如何给考试作文穿上一件漂亮外衣

2023-01-12 08:05:57 精品范文 下载本文

第1篇:如何给考试作文穿上一件漂亮外衣(网友来稿)

江川二中陈绍良

摘要:文章以比喻为题从整洁而清秀的文面、新颖而诱人的标题以及完整而匀称的结构阐述了考试作文形式的重要性和必要性。

关键词:形式、漂亮外衣、文面、标题、结构。

俗话说:“人靠衣裳马靠鞍”,作文也不例外。如果我们把考场上的成功作文比作一个美丽而动人的女孩,那么它的内容即正确的观点和典型的材料就是她健美的身躯,而其形式--整洁而又清秀的文面,新颖而又诱人的标题以及完整而又匀称的结构,则是它的漂亮外衣.这样,衣体互村,相得益彰,定会得到阅卷老师的赏识。

一整洁而清秀的文面

从卷面上来看,文面就像人面,文品就如人品。卷面干净整洁,就能给阅卷者赏心悦目“一见钟情”之美好印象.语文考试虽然不是书法比赛,但乱涂乱画,即便你把内容写的再好,对污人眼目的“拙品”,工作繁重而单调的阅卷教师是没有耐心和时间去“欣赏”“品味”的。那么,怎样才能做到让阅卷教师“一见钟情”呢?我认为,第一,要掌握格式。标题要居格子正中,若有副标题应放在正标题下空一格用破折号连接。每个自然段的开头空两格,一个汉字占一个格子,标点符号除省略号破折号外,其它的一个符号仍然占一个格子。如果一句话在一行中最末一个格子停顿时,那么标点符号就跟谁其后,不能放在下一行的顶格。第二,要认真书写汉字。一个汉字占一个格子,如果出现错别字,就在格子的右上方打上一个“×”,出现汉字颠倒时就用“”符号表示,出现病句时就用表示病句的各种符号来表示,切忌用钢笔乱画乱。有的同学用橡皮擦擦或塑料胶布粘帖,这都不利于卷面的整洁干净。第三,要考虑字数。一般中考或高考作文字数都要求在600或800字左右,那么,出现字数不够而时间又要到怎么办?如果字数差得少,那么,赶快结束手中所写句子另起一行重抄一遍标题。比如题目是《考验》,这最后一段即可写为“这就是我终生难忘的考验”,如果题为《社会呼唤诚信》,这最后一段即可为“我们这个社会永远需要呼唤诚信”,如果题为《如何整治星云湖的污染》,这最后一段即可为“整治星云湖的污染,人人有责”。如果字数差得多,那么,赶快结束手中所写句子另起一行重抄第一段.尽量补足字数或差得最少,以免给阅卷教师落下一个不完美的印象。总之,要保持一个整洁而清秀的文面,否则只会落得一个卷面不整洁的下场。

二新颖而诱人的标题

“题目就象人的眼睛,它是心灵的窗户”,不知有多少人赞美过它,歌颂过它,这就充分说明了题目的重要性。“题好一半文”吗?某史学家花了十年时间,著成《秋谨传》一书,出版后却滞销,后来改名为《鉴湖女侠》便销售一空.某心理学家经过周密地调查研究,写成《爱情心理学论稿》,送给出版社,出版社要求重新起名,后改名为《情爱心理大揭秘》,出版商才同意出版,美国小说家玛格丽特朱切尔的长篇小说《飘》,在大陆无人问津,后改成电影《乱世佳人》便家喻户。还有现在市场上流行的《谁动了我的奶烙》、《有了快感你就喊》,另外近年高考作文《森林公审大会实录》、《一则移植记忆的广告》、《昭君的选择》等等。以上作品的标题有的抓住了爱武侠一族,有的迎合了读者猎奇的心理,有的制造歧义引发了人们的联想。不管怎么说,我们应尽力选择一个新颖而又诱人的标题来吸引阅卷教师,给阅卷教师一个好印象。

三完整而匀称的结构

“结构就是文章内容的组合与构造,也就是文章组织安排内容的具体方式”,“结构的内容主要包括层次和段落、主次和详略、过度和照应、开头和结尾”。在此我主要谈谈文章的开头、主体部分和结尾.对于高考作文来说完整而匀称的结构是一个很重要的因素,尤其是开头和结尾至关重要。那么,如何才能安排好呢?

