劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。
译文：使他筋骨劳累，使他经受饥饿（之苦），使他受到贫困（之苦）。（2）然后知生于忧患，死于安乐。
译文：这样（以后），人们才会明白，因有忧患而得以生存，因沉迷安乐而衰亡。（3）然后知生于怃患而死于安乐也。
译文：“这样人们才会明白因有忧患得得以生存，因沉迷安乐而衰亡。”或“这样人们才会明白忧患(能激励人勤奋)使人生存发展，享受安乐使人委靡死亡，” 6.概括选文第一段的大意。（10分）
答：(举例)论述人要（有所作为）成就大业，就必须（先在生活、思想和行为等方面都）经受一番艰难甚至痛苦磨炼的观点。
7.这篇选文对你今后的学习或生活有怎样的指导意义？（10分）
答：从磨炼意志；知错能改；做事要有原则；要提出好的建议等方面回答。
8．短文先从正面论述 生于忧患，在列举六位从卑微贫穷而成为圣君贤相的典型事例后，从理论上归纳了逆境对个人成才的重要性，接着又从反面论述 死于安乐，并由个人的成才规律推及到国家的兴亡，在基础上顾理成章地得出全文的中心论点。（10分）
9．本文认为担当大任的人必须经过艰苦生活的磨炼，请你根据自己的认识，用个实例验证这个观点。（13分）
答：要举出具体恰当的实例支撑作者的观点 示倒1：越王勾践卧薪尝胆、矢志不移，终于打败了吴国； 示例2：屈原遭流放，始有《离骚》问世。
第3篇：生于忧患，死于安乐阅读附答案
生于忧患，死于安乐阅读附答案
生于忧患，死于安乐阅读附答案1
生于忧患，死于安乐（共12分）
《孟子》
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之中，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患，而死于安乐也。
小题1:解释下列句中划线的词语。（4分）
①行拂乱其所为 ②征于色，发于声，而后喻
③管夷吾举于士 ④入则无法家拂士
小题2:翻译：（4分）
①所以动心忍性，曾益其所不能
②然后知生于忧患，而死于安乐也
小题3:下列各组句中划线词意思完全相同的一项是（ ）（2分）
①衡于虑 左手倚一衡木 ②舜发于畎亩之中征于色，发于声
③国恒亡 固国不以山溪之险 ④行拂乱其所为 为宫室、器皿、人物
小题4:《论语》中孔子曾称赞他的弟子颜回说：“贤哉回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不
第4篇：生于忧患死于安乐阅读理解附答案
生于忧患死于安乐阅读理解附答案
《生于忧患死于安乐》 《孟子》
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过， 然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。”
【小题1】解释下列句中划线词的意思。（4分）
（1）傅说举于版筑之间（ ） （2）衡于虑（ ）
（3）必先苦其心志( ) （4）人恒过( )
【小题2】对下列句子中划线的词理解错误的一项是（ ）（2分）A．舜发于畎亩之中（从）B．故天将降大任于是人也（到）C．行拂乱其所为（他的）D．然后知生于忧患而死于安乐也（因而）
【小题3】用现代汉语翻译文中画线的'句子。（2分）
入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
【小题4】 2010年4月14日晨中国西部发生两次地震，最高震级7.1级，同样的事情也曾在20
