那些年-半命题作文
第1篇：上半年半学期工作总结
大通县中心幼儿园长宁分园 2017年上半年半学期工作总结
2017年是崭新的一年，新年新气象，在中心幼儿园教育集团的正确领导和帮助下，在长宁园全体教职工的共同努力下，半学期工作在紧张忙碌中已经告一段落。半学期来，长宁分园各项工作稳步推进，工作是辛苦而又忙碌的，但也是充实而又喜悦的。
一、认真规划新学期工作
按照集团工作安排，根据分园实际，长宁园领导班子从实际出发，认真研究分园发展的实际问题，制定了《长宁园2017年上半年工作计划》，从幼儿园管理、教师队伍建设、教育教学质量、卫生保健、安全工作、后勤保障、家园共育几个方面入手，计划切实可行，可操作性强。半学期来，园里认真按照计划有条不紊地开展了各项工作。
二、想方设法做好招生工作
按照分园招生计划，2017年元月，积极与村委联系，通过村委对所辖区域内的家长进行宣传、教师通过微信群，家长互相介绍，张贴招生通知等方式向家长宣传我园的教育理念。2月20日，又分别到石材城、后子河东村、西村、河滩等六个村区张贴招生广告等。通过大量扎实的工作，本学期，幼儿共入园101名，其中小班39人，中班33人，大班29人。与上学期相比，新增幼儿43名【本学期转学6人(其中小班3人，中班1人，大班2人)，新生入园43人（小班27人，中班10人，大班4人）】
三、狠抓教师队伍建设，努力提升教师水平
1、自分园成立以来，我们一直秉承中心幼儿园多年来积淀的管理 制度，严格按照制度管理，严肃教职工工作纪律，使全体教职工由他律转为自律，增强了团队的凝聚力。
2、根据岗位实际，及时联系，补充一名回族炊事员，一名保洁缺岗人员。4月份，增补了3名保育员，使得班级的教师队伍合理化。
3、加强教育理论的学习，加大教职工一日常规的精细化管理，不断提高教师的业务水平。
（1）我园新教师居多，教师的业务能力普遍较差这一现状，本学期来，我们通过狠抓教学常规抓提升，通过集团安排的教师集体学习和个人业务自学相结合，通过派教师到总园、西宁等外出参加培训和请总园优秀骨干教师专业指导相结合，通过走向总园及八一课堂听课和园内教师间听课相结合，发挥有经验教师的“传、帮、带”作用，取长补短，使每位教师的业务能力得到了大幅度提高。
（2）严格按照集团各项管理制度严格管理，促进教职工综合能力的提升。树立终生学习的理念，鼓励教师利用课余时间加大自学力度，自我加压、自我完善，不断提高业务水平和技能技巧。后勤人员以园为家，心细如发，努力将自己的本职工作做到极致。现在，全体教职工工作积极主动，全园上下兴起了敬业乐群，爱岗奉献，敢比赶超的良好风气。
（3）狠抓教学常规管理，认真落实一日常规的精细化管理。加强集体备课的实效性，认真开展好常规的教研活动，督促教师提高教学水平。
（4）为使全园老师能更好地开展幼儿园的教育教学工作，使原有水平得到提高，我园采取了自主结对子的方式，各班两位老师进行自主结对，在实践工作中相互帮助，相互指导，每月相互听课评课一次以上，教师认真组织，组织的教师和听课、评课的教师都必须尽心尽力做好自己本分的工作，大家相互交流，相互研究，使全园教师都能积极参加教学研究，使新教师尽快成长，老教师也能跟上新课程的步伐。
四、认真抓好保教工作，努力提升教育教学质量
本学期长宁分园紧紧围绕总园的安排部署，结合本园实际，全面贯彻落实《指南》精神，以幼儿园教师基本功为契机，以提高不同层次教师的专业水平为核心，促进教师的专业技能和水平的提高；以区域活动为抓手，提高教师合理设置区域和有效指导的能力，促进幼儿主动发展；全面提升幼儿园水平，开展丰富多彩的主题活动，有效提高幼儿园保教质量。
（一）多种途径促教师发展，提高教师专业素质
1、继续坚持分层培养，促进不同层次青年教师专业发展。（1）新教师——稳扎稳打，扎实各项基本功