首先,开一个好头.俗语“开头好,一半了”、“万事开头难,”都是在说明一事当前开头的重要和不易.写文章也不例外,只要开好头下面的也就迎忍而解了。但开头也很讲究方法。怎么开呢?根据近年来的高考满分作文分析,我们不仿来个题记或用排比、比喻、引用、设问、反问等五种修辞方法当中一至两种来开头。下面我们一起来看看近年来的高考满分作文的开头吧。2003年陕西某考生的《同一片天下同一颗心》的开头。“ 有人喜欢圆月,因为它代表着团圆和美满,而我偏偏喜欢弯月,因为它代表着希望和期待.同一件事情,不同的感情,不同的看待。然而,但愿同一片天下同一颗心!

 --题记” 

2002年某考生写《给美国总统布什的一封信》也采用题记开头法,具体如下:“用善良的一面去关心爱护他人,用一颗火红的心去温暖他人,是我们心灵的选择。

--题记”

下面我们来看运用五种修辞的开头:“2002年某考生的《选择牢笼》的开头“如果你选择的是翅膀,你将拥抱整个蓝天。如果你选择的是鳍,你将亲吻茫茫碧海。如果你选择的是四足,你将体味莽莽绿林.而我的选择却是--牢笼。” 

2002年某考生的《昭君的选择》的开头:“深深的庭院,明眸的宫女,沉寂的粉蝶,慵懒的梳妆,犹如宫廷的车轮在昭君心理缓缓辗过。”2003年江苏某考生的《仲卿之母的忏悔》,开头是这样的“‘蒲苇韧如丝,磐石无转移,但与人间辞,千万不复全’,兰芝,仲卿,你们双双化为连理枝,携手走进你们幸福的天堂,只留下我这可怜的老太婆在这人间苟活,你们还不能原谅我吗?我整日地哭泣,忏悔,只为你们能显显灵,于梦中和我见上一面,可你们为什么不来,你们……唉,这都是我的罪过呀……”2000年某考生的《答案是什么》的开头是“有一个问题人们自古便争论不休,努力说服对方却永不能够,或许直到整个人类灰飞烟灭之时,这个亘古变的疑难仍要留给上帝解决,那就是:什么是幸福?”以上六种开头,前两种采用“题记开头法”新颖、别致,很具有吸引力。后边四种分别使用了排比、比喻、引用、反问、设问等修辞手法,生动、形象,设置悬念,也同样具有较强的吸引力。这样的开头不仅能吸引读者也能吸引阅卷教师,值得我们广大中学生学习借鉴,也给阅卷教师一个好印象。

其次,结个好尾。元代陶宗仪对文章的开头、中间、结尾有过贴切而精彩的比喻。他说“作乐府亦有法,曰凤头、猪肚、豹尾是也。”所谓豹尾就是文章结尾要像豹子的尾巴,要有力,要精彩。要像豹尾那样横扫起来风声吓人,竖起来如竿而色彩斑斓。有人也曾作过这样一个类比“为人重晚节,行文看结穴”。结穴就是结尾的意思,可见对文章结尾的重视。人失晚节,很可能一生功业毁于一旦,文章若结尾失败,那么,开头、中间再好也徒劳无功。因此,我们在开好头的同时也要结好尾,尤其是考试作文更应注意.作为一般的学生可以采用“呼应开头法”。如2003年江苏某考生《大雪无痕》的结尾是“……她远远地走去,和雪凝为一体。这苍茫的大地上,只有那无痕的大雪。”与开头“又是一场大雪……她的心中也起了一片雪,一片无痕的大雪。”相呼应.再如朱自清的《绿》结尾写道:“我第二次到仙岩的时候,我惊诧于梅雨潭的绿”与开头“我第二次到仙岩的时候,我惊诧于梅雨潭的绿。”相呼应。作为具有一定写作功底的学生则考虑“回味无穷法”、“富有哲理法”等。“编筐编篓,重在收口”,结尾写得好,能起到严谨的作用,留给读者一个完美的印象。

