智者的选择作文
第1篇：智者的选择作文
智者的选择作文
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的智者的选择作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
智者的选择作文1
在漫漫人生路上，不免有挫折和困难相伴。在挫折与困难面前，有人放弃目标，一蹶不振，从而一事无成，有人竭力从荆棘中挣脱，将道路上的绊脚石变成垫脚石，从而锋利成功。深陷困难的人们，请品读我们的智者，他们总是顽强地从人生的低谷中爬起，这并没有使他们沉沦，他们会继续向人生目标前进。
如果你身陷生理缺陷的痛苦中，请品读帕格尼尼、霍金吧。天才提琴家帕格尼尼小时就遭遇疾病的折磨，几近夭折，46岁时牙齿全部掉光；47岁几乎失明；50岁时成为哑巴，但这造就了一个天才提琴家。他用优美的琴声征服了世界每一个人，他在病痛的折磨下从不软弱，歌德评价他“在琴弦上展现了火一样的灵魂”。轮椅上的勇士霍金全身瘫痪，只有三个手指头可以活动，但他却成为了当代最杰出的理论物理学家，并且在失去说话的能力下写出了著名的《时间简史》，面对疾病，霍金始终保持着乐观与幽默。从不怨人尤天，自暴自弃，身体的缺陷算得了什么?每个人都是上帝咬过一口的苹果，缺陷大的人是因为上帝特别喜爱他的芬芳。
如果你沉沦在不幸遭遇的烦恼中，请读读司马迁吧，因说话直言触犯了汉武帝，被投进大牢，遭受残酷的'宫刑，面对厄运，他为了完成自己的夙愿，选择了生，18年之后，“通古今之变成一家之言”，一部“史家之绝唱，无韵之离骚”成为古今中外不朽的杰作。不幸的遭遇算什么？“艰难困苦，玉汝于成”，人生的道路上，只有战胜困难与挫折才能实现生命的价值，享受真正的人生。
如果你在为事业的失利而焦急，请品悟屈原吧。积极辅佐楚王的他却被宦官的谗言所害，毅然跳入汨罗江。虽然诸多的不幸都降临在屈原身上，但他仍高诵“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。事业的失利能怎样？只有关闭一扇门，才能磨练意志，增长才干和智慧，便可打开另一扇窗。
智者的选择造就了他们今后灿烂的阳光。困难和挫折好比大海的惊涛骇浪，没有了汹涌的波涛就平常无味。让我们像智者一般，以微笑面对挫折，品尝成功的喜悦吧！
智者的选择作文2
说“不”，在轻浮者那里，是一种无知浅薄的炫耀，而在智者那里，则是一种洞明世事的睿智拒绝。说“不”，在意气用事者那里，则是一种狂妄的表现和无谓的牺牲，而在真正的勇者那里，则是一种大义凛然的坚守和毫不怯懦的抗争。
所以，请不要轻易说“不”。它不是逞强的工具，也不是逃避的借口，然而生活中的我们，却从不吝啬说“不”。推选班长，为逃避重担，以“‘不’敢天下先”标榜自我而无人毛遂自荐；而上学迟到，却以强悍的姿态拒绝让门卫登记姓名，来表现自己的勇敢，殊不知，老子当时说出“吾有三宝：一曰慈，一曰俭，一曰不敢为天下先”，是在一个诸侯争霸、天下大乱的时刻，他的“勇于不敢”，是劝诫人们不要为争名遂利蜂拥而上，以致兵戈相见，生灵涂炭，这是智者渴望人们和睦的呼喊；而不是逃避职责的理由。而勇敢，不是蛮横不讲理，孔子说过“知耻近乎勇”对自己的错误检点省察幡然知耻，那才是勇敢。
不要轻易说“不”，在世事尚未洞明，人情尚未练达的时候，在没有深刻理解什么是“不”之前，理智地运用“不”。
不要轻易说“不”，还因为它需要我们付出代价，有时候，甚至是血的代价，生命的代价。败兵垓下的项羽对乌江亭长说“不”，放弃东山再起的机会，自刎乌江，从此霸王别姬成为一曲绝唱。而韩信，不对漂母说“不”，不拒绝她的帮助，忍辱负重，终成一代名将。究其原因项羽太在乎他的英雄气概，殊不知大丈夫能屈能伸，像韩信。假如项羽不轻易说“不”，那历史恐怕就要改写，项羽或许就不仅仅是一个悲剧英雄了。
说“不”，有时是一个生死攸关的选择，请慎重考虑，请三思而行。