对于新教师的培养，首先我们有意识地安排思想素质较好、业务能力较强的教师与新教师搭班，让她们在潜移默化中进步。同时，幼儿园为她们制定了一系列的培训方案。另外，我们还多创造机会让她们去总园、八一分园听课，学习优秀经验，参加总园组织的培训，先后学习达60余人次。在对新教师的培养中，老教师、保教主任手把手进行传帮带，有效提高了新教师的专业素质和驾驭教育教学的能力。
（2）老教师——树立榜样，发挥引领作用
本学期，我们一方面给老教师继续创造外出学习、培训的机会，提升她们的专业引领能力，另一方面，让他们加强课堂教学的研究，做到立足于课堂、成材于课堂、服务于课堂，如带头上好各类园级观摩课，给新教师、青年教师的成长做好有效教学示范，在辅导其他教师的过程中自己也获得发展。（3）开展“青年教师展风采”讲课活动
为了更好地促进教师的专业水平发展，提高教师的专业素质，同时给教师搭建锻炼和展示的平台，提高课堂教学组织能力，2017年5月3日长宁分园进行了青年教师展风采的讲课活动------“观课赛课，磨练成长。中心幼儿园集团领导蔡晓真园长、李咏菊副园长、张有兰主任、年级组长蔡生柱老师、祁晓珍老师、长宁镇鲍西幼儿园郭园长一行六人和分园的朵得福副园长、罗军霞主任全程参与听评课活动。活动中，六位老师进行了精彩亮相。他们都十分珍惜这次交流、学习、展示的机会，把它作为提升自己课堂教学水平的一大契机，均以饱满的热情投入到了此次活动中。上课前，认真研读教材，精心设计教案，反复磨课；课堂上，她们教态亲切自然，教学思路清晰，体现了师、生、文本之间的有效对话，激发了幼儿的学习探究的热情，调动了幼儿参与学习的学习的兴趣。此次活动是激励教师不断增强自身素质，提高幼儿园教育质量的一项活动，也是幼儿园培养骨干教师，加速教师专业成长的一项重要措施。在活动中，教师积极反思，相互交流，看到了自己继续成长的空间，激发了提高自身素质的积极性，使大家在不断学习、不断反思、不断磨练的过程中更快成长！
（二）各种活动促进幼儿全面发展、健康成长
1.通过有效地主题活动，促进幼儿主动发展。
根据各班幼儿的发展现状和季节特征，幼儿在日常生活中所感兴趣的事情，开展了多彩多样的主题活动：如在3月开展了丰富多彩的“爱”的主题教育，让小朋友感受亲情，感受养育之恩，表达感恩之情。3月8日,中心幼儿园长宁分园开展了形式多样的以“我爱妈妈”为主线的庆祝“三八”妇女节主题活动。让孩子知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶、外婆、老师等女性的节日，知道在节日里向妈妈表示祝贺，祝福妈妈。通过谈话、讲述等活动让幼儿了解妈妈的工作和妈妈的喜好，知道妈妈的辛苦。鼓励孩子为妈妈送上一个吻，为妈妈唱一首歌，给妈妈一个拥抱，说一句祝福的话，表达对妈妈浓浓的爱和感激之情；引导孩子主动为妈妈做一些力所能及的事情，如：倒茶、送拖鞋、给妈妈剥一颗糖吃、给妈妈洗脚、帮妈妈捶捶背„„将孝敬父母落实在行动上；小班小朋友们还精心设计制作精美的爱心卡片，中大班小朋友制作了爱心手提袋，写上对妈妈的祝福，并亲手送给妈妈，送上自己最真诚的祝福。
此次活动，孩子们用歌声、用手工、用肢体语言以及实际行动表达着对妈妈浓浓的爱，也让孩子们懂得如何关心辛苦的妈妈、老师以及身边每一个人，培养了孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。
四月开展了“以春天”为主题的活动，设计了“大树和小花”这一主题，通过这个活动让幼儿到外面呼吸一下新鲜空气，感受春天的气息，让孩子通过看、听、触、摸等形式切实感受春天万物复苏的美好。
五月开展了五月“劳动最光荣”主题活动。
