种豆叙事作文
第1篇：种豆叙事作文
种豆叙事作文
种豆叙事作文1
星期五，吴老师说：“今天，你们回去种豆芽。”吴老师发了黄豆。
回家了我迫不及待的把黄豆放碗里，碗里放满水。然后等了半个小时后的到来。半个小时终于到了，我拿着纸和菜盆，然后把纸浸湿，把纸放在菜盆上，把豆也放在菜盆上，等着它发芽。
星期六早上起来一看，豆还没发芽。急得我又把豆放在水里浸湿，放在盆子上。
妈妈看了说：“黄豆不会这么快发芽的！”
妈妈和我去看黄豆，看到黄豆有的鼓出一个包，有的裂开一条缝，还有的安然无恙。妈妈说：“鼓出来的和一条缝的豆芽是快发芽的。”
盼星星，盼月亮，终于盼到黄豆发芽了！
星期天，我一大早起来看黄豆。呀！四个黄豆发芽了！芽是从一个包里钻出来的，这些芽有两种颜色：白色、淡黄色。
我有24棵黄豆，4个芽长出来了，还有20个没发芽。我就慢慢等它们发芽吧。
种豆叙事作文2
11月9日 星期三 天气晴
上个星期四我回到家里，想做个实验，看看豆芽能不能在没有土的环境生长出来。
我找来一些绿豆、两块纱布、一个盆子。我先把一块纱布打湿垫在盆子底，抓一把绿豆撒在纱布上，再用手指轻轻地把绿豆抹平，让每个绿豆间留一点缝隙，最后将另一块湿纱布盖在绿豆上。对于绿豆能否发芽，我没有抱太大的希望，毕竟它生长的环境与以往有些不同。
第二天早上，我听了妈妈的建议，往盆子里淋了一点水，让纱布保持湿润就上学去了。下午放学回家，我放下书包立刻跑到盆子前，掀开纱布，呀！绿豆有的已经膨胀，有的裂开了一个小口，露出了里面白色的肚皮。第三天，绿豆的肚皮越来越大，肚皮里吐出一根嫩嫩的小芽，焕发出一个新的生命。没想到绿豆居然在水的环境中发芽了，真神奇呀！妈妈告诉我上面的纱布会压住豆芽不能长高，所以我取掉了上面的纱布，直接在绿豆上淋了一些水。第四天、第五天、第六天……我每天都去查看豆芽的生长情况，发现豆芽越长越高，细细的身材戴着一顶尖尖的小帽子，真可爱！所有的绿豆都长出了豆芽，它们就像一棵棵小树，笔直地站在盘子上，守护着它的“家”。
原来绿豆真的能无土栽培。
种豆叙事作文3
前几次，为了生物裸实验——豆苗的观察，我拿了十顺里绿豆，准备做这个观察。 首先将绿豆泡在水中，放置二十四小时，然后捞起放在棉花上，每两麟距离二厘米，才不致在豆苗生长时观察显得杂乱。
由于泡了一天的水，绿豆种种吸足了水分，第二夭全都冒出了幼芽，见到新生命萌芽的一刹那，那分欣喜的心情，真是笔墨难以形容。 渐渐地，幼芽舒张了，第三天，豆壳已脱落了一半，两片肥厚的子叶，在阳光根耀下，充满绿意的生机。 四，五天后，豆壳都已掉落，幼茎卖力地向上生长，幼很也吸收着水分，因为摆在窗合上，灰尘很多，纯白的棉花上，渐渐有着许多细小的黑污点，因此就要将棉花洗清，‘但水压不能过猛，否则会伤害到幼苗。
整株豆苗已生长得象个样子，子叶随着豆苗的长大而掉豁使我不禁想起“牺牲小我，完成大我”这句:话，这不正是子叶的写照吗? 放在窗台上，室外的阳光比室内的光线充足，因此每颗豆苗生长的方向，都倾向室外，较靠外的豆苗，发育得快，生长得快;较内侧的豆苗发育及生一长都不及外侧的豆苗，但都倾向光线较足的一边生;长，这正是本实验的结果，茎韵向光性。 对于这个实验，我体会了生命的意义，‘并且实验的结果，也正是人类的写照:唾弃黑暗，走向光明。
种豆叙事作文4
老师让我们种绿豆或黄豆，看看它们的生长过程。于是，爸爸就和我开始种绿豆。爸爸先拿一个铁盘子、然后再拿一块厚厚的布、放在盘子里、在布上面加上一点水，抓了一把又硬又小的绿豆铺在了布上。放的水刚好把绿豆淹没。然后，我就下楼玩了。晚上回家的时候爸爸叫我来看绿豆，绿豆把水吸干了，变得好胖，爸爸叫我去加水，提议：加水的时候只能加手捧那么多的水，哦！我忘了告诉你了，因为那时候已经很晚了，我们就去睡觉了，睡觉之前，爸爸说：等到第二天就会发芽了。