当然，在邪恶势力面前说“不”，如同文天祥在元朝招降“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的绝唱，在混浊世事面前说“不”，如屈原投江，如陶潜归隐，在挫折困难面前说“不”，如贝多芬“扼住命运咽喉”的呐喊，如千手观音创造的奇迹……这些，都是经过深思熟虑后对心灵里一方净土的坚守，对人间邪恶势力、残酷现实，不公命运的有力抗争。他们，才是真正的勇者。所以，请不要轻易说“不”。
第2篇：智者的选择作文700字
智者的选择作文700字
环保作文:在漫漫人生路上，不免有挫折和困难相伴。在挫折与困难面前，有人放弃目标，一蹶不振，从而一事无成，有人竭力从荆棘中挣脱，将道路上的绊脚石变成垫脚石，从而锋利成功。深陷困难的人们，请品读我们的智者，他们总是顽强地从人生的低谷中爬起，这并没有使他们沉沦，他们会继续向人生目标前进。
如果你身陷生理缺陷的痛苦中，请品读帕格尼尼、霍金吧。天才提琴家帕格尼尼小时就遭遇疾病的折磨，几近夭折，46岁时牙齿全部掉光；47岁几乎失明；50岁时成为哑巴，但这造就了一个天才提琴家。他用优美的琴声征服了世界每一个人，他在病痛的折磨下从不软弱，歌德评价他“在琴弦上展现了火一样的灵魂”。轮椅上的勇士霍金全身瘫痪，只有三个手指头可以活动，但他却成为了当代最杰出的理论物理学家，并且在失去说话的能力下写出了著名的《时间简史》，面对疾病，霍金始终保持着乐观与幽默。从不怨人尤天，，身体的缺陷算得了什么?每个人都是上帝咬过一口的苹果，缺陷大的人是因为上帝特别喜爱他的芬芳。
如果你沉沦在不幸遭遇的烦恼中，请读读司马迁吧，因说话直言触犯了汉武帝，被投进大牢，遭受残酷的宫刑，面对厄运，他为了完成自己的夙愿，选择了生，18年之后，“通古今之变成一家之言”，一部“史家之绝唱，无韵之离骚”成为古今中外不朽的杰作。不幸的遭遇算什么？“艰难困苦，玉汝于成”，人生的道路上，只有战胜困难与挫折才能实现生命的价值，享受真正的人生。
如果你在为事业的.失利而焦急，请品悟屈原吧。积极辅佐楚王的他却被宦官的谗言所害，毅然跳入汨罗江。虽然诸多的不幸都降临在屈原身上，但他仍高诵“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。事业的失利能怎样？只有关闭一扇门，才能磨练意志，增长才干和智慧，便可打开另一扇窗。
智者的选择造就了他们今后灿烂的阳光。困难和挫折好比大海的惊涛骇浪，没有了汹涌的波涛就平常无味。让我们像智者一般，以微笑面对挫折，品尝成功的喜悦吧！
第3篇：智者的选择作文范文
智者的选择作文范文
在漫漫人生路上，不免有挫折和困难相伴。在挫折与困难面前，有人放弃目标，一蹶不振，从而一事无成，有人竭力从荆棘中挣脱，将道路上的绊脚石变成垫脚石，从而锋利成功。深陷困难的人们，请品读我们的智者，他们总是顽强地从人生的低谷中爬起，这并没有使他们沉沦，他们会继续向人生目标前进。
如果你身陷生理缺陷的痛苦中，请品读帕格尼尼、霍金吧。天才提琴家帕格尼尼小时就遭遇疾病的折磨，几近夭折，46岁时牙齿全部掉光；47岁几乎失明；50岁时成为哑巴，但这造就了一个天才提琴家。他用优美的琴声征服了世界每一个人，他在病痛的折磨下从不软弱，歌德评价他“在琴弦上展现了火一样的灵魂”。轮椅上的勇士霍金全身瘫痪，只有三个手指头可以活动，但他却成为了当代最杰出的理论物理学家，并且在失去说话的能力下写出了著名的《时间简史》，面对疾病，霍金始终保持着乐观与幽默。从不怨人尤天，，身体的缺陷算得了什么?每个人都是上帝咬过一口的苹果，缺陷大的人是因为上帝特别喜爱他的芬芳。
如果你沉沦在不幸遭遇的`烦恼中，请读读司马迁吧，
第4篇：智者的选择议论文
智者的选择议论文
