保护环境节约资源作文
第1篇：保护环境,节约资源
保护环境，节约资源
当小溪“欢快”地流淌着，你可曾想过那是小溪痛苦的呻吟，当
你走在草坪上，你可曾想过你伤害了多少个弱小的生命，当楼房越来越多，你可曾想过有多少片绿油油的土的从祖国的怀抱中消失了„„
每当我看着一条条被污染的小河，我的思绪便飞呀飞呀，飞到了家乡的小河旁。记得小时候小河美极了。小河岸边垂柳依依，河水清澈见底，河面上还不时咕噜咕噜地冒出珍珠一样的水泡泡，那声音叮叮，动听极了。微风吹拂绿水，如毛细雨从天上洒落着，千条万条的柳条飘拂着。晚上，我总爱静静地坐在河边，仰望那天上的繁星点点，倾听小河的欢快声„„可现在一切都变了，小河冒出的是黑色的泡泡，声音变了，小河里鱼儿也死了，青蛙也不愿意来唱歌了，人们都要屏住呼吸通过。有人不但不帮助小河恢复原貌，还往小河扔垃圾。小河哭了，向人们求助，人们却视而不见。
当我走到一块空地，发现原来的树不见了，只剩下树桩留在那儿。
居住在森林的小动物们无家可归，鲜花垂下了头，小草也唉声叹气。这一切让我束手无策，脑海里充满了恐惧，也浮现出了森林的原貌。早晨，小鸟站在高大挺拔的树上，欢快地歌唱，鲜花争妍斗艳，小草享受着露珠的滋润。中午，松鼠们摇着大大的尾巴，左一跳，右一跳，象在和我捉迷藏。小猴子也迫不及待地出来玩，只见敏捷的小猴子，用尾巴缠住一枝树枝，轻轻一荡，就到了别的一颗树上。可现在一切都变了„„
朋友们，让我们小手拉小手，小手拉大手，立即行动起来。多种
树，不乱砍乱伐，不乱扔垃圾，不浪费纸张，节约每一滴水，保护环境，节约资源。让水更清，天更蓝，地更绿，让地球妈妈露出开心的笑脸吧！四年级二班：黄中郁
第2篇：节约资源 保护环境
脚家箐完小开展 “节约资源、保护环境，做保护地球小主人”
活动情况
随着我国经济的快速发展，能源资源不足以及生态环境恶化的矛盾日益显现——电力持续短缺、煤炭供应紧张、石油价格飙升、天然气出现季节性短缺、环境污染程度加深„„巨大的能源供需矛盾和环保压力迫使我们必须走节约能源、保护环境的道路。我校结合实际，以“节约资源、保护环境，做保护地球小主人”为主题，开展了一系列的活动，现将活动情况汇报如下：
第一，做好宣传工作，引导全体学生树立节约资源的观念。我校利用晨会、校会，各班利用班会、队会等对学生进行全面的教育，进一步宣传“节约资源、保护环境”的基本国策，提高学生以我国资源与环境的忧患意识和节约意识，我国是一个资源短缺的国家，人均水资源拥有量不到世界平均水平的1／4，耕地不到1／2，森林不到1／7。在相当长的时间里，资源短缺都将是我国经济社会发展不能不考虑的一件大事。正因如此，国家把节约资源确定为基本国策。
第二，重视垃圾的回收和处理。
垃圾是放错了位置的资源，是终将有一天可以使用的原料矿藏。我们在各班教室分别摆放了两个垃圾桶，实行垃圾分类收集，实现垃圾最少排放和资源最佳循环利用。作为绿色校园的守护者，我们组织所有的教师和学生行动起来，将垃圾分类存放，用实际行动保护好提供我们学习的绿色家园，这是我们义不容辞的责任，也是我们应尽的义务。
第三：减少“白色”污染，提倡绿色购物。
我们去商店或赶集购物时，几乎每样物品都会随赠一个塑料袋，回到家后，这些塑料袋往往立即被扔进垃圾箱。作为垃圾，塑料袋离开了我们的家，但是它们并没有在这个世界上消失。在我们村周围，随处可见塑料袋在空中飞舞，降落在树枝上、河流中，影响卫生和村容村貌。塑料袋增加了垃圾的数量，占用耕地，污染土壤和地下水。更为严重的是塑料在自然界中上百年不能降解，若进行焚烧，又会产生有毒气体。如果使用更加环保的菜篮子和布袋子购物买菜，那么不但减少了塑料制品对环境的污染，而且节约了资源。
第四：节约资源、保护环境，从我做起。
环境的保护与我们每一个人都有关。很多事情我们能够做到，如：
1、必须遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或者垃圾桶内。
2、节约用水，在刷牙时，请关闭水龙头。
3、在学习中，要尽量节省文具用品，杜绝浪费，比如，铅笔是用木材制造的，浪费了铅笔就等于毁灭了森林。
