鱼儿的梦想的初中作文

2023-01-03 08:09:34 精品范文 下载本文

第1篇:鱼儿的梦想的初中作文

鱼儿的梦想的初中作文

我是一条在河里生存的小生物——鱼儿。听我爷爷的爷爷说,在他的脑海里,这条我们祖祖辈辈生存的家园是很清澈的,清澈得连河边居住的人类都能看得清清楚楚。每次人类到河边来淘米、冼菜,洗衣服。他和他的伙伴们都会把兴奋得凑过去把残米和剩菜叶都吃个精光。到了中午了他们还会浮出水面,吸点新鲜的空气,顺便晒个“日光浴”。到了夏天当调皮的小孩光着屁股来河里洗澡的时候,他们还会轻轻的上去咬他们的脚趾头。逗得小孩们哈哈大笑,他们也很开心。

可我每次听爷爷的爷爷说这番话时,我一点儿也不相信,因为我现在生活的这条河的颜色是浑浊的,一点也不清澈,河面全是垃圾,有塑料袋呀,瓜果皮呀,塑料瓶呀,废纸呀……唉,反正是只要垃圾筒里有的,河面上通通都有。可是这些我还是能忍受,最让我难以忍受的是化工废水,刺鼻的机油,这些有毒的东西让我们身上既有洗不掉的臭味,连体内也含有巨毒。在这样的生存环境里,我很多的伙伴因为无法适应而失去了幼小的生命。

最近,人类也许越来越意识到了水质的重要了,往河里投递垃圾的现象越来越少了。但是因为水质是被污染了,我和我们伙伴们还是觉得胸口气闷,喉咙火辣辣地疼。我只能浮出水面来大口大口地呼吸新鲜的空气。终于有一天当我在水面呼吸空气的时候,一艘船“游”了过来,我怕他们再泄露出机油,就赶快游到离那个船10米之远的地方。可大轮船并没有泄出机油呀,而是多了几个人和奇怪的机器在河面上捞垃圾和污泥。还不时输送一些干净的河水来调换脏臭的河水。我这时才了解到原来国家加大了力度要求垃圾,化工废水等要经过处理之后才可以排放,而且不能浪费水资源,为了子孙后代要环保节水。所以离这船轮船来收集垃圾和污泥。让它们“变废为宝”,重新再次利用。当我听到这个消息后,恨不得插上翅膀飞到各地去向每个生物诉说这个振奋人心的消息。

我抑制不住不自己的.思绪了,憧憬着未来的美丽家园。那肯定是爷爷的爷爷嘴里说出来的是一样的,清澈见底的河水,美妙的“日光浴”,清新的空气,还有人类来淘米,洗菜的情景,甘甜可以饮用的水,洗澡的小孩,那太美了!我想那时候做梦都会笑醒的!

第2篇:鱼儿的梦想作文

鱼儿的梦想作文

在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的鱼儿的梦想作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

鱼儿的梦想作文1

啊!这一觉睡得真舒服。

我睁开朦胧的双眼,看到我的兄弟姐妹排成一队,站在鱼窝的前面了,爸爸看着我生气说“快过来,就差你了。”我赶紧跑到队尾。

爸爸继续说:“今天我们要去我们的天敌经常出没的海域,要学会如何躲避天敌,大家知道了吗?”“知道了”,我们争着回答。

“如果许多天敌同时追你,你就游到海蜇身边,因为海蜇是我们小丑鱼的伙伴,它们是不会伤害我们的。”爸爸又叮嘱我们。

到了目的地以后,爸爸让我们自由活动,黄昏时回到鱼窝。其它小伙伴都躲在礁石群、海藻群里,而我就不一样,依然大摇大摆游着。

不一会儿,我就引来了众多的天敌,大家可能会问,我为什么不跑呀,那是因为我想整个海洋重新认识小丑鱼,我不是懦夫。

可不知道是出于害怕,还是出于天性,我一看到他们,就赶紧跑,他们开始穷追不舍,我多次的急转弯,才甩掉他们。此时已经是黄昏,我赶紧回到窝里面,也累坏了,很快就进入了梦乡。

真是惊险又刺激的一天呀!