第二天，爸爸很早就起来了，叫我来看一下绿豆。哇！绿豆吐出针尖那么小的白芽，而且又把水吸干了、又长胖了。爸爸又叫我去加水，我有加了手捧那么大的水，过了一小时，绿豆的皮开始裂了。到了中午，它开始脱衣服了，芽又长高了一点，水又被吸干了，我赶快给它浇水。爸爸一看绿豆太拥挤了就换了一个大盘子。到了晚上，早上没有发芽的开始发芽了还脱了一点衣服，而早上发芽的已经脱掉一大半衣服了。一小部分的都把衣服脱掉了。不管是脱掉一小半的还是脱掉一大半的或者全部脱掉衣服的，都由原来的外表绿色露出白中带黄的本色，今天绿豆有两个特点，一是长的快，二是水喝的多。
今天是第三天了，早上我给绿豆盘里洒了一些水，就上课去了。放学回来一看，绿豆全部都脱掉了绿衣服，芽也长高了，原来露出来的芽变成了根，拚命的`往厚布里钻。我这才明白爸爸当初为什么要用这个厚布，原来是给豆芽扎根用的。
第四天，我很早就去上学了，没有去观察绿豆，下午回来的时候发现大部分绿豆都变成紫色的了。我很奇怪，不知道是怎么一回事，我就去问爸爸，爸爸说自己也不知道，绿豆为什么会变成紫色的呢？只有看明天绿豆有什么变化了。
今天是第五天，绿豆有很大的变化，我种的绿豆芽真的把根扎到湿布里去了，还有，昨天紫色的绿豆大部分都变成绿色的了。豆子里面还长出了叶子，就像刚出身的小树苗一样。可是我还是不知道绿豆为什么会变成紫色？也许是它的生长过程把，我真希望我的小绿豆快快长大。
今天是第六天了，我回家看见绿豆芽有长长了。我量过最长的是10厘米。可是有些豆芽都长歪了。我弄不明白！这是为什么？爸爸告诉我：爸爸放的绿豆太多了，比较拥挤，所以就长歪了，今天绿豆芽有个最大的特点，那就是它长的特别快！还有两个特点，第一个特点就是绿豆芽都像种子生长似的把芽张开了，第二个特点就是豆芽长得都很瘦。而且都只有两片叶子。
今天是第七天，我回家看见绿豆都变瘦了，问爸爸：绿豆不是喝水的吗？因该越长越胖啊！怎么越长越瘦啊？爸爸回答说：因为它要肥料啊！人的肥料就是吃饭，那绿豆也要肥料啊！我这才明白，爸爸拿了一个维生素钙片，把它放进湿布的中间，这样路豆芽就会有维生素了。我还发现，绿豆芽的叶子变大了，叶子一天一天的变大了，全部都把叶子张开了。可是为什么它们都只有两片叶子呢？
绿豆芽又长高了，说不定明天就可以完全成熟了。
爸爸提了一个问题：你知道朱老师为什么要你们种绿豆吗？我回答说：朱老师让我们种绿豆是为了让我们体验、感受、心情。爸爸说：朱老师是让你们亲身体验生命的生长过程，要珍惜生命，爱惜生命，关心生命。在学校里要关心同学，帮助同学，团结同学。同时也是训练和培你们的观察能力、分析能力。这对你们班的同学来说是非常重要的基本功。在生命的生长过程中你是采取了哪些方法去认真、仔细地观察和分析生命的生长变化和特点，这些变化和特点产生的原因是什么？又如何概括、总结成有趣的文字呢？你的心情、感受又怎样熔进文字里？当然爸爸可能要求过高了，但你要记住这些要求，以后慢慢做就行了。
第八天，豆芽终于都成熟了。最高的有21厘米。密密麻麻的，上面两片叶子嫩嫩的很可爱！
我对爸爸说：“这些都芽像小竹林，如果有有一个很小很小的小熊猫的话，肯定会认为这是一片竹林，会把豆芽连根拔起，躺在地上慢慢的享受这份美味。如果是一只很小很小的小长颈鹿会把这里当成一片树林，会把头抬起，享受这美味佳肴”。
当爸爸把这些豆芽连根拔起的时候，我觉得这些豆芽很可怜！我的心都碎了，快蹦出来了。爸爸问：你为什么可怜它啊？我回答说：如果你是一个小孩的话，有人把你毁掉，那你不是很可怜吗？那这和拔豆芽有什么区别呢？