4、在生活中，我们倡导全校师生应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代，这样就可以大大减少垃圾的产生。
通过一系列的活动使全体学生意识到自己是地球的小主人，节约资源、保护环境是大家义不容辞的责任。我们要从现在做起，从身边做起，从小事做起。通过我们的努力，使祖国的天更蓝，地更绿，水更清。无论是过去、现在，还是未来，也无论是家庭、国家，还是世界，环境永远是我们的朋友，善待朋友，就是善待我们自己。
第3篇：节约资源、保护环境
当代社会的飞速发展，资源在其中扮演了举足轻重的角色。世界科技的愈加发达，资源的重要性也越来越明显。我们每个人都知道人类的生存依赖地球上的资源。因此我们既要合理利用自然资源，又要很好地保护环境，使它永远生机勃勃，同人类和谐发展。然而，自20世纪中期以来，随着科学技术的突飞猛进，人类以前所未有的速度创造着社会财富与物质文明，但同时也严重破坏着地球的生态环境和自然资源，如由于人类无节制地乱砍滥伐，致使森林锐减，加剧了土地沙漠化，生物多样性减少，地球增温等一系列全球性的生态危机。这些严重的环境问题给人类敲响了警钟。目前世界各国认识到生态恶化将严重影响人类的生存，不仅纷纷出台各种法律法规以保护生态环境和自然资源，而且开始思考如何谋求人类和自然的和谐统一。
我国是一个资源短缺的国家，人均水资源拥有量不到世界平均水平的1／4，耕地不到1／2，森林不到1／7。我国自然资源总量大、种类齐全，但人均占有量远远低于世界平均水平；自然资源分布不平衡，开发利用难度大，同时开发不尽合理、科学，资源浪费现象严重；资源利用
第4篇：节约资源 保护环境
随着我国经济的快速发展，能源资源不足以及生态环境恶化的矛盾日益显现——电力持续短缺、煤炭供应紧张、石油价格飙升、天然气出现季节性短缺、环境污染程度加深……巨大的能源供需矛盾和环保压力迫使我们必须走节约能源、保护环境的道路。第一，政府引导全社会树立节约资源的观念。我国是一个资源短缺的国家，人均水资源拥有量不到世界平均水平的1／4，耕地不到1／2，森林不到1／7。在相当长的时间里，资源短缺都将是我国经济社会发展不能不考虑的一件大事。正因如此，国家把节约资源确定为基本国策。07年夏国务院办公厅发出通知，要求“所有公共建筑内的单位，包括国家机关、社会团体、企事业组织和个体工商户”除某些特殊情况外，“夏季室内空调温度设置不得低于26摄氏度，冬季室内空调设置不得高于20摄氏度”。通过空调限温这一细节希望引起各级政府的重视和效法，再放大为全民节约资源的共同行动，使建设资源节约型社会深入人心，蔚成风气。节约资源，各级政府都应该作表率。节约资源的国策是政府定的，落实这个国策也需要政府做大量工作。身教重于言传
第5篇：节约资源保护环境
节约资源保护环境
倡 议 书
亲爱的少先队员们：
地球是生命的摇篮，更是人类共同的母亲，它繁衍了我们，并为我们提供各种自然资源。但是，如果我们不珍惜大自然的赐予，对有限的自然资源无节制地肆意取用，那么，我们便会遭受大自然的无情报复，面对大气污染、泥石流、沙尘暴等自然灾害长期困扰。
由于人类长期对生存环境的过度索取和破坏，如今的天空早已不再像往日那般湛蓝，河流也缺少了昔日的清澈，肥沃的土地越来越少，矿产资源越来越紧缺„„然而，尽管如此，破坏和浪费土地、矿产等资源，随意排放污染物的行为仍在我们身边不断发生。节约资源、保护环境，是每个人义不容辞的责任，在4·22“世界地球日”即将来临之际，我们谨向全省少先队员发出如下倡议：
1.以李四光爷爷为榜样，努力学习和了解地球科学和国土资源知识，更广泛深入地认识我国资源和生存环境的基本国情，从小形成对我国资源、环境的忧患意识，养成节约资源、保护环境的良好习惯。
2.积极利用课余时间走出教室，融入社会，以节约资源、保护环境为主题，开展社会实践和调查研究，结合参与活动的收
第6篇：节约资源,保护环境
节约资源 保护环境
班会时间：2011-3-9
班会地点：A3-301
班会主题：节约资源，保护环境
策划人：冉维梅、陈晓秋
主持人：陶柏川
记录人：付娜
具体流程：
主持人：现在的地球在呼唤大家的保护，随着经济的不断发展，资
源不断的消耗，而且环境也在不断地被破坏，而我们大学生能为此做些什么呢？下面我们有请同学们为大家分享下自己的看法。