再次,主体部分.这一部分对于文章来说是最重要的部分。根据近几年来考生情况看,绝大多数写的都是议论文.那我就以议论文为例来说吧。议论文的结构是否严谨,条理是否清楚,论据是否典型、充分,关键在于文章主体部分段落的写作.而结构、条理、论证和论据等又是议论文评分的重要细则。因此,写作议论文要尽量按照这些标准来写。常见的模式是:首句为小论点或承上启下的过渡句,中间围绕小论点,运用恰当的事实,理论论据,或针对现实生活中的某些现象进行分析说理;最后结论论述内容写那么一两句小结性的话语。其中首句和末句的写作最为重要,它能直接勾勒文章的脉络,显示全文的论述思路。另外文章的整体论证结构常用正反对比式,许多道理只要从正反两面说了,就基本上可做到论述严密。在考试中熟练地运用这种模式,可迅速地展开写作,减少失误,节省时间。同时它可使阅卷教师能便捷地依据评分标准,在中档以上分项计分。避免不利于考生的个人评分因素出现。给阅卷教师一个完整结构。

对于考试作文我们一定要考虑结构的完整,不能有头无尾。要善始善终,有一个完整而匀称的结构。这样才会给阅卷教师一个完整的印象。

总之,文章的形式就像人的衣裳,肮脏污秽只能损害形象,绚丽多采才会锦上添花。

参考书目:

1、 朱伯石主编的《写作开慨论》

2、 新疆青少年出版社《高考另类作文》

3、 程霜云主编的《最新中学生作文宝库--开头结尾800例》

2004年4月22日

作者邮箱:chenzhixiang13@sohu.com

第2篇:给作文穿上漂亮的外衣(网友来稿)

河北省黄骅市第二中学 刘秀银

很长时间以来,我们都在强调文质兼美的文章,强调内容对形式的统帅作用。但是在不知不觉中我们很容易走向另一个极端:好像一篇文章外在形式太与众不同会大大损害它的内容,妨碍它主题的发挥。于是,就出现了大量形式单一,语言干涩,只能照着几大文体依葫芦画瓢的文章,让人难以卒读。痛定思痛,我们又可以这样设想:对于只有十几岁的青少年,我们这些老师不妨先鼓励他们关注作文的形式,给作文穿上一件漂亮的外衣。因为按照阅读时的审美心理,没有谁能拒绝外在形式的赏心悦目,更没有谁在获得了赏心悦目的享受之后不去探究形式之后的内在美。

下面就是一例形式很新颖的作文。文章的小作者仿佛是一位服装设计师,让他的作文穿上了一件另类的漂亮的外衣。

题目要求:我们随时面对许多诱惑,走在大街上,五光十色的霓虹灯是诱惑,有钱人豪华的生活是诱惑,网吧是诱惑,一片绿地是诱惑,他人骄人的成绩也是诱惑。请以诱惑为话题,写一片不少于500字的文章,诗歌、戏剧除外,文体不限。

关于如何抵御诱惑的实验报告

一、 实验名称:如何抵御诱惑。

二、 实验目的:在当今社会中,我们青少年面对的诱惑太多了。比如,五光十色的霓虹灯、网吧、歌舞厅……不胜枚举。面对诱惑,懵懂脆弱的我们,该何去何从呢?本试验就是要通过演示,使同学们看清诱惑的危害,懂得怎样才能抵御诱惑。

三、 实验器材:1、诱惑颗粒若干。2、三支分别装有自治、情不自禁、无法控制溶液的大试管。3、三个干净的烧杯。

四、 实验步骤:

1、 分别往三个烧杯中装入等量的诱惑颗粒。

2、 分别把自制、情不自禁、无法控制三种溶液倒入三个烧杯中。

五、 实验现象:

1、 观察倒入自制溶液的烧杯:诱惑颗粒逐渐变小直至消失,并生成一种令人愉悦的的气体。

2、 观察倒入情不自禁溶液的烧杯:反应稍快,诱惑颗粒逐渐变大,生成一种叫“后悔”的物质。

3、 观察倒入无法控制溶液的烧杯:反应迅速,诱惑颗粒迅速膨胀,生成一种叫悔恨的坚硬物质,并伴有使人落泪的气体。

六、 实验方程式

1、 诱惑+自制====愉悦

2、 诱惑+情不自禁===后悔

3、 诱惑+无法控制===悔恨+眼泪

七、 实验结论:

由以上的实验我们可以得出这样的结论:对付诱惑的最好的办法当然是自制,而如果我们不慎被染上了“情不自禁”和“无法控制”就应及时调用自制溶液,以祛除“病毒”。

八、 实验时间:2004年11月15日

注意:试验中,同学们要格外小心,诱惑与情不自禁和无法控制的生成物对我们青少年极其有害,操作时要谨慎处理,以免遭到伤害;否则,将悔之晚矣!

教师点评:“如何面对并抵御诱惑”是一个老生常谈的问题。这里,小作者另辟蹊径,以别样的形式,给了人以耳目一新的感觉,可谓“新瓶装旧酒”。而这只漂亮的新瓶子就是“实验报告”。此实验报告条分缕析地摆出了现象,点明了诱惑的危害,进而申明了自己的观点--面对诱惑,我们要自制。赏着漂亮的酒瓶,喝着醇香的陈酒,我们的感觉只有一个字--爽!

第3篇:给作文一件漂亮的外衣

给作文一件漂亮的外衣

——作文表现形式浅谈

桃江县石牛江镇中学文向

写作文从来都不是一件容易的事情,要想让学生的作文在短时间内得到提高,更不是件容易的事。俗话说人要衣装佛要金装,作文也要有一个好的外在包装。外在形式的改变能使文章靓丽很多,也能为文章增色不少。这里我给大家推荐几款作文外衣,希望能给作文扮靓带来一些帮助。

一、连缀精彩日记式。将若干篇日记连缀起来,既可以迅速勾起我们对精彩生活画面的回忆,又可以避免内容空洞,结构混乱的现象。例如:2007年益阳某考生写作的《感激》一文,一则写天气;第二则写老师发动捐物,“我”怕妈不同意,“偷”了一件衣物:第三则写妈要我捐新衣服;第四则写我的衣服成了某女孩的生日礼物。四则日记看似平淡,但内容前后相连,起伏不断,很引人注意,同时也给作文增色不少。

二、亲切深情书信式。中国人不喜欢直接表情,那么鸿雁传书就好多了。因为这样既避免了“肉麻”的直接表达,又可以将想讲的话倒豆子似的全讲出来。例如:一篇《成长心语》的文章,小作者过15岁生日时,父母有事外出了,于是就给他们

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第4篇:给照片穿上漂亮的外衣教学设计

给照片穿上漂亮的外衣教学设计

教学目标:

1、能够描述相框的制作材料。(这是培养学生的观察能力)

2、小组合作探究毛线缠绕相框的方法,动手操作后总结发现。(这是考察学生的创新思维和动手能力)

3、努力激发学生的学习兴趣,培养创新能力.(这是对教师而言设立的目标)

重点:学会相框的制作方法。

难点:会设计,会制作,能够解决实际操作过程的问题。活动准备:

1、将全班同学每4人一组,每组选出组长。

2、每人准备一张自己喜欢的照片。可以是单人的,也可以是多人的。

3、准备好制作相框所需要的材料,教法 学法:

我通过启发引导、操作演示、分解难点的方法引导学生采用小组合作、自主探究、交流总结的方式进行学习,给予学生充分发挥的空间和时间,大胆放手,使自己真正成为学生的帮助者、引导者、促进者。

教学过程:

一、导入:

同学们都从家里带来了照片,每一张照片都有美好的回忆,谁能给大家介绍一下你照片中的故事?

这么多有意义的照片,要是能挂在我们的房间里,那该多好啊,这节课我们就一起给照片穿上外衣,让它更漂亮!