鱼儿的梦想作文2

我是一条在河里生存的小生物——鱼儿。听我爷爷的爷爷说,在他的脑海里,这条我们祖祖辈辈生存的家园是很清澈的,清澈得连河边居住的人类都能看得清清楚楚。每次人类到河边来淘米、冼菜,洗衣服。他和他的伙伴们都会把兴奋得凑过去把残米和剩菜叶都吃个精光。到了中午了他们还会浮出水面,吸点新鲜的空气,顺便晒个“日光浴”。到了夏天当调皮的小孩光着屁股来河里洗澡的时候,他们还会轻轻的上去咬他们的脚趾头。逗得小孩们哈哈大笑,他们也很开心。

可我每次听爷爷的爷爷说这番话时,我一点儿也不相信,因为我现在生活的这条河的颜色是浑浊的,一点也不清澈,河面全是垃圾,有塑料袋呀,瓜果皮呀,塑料瓶呀,废纸呀……唉,反正是只要垃圾筒里有的,河面上通通都有。可是这些我还是能忍受,最让我难以忍受的是化工废水,刺鼻的机油,这些有毒的东西让我们身上既有洗不掉的臭味,连体内也含有巨毒。在这样的生存环境里,我很多的伙伴因为无法适应而失去了幼小的生命。

最近,人类也许越来越意识到了水质的重要了,往河里投递垃圾的现象越来越少了。但是因为水质是被污染了,我和我们伙伴们还是觉得胸口气闷,喉咙火辣辣地疼。我只能浮出水面来大口大口地呼吸新鲜的空气。终于有一天当我在水面呼吸空气的时候,一艘船“游”了过来,我怕他们再泄露出机油,就赶快游到离那个船10米之远的地方。可大轮船并没有泄出机油呀,而是多了几个人和奇怪的机器在河面上捞垃圾和污泥。还不时输送一些干净的河水来调换脏臭的河水。我这时才了解到原来国家加大了力度要求垃圾,化工废水等要经过处理之后才可以排放,而且不能浪费水资源,为了子孙后代要环保节水。所以离这船轮船来收集垃圾和污泥。让它们“变废为宝”,重新再次利用。当我听到这个消息后,恨不得插上翅膀飞到各地去向每个生物诉说这个振奋人心的消息。

我抑制不住不自己的思绪了,憧憬着未来的美丽家园。那肯定是爷爷的爷爷嘴里说出来的是一样的,清澈见底的河水,美妙的“日光浴”,清新的空气,还有人类来淘米,洗菜的情景,甘甜可以饮用的水,洗澡的小孩,那太美了!我想那时候做梦都会笑醒的!

鱼儿的梦想作文3

在一条小河里,黑色的.河水里不时地冒出呛鼻的味道,河面几乎被垃圾满满地覆盖住了:大大小小的塑料袋、泡沫板、各种空瓶子。鱼儿家族的生活环境遭到了破坏,健康受到了威胁他们正在召开紧急会议,他们还邀请了德高望重的龟爷爷参加。

鱼妈妈说:我们的家园已经遭到人类的严重破坏,现在啊!还没等话说完,一个瓶子突然从天而降,砸在鱼妈妈的背上。鱼妈妈从垃圾雨中找出一把破雨伞挡住垃圾的攻击,她让鱼宝宝们也躲了进去,她焦急地继续说:现在,河流污染问题日益严重,我们许多老人和孩子因为承受不了污染的伤害而生病,甚至失去了生命。我们必须想办法,不能再这样下去了!鱼妈妈看着一个个生病的同胞,一根根枯萎的水草,激动地说。那我们应该怎么办呢?这里到处都是垃圾和被污染的水!鱼宝宝抱怨道。不如我们一起逃走吧!离开这个可怕的地方,去找一个美丽的地方,重建大鱼帝国!另一条小鱼建议道。其他小鱼也觉得这主意不错。龟爷爷感慨地说:我已经在这里生活了400多年了,10年前还是清澈见底,生机盎然的好地方,可现在却面目全非,我们怎么舍得离开这里呢?我们应该向人类发出呼吁,呼吁大家保护环境,还我们美丽的家园!五岁的小鱼宝宝好奇的问:什么是清澈见底、生机盎然?美丽的家园是什么样子的?

