逃跑的麦子寓言故事
第1篇：逃跑的麦子寓言故事
逃跑的麦子寓言故事
春天来了，大地万物复苏，处处一片生机。勤劳的农名伯伯也开始忙着耕地了。
耕完地，汗流浃背的老农来到地头的一棵大树下休息。树下放着他的茶壶和盛着麦种的大盆。
然而，躺在盆里的一粒麦子思想开了小差：难道就这样被抛到露天的地里？以后从抽芽到结穗肯定要遭受风吹日晒之苦，那得有多难熬哇。还不如找个凉爽的地方，舒舒坦坦的生长！想着，这粒麦种就从盆里跳了出来，窃喜的落在了树阴里的泥土中。
转眼到了7月，一个大丰收的季节，金黄的麦浪翻滚着成熟的.喜悦。可大树下这株长高的麦子却还绿着，抽出的麦穗嫩得能掐出水。前来收割的农伯路过后，对它视而不见。
“为什么冷落我？”青麦问道。
农民感叹的回答：“这怪你太聪明了！当你选择逃避日光照晒、风吹雨淋的时候，也失去了成熟的机会！”
第2篇：逃跑的小鸟 寓言故事
逃跑的小鸟 寓言故事
一只鸟，从人类世界的笼子里逃脱出来，在天空中飞着，他飞到一片大森林里，打算在这里定居，森林里的动物们听说从人类的世界里飞来一只鸟，都好奇的前来观望。
大家仔细把这只从人类世界来的鸟打量了一番，一只狐狸站出来嘲笑说：“我还以为是什么稀奇的事物呢!人类世界的鸟跟我们这里的鸟也没什么不同嘛，真是浪费时间，害得我大老远跑过来。”
大家也都一样，动物们觉得没什么稀奇的，就在这时，这只逃跑的小鸟开口说话了，它觉得它远远比这些森林里的`动物们要懂得多，因为它是人类世界飞来的，于是便把人类世界所看到，听到的东西都讲了出来。
人类世界的人们，都住在有好几棵大树那么高的房子里，它们坐在四个轮子的东西上到处跑，还讲了关于人类世界好多的新鲜事物，森林里的动物们一个个都听得入迷了，无不被吸引，连连称赞，逃跑的小鸟更是自满的觉得自己是最有知识的。
第二天森林里的动物们，又来听逃跑的小鸟讲人类世界的事，第三天、第四天、第五天，一直到好多好多天，动物们开始厌烦了，动物们说：“你可不可以给我们讲一些没有听过的新鲜事呢?”
因为逃跑的小鸟已经离开人类世界太久，根本没有什么稀奇的事可以再讲了，他变成了一只最普通不过的鸟，和其它同类没有分别。
——这个故事说明：——
我们要不断给自己灌输新的知识，填充自己，才会丰富自己，最终才不会使自己变得一无是处。
第3篇：寓言故事《逃跑的小鸟》
寓言故事《逃跑的小鸟》
一只鸟，从人类世界的笼子里逃脱出来，在天空中飞着，他飞到一片大森林里，打算在这里定居，森林里的动物们听说从人类的世界里飞来一只鸟，都好奇的前来观望。
大家仔细把这只从人类世界来的鸟打量了一番，一只狐狸站出来嘲笑说：“我还以为是什么稀奇的事物呢!人类世界的鸟跟我们这里的.鸟也没什么不同嘛，真是浪费时间，害得我大老远跑过来。”
大家也都一样，动物们觉得没什么稀奇的，就在这时，这只逃跑的小鸟开口说话了，它觉得它远远比这些森林里的动物们要懂得多，因为它是人类世界飞来的，于是便把人类世界所看到，听到的东西都讲了出来。
人类世界的人们，都住在有好几棵大树那么高的房子里，它们坐在四个轮子的东西上到处跑，还讲了关于人类世界好多的新鲜事物，森林里的动物们一个个都听得入迷了，无不被吸引，连连称赞，逃跑的小鸟更是自满的觉得自己是最有知识的。
第二天森林里的动物们，又来听逃跑的小鸟讲人类世界的事，第三天、第四天、第五天，一直到好多好多天，动物们开始厌烦了，动物们说：“你可不可以给我们讲一些没有听过的
第4篇：逃跑检讨书
逃跑检讨书
在某件事出现失误后，为了避免再次出现相同情况，为此要写检讨书来自我悔过，在写检讨书的时候要注意态度要诚恳、端正。那么对应的检讨书到底怎么写呢？下面是小编为大家收集的逃跑检讨书，仅供参考，希望能够帮助到大家。
