青春我说半命题
第1篇：关于青春我说半命题650字
关于青春我说半命题650字
关于青春我说半命题650字1
在一个闷热的夏日上午，我趴在作文本上，百无聊赖地听一个老师讲课。身后的空调只是徒增心头的寒意。“青春时代是一个……美梦……醒来时……消失……无影无踪……”我断断续续地回忆这句某位大师的话，心中却不敢苟同。周围同学的声音此起彼伏，一圈圈声浪让我仿佛感到声音的波性质。
窗外的天好蓝好蓝，如那还未动过笔的作文本一样，只能令人感到乏味。青春的颜色是蓝吗？墙壁好白好白，如那作文本上的白纸一样，只能令人感到寂寞。青春的颜色是白吗？衣服好黑好黑，好那笔在作文本上留下的痕迹一样，只能令人感到厌倦。青春的颜色是黑吗？平时黑白的校服颜色分明，如那作文本上的白纸黑字一样，只能令人感到约束。青春的颜色是黑白吗？
在这些令人发疯的颜色中，我在前方看到一抹令我心动的颜色。那个颜色仿佛五光十色，又仿佛没有颜色，甚至能让观察者怀疑它的存在。让我想到《三体》中一句名言：通过反映来隐藏自己，是融入永恒的唯一途径。银色，这个不可能被看到的颜色，竟让我想到了青春。
无疑，青春就是银色。青春最主要的任务就是学习。而学习，不就是把别人的想法接受，在稍经反射时的变动，重新放在试卷上吗？而银色在光学上也做着相同的工作。
想到这，我不禁冷笑一声。整个人生的整体并不与青春有什么区别，一直在做着吃进去，吐出来，吃进去，吐出来这一循环工作，唯一变化的只是工作量的大小。
世界就是在这种颜色下运转，而其他颜色也只是更有筛选性地工作，而吸收部分也在能量守恒之下最终变回光。世界也相同。与颜色一样，青春、人生、社会和世界一直在没有结果的工作下永不停息地运作。
而我这个渺小的虫子呢？当然没有区别。
关于青春我说半命题650字2
岁月如流水，从未停止过它快速的步伐，曾经发生过的一切一切，都将成为记忆；而曾经手中的鲜花，哪怕再鲜艳再美丽，也终究会枯萎凋零，化为尘土。
曾经的我，爱哭，爱笑，爱玩，爱闹。总是很有个性，爱耍小脾气，但过后又总会将不愉快的忘掉。曾经的我大大咧咧，总有热心肠又总会帮倒忙。
再长大一些了，我依然爱哭爱笑，却收敛了自己的脾气，变的温和乖巧，开始喜欢阅读，喜欢写写画画，而不愿去说，学会在合适的`时候做合适的事。
那时的我总认为自己，便是那漫漫红尘中的一眼清泉，在世俗中有着自己干净而又独特的梦想，在外界的“污染”下，仍保持着自己最美好的本心。
那时的我总是坚信，那些我爱的人，爱我的人，会陪我走一辈子，这世间永远没有分离。
可是呢？在时光那巨大的冲击下，最原始的自己还是变了。已经被岁月磨去了曾经尖锐的被称之为个性的“棱角”，为人处事开始变得圆滑。而当初那些美丽的，像要飞起来似的梦想，也慢慢变的实际，变为“长大考个好大学，找份好工作”的庸俗却又现实的理想了。现在，我终究明白，世间有“永远”，但太少。
这个过程，这个改造的过程，就应该叫：青春吧。
青春，一个多么美好，多么漂亮的词。但是，在时光的冲刷打磨下，再让你刻骨铭心的人，再痛彻心扉的事，再美好精致的物品，在苍翠缤纷的年华，终究会成为记忆。
就像指尖曾绽放的那朵花，再美，也终究会凋零，化为尘土。独留下我们，感叹它的易逝。
第2篇：我看见半命题600字
我看见半命题600字
有一天，我在整理家中旧物时，突然翻到了一张爸爸小时候的照片。
照片是黑白的，上面有一家四口。戴红领巾的小男孩是爸爸，在他左侧比他矮一个头的是姑姑，后面的两位大人是爷爷奶奶。爸爸和姑姑穿着校服和布鞋，爷爷的衣服上破了好几个洞，奶奶甚至连鞋子都没穿。哎，和那时候比，现在的生活质量好太多了。
爸爸一家住在一栋“火柴盒”房子里。房子的右边是一条马路，马路上有几辆停着的自行车，还能发现远处有汽车和自行车。目录再右边是茂密的森林，即使没有颜色，从照片中也能感觉到森林的绿。这种现在只能在农家乐酒店或者公园看到的景色，在爸爸小时候随处可见。我把这张照片和我家附近车水马龙的道路一比较——估计几十年前这片交通区域也是一片树林吧。
照片上的天空是灰的，但是很容易就能发现上面有几片白色的东西。那应该是云朵。这么明显的对比在现在上海的天已经很少见了。现在上海的`天主要是灰的，偶尔有几天加点蓝。没想到爸爸小时候的天竟然那么蓝。
虽然在照片中没有看到河流，但也能想到那应该是碧波荡漾，“游鱼细石，直视无碍”的，而不像现在上海的河——墨绿色，泥沙横飞，没有一点生命气息。听爸爸说，在他小时候每天都会去河边钓鱼，一次两个小时，少则五条，多则二十几条。现在呢？看着那河水你就知道什么鱼都钓不到，能钓只蛤蟆上来就不错了。
在这张照片上，我看见了生活质量的巨大改变，但我也看见了人类对生态系统的严重破坏。如果继续这样下去，我们的后代怎么办？我们要从现在开始行动，保护我们的家！
第3篇：半命题作文题目
1.把题目《我爱我的》填补完整，写一篇记叙文。
2、《我梦见》可以从考试、学习角度、社会时事角度、奇趣、科幻角度、亲情友谊各个角度构思定题。如：《我梦见老师哭了》、《我梦见当了老师》、《我梦见妈妈下岗》、《我梦见海峡两岸架起彩虹桥》、《我梦见进入时间隧道》、《我梦见他们和好了》、《我梦见老师的叮嘱》。
3、在下列选项上任选一个，将题目“感受”补充完整写一篇文章，选项有①大自然；②网上生活；③体育生活；④幸福；⑤土地。
4、“我1、每位考生都有自己生活的家乡、养育自己的父母、教育自己的老师、学习成长的集体（学校、为做出了努力”（选一些表达具体事件的短语来补题）
5、“我站在（世界、中国、X X省、XX市、X X县、X X家乡……）地图前”
6、“（袁隆平、华罗庚、陈景润……）的事迹鼓舞了我”
7、“我渴望”
8、走近（鲁迅、茅盾、巴金、保尔•柯察金、比尔•盖茨……）
9、发生在 的新鲜事”
10、“，在我心中久藏”
11、“我懂得了”
12、“感受”
13、我想让更
14、“对我好”
15、我这个＿＿迷
16、＿＿之风不