这些豆芽陪伴了我八天，它们是我一生中最最好的朋友，就像爱心树那样，把它拔掉了，我就失去了世界上最好的朋友。人一生中没有朋友你知道是多么的痛苦。
爸爸说：那我们就再种一盆吧，这样你就不会失去朋友了。
第2篇：种豆叙事作文3篇
种豆叙事作文3篇
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的种豆叙事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
种豆叙事作文1
谷雨前后，点瓜种豆。今年谷雨节，我想种豆，便问奶奶：我可以种黄豆吗？
奶奶说：可以，但不知道我们家的黄豆会不会发芽。
我说：那我先试一试吧。我就把我们家的三粒黄豆撒进了花盆里，又浇了些水，等着它发芽。
几天过去了，花盆里没有动静。今天中午，爷爷对我说：我告诉你一个好消息。
我高兴地问：什么好消息？
爷爷回答：你种的`黄豆已经发芽了。
我又问：真的吗？花盆在哪里呢？因为原来花盆在沙发后面，过了几天就找不到了。
爷爷把我领出门外，说：看，在这儿呢。我仔细一看，一颗黄豆的大脑袋已经从土里伸出来，一半绿一半黄，杆细细的，又白又长。我说：噢，黄豆已经成一个豆芽菜了。
这时，奶奶过来了，对我说：这个豆芽菜现在就可以拔出来吃。
我又问奶奶：那它长大成熟后会是什么样子呢？
奶奶回答：它长大后会结出你最喜欢吃的毛豆豆。
那它是什么时候开花结豆呢？
应该是八月九月吧。
噢，我很高兴，因为今年我可以吃上自己种的毛豆了。但问题是，毛豆怎样才能生长好呢？
我又问奶奶，奶奶说：你必须得把它管理好，不然它会在生长阶段死亡，或者让老鼠咬断我听了，这才明白：种黄豆可不是那么简单哟！
种豆叙事作文2
俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”今天我就给你们分享一下我种黄豆的故事吧！
有一天，张老师神神秘秘地走进教室，她拿出一个袋子对我们说：“今天我带来了一些‘宝贝’。”同学们一听都很好奇，老师开始给我们每人发“宝贝”，我一看原来是一粒“黄豆宝宝”，我想今天难道是吃黄豆比赛？最后，老师揭开了谜底：“今天我们不是吃黄豆，我想请大家种一种黄豆，看看能收获什么。”同学们听了纷纷都表示要挑战一下。
一回到家，我就小心地把黄豆拿给妈妈看。我让妈妈教我种黄豆，妈妈让我先去请教一下“电脑”老师，“电脑”老师告诉我种黄豆有很多方法，可以用“埋土法”，也可以用“泡水法”，而我选择了“埋土法”。我首先找了一个装满泥土的花盆，然后挖了一个浅浅的小坑，接下来我把黄豆放进小坑里，再埋上薄薄的一层土，最后我又浇了一点水，就这样大功告成了。我想这个小黄豆会不会给我带来惊喜呢？过了几天，黄豆宝宝真的发茅了，我看着这嫩嫩的芽，心里乐开了花。
我觉得自己这次种黄豆，真是一件特别有意义的事。同学们！你们也来种一种吧！
种豆叙事作文3
11月9日 星期三 天气晴
上个星期四我回到家里，想做个实验，看看豆芽能不能在没有土的环境生长出来。
我找来一些绿豆、两块纱布、一个盆子。我先把一块纱布打湿垫在盆子底，抓一把绿豆撒在纱布上，再用手指轻轻地把绿豆抹平，让每个绿豆间留一点缝隙，最后将另一块湿纱布盖在绿豆上。对于绿豆能否发芽，我没有抱太大的希望，毕竟它生长的环境与以往有些不同。
第二天早上，我听了妈妈的建议，往盆子里淋了一点水，让纱布保持湿润就上学去了。下午放学回家，我放下书包立刻跑到盆子前，掀开纱布，呀！绿豆有的已经膨胀，有的裂开了一个小口，露出了里面白色的肚皮。第三天，绿豆的肚皮越来越大，肚皮里吐出一根嫩嫩的小芽，焕发出一个新的生命。没想到绿豆居然在水的环境中发芽了，真神奇呀！妈妈告诉我上面的纱布会压住豆芽不能长高，所以我取掉了上面的纱布，直接在绿豆上淋了一些水。第四天、第五天、第六天……我每天都去查看豆芽的生长情况，发现豆芽越长越高，细细的身材戴着一顶尖尖的小帽子，真可爱！所有的绿豆都长出了豆芽，它们就像一棵棵小树，笔直地站在盘子上，守护着它的“家”。