为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。如通过认识五一劳动节，让孩子们知道劳动节是劳动者的节日，劳动者包括哪些人等，同时，利用我园操场院子开辟了种植角，让师生共同参与种植花草、各种蔬菜，后续将让孩子们观察各种植物生长过程，让孩子们在积极参与中快乐成长。
五月初，开展了大班“走近小学”主题活动：(社会实践系列活动一参观小学)2017年4月18日，长宁分园大班的小朋友，满怀着兴奋与期待，也带着对小学生活的无限憧憬，在老师的带领下走进了“邻居”长宁镇中心学校，开展了为期半天的小学参观活动。本次活动得到了长宁镇中心学校领导的高度重视，整个参观行程做到了前期有计划，后期能落实，活动安排紧凑而有序。
在长宁镇中心学校领导的带领下，小朋友们参观了小学的校园、了解了不同的多功能室，有美术室、音乐室、体育馆等，接着观看了小学的大课间活动。随着动感的课间操音乐响起，只见哥哥姐姐们非常有秩序的从各个楼道来到操场上，不断变换的队列队形，整齐的操节、迅速的动作让孩子们看得目不暇接。大课间结束后，小朋友们参观了学生食堂，简单的了解了吃午饭的地方和取饭的方法。最后，小朋友们走进了小学生的课堂，近距离地感受到课堂学习的氛围，和一年级的哥哥姐姐们做游戏，念儿歌，还从学习和生活两个方面告知小朋友一些注意的事项，与一年级的小学生们展开了提问互动，小朋友们结合他们想了解的关于小学的生活与学习问题进行提问，小学生们则根据弟弟妹妹们的问题一一进行解答，互动交流的形式拉近了彼此的距离，也解决大班的宝贝们心中的疑惑。从小朋友期待的表情中，看出他们对小学生活的向往。这次参观小学活动给小朋友留下了深刻的印象，让小朋友们近距离地感受、体验小学生的学习生活。也更激起了他们对小学生活的美好向往和期待，为他们顺利进入小学学习奠定了良好的基础。
2.充分利用我园活动场地大的特点，开展丰富多彩的体育活动。（1）充分选用晨间活动、早操活动开展丰富多彩的体育活动。做到动静交替，运动适宜，促进幼儿身心和谐发展。活动场地合理设置，体育活动器材多种多样，如：呼啦圈，沙包，皮球，平衡木，拱形门等运动器材，让幼儿按自己的意愿选择自己喜爱的体育游戏活动，使幼儿走、跑、跳、钻、爬等基本动作，在不同程度上得到协调发展。
（2）根据幼儿的身心发展规律，在不同年龄段班级开展适合幼儿年龄特点的传统民间游戏活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣。如：丢手绢、扔沙包，跳皮筋，钻山洞，开火车，老鹰捉小鸡等传统民间游戏，培养幼儿参加体育活动的兴趣，提高幼儿对环境的适应能力以及坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。注重发展幼儿体育运动的兴趣和特长，提高幼儿的操作及自控能力。
（3）为丰富校园文化生活，教育幼儿养成良好行为习惯，充分发挥优秀童谣愉悦身心、净化心灵、启迪心智的作用，运用多种形式宣传推广优秀童谣，满足他们的精神文化需求，使孩子在传唱优秀童谣中陶冶情操，快乐成长，做有道德的人。本学期开始，长宁园将“童谣”作为园本课程，今后将逐步实施。
4、在总园的帮助下，利用一个星期的时间，排练了幼儿舞蹈《尕尕乐》，参加了长宁地区庆“六一”展演。各班正在积极努力，为六一节目展演活动做精心的准备。
（三）多种举措提高保教质量。
1.强化幼儿一日生活管理，提高教育教学质量。
园长、保教主任深入教学一线，带教促教，努力提高课堂教学水平。本学期，园领导多次进入到课堂中，就教学活动的设计与组织、班级环境的创设及区域活动的开展等内容进行了互动交流。通过和老师相互观摩的形式，虚心听取一线教师的评析、深刻解剖自己的教学行为，以优质的教学质量带动全园的教学水平，帮助教师理清思路，学会听课评课，学会归纳总结。
