运动会场面描写作文
第1篇：运动会场面描写
运动会场面描写精选
“下一项就是四百米跑步了！请参赛员入场！”一声广播，就要四百米比赛了。从队员的表情上可以看出队员都紧张得不得了！
“嗖—”随着一声令下，队员们都像一把离弦的箭，冲了出去。四分钟过后，马上就到了最后一百米冲刺了。第一名开始加速飞跑，不过从他的表情中可以看出来他显然已经快没力气了。突然，只见第四名来了一个百米冲刺，小腿一蹬，就飞快地向前跑去。超过了一个、又一个。眼看跟第一名只剩十米、八米、五米。第一名所在的班级看势不对，就马上拼命喊加油、助跑。第一名和刚才那位已经齐头并进了。他们的头发随风飘扬，都紧绷着脸。最后，他们同时跑上了终点。在一片欢呼声中他们露出了灿烂的笑脸。
——（六五班
周龙烨）
今天下午，我们芝田镇实验小学举行了一场足球赛。每队七名队员，队员们的球技虽然略显稚嫩，但一个个都非常努力。太阳也用它热情的温度为队员们加油助威，场上的队员们个个小脸通红、挥汗如雨。守门员闫亚磊同学上前去开球，一脚踢出了大半个球场，其他队员都纷纷抢着踢了起来，我们班的队员们个个都非常勇敢，用尽全力去拼去抢，围绕着足球进行围追堵截。场外的啦啦队员们也卯足了劲儿，加油、欢呼声此起彼伏。经过同学们的默契配合，最终我们班赢得了比赛。
——（六五班
田心怡）
轮到周佳琪同学跳了。我的心顿时紧张起来。我环顾了一下四周，看到我们班同学都目不转睛地注视着佳琪，有的面带微笑，仿佛在说：“佳琪，你一定能跳过去的！”有的表情凝重，仿佛也为佳琪捏了一把汗。他站在跳杆侧面六七米处，弓下腰，右腿在前，左腿在后，他表情严肃，盯着前方的跳杆，像一把蓄势待发的箭一般，嗖地一下，飞跑了出去，仅一秒钟的时间，他就跑到了跳杆前，在离杆子大概半米的距离，他迅速抬高右腿，左腿使劲在地上一蹬，也紧随其后抬了起来，双手向两边伸平，低着头，像一个弹簧一样跳过了跳杆。“好！”台下想起了一片喝彩声和掌声。
——（柴雅琳）
第2篇：运动会场面描写
400米跑
运动会开始了。
几个400米跑的选手已经站在起跑线处等待比赛枪声的打响。看他们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试的样子，看样子是已经做足了准备夺取400米跑的冠军的准备。
体育老师把枪朝天举起，“砰！”的一声，枪打响了，几个参加比赛的同学像离弦的箭一样冲出了起跑线，他们脸上带着自信的神情。只见一个同学的脚步慢慢加速，很快，他从所有人中脱颖而出，跑在了最前面。其他同学奋力追赶，可终究还是赶不上这个同学的脚步。弯道过去了，其他的同学也渐渐加速，将与跑在最前面的同学的距离拉到了1米。可是回头再看看落在后面的那个同学，他似乎一点都不着急，脸上仍然带着自信的神情，仿佛有什么巧妙的方法可以夺冠一样。他正不紧不慢地跟在队伍的后面。所有人的头发都被因为跑动而带起的风吹得紧贴在额头上，豆大的汗珠从他们的额头上滴落下来，可是他们顾不得擦，依旧还是急喘着气奔向前方。
第一圈已经过去，第二圈是对耐力的考验。跑在最前面的那个同学渐渐有些体力不支，脚步也慢了下来，被紧追在后的那个同学赶超了。跑在后面的另外几个同学也加快了速度，很快，原来领先的那个同学现在跑在了后面。离终点线还有100米。正在这时，一直都跑在后面的那个同学突然加速，他赶超了！一个人、两个人、三个人„„他与跑在最前面的同学的距离越来越近了。就要到终点线了。只见那个同学仍在加速，仿佛有用不完的力气一样。他冲过了终点线！他双手扶在膝上喘了几口气，对体育老师摆了一个胜利的手势。
第3篇：场面描写运动会作文
场面描写运动会作文
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的场面描写运动会作文，希望能够帮助到大家。
场面描写运动会作文1
阳光明媚的春天里，我们学校一年一度的春季运动会拉开了帷幕。
在学校的运动场上伴着声声礼炮，运动会开幕式开始了，运动员们排着整齐的队伍走过主席台，大家欢呼起来…… 比赛开始了，比赛项目很多，60米跑完后，接下来是100米跑，我们班的李欣阳和黄菲斐参加这个项目，她们做了热身准备，只听一声枪响，她们俩像箭一样飞快地向前跑去，我们班的同学在观众席上齐声呐喊“李欣阳，加油!黄菲斐,加油!三、二班必胜！……我们的嗓子都快喊哑了。在加油声中她们渐渐接近终点了，我们的加油声更高，最后冲刺她们都是出了吃奶的力气，李欣得了第二名，黄菲得了第四名, 李欣为我们班增添了光彩，黄菲也为我们班出力了。 下午，4X100米接力赛开始了，我们班的四名运动小健将个个摩拳擦掌、跃跃欲试，
第4篇：描写运动会场面作文
描写运动会场面作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的描写运动会场面作文，希望对大家有所帮助。
描写运动会场面作文1
凉风伴着秋日，迎来了我们盼望已久的秋季运动会。简短的开幕式，精彩、激烈，紧张的比赛都在我的心中留下了深刻的烙印。只见跑道上运动员们个个精神饱满，有的在做热身运动，跃跃欲试；有的谈笑风生，胸有成竹……
