紧急疏散演练总结
第1篇：紧急疏散演练总结
2013、上期紧急疏散演练总结
老师们、同学们：大家好！
生命重于泰山，安全高于一切。今天我们学校举行全校师生紧急疏散演练，目的是为了提高全体师生面对突发事件降临时的自我保护及应变能力。同时我们也希望通过今天的演练，大家能熟悉逃生疏散线路与方法，一旦遭遇突发事件，能在最短的时间内进行逃生自救。
这次疏散演练可以看出，当广播中响起警报时，全体人员能按照突发事件应急预案，进入各自岗位，及时疏散学生，全校1500余名学生在老师指挥下按照指定的路线，迅速而有序地撤离到安全地带——大操场。从警报信号发出到全体学生疏散撤离完毕，共用了时间，疏散演练活动取得成功，达到了预期效果。
在取得成绩的同时，我们也通过演练发现了一些问题：表现为部分学生在活动中没能把演练当作一次实战演习，在疏散的过程中紧张程度不够，撤离速度不够快。这次演练虽然结束了，但安全工作没有结束。各班要根据本班疏散过程中的实际情况，认真总结经验教训，确保校园安全。
老师们，同学们，灾难来临时，虽然我们无力对灾难说些什么，但关键在于我们如何防患于未然，知道当自然灾害来临时，如何给自己和他人的生命留下更大的生存时空。5 •12汶川大地震发生的那一刻，四川省安县桑枣中学全校2200多名师生能迅速逃生，都缘于他们每学期进行一次的疏散演习。桑枣中学教会学生逃生避险自救的能力，为我们树立了生命教育的榜样。今天的这场疏散演练给我们学校的安全教育上了生动现实的一课。希望全体师生能以这次紧急疏散大演练为契机，进一步做好学校的各项安全工作，把安全隐患消除在萌芽状态，防患于未然。让我们用知识守护生命，牢记安全教育，学会应急避险的常识和技巧，努力营造一个平安、和谐的校园环境！
第2篇：紧急疏散演练总结
紧急疏散演练总结
为了提高对突发事件的应急能力，使每一个师生都切实树立起紧急疏散地意识，增强安全意识，并具备应对风险和突发事件自救互救的能力，2010年4月9日下午14点00分，我校组织全校师生进行了紧急避险逃生自救演练活动。
按照预定方案，14点00分，学生在老师的指挥下按位置安静有序的撤离寝室，全体住宿生按照方案严肃认真、有序地撤离楼层，到指定的安全起点集合，整个疏散撤离活动安静有序，用时不到10分钟。
此次紧急疏散演练我班做的比较成功的地方：
1、学生听到哨声后沉着冷静、不慌张，按照老师提前布置的要求分别从前后门迅速离开寝室，离开寝室后自成两队有序地下楼。
2、在疏散过程中，无互相推搡的现象发生，学生秩序较好。
3、所有学生都在规定时间内安全地撤离教学楼，未发生跌倒踩踏事故。
疏散演练过程中存在的问题：
1、极个别学生的态度还不够严肃，有个别学生发生嬉笑现象。
2.疏散的有序性还需要进一步演练。撤离教学楼的速度还是有些慢。
3、学会等待的思想还有待于提高。在二楼楼梯口，有些同学不等三、四层同学全部下完，就迫不及待地要下楼，缺乏纪律意识。
4、撤离教学楼后，集合速度稍慢。
总之，这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保了活动万无一失。通过演练活动进一步增强了师生防范意识和应急逃生自救的能力。
第3篇：紧急疏散演练总结
日月潭学校火灾紧急疏散演练总结
（小学部）
为进一步落实学校的安全防范工作，2011年12月3日下午13时50分我校举行了紧急疏散演习。由于疏散预案制定周详，组织工作严密，对学生的动员、训练和布置工作落实到位，演练取得了成功。
当广播里想起火灾警报的警笛声后，在班主任等教师的指挥下，各楼层学生成两路纵队，按规划好的疏散线路下楼，迅速、有序、安全地撤离教学楼到指定地点集合。近八百人到达指定地点只用了四分多点的时间，无一人发生跌到摔伤事故。同时由教职工组成的通讯联络组、疏散组、安全防护组、灭火组及时到位，疏散演习井然有序未发生任何问题，达到了预期的效果。
演习结束后，安全督察员及时作了总结，在肯定同学们演练过程中的良好秩序和快速反应能力的同时，也指出了本次演练过程中存在的不足：
1、少数教师和学生在疏散过程中很不严肃，有嬉笑、吵闹等现象。
2、疏散演练过程中少数学生还存在乱跑、乱闹现象。3.各楼层缺乏信息沟通致使中间撤离不及时，耽误了时间。这次演练，增强了全体师生的安全意识，提高了同学们在紧急情况下的快速
第4篇：紧急疏散演练总结
紧急疏散演练总结（集锦13篇）由网友 “跌进春风” 投稿提供，下面是小编整理过的紧急疏散演练总结，欢迎您阅读，希望对您有所帮助。
篇1： 紧急疏散演练总结
根据上级主管部门和学校工作安排，20xx年5月18日下午，我校在教学楼前进行了紧急疏散演练，活动中岗位人员尽职尽责，学生们疏散有序、迅速，整个过程组织严密，消防逃生演练取得了圆满成功，现总结如下：
一、20xx年5月18日下午，学校组织召开了全体教师会议，专门布置紧急疏散演练工作，明确各相关人员职责、学生疏散方案和疏散路线图。
二、班主任带领各班学生反复熟悉撤离教室的疏散路线，并不断告诉学生在疏散时不要慌张，不要推挤，应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。
三、实际演练。
20xx年5月18日13点全校师生进行了紧急疏散演练。第一次是在学生和老师不知情的情况下，通过广播通知，让班主任和全体学生不要慌张，有序的到操场上集合，以次来复习和巩固已经熟悉的逃生路线，此次用了五分钟的时间，全校师生就撤离到了安全地区。在此次预练中，存在的问题是有的班级的电源没有及时
