记叙文《老王》阅读附答案
第1篇：记叙文《老王》阅读附答案
记叙文《老王》阅读附答案
老王
看完电视以后，老王一整夜都没睡好。第二天一大早就往武汉打电话，直到9点，那端才响起儿子的声音：爸，什么事？他连忙问：昨晚的天气预报看了没有？寒流快到武汉了，厚衣服准备好了吗？要不然，叫你妈给寄
儿子漫不经心：不要紧的，还很暖和呢，到真冷了再说。老王絮絮叨叨，儿子不耐烦了：知道了，知道了。搁了电话。
他刚准备再拨过去，铃声突响，是他住在哈尔滨的老母亲，声音发颤：天气预报说，北京今天要变天，你加衣服了没有？疾风阵阵，穿过窗户缝隙乘虚而入，他还不及答话，已经结结实实打了个大喷嚏。
老母亲急了：已经感冒了不是？怎么这么不听话？从小就不爱加衣服絮絮叨叨，从他7岁时的劣迹一直说起，他赶紧截住：妈，你那边天气怎么样？老人答：雪还在下呢。
他不由自主地愣住了。
在寒潮初袭的'清晨，他，深深牵挂的，是北风尚未抵达的武汉，却忘了匀一些，给北风起处的故乡和已经年过7旬的母亲。
人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？老王自己都有点发懵。
1．指出上文所叙事情发生的时间、地点，文中主要人物。
时间：_______;地点：________;主要人物：_______.
2.用文中词语填空。
（1）老王对儿子的关爱、老母亲对老玉的关爱，同样表现为他们说话时的______。
（2）对于父亲的町嘱，儿子的态度是：____；对于老母亲的叮嘱，老王的表现是：____。
3．老王为什么不由自主地愣住了？
答：_________________________________________________________________________________
4．人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的含义是什么？表现了老王怎样的心理？
答：__________________________________________________________________________________
5．老王对儿子和对母亲的不同态度，主要是用什么写法来表现的？
答：______________________________________________________________________________
6．读了上文，你受到什么教育？
答：______________________________________________________________________________
参考答案：
1、时间：某天上午9点左右。（或：一个寒潮初袭的清晨。填一大早、清晨、9点）也得分。）地点：北京，老王家中（填北京或老王家中也得分）。
2、①絮絮叨叨；②漫不经心、不耐烦，赶紧截住。
3、竟没有想到故乡已经下雪了；寒潮初袭时，竟对七旬老母少有牵挂。（后一句只想到儿子，却没有想到母亲也得分）。
4、含义：父母对儿女、儿女对父母的感情应是人间最温暖的，生活中往往是父母对儿女牵肠挂肚，而儿女对父母少有牵挂。心理：表现了老王的困惑、内疚、有所醒悟。
5、对比的写法。（答比较、比照也得分）。
6、要点：领会父母的爱；报答父母的爱；以实际行动发扬敬老爱幼的传统。（答出两点就得满分，见解深刻另加12分。）
第2篇：《老王》记叙文阅读答案
《老王》记叙文阅读答案
老王
看完电视以后，老王一整夜都没睡好。第二天一大早就往武汉打电话，直到9点，那端才响起儿子的声音：爸，什么事？他连忙问：昨晚的天气预报看了没有？寒流快到武汉了，厚衣服准备好了吗？要不然，叫你妈给寄
儿子漫不经心：不要紧的，还很暖和呢，到真冷了再说。老王絮絮叨叨，儿子不耐烦了：知道了，知道了。搁了电话。
他刚准备再拨过去，铃声突响，是他住在哈尔滨的老母亲，声音发颤：天气预报说，北京今天要变天，你加衣服了没有？疾风阵阵，穿过窗户缝隙乘虚而入，他还不及答话，已经结结实实打了个大喷嚏。
老母亲急了：已经感冒了不是？怎么这么不听话？从小就不爱加衣服絮絮叨叨，从他7岁时的劣迹一直说起，他赶紧截住：妈，你那边天气怎么样？老人答：雪还在下呢。
他不由自主地愣住了。
在寒潮初袭的清晨，他，深深牵挂的，是北风尚未抵达的武汉，却忘了匀一些，给北风起处的故乡和已经年过7旬的母亲。
人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？老王自己都有点发懵。
1．指出上文所叙事情发生的.时间、地点，文中主要人物。
时间：_______;地点：________;主要人物：_______.
