受赠学校代表发言稿

2023-01-09 08:08:02 精品范文 下载本文

第1篇:受赠学校代表发言稿

受赠学校代表发言稿

在生活中,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的受赠学校代表发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

尊敬的各位领导、各位来宾、全体老师、同学们:

上午好!

今天阳光明媚,校园喜气洋洋,带着对教育工作的支持,对下一代倾注的'满腔爱心,热心公益事业的慈善家们,今天给我们慷慨捐赠多台电脑。捐赠是真诚的,关爱是无价的。作为一名教育工作者,此刻我心潮澎湃,感激之情,无以言表。在此,我谨代表我校全体师生对各位领导、各位来宾的到来表示最热烈的欢迎;并代表所有受赠单位表示最真诚的感谢!

您们的善举真可以说是雪中送炭,极大的鼓舞和振奋了师生的学习和工作激情。

我们的学校才刚刚起步,一切的一切离不开社会各界的关心和支持,我们将不负众望,奋力拼搏,积极进取。请各位领导放心,各位来宾相信,勇于创新的王力中心小学全体师生一定会使学校的事业永固,绿树长青。

老师们,同学们,让我们再一次用热烈的掌声,向关心支持我们的各位领导、各位来宾表示衷心的感谢!

最后,祝各位领导、各位来宾,身体健康,工作顺利,事业蒸蒸日上,明天更辉煌!

第2篇:受赠学校代表发言稿范文

受赠学校代表发言稿范文

在当下社会,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?以下是小编帮大家整理的受赠学校代表发言稿范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

尊敬的各位领导、各位来宾、全体老师、同学们:

上午好!

今天阳光明媚,校园喜气洋洋,带着对教育工作的支持,对下一代倾注的满腔爱心,热心公益事业的慈善家们,今天给我们慷慨捐赠多台电脑。捐赠是真诚的,关爱是无价的。作为一名教育工作者,此刻我心潮澎湃,感激之情,无以言表。在此,我谨代表我校全体师生对各位领导、各位来宾的到来表示最热烈的`欢迎;并代表所有受赠单位表示最真诚的感谢!

您们的善举真可以说是雪中送炭,极大的鼓舞和振奋了师生的学习和工作激情。

我们的学校才刚刚起步,一切的一切离不开社会各界的关心和支持,我们将不负众望,奋力拼搏,积极进取。请各位领导放心,各位来宾相信,勇于创新的王力中心小学全体师生一定会使学校的事业永固,绿树长青。

老师们,同学们,让我们再一次用热烈的掌声,向关心支持我们的各位领导、各位来宾表示衷心的感谢!

第3篇:受赠学生代表发言稿

“爱心捐赠 情暖童心”学生致谢发言稿

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们:

大家好,我是北门小学三年级的一名小学生,叫张晓霄。今天能代表受赠的学生站在这里发言,表达我们的感谢,我感到十分的荣幸。

首先请允许我代表我校所有受资助的同学向各位领导、各位来宾的到来,表示热烈地欢迎!向爱心企业及爱心人士表示深深的谢意。

寒冬时节,落叶飘零,寒气袭人。正当我们这些农村孩子急需帮助的时候,爱心企业的领导、叔叔、阿姨带着厚重的礼物,暖暖的情义,来到了我们的身边,这真是雪中送炭啊。看着这些充满爱心的崭新棉衣,我们万分激动。千言万语难以表达我们对您们的感激之情,我们唯有勤奋学习,用优异的成绩和一颗感恩的心,来向您们表达敬意!

今天,我们 将换上崭新的棉衣,这个冬天我们再也不会感到寒冷,从此我们的爸爸、妈妈再也不会因为我穿不暖而发愁了,小草的成长离不开阳光的呵护,花儿的开放离不开雨露的滋润。今天,你们带着一份沉甸甸的爱向我们走来。你们是真正的爱的使者,让我们感受到温情,感受到社会各界对我们少年儿童的关心与爱护。

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第4篇:受赠图书学生代表发言稿

尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们: 大家好,我是来自xx班的xxx。很荣幸,我能作为留守儿童代表在此对徐州市妇联的领导说一声:谢谢你们!谢谢你们给我们送来了书籍,送来了希望。

小草,因为阳光的照射呈现出勃勃生机;鲜花,因为水分的滋养显得绚丽多彩;大树,因为土壤的供给更加傲然挺立;我是树苗,是小草,书是雨露、是阳光。我的茁壮成长离不开书对我的陶冶;我的茁壮成长离不开书给我的启迪……书籍是人类进步的阶梯,是获取知识的源泉。与书为伴,我们将从中获益;以书为师,我们将获取知识;以书为食,我们将获得精神上的满足。书籍同时也是开启人类智慧的钥匙,是伴随我们一生的良师益友。伟大作家莎士比亚曾经说过说:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”可见一个人的成长如果没有书籍相伴,那他的人生将是一片荒漠。书籍,是点亮人生的明灯。“知识改变命运”,一本书,可以点燃一个人的希望;一本书,可以改变一个人的一生。

为了更有效地拓展同学们的知识面,提高语言表达能力,让

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