它们幻想着有一天经过大家的齐心协力,人类认识到了错误,和鱼儿家族一起治理环境,污染的河流变成了清澈见底的河道,杂乱不堪的沙滩被治理成了漂亮的黄金沙滩。鱼儿们又可以在干净的河水里生活、嬉戏玩耍。青蛙在碧绿的荷叶上欢快地歌唱,鱼儿们伴着歌声尽情地舞蹈,龟爷爷在给小蝌蚪们讲着小河古老的故事这一天早点到来多好呀!鱼儿们正在梦想着,又有一批同伴被打捞走了,它们无声地哭泣着。

第3篇:捉鱼儿初中作文

捉鱼儿初中作文

在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的捉鱼儿初中作文,希望对大家有所帮助。

暑假生活如同一串五颜六色的珍珠项链,丰富多彩,耐人寻味。虽然暑假已经结束,但暑假的快乐事情已永远烙印在我的脑海里,挥之不去。暑假生活快乐多多,在这快乐事情银河中,最闪亮的那颗星莫过于捉鱼儿这件乐事了!

夏日炎炎,每天高达37度的高温持续不断,因此路上便没有多少人走动,基本上都呆在家里乘凉。一天,异类的我突然想在太阳的炙烤去门前的河流里玩耍。于是,我叫上了很不情愿的小伙伴与我一起来到河流边。那水是不深的,所以我可以大大方方的下水玩去。

当我的一支脚接触水面时,我不禁的往回缩了一下,水是热的!我的天啊!我不禁有些佩服自己了,这么热的天,水都变温了,我却还来玩耍,真是一大另类啊!只见小伙伴在远处的树荫下乘凉了。就在我感叹之时,突然向我游来一条小鱼,我顺手一抓,嘿,还真抓着了呢!我高兴极了,连忙呼喊着小伙伴。小伙伴看

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第4篇:鱼儿悲喜剧初中作文

鱼儿悲喜剧初中作文

在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的'转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的鱼儿悲喜剧初中作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

清晨,我揉一揉眼睛,第一缕阳光照进来,我穿好拖鞋,准备去弹钢琴,第一眼就看到了钢琴上的鱼缸,鱼缸里的小金鱼是我唯一剩下的最后一条鱼。

那天,阳光明媚,我来到了花鸟市场,准备买一些小动物。这时,我们全家争论了起来。爸爸说:"买一些乌龟吧!乌龟好养。"妈妈说:"要买就要买好一点儿的,就买狗吧!"弟弟也在使劲说:"兔兔,兔兔!"我选择不了,决定还是去走走吧!我忽然看到几条小鱼在鱼缸里游,我就决定买鱼。

小鱼都在鱼缸里了,我认真地数着:一条,两条?五条,太好了,一共有五条小鱼。一条是黑的,没有什么稀奇,一条是金的,一条是年龄最小的,是黑白相间的,一条是有一个大大的尾巴,还有一条是大肚子鱼。

