描写植物的作文欣赏：花坛里的树
第1篇：描写植物的作文欣赏：花坛里的树
描写植物的作文欣赏：花坛里的树
走进校园，呈现在我眼前的是一个巨大的花坛，花坛里的树真多呀!有榆树、有白杨树、还有松树……
春天，树们被一场淅淅沥沥的春雨淋过后，都长出了小小的芽苞，再过一段时间这些芽苞变成了嫩绿的嫩叶，这些嫩叶给了校园新的生机。
夏天，树的叶子变得更加的茂盛，树干也变得更加粗壮，成为了校园里师生们乘凉的地方，给了小鸟一个安全的家，给了校园一个新的容貌。要是走近花坛，你会发现，花坛里还散落着星星点点的小黄花，等到秋天，它们才会变成白色的小绒球。
秋天到了，有些树的叶子开始慢慢变黄，只要微风一吹，叶子就掉下来了，唯独松树的'叶子不会黄不会掉，这是为什么呢?哦，原来松树的针形叶子在秋天和冬天不会因为阳光不足，水分丢失而掉落呀!这时一朵朵蒲公英花变成了一个个白色的小绒球，只要微风轻轻吹过，这些小小的滑翔伞，随着风滑翔，它们会找一个安全的地方降落，它们会在那里度过一生。咦，那些小学生们在干嘛呢?他们有的在吹蒲公英、有的在采集落叶、有的在厚厚的落叶上玩耍……
冬天，一场鹅毛大雪过后，花坛里的树，都披上了白色的外衣。这些雪花从天上飘下来，为小草盖上了一张大大的白色被子，小草在被子下的泥土里酣然入睡，等待着下一个春天的到来……
第2篇：花坛里的小太阳作文
花坛里的小太阳作文
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的花坛里的小太阳作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大家都知道，在白天，晴朗的'天空中挂着一个黄灿灿的大太阳，它能给我们阳光和温暖。在我们美丽校园的花坛里，也有许许多多五颜六色的“小太阳”，它就是——漂亮的百日菊。
百日菊是菊花的一种，它的花瓣是舌状花，五颜六色，色彩绚丽。因为它的花期很长，主要集中在6至9月，所以取名百日菊。它的第一朵花开在顶端，而侧枝开的花比顶端还要高，所以又得了一个“步步高”的美名。
清晨，当我和小伙伴们一起开开心心地踏进校园时，这些百日菊好像也特别高兴，有的向我们招手，有的向我们绽放出笑脸，还有的散发着香气，像是期待着我们的到来，更像是给我们一天的学习加油打气。
伴随着我们朗朗的读书声，新的一天开始了。百日菊在阳光的照耀下，和我们一起茁壮成长。夕阳西下，我们结束一天的课程离开校园时，百日菊在微风中向我们点着头，摆着手，它努力让自己的香气更加浓郁，仿佛在向我们说：“你们真棒，今天肯定学到了很多知识，明天记得不要迟到哟！我们明天见！”
这就是我们校园花坛里的“小太阳”。在我眼里，它就像天空中的太阳一样熠熠发光，给我们希望和温暖。我爱我的校园，我爱这些可爱的“小太阳”。
第3篇：花坛里的发现
花坛里的发现
清晨，我漫步校园，发现花坛里一片勃勃生机。
你看，那棵红叶李，暗红色的嫩叶还没有完全伸展开来，几朵粉色的小花已迫不及待地绽开了笑脸。
旁边的一株紫荆花，荆条直接从地面抽出枝条，枝条上结满了一串串紫色的像桑果儿一样的东西，走近看才知道，那不是果实，而是花蕾。
不远处有几棵垂丝海棠，枝头绿叶间缀满了一簇簇粉红色的花苞。走近看，发现一根根针头上挑着一个个花骨朵。一阵风吹来，就像一个个小铃铛在风中摇摆。这些花苞看起来饱胀得马上要破裂似的，有的已咧开了小嘴，像是在抢着报告春天的讯息。垂丝海棠的每一片叶子都是椭圆形的，叶子边缘呈现出不规则的锯齿状。这些花苞在绿叶的衬托下，显得更加娇美，难怪人们常说“红花还须绿叶衬”。
花坛正中有三个白色大花盆，里面种着蝴蝶兰。红的，黄的，紫的，像片片蝴蝶在绿草丛中翩翩起舞。
啊，校园的春天多美啊！
第4篇：花坛里面的警示语
路边花坛里的常见标语！
你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵。
你给花朵一个花期，花朵给你一份赞美。
花朵的自然之美，正是你心灵之美的眏衬。
把花朵留在枝头，把美丽留在心头。
带来的是你的赞美，带走的是你的记忆。
美好环境，你我珍惜
爱护花草，请勿攀折
爱护花草，芳香常伴
花一草皆生命，一枝一叶总关情。