陈晓秋：向同学们宣传了保护环境、节约资源的重要性，我国经济的发展建立在资源消耗上，作为大学生应该树立保护环境、节约资源意识，从小事做起，从身边做起。
主持人：我国是一个高耗能的国家，望我们以后可以为节能减排做
贡献。
杨大鹏：从我国节能减排的标志说起。我们应该从生活中的每一个
细节做起，真正做到节约能源。
胡雨晴：离开教室要随手关灯，水龙头要拧紧，手机充满电要及时
拔掉，树立节约意识，从身边做起。
史格格：从家乡的变化说起，鱼塘干了，河水脏了，环境一年年的变差了，感觉很惋惜。所以都应该树立环保意识，保护我们的家园。
熊婷婷：从身边同学们一些坏习惯说起，到处乱丢垃圾，造成了许
多环境污染。同学
第7篇：节约资源保护环境
节约资源保护环境
八年级教科版牛聚民
一、课堂实录
（一）、自主感悟
师：同学们都知道我国的第一颗探月卫星吗？
生：知道，是嫦娥一号
师：人类探索外太空的脚步从未停止过，美国早已在1969年登陆月球，月球上有很多重要的资源，那我们人类为什么不直接到月球上生活呢？ 生：因为没有水、空气等生存必须的条件。
师：对，地球上有我们赖以生存的自然资源和自然环境，但是多年来，我们赖以生存的环境和资源受到了很大的破坏。本节课我们就来了解一下我国的自然资源和环境状况。
（设计意图：首先，这是我国的一件时政大事，有必要让学生了解，同时让学生知道，地球环境和资源对人类生存的重要性。）
师：（展示幻灯片2，播放背景音乐“海洋环境破坏”只要音乐，不要语言）同学们看以下的图片，初步感受我国的资源和环境问题。
生：我国的资源和环境形式很严峻。
（设计意图：用图片和音乐可更加直观的引起学生的注意力，从而感受到我国的资源和环境问题严峻，从而为整节课的教学打下基础。）
（二）、主题探究
活动一：七嘴八舌话资源
师：（展示幻灯片3）我们进行接力小沙龙，
第8篇：保护环境节约资源作文
保护环境节约资源作文
导语：地球上的资源都是有限的，我们要节约资源保护环境，才能长久的发展。以下是小编整理的关于节约的作文，欢迎阅读参考。
篇一：节约资源，保护环境
绿色，是生命之本色，正在人类有意无意的毁坏中一天一天的减少消失，取而带之的那是污染，是垃圾。我们的母亲--地球!她原本因是风华正茂，但她，却老了，病了，受伤了：人类们，醒悟吧!让我们来保护我们的母亲吧，让她重返年轻吧!
那我们因该怎样保护环境呢?首先，我们必须树立保护意识，树立人们文明风尚，杜绝出现乱扔乱吐的现象，这是其次之一，那其次之二是什么呢?是垃圾。说起垃圾，那我们注意的方面就更多的了。1、我们套注意垃圾的卫生。垃圾，我们必须使用一只垃圾袋包好，保持卫生环境。2、垃圾要分类。在分类的过程中，我们应该把废纸。塑料。废瓶罐等可以再生的资源进行回收，把不可以回收的放进垃圾捅，但绝不允许把废旧电池乱扔，，必须把电池送入回收站，让回收站的人员去处理，第三少用或不用塑料袋，一次性饭盒这些白色污染，这些方面都是介绍怎样保护环境的，下面就让让我
第9篇：节约资源保护环境作文
节约资源保护环境作文
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的节约资源保护环境作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
节约资源保护环境作文1
随着经济的发展，人类活动范围的扩大，每天产生的废旧物品大量增加,对环境的影响也日益显著。这些废旧物品有的因为不能合理地被回收再利用，有的因为在短时间内无法自然消解，所以不仅造成了环境污染，而且形成了资源浪费。
我们学生从小就应该树立保护环境，减少污染，节约资源的意识。我们能做的事很多： 例：
1.在做作业时，我们都会用草稿纸，我发现好多同学跟我一样，把字写得大大的，而且反面有时根本没用，这也是一种浪费纸的现象，我们应该改正。
2.无论在学校或是家里，我们都应该节约用水。做到用后随手把水龙头关紧，千万别让它漏水。也不要向河中乱扔垃圾，要知道，水是生命的源泉，千万别污染了水资源。
3.在收集垃圾时，我们要分类堆放。比如废纸，塑料，玻璃等可回收，经过处理