原来绿豆真的能无土栽培。
第3篇：种豆得花-叙事作文550字
种豆得花-叙事作文550字
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的种豆得花-叙事作文550字，希望能够帮助到大家。
老师交代我们种绿豆，我居然种出了一件“怪事”。
那天，我们科学课上到了“植物生长”这一单元。老师让我们回家亲手种植物，最好是种绿豆，因为绿豆生长速度最快。
老师这么说，我也要这么做。回到家，我向掌管家中一切的妈妈要了几颗绿豆，又用杯子装了满满一杯的泥土。认真种下种子，把泥土微微润湿。
过了几天，从杯中长出了一根芽，这可把我乐找了，我赶紧为芽浇了水，又为它翻了翻土，可没想到的是，我把那几颗毫无变动的绿豆翻了出来。我不敢相信自已的`眼睛，惊住了，想：怪了，绿豆未发芽，这根芽又是从哪里来的呢?难道这世上还有外星人，在我盆里丢了一颗种子，来监视我?不好了不好了!
我心惊胆战的过了几天，那芽的生长速度快得惊人，这时已长满了叶子，把枝都遮住了，还开出了几十朵小白花。我更加
第4篇：种豆作文范文
种豆作文范文
清晨，爸爸妈妈都还在睡觉，我却一改常规，起了个大早。我拿起小铲还有水桶和早已泡好的豆儿，连蹦带跳地来到了屋后的'小花园种豆子。我这个平时不太爱劳动的我，在家中被大人视为掌上明珠的’小皇帝‘，今天也要参加劳动了。
在哪种呢？往年我看见爸爸妈妈把豆种在铁栅栏旁，不妨我也试一试。我一边回想着爸爸妈妈种豆的样子，一边蹲在地上，用小铲一铲一铲地翻地，土渐渐被翻得松软了。我在选好的地点挖了一个个奖金十厘米深，直径十多厘米的小坑，把土堆在一边，又满满的打了一桶水，在每个小坑里倒一点儿，让水渗下去。此时，我已经累得腰酸腿痛，腿脚都蹲的麻木了。我一边喘着气，一边擦着汗，心想：劳动确实不容易呀！我终于能自己独立劳动了。待小坑里的水渗下以后，就该撒种了。我先在每个小坑里放两颗种，并用土轻轻盖上，再浇些水。这样就行了。这时，我耳边忽然响起爸爸响亮的声音：“小宁，快回来。”一定是爸爸在家中没有看到我，正在找我哩！我一边往屋里走，一边望着种下豆的小坑，心想：老舍爷爷从养花中得到了乐趣，今天我也从种豆中体会到
第5篇：种豆大行动作文
种豆大行动作文
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的种豆大行动作文，希望能够帮助到大家。
种豆大行动作文1
种豆大行动暑假到了，老师布置了一个有趣的作业——养植物。
暑假一开始，我便从奶奶家拿了几颗蚕豆，可是这小小的事一开始就把我给卡了，种蚕豆要什么土壤好？要注意什么？等问题让我给难到了，只好向奶奶请教。
我来到奶奶家问奶奶：“种蚕豆要什么土壤好？要注意什么……”奶奶笑着说：“种蚕豆要用粘土，粘土里不要有根，不然蚕豆就长不大。要注意水不要浇的太多也不要太少，土壤要松一点……”
种豆大行动开始了，我拿来了花盆、小铲子、粘土、蚕豆、水。我先在花盆内倒入了一些粘土，用手按平，再用小铲子把粘土铲出一个小洞，接着把泡好的豆放入小洞内，然后用粘土盖上，用手轻轻地拍打，最后浇一点水。蚕豆终于种好了，累地我汗流浃背。但是我的.心里乐乐滋滋的。
种这小小的豆也不容易啊！
种豆大行动作文2
暑假到了，
第6篇：种豆小学作文
种豆小学作文
