机器人保姆裴裴日记

2022-12-29 08:07:06 精品范文 下载本文

第1篇:机器人保姆裴裴日记

机器人保姆裴裴日记

“你好,主人!”突然一个样貌非常奇怪的机器人出现在我的眼前。“你,你是什么东西啊?”我望着前面的这个陌生的机器人有些吃惊。“主人,别害怕,我是你的机器人保姆——裴裴。你早年前就已经成为了科研小组的科研人员。可不幸的是,你在3年前发生了一场车祸。你一直在医院里接受治疗,不料,你却昏迷了整整3年。我们原本以为,你会这样一只昏迷过去。但是,就是今天,就在现在,你奇迹般的醒了过来。刚才医生在医院里告诉我,你已经完全失去记忆了!”

听了机器人裴裴的一番话,我惊呆了。我真的是科研人员,真的发生了一场车祸,现在真的是2027年吗?那现在的变化肯定很大吧!就比如说这个屋子的的东西。

我向四处张望了一下。瞧,前面有一张很大很大的床。咦?这张床的旁边怎么还有两个不同颜色的按钮呢?我好奇的按了一下红色的按钮。“啊……”我大声的尖叫起来。这床怎么,这床怎么变得越来越大了呢?机器人裴裴急忙向我介绍:“对不起,主人,忘记告诉你了。这床是可以变大变小的。你刚才按的红色按钮就是把床变大的,那黄色的按钮就不用说了,是把床变小的!”说着,机器人裴裴按了一下黄色的按钮,把床又变回了原来的样子。

“哈哈哈哈……”我开心的'大笑起来。总算让我看见了一件熟悉的东西了吧!我看见了一台电视机。“电视机嘛,很早以前就有了。现在,不是说科学很先进吗?怎么会出现电视机呢?”说着,我跑到了电视机的前面,想寻找打开电视机的按钮。咦?按钮怎么不不见了呀?“主人,你错了,现在的电视机虽然外表与很早以前的电视机不大一样,但是它们的功能就大大不同了。这个电视机是声音控制的,只要你对电视机说一声‘开’就可以了!‘我照着机器人裴裴说的做。电视机在我一眨眼的工夫就开开了。

“咕咕……”咦?这是什么声音啊?在看看自己的肚子。于是我叫机器人裴裴给我做饭。我做到了饭桌前面。“砰砰砰……”在一阵巨大的响声后,几十样我喜欢吃的菜出现在我的眼前。机器人裴裴从厨房里走出来。我望着裴裴目瞪口呆。裴裴扑哧一声笑了:“主人,我知道你想要问我什么。但是我要告诉你,机器人做事总是这么快的!”“哦原来如此!”我再也忍不住了,狼吞虎咽的吃起了饭菜。

吃过饭后,我又和裴裴看了看屋子里先进的科技。有声控无键盘电脑、神奇的台灯、可以千变万化的桌子……

不知不觉,又到了晚上。我和裴裴已经一起度过了愉快的一天。我睡到了床上,默默的祈祷:明天将会是更加美好的一天!

第2篇:裴健心得体会

“百万公众网络学习工程”学习心得体会

洒基镇云尚小学

裴健

按照盘县教育局的统一部署,在工作和生活中运用“贵州数字图书馆”这个网络平台,勤奋学习、努力学习,为促进学习型、创新型社会的建设贡献自己的一份力量。

通过一段时间的网络学习活动,我对“活动”体会深刻。作为一名教师,借助“贵州数字图书馆”平台学习,不但为提高个人科学素质提供了重要途径,而且对提高自身的工作质量也大有裨益。故此,心得体会如下:

一、进一步增强了个人积极利用网络资源终身自觉学习的意识。

当今世界正处在大发展大变革大调整时期,世界多极化、经济全球化深入发展,科技进步日新月异,知识经济日趋成熟,人才竞争日趋激烈。面对前所未有的机遇和挑战,人只有不断学习才能应对挑战、把握机遇,从而适应这些剧烈的变化。作为教师,只有不断学习掌握专业知识、不断更新专业知识结构、不断学习掌握法律法规,才能对教学工作做到全面细致,才能有效指导学生学习,确保青少年健康成长,才能熟练运用专业知识优质的完成自身本职工作。知识经济的一个突出表现是现代网络技术的使用,充分利用网络资源的丰富和便捷开展学习,掌握更加丰富多样的各个领域的知识,也为个人的更好发展提供了重要的知识基础。贵州

四、网络学习充分满足个性学习需要。

学习型社会的学习是学习者满足个体实际需要,符合个性需求的一种自我导向的学习,数字图书馆开放无时间限制,学习者可以根据自己的需要,自主确定学习目标,规划学习进程、制定学习方案、运用学习资源。根据个人实际,我通过贵州数字图书馆提供的数字资源,下载了近100册电子学术书籍,其中多数是绝版图书或市面上难以买到的发行量不大的科技类图书。结合个人对历史、文学、军事知识的爱好,借助贵州数字图书馆,能够下载或通过网络浏览众多历史人物传记、中国历史朝代变迁、世界历史演变、中外文学名篇名著、中外文学大家介绍、中国文字史、世界著名战例、二战诸多史料,个人阅读兴趣得到了极大满足。

五、网络学习转变了个人的学习方式。

网络学习是人—电脑之间的互动,动一下鼠标就能得到比较丰富多彩的信息资源。学习型社会所要学习的内容突破了传统意义上满足衣食住行需要的单纯知识储存,数字图书馆内容丰富、形式多样,贮存了各种文化,面对人类文明的各种成果和不同意识形态的文化、思想、观念等,人们可以从不同的侧面角度去学习、了解、吸收知识。通过网络学习,使个人充分利用数字图书馆资源为我服务,避免了以往为查找某一信息而在书海里艰难查找,在图书馆中翻来翻去的麻烦,通过网络查询很快就能搜索到你想要的内容,使个人的4-

第3篇:裴升事迹材料

裴升事迹材料

裴生是“宏泰奶牛养殖专业合作社”的负责人,养殖基地位于范家坊村北,占地40亩,是阳原县大型奶牛养殖企业之一。合作社现有成员21名,总投资 602万元,建成标准化牛舍120间,产房5间,可以饲养奶牛500头,大型奶站一处,目前已存栏奶牛400头,日产奶3吨,已经和蒙牛集团公司签订了购销合同,鲜奶全部销往蒙牛集团。建立养殖场需要巨额资金,融资问题是个非常大的困难,凭着他们坚忍不拔的精神,顶着市场风险的压力,通过和亲戚朋友借贷资金,作为了当时的启动资金,克服了暂时融资困难。在主体工程即将完工的时候,由于资金缺口太大,面临即将停工危险,在最困难的时候,县长谢海峰得知后亲自到现场指导,迅速协调县联社贷款30万元,解决了奶牛养殖场资金不足的问题。县畜牧局领导和乡党委政府领导也多次深入实地,进行检查指导,帮助落实上级有关政策的项目资金,使养殖场建设顺利进行。

2009年10月新建的大型奶牛养殖场完工,购买了先进的挤奶设备,并以此为基地,成立标准化管理的合作社。形成了入驻、饲养、挤奶、销奶为一体

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