二、探究制作照片外衣的基本方法

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第5篇:当弧线穿上外衣作文

当标枪稳稳的落地,美丽的弧线划出金牌;当雪花稳稳的落地,美丽的弧线划出冬天;但当一只带火星的烟头在车窗外落下,“美丽”的弧线又会划出什么?

烟头的弧线落下,划出的是一辆正常行驶着的出租车被飞来烟头所侵,从而撞进了路旁的绿化带,致使司机和乘客受伤入院;划出的是某工厂所请的工程师因所乘的出租车出车祸而入院,使得工厂的消防设施没有得到及时修缮,导致工厂被一把大火烧的精光;划出的是此工厂因火灾而破产,使得某男子失业,戒了烟;划出的是一份无奈,一份惋惜,一份哭笑不得,一份静静沉思。因为那个划出弧线的烟头,就属于那个失业的男子。

对此,你是嘲笑,还是惋惜?

文明是人们所提倡的生活行为,文明是人们所期待的一种氛围。说都会说,想都会想,但是,做到了吗?路边的垃圾箱明明离他只有一米,可是手中的香蕉皮在空中划了一道弧线,稳稳的落在垃圾箱的前方,他却扬长而去,只差一步远。旁边的老奶奶颤巍巍的站在不算拥挤的公交车里,她却听着MP3坐在座椅上悠然自乐,只差一步远。为什么只差一步远?

“舍己为人、赴汤蹈火、拾金不昧。”这些

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第6篇:还“大地母亲”一件漂亮的外衣

还“大地母亲”一件漂亮的外衣

当我们穿着漂漂亮亮的衣服走在大街上时,有没有想过,土地,这个我们人类的母亲,她的衣服已经沾满污渍,失去艳丽了。自从人类诞生以来,正是依靠“大地母亲乳汁”的滋养,才得以创造出今天日新月异的现代文明。但是,“大地母亲”的养育空间和资源总是有限的,面对众多“儿女”无节制的索取,她已不堪负重,伤痕累累:土地沙漠化,耕地面积极少,水土流失……

我曾经听过这样一个故事:从前,有一个小岛叫做“快乐岛”,那是一个地图上找不到的'小岛。整个小岛鸟语花香,简直就是世外桃源。有一天,小岛上来了一群新居民——野猪。它们一到这里就无止境地开垦、盖大楼,使昔日的世外桃源变成了工厂、荒地。突然,可怕的事情发生了,“沙尘怪”向它们袭来,小动物们不是咳嗽就是迷了眼睛,有的还得了眼疾,哎!最后,“快乐岛”成了“沙尘岛”。这虽然是个故事,但是反映了破坏土地资源的严重后果,告诫我们不要再破坏土地资源。我国土地总面积虽然居世界第三位,但人均土地面积0.777公顷,相当于世界平均水平的三分之一,人均耕地面积

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第7篇:给心灵披上一件外衣作文

给心灵披上一件外衣作文(共17篇)由网友 “eidolon” 投稿提供,下面小编给大家整理后的给心灵披上一件外衣作文,欢迎阅读!

篇1: 给心灵披上一件外衣作文

给心灵披上一件外衣作文

社会中,有些人最注重的就是一个“美”字。而就是因为潮流使我们整个世界换上了一件新的外衣。

在生活中,某些女生认为自己很丑陋,于是就买了各式各样的化妆品来你补自己的不足。每天早上,中午,晚上都要用那些对自己有害处的化妆品来遮蔽自己脸上的缺点,甚至有些女生害怕自己以后嫁不出去,想出去整容的方法。其实,这样做既伤害了自己,也浪费了大量的金钱。美感人都有自己美中不足的地方,只要你勇敢的去面对,你心中的缺点将成为一个特点。给心灵披上一件外衣,让勇敢的毅力去征服你内心的创伤。

有些人虽然外表打扮十分漂亮,但内心的心灵早已受到创伤。对发生了莫些事情,只能在那袖手旁观的人,即使感到自己美,那内心的心灵早已被丑化。

林黛玉即使有美丽的面貌,大她从来没有感到自豪,内心还是像她的外表一样美丽,纯洁与善良。她还曾经看到花而感到忧愁,并亲手葬花。她

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