“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面！”春天，我在自家阳台花盆里种了几颗黄豆。我天天给它们浇水，可是，黄豆像睡着似的，一点动静也没有。我仍然不死心，每天都跑去看黄豆发芽了没有。几天后，黄豆终于发芽了。我欣喜若狂地叫起来：“发芽了，发芽了。”只见豆芽正偷偷地从土底下“拱”出来，还看不到豆瓣，只看见一根粗壮的豆茎，“看来这棵豆芽以后肯定十分健壮，能结出更多的黄豆。”我心里暗暗地想着。
第二天，我发现黄豆芽已经完全从土底冒了出来，豆茎上的母豆瓣露出了土面，黄中透绿，豆茎上的颜色也变为浅浅的黄绿色，既水嫩又饱满，一碰就会断似的，我一边小心翼翼地碰碰它，一边欢喜地欣赏着。妈妈说：“过两天豆瓣就会自然脱落，长出新嫩芽。”我好期待……
一段时间后，豆苗在我的呵护下飞快生长着，从发芽到长叶、结出花蕾，一直都十分顺利，正当我对它的`未来充满期待时，却发现它枯萎了。
那天清晨，爸爸一边捧着豆苗盘，一边冲我说着：“你看看，你的豆苗怎么样了？”听爸爸的语气，我感觉肯定是不妙了。便急匆匆地往阳台跑，一看，我呆住了
第7篇：种豆作文300字
种豆作文300字
植树节到了，种树的最好时机来了。
早上，我要爷爷和我一起去种树，爷爷说没有树苗，我很失望。
中午的时候，爷爷突然对我说，现在是种黄豆的好时候，让我和他一起去种黄豆。
带上黄豆种子和锄头，我兴致勃勃地跟着爷爷出发了。不一会儿来到一片山地里，我拿起锄头挖起坑来。奇怪，锄头不听我的使唤，我想挖得深一些，用尽全身力气，地面却没有挖开一道缝。爷爷笑笑，说：“这活儿你不会，我来吧。”爷爷的锄头一举往下一锄，几下就挖出几个坑。哈哈，挖坑也需要老经验。爷爷指示我给每个坑放五颗豆豆，再给豆盖上土。爷爷挖好一个坑，我随即放进五颗豆，又抓一把土轻轻撒在豆豆上。有土的'保护，豆豆一定暖暖和和的，更快地生长。
我们一前一后，弯腰又起身，豆子越来越少。撒完最后一颗豆子时，看看身后，一大一小的脚印排成的队伍已老长老长。这时，我才发现我已经满头大汗，浑身都是泥土。
晚上，我做梦了，梦见黄豆长大了，绿油油的，上面长满了又小又长的豆荚。
第8篇：种豆大行动
种豆大行动
种豆大行动
暑假到了，老师布置了一个有趣的作业——养植物。
暑假一开始，我便从奶奶家拿了几颗蚕豆，可是这小小的事一开始就把我给卡了，种蚕豆要什么土壤好？要注意什么？等问题让我给难到了，只好向奶奶请教。
我来到奶奶家问奶奶：“种蚕豆要什么土壤好？要注意什么„„。”奶奶笑着说：“种蚕豆要用粘土，粘土里不要有根，不然蚕豆就长不大。要注意水不要浇的太多也不要太少，土壤要松一点„„。”
种豆大行动开始了，我拿来了花盆、小铲子、粘土、蚕豆、水。我先在花盆内倒入了一些粘土，用手按平，再用小铲子把粘土铲出一个小洞，接着把泡好的豆放入小洞内，然后用粘土盖上，用手轻轻地拍打，最后浇一点水。蚕豆终于种好了，累地我汗流浃背。但是我的心里乐乐滋滋的。
种这小小的豆也不容易啊！
第9篇：种豆大行动
种豆大行动
种豆大行动
暑假到了，老师布置了一个有趣的作业——养植物。
暑假一开始，我便从奶奶家拿了几颗蚕豆，可是这小小的事一开始就把我给卡了，种蚕豆要什么土壤好？要注意什么？等问题让我给难到了，只好向奶奶请教。
我来到奶奶家问奶奶：“种蚕豆要什么土壤好？要注意什么„„。”奶奶笑着说：“种蚕豆要用粘土，粘土里不要有根，不然蚕豆就长不大。要注意水不要浇的太多也不要太少，土壤要松一点„„。”
种豆大行动开始了，我拿来了花盆、小铲子、粘土、蚕豆、水。我先在花盆内倒入了一些粘土，用手按平，再用小铲子把粘土铲出一个小洞，接着把泡好的豆放入小洞内，然后用粘土盖上，用手轻轻地拍打，最后浇一点水。蚕豆终于种好了，累地我汗流浃背。但是我的心里乐乐滋滋的。
种这小小的豆也不容易啊！