我们要去袍江住

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第5篇:鱼儿的梦想童话故事

鱼儿的梦想童话故事

很久很久以前,在一条清亮的小溪里,有一条小小的快乐的鱼儿。

鱼儿有一个梦,她想看看大海的模样。于是,鱼儿对小溪说,你带我去找大海吧。小溪欢快地流淌着,对鱼儿说:好啊,跟我走吧,我知道大海在哪里。

鱼儿跟着小溪走了很远的路,经历了很多艰辛和磨难。可是鱼儿很快乐。为了那个美丽的梦,她的心中有一个执着的信念,大海,无论你有多远,鱼儿一定要找到你。

鱼儿跟着小溪走了很久,终于遇见了一条宽广的大河。小溪告诉她,这就是它所知道的大海。

小鱼儿激动得流下了热泪,以为终于找到了她梦中的大海。

鱼儿怀着深深的向往,轻轻游进大河的怀抱。鱼儿在河水里欢唱,舞蹈,嬉戏,觉得自己就是世界上最快乐的鱼儿。她在心里想,原来大海就是这样啊,细细的,长长的,旁若无人、日夜不停地流着。怎么回事,好象和想象中的大海有点不一样啊。

虽然有一点点失落,鱼儿依然很快乐。——因为,她向往大海,大海是鱼儿美丽的梦。

有一天,她碰到了一群小伙伴。鱼儿对它们说出了自己心中的快乐和幸福。鱼儿们都嘲笑她说:傻瓜,这是一条河啊,哪里是什么大海

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第6篇:鱼儿的命运初中优秀作文

鱼儿的命运初中优秀作文

夕阳染红了西方的那一片蓝天,血红血红的,如同大阳的血液。它透过丛丛密林,稀稀疏疏地洒在清澈的水面上,好像是打碎了的花瓶支离破碎地洒落在明镜上。小河的那一头,有一座木桥连通两岸,恰如一道雨后的七色彩虹悬挂在天空中,铺搭了牛郎和织女的相会之桥。岸边,坐落着几幢金碧辉煌的楼房。那金黄的琉璃瓦,在夕阳亲吻下,染上了少女娇羞的红晕,和若那周围的青山苍松,蓝天白云,构成了一幅天然的水彩画。啊,那是一种怎样的美?——是自然的美,心灵的美!

我充满激情地站在车八岭国家自然保护区的小河边,欣赏着这人间的“世外桃源”,忘了自我。按捺不住内心的喜悦,我挽了裤子,轻轻地走到了小河里。顿时,便觉精神大振,五脏六腑,四肢七窍,都被“凉”字陶醉了,就连那七万血管,八万神经,三万六千毛孔。也被“凉”字淹没。欣欣然,双获然,如风筝断线,如神鹤双渡,翩翩翱翔,享受着一种自然的美。

正当我陶醉忘我时,忽觉脚下有点痒痒,低头一看,呀!我几乎惊呆了,一条美丽动人的红鲤鱼正游在我的脚下。它那小巧的嘴儿正在一张一合的

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第7篇:作文鱼儿

友情与智慧

——读《绿野仙踪》有感

镇江市索普实验学校六(2)班张苏渝

近期,我读了由美国作家莱曼·弗兰克·鲍姆写的书,叫《绿野仙踪》。它让我感受到友情的珍贵,明白在困难面前我们不应该退缩,而应该去面对、分析、拼搏······

它主要讲述了美丽的小姑娘多萝茜居住在堪萨斯大草原上。一天,一场龙卷风把她刮到了一个陌生而神奇的国度——奥兹国。在那里,她陆续结识了稻草人、铁樵夫和胆小狮,他们为实现自己的愿望,互相帮助,携手协作,历尽艰险,遇到了许多稀奇古怪的事情,到最后,他们凭借自己非凡的智慧、顽强的毅力和团结的力量,都如愿以偿。

其中,令我印象深刻的一个片段是第十一章,四个伙伴在去翡翠城的路途中,进入了一个荒芜人烟的树林,尤其是胆小狮害怕又紧张。他们发现胆小狮可以跨过前面的大壕沟,便鼓励它,果真胆小狮鼓足了劲便成功了!这是友爱的力量!书中介绍了那么多个性不同的人物,其中,多萝茜是一个机智、勇敢、镇定的人。还记得在第十八章,西方魔女发现了他们的踪迹,便想方设法地去阻拦他们。那天西方魔女将伙伴打败了,胆小狮和

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