2.开展有效区域活动，提高教师有效指导的能力。
针对本园情况，加强了幼儿园的区角材料的投放使用。我们加大力度进行了材料的投放使用。在区角活动中投放了不同层次的材料，让全体幼儿都在原有基础上得到提高。因此我们在材料的投放没有一刀切，我们教师通过观察、评估每一个幼儿的发展状况，为不同发展水平的幼儿提供不同层次的材料。并以基本功活动为契机，从制定区域游戏计划和分析游戏内容入手，经过各种培训，非常有效地提高了区域游戏知道的能力。
五、做好安全卫生保健工作，确保幼儿健康成长
1、加强安全管理工作。幼儿园的安全工作是重中之重，我园将层层落实安全责任制，加强安全管理，完善防范措施，消除安全隐患。更换了干粉灭火器35个，定期检查班级桌椅、门窗、电器电路及室外大型玩具等设施安全，及时维修，消除不安全因素，发现隐患及时解决。认真落实各项安全制度，包括门卫制度、卫生保健制度、食品安全制度等，做到管理到位、监督到位、落实到位。
2、严把保健关。严格执行卫生消毒保健制度，加强检查、指导。做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作，防止传染病的传播。
3、做好园内外环境卫生的保洁工作，保证园内外、室内外环境整洁、空气流通。做好计划免疫和春季传染病预防工作。
4、定期为幼儿开展卫生保健知识讲座，班级家园栏定期张贴卫生常识，向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。
六、完善后勤工作，为教育教学提供保障
1、由于是新校园，今年长宁分园的美化、绿化工作从零做起，对堆砌建筑垃圾的种植区场地松土，自己规划设计，积极联系省林业厅，县林业局，拉运榆叶梅20棵，海棠树6棵，沙枣树4棵，金丝柳6棵，竹叶柳6棵，垂榆2棵，丁香200株，紫叶矮樱20棵，云杉20棵，油松28棵，圆柏20棵。调运了八宝景天、萱草、荷兰菊等草本植物，绿化面积达288平方米，购买草种，对126平方米的教师宿舍门前和347平方米的游乐场地进行了绿化种植。全园教职工在园领导的带领下，尤其是后勤人员任劳任怨，一个半月的劳动，共绿化1012平方米，使得幼儿园花香弥漫，绿树成荫。
按照场地布局，将园内南边251平方米的种植区划分给小、中、大班及后勤组，全园幼儿及教职工开展了“我的菜地我做主”的蔬菜种植社会实践活动。各班发动家长及教职工提供品种多样的不同菜种，师幼积极参与劳动，很好的体验了劳动带来的无穷快乐。
2、三月下旬，在园内画制了幼儿跳格子三块；四月下旬，发动家长捐轮胎16条，后勤三名人员刷洗轮胎，给轮胎喷漆，到旧货市场挑买钢筋，自己焊制安放架子。这些教学器械的制作，极大地丰富了长宁分园幼儿的体育教学活动。
3、由于园内自来水压力小，好多时候连二楼都无法供水，化粪池雨水排水侵入，排除费用大等，园内经过充分的论证咨询，四月中下旬，购买，安装一台增压泵，一台潜水泵，一台污水泵。很好的解决了供水及化粪池清理的一大难题。
4、及时反映存在的问题，得到总园的大力帮助。本学期，在去年总园将办公室4台空调拆装到长宁幼儿教室的基础上，今年又在3个幼儿教室拆装了2台空调；配备了1台和面机、压面机等厨房设施；安装了1台投影仪及多媒体电视；给教师配备了3台电脑；为新入园幼儿弹制了60床褥子及220条枕巾。
5、积极向教育局项目办反映，主动联系建筑队，对烟囱排烟不利及锅炉炉门变形等问题进行汇报，协商。目前建筑队正在进行改造。
七、做好家长工作，提高家园共育效果
1、办好家园联系栏，及时向家长宣传科学保育教育的知识，帮助家长了解幼儿园的教育计划和要求，同时还应根据各阶段的具体情况和家长取得联系，达成共识。