读了这则材料，我蓦然有那么一丝感动，油然而生出一种敬意。我非常欣赏这位丹麦人的行为，因为我冥冥中似乎看到了一个智者，看到了一个圣人、一位哲人，看到了一个对苍生有着悲悯意识的慈悲者。尽管他在钓鱼，但我更看重他对小鱼放生的行为。
他就是丹麦的那位钓鱼人，我更宁愿把它称为一个烟波钓徒，或者一个中国式的，寄迹江湖之上，往来云烟之中，渔翁之意不在鱼的渔夫，因为这样的烟波钓徒或是渔夫都浸透了浓浓的中国文化，都或多或少地有那么一点儒家佛家道家的味，如那位和屈原对话的渔夫，如柳宗元笔下的江上渔者，如隐居于潘溪之上，直钩垂纶的姜子牙。鱼在这些人的眼前，不只是一道菜，养家糊口的什物，更是一种生灵，一个朋友，一种亲近自然、融身于自然的渠道，一种体悟人生、洞察玄机的方式。庄子和好友惠子不是有临溪观鱼而悟道的传世佳话么。
我一直轻视于西方人的浅薄，西方人生活的粗糙和太过鲜明的功利意识，可事实证明浅薄的是我和我周围的许许多多人，真是让人有些自惭形秽。事实不必太多地罗列，只这个钓鱼的事例，足矣！如丹麦这位先
第5篇：《智者的选择》的阅读答案
《智者的选择》的阅读答案
语文阅读理解在语文教学占有越来越重要的位置。它不仅是学生日常获取知识、信息重要方法，也是学生自身全面发展的必然需要和适应未来信息社会的必备技能。
智者的选择
①法国思想家卢梭年轻时只身闯荡巴黎，他创作的歌剧《乡村卜师》在公演后大获成功，国王观看了演出，给予很高评价。第二天，使臣来到了卢梭住所，宣布国王要召见他，并且要赐给他一份丰厚的“年金”。这对于四处奔波、捉襟见肘的卢梭来说不啻于天大福音。可谁也想不到卢梭却断然拒绝了。理由是：“那笔可以说是到手的年金，我是丢掉了;但是我也就免除了年金加到我身上的那副枷锁。有了年金，真理完蛋了，自由完蛋了，勇气也完蛋了。从此以后怎么还能谈独立和淡泊呢?一接受这笔年金，我就只得阿谀逢迎，或者噤若寒蝉了。”
②人生总要面临许多选择，选择就意味着要有所放弃。在选择与放弃之间，就能看到一些仁人志士人格之伟大，精神之高尚，胸怀之坦荡，追求目标之宝贵。
③要想成就一番事业或留得美名，就要做出正确和明智的选择。在中国古典文学《赵氏孤儿》中，公孙杵臼选择了
第6篇：《智者的选择》 阅读答案
《智者的选择》 阅读答案
阅读理解要通读全文，把握文章内容，理清脉络。答题时切忌文章都没完整的阅读就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍，对文章有一个整体的认识和理解。
智者的选择
①法国思想家卢梭年轻时只身闯荡巴黎，他创作的歌剧《乡村卜师》在公演后大获成功，国王观看了演出，给予很高评价。第二天，使臣来到了卢梭住所，宣布国王要召见他，并且要赐给他一份丰厚的“年金”。这对于四处奔波、捉襟见肘的卢梭来说不啻于天大福音。可谁也想不到卢梭却断然拒绝了。理由是：“那笔可以说是到手的年金，我是丢掉了;但是我也就免除了年金加到我身上的那副枷锁。有了年金，真理完蛋了，自由完蛋了，勇气也完蛋了。从此以后怎么还能谈独立和淡泊呢?一接受这笔年金，我就只得阿谀逢迎，或者噤若寒蝉了。”
②人生总要面临许多选择，选择就意味着要有所放弃。在选择与放弃之间，就能看到一些仁人志士人格之伟大，精神之高尚，胸怀之坦荡，追求目标之宝贵。
③要想成就一番事业或留得美名，就要做出正确和明智的选择。在中国古典文学《赵氏孤儿》中，公孙杵
第7篇：《智者的选择》阅读答案
《智者的选择》阅读答案
阅读理解一定要弄清题意，确定解决问题的阅读空间。在通读全文的基础上再去浏览所设试题，经过初步的思考，确定解决问题的阅读空间。
智者的选择
①法国思想家卢梭年轻时只身闯荡巴黎，他创作的歌剧《乡村卜师》在公演后大获成功，国王观看了演出，给予很高评价。第二天，使臣来到了卢梭住所，宣布国王要召见他，并且要赐给他一份丰厚的“年金”。这对于四处奔波、捉襟见肘的卢梭来说不啻于天大福音。可谁也想不到卢梭却断然拒绝了。理由是：“那笔可以说是到手的年金，我是丢掉了;但是我也就免除了年金加到我身上的那副枷锁。有了年金，真理完蛋了，自由完蛋了，勇气也完蛋了。从此以后怎么还能谈独立和淡泊呢?一接受这笔年金，我就只得阿谀逢迎，或者噤若寒蝉了。”