逃跑检讨书1
亲爱的'爸爸妈妈：
今天，我放学了，准备回家的，但路上同学说，反正还早，我们去一下网吧如何。我当时想，那我的爸爸妈妈等着我吃晚饭呢，我不应该太晚回家的。但又一想，我只去一会儿，马上就跑回家不会太晚，就经不住他们的劝说，我就去了。没有想到，一玩就晚了两个小时，所以这么晚才回来，真是后悔呀。
以后我一定按时回家。
_年_月_日
逃跑检讨书2
亲爱的爸爸妈妈：
我错了！我不应该放学后不回家，让你们担心，在这里，我真心的`向你们道歉，我错了。我保证我下次在这么做的话，就发我不跟我亲亲妈咪的姓，如果再犯，你们就狠心的到我的小PP 吧！只要你们下得去手，但是一点要提前告诉我一声，让我有个心理准备什么的，我也好准备一下。
妈妈、爸爸，我真的错了，我下次再也不敢了，你们就原谅我吧！我发誓：我以
第5篇：《小兔逃跑》教案
《小兔逃跑》教案
在教学工作者实际的教学活动中，往往需要进行教案编写工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编整理的《小兔逃跑》教案，欢迎大家分享。
《小兔逃跑》教案1
活动目标：
1、通过倾听故事，幼儿理解故事中母子之间的亲情，体验“你变我变”的情趣。
2、能通过大胆想象、创编，理解事物之间的关系。
3、引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。
4、参与阅读与讨论，体验故事的奇特与幽默，初步了解故事中主人公的性格特征，进一步激发阅读图书的兴趣。
活动重点难点：
1、重点：通过倾听故事，幼儿理解故事中母子之间的亲情，体验“你变我变”的情趣。
2、难点：能通过大胆想象、创编，理解事物之间的关系。
活动准备：
故事，各种动物图片若干
活动过程：
一、谈话讨论
1、小兔想离开家，它对妈妈说：“妈妈我要逃跑啦！”妈说：
“你逃跑，我就追。”小兔说：“我变成小鱼。”妈妈说：“我变成钓鱼人。”你们知道小兔还会变成什么？妈妈有会变成什么？
2、引导幼儿讨论
“小鱼”和“钓鱼人
第6篇：放学逃跑检讨书
放学逃跑检讨书
放学逃跑检讨书1
亲爱的XX ：
首先我怀着愧疚和懊悔的心情为今天迟回家错误向您表示深刻的悔过。经过思想斗争，我知道了自己错误之所在，为自己的行为感到了深深地歉疚和不安。作为一个三好学生，不应该回家太晚，不应该说谎。然而现在，我却迟到了。您反复教导的话语犹在耳畔，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再
告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负您对我们的一片苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把您的谆谆教诲抛于脑后。
今天写下这份检讨书，是想通过这份检讨，来让自己牢记您的教诲，更让自己时刻敲响警钟！我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。迟回家，不是一件小事。
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放学逃跑检讨书2
亲爱的爸爸妈妈：
今天，我放学了，准备回家的，但路上同学说，反正还早，我们去一下网吧如何。我当时想，那我的爸爸妈妈等着我吃晚饭呢，我不应该太晚回