2、利用家长早晚接送幼儿的机会，教师细致耐心地做好日常性家园联系工作。
3、三月份，召开了“幸福起步 快乐成长”新生家长会，全园的大、中、小班的新生家长参加了会议。会上，向家长们生动地介绍了幼儿园的基本情况以及师资配备、园所环境、办园特色等等，保教主任结合幼儿园的一日生活安排、教育教学工作、安全工作、家园共同配合工作及本学期重大活动安排等方面进行了详细的介绍；接着，由总务主任就我园的卫生保健及安全工作作了介绍。最后，家长们回到各自班级与老师进行了面对面的沟通，家长们就自己关心的问题向老师进行了交流，老师们也认真听取了家长的提问并做出了详细、细致的解答。两个多小时的会议，家长们神情专注，会场井然有序。通过本次家长会，使幼儿园老师和家长之间搭建起一个交流、沟通的平台，也促进了家长对幼儿园工作的支持和配合。
第2篇：学年半学期工作总结
进入新学期时间过半，回顾半个学期自己的作为，有些方面感到有所收获，但对于更多的方面自己对自己不满意。在这里对过去的时光进行总结回顾，以便在接下来的工作中能及时调整，使自己的工作更有效率，在尽量短的时间能做的自己比较满意，下面就对自己几个方面的工作回顾如下
一、读书
在暑假期间自己对阅读有一个计划，尽量一天能阅读50页书，大部分时间能够保证，但有些时候却不能完成，就整个读书情况还是满意的，从暑假到现在自己已经阅读了以下书目：万玮老师的《班主任兵法》、《班主任兵法2》，李镇西老师的《追随苏霍姆林斯基》、《爱心与教育》、《做最好的老师》、《做最好的家长》，王晓春老师的《富于时代的家庭教育》、《做一个聪明的教师》、《今天怎样做教师》、《做一个专业的班主任》，李迪老师的《做学生欢迎的班主任》，张万祥老师的《给年轻班主任的建议》，管建刚老师的《不做教书匠》，李玉男老师的《班主任工作艺术一百例》，关文信得《问题学生教育指南》，周大章的《班主任工作案例精选》，郑学志老师的《班主任工作招招鲜》。当然还有一些其他书都是读了半截，没有读完。对有些书还记了读书笔记。
在写博上基本天天都能坚持，虽然质量不高但从数量上来说自己还感到比较满意。在以后的时间里要把阅读和写博做得更好一些，质量更高一些，争取有一片或多篇能拿出去发表为最好。
二、科研
在这方面虽有良好的初衷，但自己坚持的不好，没有立下自己研究的课题，很多方面没有坚持下来，所以总是愿望良好，但都没有结局，盼望以后自己在科研上能够开花结果。
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三、培优讲课
原来打算在培优班的教学来一个突破，在培优班刚刚立项的时候，自己也有一番雄心壮志，但是随着时间的消磨，自己那份热情散失殆尽，使课堂没有了原先设想的效果，课堂失去了科研成分。使学生在课堂上不能起到培养能力，启迪智慧的目的。没有起到培优班的作用。下个星期开始一定要对每节课认真准备，使科研占领配有阵地。使学生来到培优班从思想方法、基本功、基本技能上都得到提高，让所有参与的学生喜欢我们的课程。
四、培优班会
培优班每周都有一次班会，但我们的班会目前没有认真准备，实施教育并没有达到目的，教育停留在肤浅的表面上，所开的班会不能深入人心，使教育空洞。并没有像原来自己打算的那样，没有准备好就不要实施教育。下阶段要充分对班会进行精心准备，通过班会一定要起到对一种倾向的集体认知，深入学生心中，使教育达到有所为有所不为的境界。
第3篇：2020年半年度工作总结
做好工作总结的同时，我们还要做好自己工作计划，这样才能真正有效提高我们的工作效率和能力，难么，今天小编就给大家整理了五篇优秀的半年度工作总结，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!