②人生总要面临许多选择，选择就意味着要有所放弃。在选择与放弃之间，就能看到一些仁人志士人格之伟大，精神之高尚，胸怀之坦荡，追求目标之宝贵。
③要想成就一番事业或留得美名，就要做出正确和明智的选择。在中国古典文学《赵氏孤儿》中，公孙杵臼选择了赴死救孤，舍生取义，程
第8篇：智者的选择为话题的作文600字
智者的选择为话题的作文600字
说“不”，在轻浮者那里，是一种无知浅薄的炫耀，而在智者那里，则是一种洞明世事的睿智拒绝。说“不”，在意气用事者那里，则是一种狂妄的表现和无谓的牺牲，而在真正的勇者那里，则是一种大义凛然的坚守和毫不怯懦的抗争。
所以，请不要轻易说“不”。它不是逞强的工具，也不是逃避的'借口，然而生活中的我们，却从不吝啬说“不”。推选班长，为逃避重担，以“‘不’敢天下先”标榜自我而无人毛遂自荐；而上学迟到，却以强悍的姿态拒绝让门卫登记姓名，来表现自己的勇敢，殊不知，老子当时说出“吾有三宝：一曰慈，一曰俭，一曰不敢为天下先”，是在一个诸侯争霸、天下大乱的时刻，他的“勇于不敢”，是劝诫人们不要为争名遂利蜂拥而上，以致兵戈相见，生灵涂炭，这是智者渴望人们和睦的呼喊；而不是逃避职责的理由。而勇敢，不是蛮横不讲理，孔子说过“知耻近乎勇”对自己的错误检点省察幡然知耻，那才是勇敢。
不要轻易说“不”，在世事尚未洞明，人情尚未练达的时候，在没有深刻理解什么是“不”之前，理智地运用“不”。
不要轻易说“
第9篇：《智者的选择》阅读及答案
《智者的选择》阅读及答案
①法国思想家卢梭年轻时只身闯荡巴黎，他创作的歌剧《乡村卜师》在公演后大获成功，国王观看了演出，给予很高评价。第二天，使臣来到了卢梭住所，宣布国王要召见他，并且要赐给他一份丰厚的年金。这对于四处奔波、捉襟见肘的卢梭来说不啻于天大福音。可谁也想不到卢梭却断然拒绝了。理由是：那笔可以说是到手的年金，我是丢掉了;但是我也就免除了年金加到我身上的那副枷锁。有了年金，真理完蛋了，自由完蛋了，勇气也完蛋了。从此以后怎么还能谈独立和淡泊呢?一接受这笔年金，我就只得阿谀逢迎，或者噤若寒蝉了。
②人生总要面临许多选择，选择就意味着要有所放弃。在选择与放弃之间，就能看到一些仁人志士人格之伟大，精神之高尚，胸怀之坦荡，追求目标之宝贵。
③要想成就一番事业或留得美名，就要做出正确和明智的选择。在中国古典文学《赵氏孤儿》中，公孙杵臼选择了赴死救孤，舍生取义，程婴选择了立孤报仇，忍辱负重，两个人人格同样伟大，最后也都青史留名。古希腊思想家苏格拉底选择了自由，放弃了生命，宁鸣而死，不默而生;著名学者钱
第10篇：智者微笑作文
智者微笑作文
微笑像春风一样，能吹走人们心中的忧愁；微笑像花朵一样，使人心花怒放；微笑像阳光一样，使人从内而外散发出热情与温暖。生活告诉我：要微笑面对生活。
因为生活，有些人选择了消极地哭泣；因为生活，有些人选择了积极地微笑。紧张的考试过后，而迎接我们的是考试成绩，真是几家欢喜几家愁啊！在那到处都是考试成绩的议论声的走廊里，有这样两个女生。一个脸上洋溢着如春花般绚丽微笑，另一个满脸愁容。在我脑海里漂浮过的第一个念想便是：那个微笑的女生一定比那个满脸愁容的女生考得好，而她们接下来的谈话却令我大吃一惊。微笑的女生伴随着轻快的语调说：“我这次考试进步了，你呢？”而满脸愁容的女生伴随着低沉而略带沮丧的语调说：“我这次考试也进步了，但还没进我梦寐以求的前二十。”女生用微笑的眼睛看着眼前的朋友说：“你别不知足了，我还没你考的好呢，进步了就是好事。”说到这里，女孩脸上又浮现出甜美的笑容。沮丧的女生面对着好朋友的劝说只是苦笑了一下：“又要上课了，走吧。”这时，微笑的女孩眼中闪过一丝亮光，兴奋的说：“我要认真听