绿色是一种品牌，绿色是一种时尚，绿色是生命力的象征。脚下多一份绿色，头顶添一片蔚蓝。
自觉环保，自然校园。
让爱绿、护绿和睡觉、吃饭一样成为一种习惯。
绿色，明亮了你我的眼睛！
同在一片蓝天下，携手共建绿色，共享天印文明
爱护绿色，呵护生命。
小花多可爱，请你别伤害。
今天保护环境，明天收获美景。
绿色校园，我们携手共创
保一棵树，护一根草，让我们共享一片绿色的天地„„ 爱护绿化，亲近自然，延伸生命。
绿色家园，你我共享；绿色世界，你我共建。
追求绿色时尚，走向绿色文明。
让“绿色之花”开遍校园，让“文明之风”吹遍校园。青山绿水人人爱，环保工作不松懈。
让我们一齐动手，把天空擦得更蓝。
让我们亲近绿色，一路同行。
护绿保洁你我他，美化天印利大家
第5篇：花坛里的小树
花坛里的小树
植树节这天，我们在教学楼前的花坛里在下了一排小树，愿它们能和我们一起成长。
栽树前，老师给我们每个小组一颗小树苗，然后给我们讲解了栽树的方法。我们根据老师的要求开始栽树，首先把树坑挖得又大又深，向树坑里填了一半土，才小心地把树苗放进土坑里。埋满土，浇足水，等水干了以后，在用土培满。看着我们刚刚亲手栽下的小树，我们一边擦着汗，一边在心里默默的祝愿：“小树你快长啊、快长啊，长的赛过大杨树才好呢。”
从这以后，我们一下了课就去看我们栽的小树，看它有没有发芽。可是，一天、两天……小树就是没变化，可把我们急坏了。
过了一个多月，有的小树终于发出了嫩芽，慢慢地长出了叶子，嫩嫩的叶子像一只只小手，好看极了。可是我们组栽的小树还是没变样，“小树是不是死了呢?”我们焦急的去问老师。
老师仔细的观察了我们组栽的'小树，用手指着小树对我们说：“你们看，小树的皮还很鲜，说明小树还有生命力，小树没有死，他正在休眠呢，过几天就会发芽的。”这是真的吗?我们半信半疑，盼望心爱的小树早日发芽。
六一节前夕，我们发现小树的
第6篇：描写植物的诗歌欣赏
描写植物的诗歌欣赏
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都收藏过令自己印象深刻的诗歌吧，诗歌能使人们自然而然地受到语言的触动。还苦于找不到好的诗歌？下面是小编收集整理的描写植物的诗歌欣赏，希望对大家有所帮助。
描写植物的诗歌欣赏1
《杜梨树》
小时候
村外有一片芦苇
旁边有六棵杜梨树
自由洒脱的生长
就像我们小伙伴
无忧无虑
如果
这片芦苇是一篇文章
那么这六棵树
就是文末的省略号
它像几个木钉
把我们小伙伴的魂定住
春天、杜梨树花开
白白的、像天上的云朵
我们把花采下、搭在线上
做成花团、花环
戴在项上或手腕上
香香的、凉凉的
高兴的又蹦又跳
夏天
我们常在树下乘凉玩耍
撇苇叶、弄泥土
学做包粽子
最高兴的是秋天
树上结出黄褐色的杜梨
爬上树摘下又涩又酸的杜梨
用棉套包裹、捂软捂熟
吃起来酸甜美味
那个年代、买不起水果
吃杜梨、真是甜在了心里
现在杜梨树
在我的家乡已经绝迹
回故乡再也见不到杜梨树
就像见不到儿时的伙伴
唉!真是时光不能倒流啊
再也回不到从前
描写植物的诗歌欣赏2
《 麦子》
父亲的六月，田野上一片金黄
时而卷起一排排，推涌着的浪
我已经嗅到了，那一阵阵涌动着
第7篇：描写花坛的作文
描写花坛的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的描写花坛的作文，希望对大家有所帮助。
描写花坛的作文1
大家知道我们的学校里最美丽的一角是哪里吗？你们应该认为是花坛吧！没错，我也跟你想的一样，下面就让我来介绍一下最美丽的一角——花坛。
春天刚开始的时候，花坛里的花含苞待放，像一个个害羞的小姑娘，用手遮住脸。过了四五个星期，这些花都不再害羞了，都表现出了自己独特的美。蝴蝶和蜜蜂也被吸引过来了，它们有的在采花粉，有的在天空打闹；还有的在花瓣上休息，好像这个花坛都属于它们似的。
夏天，花坛边的书都苍翠欲滴，在阳光下，树叶间的缝隙露出斑斑点点的细影，十分美丽。
秋天，花坛旁的结出了硕大的果实，有红的石榴，黄的琵琶，绿的梨……各种各样，目不暇接。有些同学甚至爬上树去摘苹果，真是一个“迷你果园”！
冬天，白茫茫的雪把整个花坛都盖住了，放眼望去眼前一片空白，白得可以用一句诗来形容“忽如一夜春风来，千