半年度工作总结(一)
日子就这样在弹指一挥间悄无声息的流逝，就在此时需要总结之际才猛然意识到日子的匆匆。20xx年这半年来，在领导的关心指导下，在同事的支持帮助下，我个人无论是在思想上还是工作上都取得了很大的进步，能力也逐步得到了提升。在工作中，我时时刻刻严格要求自己，力求做到谨小慎微，把控好质量关。除了做好本职工作，我也在不断地学习相关知识，力求拓展自己的宽度，让自己的职业生涯更加充实，也希望在以后的日子能够有所突破，学以致用。为了更好的做好今后的工作，总结经验，汲取教训，现对自己最近一段时间的工作做一个简单的回顾，争取不断完善自己使之提升到一个新的高度，以适应公司更快更好的发展。
这半年来，无论在哪个检测岗位，我都一直严格按照检验标准检验，信息不全的自己追溯核对，确保产品及原始记录符合工程要求。无论多忙，对于
第4篇：读《七年半》有感
读《七年半》有感
青草地
去年国庆长假期间，收到了《扬子晚报》前总编辑刘守华先生邮来的《七年半》一书。甚是惊喜，伴着窗外淡淡的桂香，以学习之心拜读全书，感触良多。今利用这个国庆长假,记下感悟，聊以分享。
《七年半》一书精选了笔者作为总编辑的七年半时间里的129篇评报实录，是一份不可多得的新闻业务资料。不仅对传统媒体有实战价值，对新媒体也有借鉴意义，甚至对我们医院的品牌创新、文化建设和对外宣传都有积极的指导意义。该书同时也是对作者职业生涯的总结，体现其对职业的尊重，对专业精神的敬畏，对职业文化的传承，是其心中深远处的理念支撑。笔者对传媒行业有深入的认识和了解，在长期的实践中不断自我革新、自我进步、自我总结、自我提升在书中都有体现。
全书共分为八个部分，各具神采，却又相互应和，相得益彰。通览全书，无处不体现一个媒体人启迪大众、引领社会的影响力。作为读者，同时也是和“扬子”有着多年合作经历的合作者，读书如历事，每一篇文章背后体现的故事直达心底，精造媒体的工匠精神无处不在。其中“见微知著，莫以善小而不为”
第5篇：监外执行一年半思想汇报
一年年时光飞逝，转瞬间又是岁末临近。一年多前发生的事故犹如昨天的场景历历在目，让我久久不能忘却。现在一切后悔都晚了，因为时间不可逆，生命是不可挽回，我只能用我的后半生来偿还我所犯下的滔天罪行。同时我也要感谢党，感谢国家，感谢政府，能给我一个赎罪的机会，不然我也会在自责中煎熬我的余生。
在这一年多中，首先我要感谢公安局~~同志对于我的关心和监督，是他在这个过程中不断教育我，为了摆明了前面的道路使我不再迷茫，也不断警示我，让我不再犯错。我也通过他的教导学习了不少法律知识，并一直在关注社会上大大小小的法律事件，提高了个人法律意识和思想觉悟。其次，我要感谢单位的各位领导和同事们，是他们对我不离不弃，始终没有把我当成罪大恶极，十恶不赦的人来避而远之，当然这一切都建立在我自身端正态度，改正自身行为的基础上。他们的关心和劝导，使我能够慢慢走出事故的阴影，重新敢面对他们，面对自己，重新规划自己的人生道路，让我有信心在经历一场重大交通事故之后，重新拥有活下去的勇气。在单位期间，我也经常参加工会和党组织的各项会
第6篇：大学两年半总结
大学两年半总结
两年多来，我基本上是属于风里来雨里去的那种类型，这么连续的高压生活，使我的身体处于危险的边缘，但是这个两年的生活让我从大一对于社会的不懂到初步了解这个社会，这个社会很残酷，在一个陌生的环境里，你要么装逼，要么就是一鸣惊人，绝对不可以默默无闻，当然不是说做事高调什么的，装逼指的是脚踏实地做好每一步，看的是沉稳，现在领导最喜欢的就是沉稳的人，相反比较讨厌虽然有才华但是自视清高或者很死板的人，那么一鸣惊人首先必须肯定的就是你要有才，不然你会死的很憔悴，其次你的胆子足够大，上面交给你的任务别人接不了手你接了，而且还做好了，这就是一鸣惊人，但是如果即使你接了也没做好，这个就是有两种结果，一是同事领导认为你成不了事所以以后有项目不会给你，他们会嘲笑你，第二个是相反的，同事老板会鼓励你，老板会更加看好你，因为老板看到你为了一个项目付出的努力，及时你没有表现出特别的才华，但是至少你很努力了，一个很努力（做事认真大胆）的员工是求之不得的，所以以后有项目的时候就会很快的想到你，那么决定这两种的应