2.用文中词语填空。
（1）老王对儿子的关爱、老母亲对老玉的关爱，同样表现为他们说话时的______。
（2）对于父亲的町嘱，儿子的态度是：____；对于老母亲的叮嘱，老王的表现是：____。
3．老王为什么不由自主地愣住了？
答：_________________________________________________________________________________
4．人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的含义是什么？表现了老王怎样的心理？
答：__________________________________________________________________________________
5．老王对儿子和对母亲的不同态度，主要是用什么写法来表现的？
答：______________________________________________________________________________
6．读了上文，你受到什么教育？
答：______________________________________________________________________________
参考答案：
1、时间：某天上午9点左右。（或：一个寒潮初袭的清晨。填一大早、清晨、9点）也得分。）地点：北京，老王家中（填北京或老王家中也得分）。
2、①絮絮叨叨；②漫不经心、不耐烦，赶紧截住。
3、竟没有想到故乡已经下雪了；寒潮初袭时，竟对七旬老母少有牵挂。（后一句只想到儿子，却没有想到母亲也得分）。
4、含义：父母对儿女、儿女对父母的感情应是人间最温暖的，生活中往往是父母对儿女牵肠挂肚，而儿女对父母少有牵挂。心理：表现了老王的困惑、内疚、有所醒悟。
5、对比的写法。（答比较、比照也得分）。
6、要点：领会父母的爱；报答父母的爱；以实际行动发扬敬老爱幼的传统。（答出两点就得满分，见解深刻另加12分。）
第3篇：《老王》课时练习题附答案
《老王》课时练习题附答案
1、给下列加粗字注音：
伛( ) 愧怍( )
攥( ) 滞( )笨
翳( ) 骷髅( )
2、根据拼音写汉字：
⑴ 荒 pì( )
⑵ 取 dì( )
⑶ tā( )败
⑷ huáng( )恐
3、比较下边这组句子，联系上下文，说说①句在表达上的好处。
答： 。
4、填空：
本文是一篇写人记事的 (文体)，材料琐碎，但是经过作者的组织，成为一个有机整体。作者以 为线索，兼用 顺序和 顺序来组织材料的。课文写老王，可以概括为两个方面，概括起来就是两个字，一曰“ ”，二曰“ ”。
(一)语段点将：
他也许觉得我这话有理，站着等我。
我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨①地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。
过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问：“老王
第4篇：课文《老王》阅读附答案
课文《老王》阅读附答案
老王一辈子很苦，靠一辆破旧的三轮车活命，他的眼睛又不好，生活更是凄凉艰难。但是他心好，老实厚道，关心人。以下是小编整理的课文《老王》阅读附答案，希望对大家有所帮助。
题目
1、本文情节写得有详有略，其中略写了_____、______，详写了______等情节。请根据自己的理解。简述文章这样安排详略的目的是：____________________
2、老王劝说“我”收下香油和鸡蛋情节作者没有描述，请你设想一下，老王当时是怎么说服“我”收下的？
3、第（8）段“镶嵌”一词用得精妙、准确，极富表现力，试分析它的表达作用。
4、结尾句为什么说“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”？
5、老王这样的人，在现实生活中有很多，请你谈谈我们应该怎样对待这些人，为什么？
答案：
1、略写了①老王为我们送冰，车费减半②送默存到医院不要钱③为拉老先生把平板车的边缘加高半寸详写了临死前一天送香油和鸡蛋给‘我们’。目的是老王去世前硬撑着带着东西来我家致谢，最能体现老王的善良。
2、略。
3、运用了夸张的手法，强
第5篇：《老王》阅读试题附答案
《老王》有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地（）在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。我（）说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”他只说：“我不吃。”我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。”他也许觉得我这话有理，站着等我。我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠
第6篇：《老王》练习题+课外阅读附答案
《老王》练习题
一、基础知识
1、请给下列词语中的加点字注音。
取缔（）镶嵌（）伛（）杨绎（）翳（）．．．．．骷髅（）滞笨（）攥（）愧怍（）荒僻（）．．．．．．
2、解释下列词语。
（1）老王常有失群落伍的惶恐。
落伍：。（2）载客三轮都取缔了。
取缔：。（3）他还能扶病到我家来。
扶病：。（4）一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
愧怍：。
3、指出下列各句运用的描写人物的手法。
（1）他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。（）
（2）他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。（）（3）我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”（）
4、根据课文填空。
（1）有一天傍晚，我们夫妇散步，经过一个（偏僻 荒僻 荒凉）的小胡同。（2）看见一个破破落落的大院，里面有几间（坍塌 塌败 塌陷）的小屋。
5、指出下面两个句子中加点的“老实”一词的不同含义。
（1）有人说，这老光棍大约年轻时不老实，害了什么恶病，瞎掉了一只眼。老实：。（2）胡同口蹬三轮的我们大多熟识，老王是其中最老实的。
老实：。
6、读下面的句子，用“
第7篇：《爬山虎》记叙文阅读附答案
《爬山虎》记叙文阅读附答案
阅读说明文，完成下列各题（11分）
①我叫爬山虎，在植物类中属葡萄科。我的卷须端长有吸盘，使我成为爬山爬墙的好手。②我占地少，生长快，覆盖面积大。我国不少城市绿化覆盖率较小，房屋毗连，大量开辟庭院的可能性较小。例如上海市区人均公共绿洲地面积目前只有0.96平方米，绿洲地覆盖率只有11.7%。而我只需利用围墙一角，便能生根发芽，攀墙生长，一根茎粗2厘米的藤条，种植2年，墙面的绿洲化覆盖面积便可达30至50平方米，三四年后，我能把整幢房屋的墙面爬满。
③我在环境保护中发挥着多方面的作用。我的叶片较大、呈广卵形。宽10至20厘米。炎夏，从根部吸收的水分经叶片蒸腾，可带走空气中的热量，降低环境温度。我的茎叶密集，覆盖在房屋墙面上，可以遮挡强烈的.阳光，又可以使空气在叶片与墙面之间流动，因而降低室内温度。我的卷须式吸盘能吸收墙上的水分，有助于潮湿房屋的干燥；而干燥季节，有我遮蔽墙面，又可以保持房屋的温度。我的绿洲叶能制氧，是空气中氧气的一个重要来源。我的枝叶攀缘在围墙、房屋的墙