随着同学们的欢笑声，激动人心的女子八百米决赛终于拉开了序幕。我们班樊淼颖和范淑平参加了这个项目。只听“砰”一声抢声，跑道上的运动员们一个个如同脱缰的野马蜂拥而上，你争我跑。瞧！我们班的二个同学已遥遥领先呢！我和几个啦啦队员喊着：“加油，加油！”那时我们的声音如同猛虎咆哮。
第二圈很快跑完了，我们班的二位同学已经差不多没力气了，眼看她们二个越来越慢。不一会儿，就被另一个同学超上了。我们几个看得心急如焚，恨不得冲上赛场，去拉她们一把。当她们跑到我们身边时，我们的
第5篇：运动会场面描写作文
运动会场面描写作文
运动会场面描写作文（一）
在晴空万里、丹桂飘香的季节，我们学校要举行秋季运动会了，听到这个让人兴奋的消息，我们全班同学高兴得沸腾了起来。
星期五上午，全校师生怀着激动地的心情，迈着整齐划一的步伐来到了赛场，整个操场变成了红色的海洋，真可谓是人山人海啊。当校长宣布秋季运动会开幕时，全场顿时鸦雀无声，在停顿不到十秒后，响起了雷鸣般的掌声。
第一个比赛项目是跳高，我们班景陶影、龚家铭去和其它三个班进行比拼。轮到我们四（1）班的选手跳时，我们拼命为他们鼓劲，大声为他们加油，虽然他俩很多次都没有跳成功，但他俩没有泄气，一次又一次地迎接挑战，我们全班同志更是拼命地为他们鼓掌加油。
下午，我们全班同志非常自觉地排队走向操场，仿佛上午的失利让我们化失败为动力，更增强了我们拼搏的精神，全身心地投入到班级接力赛跑，在裁判的一声令下，班级接力赛开始了，我们班一开始就遥遥领先，一下子就把其它班级的同学远远地甩在了后面。我们不停地为正在奔跑的同学鼓掌加油，但其他班的同学已经有点不认真了，他们有的居然看起了
第6篇：运动会场面描写作文
运动会场面描写作文
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的运动会场面描写作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
运动会场面描写作文1
星期五下午，我们学校进行了拔河比赛。
我们先观看了三到六年级的比赛。赛场上，大哥哥大姐姐们一个个精神十足;赛场边，“加油加油!”喊声不断。每当校长在广播里宣布哪个班级赢了，大哥哥大姐姐们就欢呼起来。我们呢，也高兴极了。我心想，我也要像大哥哥大姐姐一样为班级争光。轮到我们班比赛了，我们的对手先是二(3)班。我们齐心合力拔呀拔，对方终于被我们拖了过来。大家休息了一会儿，接着和二(4)班进行决赛。他们一个个也是精神饱满，有一股非赢不可的劲头。比赛哨声响了，我们使劲拔呀拔。“加油!加油!”我们在李老师的鼓励下，咬紧牙关憋足了气，可是我们还是被二(4)班拖了过去。他们高兴得跳了起来，而我们垂头丧气。
最后，我们校长说“学校的女老师和男老师也比一场好不好?”我们全校同学齐声说：
第7篇：运动会作文场面描写
运动会作文场面描写
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的运动会作文场面描写，希望能够帮助到大家。
运动会作文场面描写1
4月28日，我们学校举行了第七届中小学生运动会。校长主持完开幕式后，运动会正式拉开了帷幕，我们班同学首先参加比赛的是100米跑，由朱妍妍和陈嘉新担当这个重任。
首先进行的是女生组的比赛，当比赛的枪声响起时，朱妍妍立即冲了出去，在旁边观看比赛的我看了看她的竞争对手，发现选手个个生龙活虎的，朱妍妍想拿到名次好像很难，但是，我相信我们班的朱妍妍是最棒的，所以，我一直在为她喊“加油”，在我们的鼓励下，朱妍妍最终夺得了第二名的好成绩。再来看看陈嘉新，他已经站到了起跑线，只等裁判员发令了，这时，我们班的朱磊对我说：“陈嘉新是不肯能拿到第一的，因为四（6）班的那个李超跑步极快，陈嘉新能拿到第一名的可能性只有0%。”我回了他一句：“你说得不对，陈
第8篇：运动会场面描写作文
运动会场面描写作文
运动会场面描写作文
（一）在晴空万里、丹桂飘香的季节，我们学校要举行秋季运动会了，听到这个让人兴奋的消息，我们全班同学高兴得沸腾了起来。
星期五上午，全校师生怀着激动地的心情，迈着整齐划一的步伐来到了赛场，整个操场变成了红色的海洋，真可谓是人山人海啊。当校长宣布秋季运动会开幕时，全场顿时鸦雀无声，在停顿不到十秒后，响起了雷鸣般的掌声。
第一个比赛项目是跳高，我们班景陶影、龚家铭去和其它三个班进行比拼。轮到我们四（1）班的选手跳时，我们拼命为他们鼓劲，大声为他们加油，虽然他俩很多次都没有跳成功，但他俩没有泄气，一次又一次地迎接挑战，我们全班同志更是拼命地为他们鼓掌加油。
下午，我们全班同志非常自觉地排队走向操场，仿佛上午的失利让我们化失败为动力，更增强了我们拼搏的精神，全身心地投入到班级接力赛跑，在裁判的一声令下，班级接力赛开始了，我们班一开始就遥遥领先，一下子就把其它班级的同学远远地甩在了后面。我们不停地为正在奔跑的同学鼓掌加油，但其他班的同学已经有点不认真了，他们有的居然看起了