第7篇：201X年半年度工作总结
半 年 度 工 作 总 结
转眼，201X年已进入下半年，回顾今年上半年的工作，还是感觉收获颇多。接触供应财务一职已一年有余，感谢领导与同事的协助，从最初的生疏到如今的日渐娴熟。给我的感觉是做好这项工作，并不如看似的单调和重复的操作，最重要的还是需要作为一个财务人员必须具备的各项精神与最基本的原则。所以，以最简单的示例来看，比如：“每天登记核对原辅材料入库单”一项，这是一项每天上班后首要做的一项工作，看似简单，却是整个供应财务工作中最最基础的一项工作，并不是简单得对着入库单输入即可，而是需要仔细核对数量、单价，甚至是入库时间，因为每一个元素的错误都有可能影响到下一步的工作。
再比如：“及时登记各项发票，并及时生成付款单”一项，这是一项对精细度有更高要求的工作。在仔细核对过入库单后，那么对收到的发票，找到相对应的入库单在K3中进行下推生成，并确保金额和税额与发票完全一致才可审核生成。然后根据中标合同制定的付款期限填写付款申请单。对不合规的发票，指明原因，退回重开。
所以发现问题时我会及时反馈，并且
第8篇：命题作文
命题作文“春天里”(兼2011年湖南卷高考猜题)导写
请以“春天里”为题写一篇不少于800字的文章。要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。
写作提示
这是一道关注“社会与人生”的作文题目——似乎暗合了前些日子从网络传出的感动国人的那首农民工版歌曲《春天里》(44岁的王旭和29岁的刘刚一起演唱)，令人感慨，令人怅惘，更令人深思。
“春天里”作为作文题目，我们应由自然到社会再到心灵，由表及里，由此及彼等角度、层面去思考，比如在自然的春天里，在社会的春天里，在心灵的春天里，在哲学的春天里，在艺术的春天里，在历史的春天里，等等。如此看来，“春天”就不只有“大自然”层面的含义了，而更具有了社会人生之意义(象征义)。
以下立意供同学们参考：
在大自然的春天里，我们学会了珍惜生命／敬畏生命／学会了感恩／学会了奉献／坚定了希望／树立了信仰／学会了与大自然和谐相处，等等。
在心灵的春天里，我们实现了精神的高蹈／完成了对自我的超越／构建了我的精神世界，等等。
在哲学的春天里，我们学会了思考／认识了自然、社会与人
第9篇：命题作文
命题作文
⒈题目关键：表层含义+深层含义
⒉题目格式：独词《友善》；
短语《学会留心》；
句子《心中有盏红绿灯》
⒊题目形式：导语+题目+要求（如2012年 江苏高考的《忧与爱》）阅读下面的材料，按照要求作文。
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。(孟郊)为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉。(艾青)在这些神圣的心灵中，有一股清明的力量和强烈的爱，像激流一般飞涌出来。甚至无须倾听他们的声音，就在他们的眼里，他们的事迹里，就可看到生命从没像处于忧患时的那么伟大，那么丰满，那么幸福。(罗曼？罗兰)
请以“忧与爱”为题，写一篇不少于800字文章。
要求：①立意自定；②角度自选；③除诗歌外，文体自选。
4.成文思路：①.审题（明确范围，补充完整）
②.拓展思路（由实到虚）
③.确定文体（散文/议论文）
5.举例《这世界需要你》要求：自立题意，文体不限，800字左右
材料作文
1.材料（全面理解，观点角度）（材料运用到自己作文中去）
2.要求：自主立意，自拟题目，自选文体
3.成文思路：①.读懂材料（多种角
