夏天的300字日记

2023-01-13 08:09:20 精品范文 下载本文

第1篇:天字诗歌汇总

天字诗歌汇总

南山行吟

一片楼阁一片川,临风高处望乡寒。

残墨败笔留青台,谁家犬儿话沧桑。

祭神

叶绿叶黄几春秋,竟欲忘却园中柳。

花红雪飞又重是,轻雾白水缘再修。

咏怀

事多艰兮父母降,

路多歧兮迷无向。

私名私利兮魂灵恙,

志人志国兮志有丧。

情以动兮烟柳荡,

悲己乱兮自惆怅。

桃花飞落兮何人葬,

镜碎梦醒兮泪长长。

上古天萌

乾坤巨音飘罗煞,

绡丽红日月天涯。

洁玉芙蓉晓来花,

五千开合凭谁纳。

浩瀚九州

四海狂沙巨龙烈,

大唐群豪书丽才。

剑飘墨浓月华洁,

万国俯仰天门开。

潇雨烟波

绮花异梦江火舞,

陆诗永词浪涛巨。

西厢琵琶弹丽竹,

飞雪十万洁心幕。

龙行天下

茧翁梦里说四梦,

巨水西游奇三金。

瑰丽儒林怪聊斋,

金陵洁玉红楼峰。

重开天地

神州变巨辞旧岁,

山河佳丽龙凤飞。

志如玉洁威不屈。

中华丈夫岂降贼。

泪洒东方

欲待收拾却难收,

十年痛巨士子忧。

花国俏丽春难留,

尽遗玉洁心心愁。

咏怀

悠闲忆来事,念思苦与乐。

事物原空色,感伤自留舍。

忍退**恶,明日玉华阁。

历尽艰难世,笑尔渡江河。

二月四日与同学聚会

辞旧换新颜,已做他人妇。

男儿当自立,奔波在外苦。

世事多艰难,如影常催促。

几杯欢声笑,化却惆怅郁。

二月六日与胡婷婷约并遇零四学友感怀

陌然默然皆莫言,一曲朋友不与同。

化恨归与天作时,谁能共谈昨日尘。

断情诗

二十四月人不在,园柳迎春青不来。

曾是鸳鸯曾是蝶,荷塘池上荷花谢。

孤影常忆双飞时,乱红如何写清秋。

冬雷夏雪本一笑,引得痴儿多少愁。

元宵遗篇

我的元宵,我的社火,我的金龙。

我的锣,我的鼓,我的声声。

我的歌,我的舞,我的热情。

我的元宵,我的社火,我的人流。

我的喧,我的闹,我的消愁。

我的来,我的往,我的无忧。

我的元宵,我的烟花,我的缤纷。

我的星,我的辰,我的天空。

我的飞,我的落,我的彩云。

我的元宵,我的烟花,我的欢乐。

我的灯,我的泉,我的霓河。

我的欢,我的笑,我的彩喝。

我的元宵,我的同学,我的等待。

我的眺,我的望,我的急切。

我的`走,我的去,我的徘徊。

我的元宵,我的同学,我的激动。

我的漫,我的幽,我的宁静。

我的真,我的深,我的难分。

四月十日与杨慧贞后山游春

煦暖道道遍云山,

杏花园里流香谢。

昨日阴风吹不落,

只为游人镜花月。

猿心马意追云燕,

鸟鸣不惊山客来。

一树寒雪一数红,

没了思绪九重开。

己丑年忆春

春草显春意,新柳迟迟归。

碧天风雨后,尘埃落春泥。

池塘蛙声水,晨鸟时时醉。

花开笑常会,又是一年岁。

春日临别寄挚友王露

己丑四月,大学将毕,欲与君别,心有恋依不舍,愁绪万千而不能结,忆往三年之交,欲合百岁之谊,临别而无以赠,悲夫!歌诗以传唱。

自古离别悲无量,而今无量千年唱。

寒窗将去柳将荫,山亭皎月寂寂廊。

二十华岁豪气壮,雨路风程志同向。

华红秋黄时如逝,唯有真情水流长。

第2篇:清夏日记

清夏日记

知了在不停的叫着,时间从指缝间划过。夏天,清一的绿色,炎热和烦躁充斥着它。尽管是暑假人们还是没有停下匆匆的步伐。我站在窗边呆呆地望着窗外的骄阳烘烤着大地。我再想什么呢?我不知道,也许只是发呆吧。

可为什么觉得好像失去了什么。是什么,我也不知道。

我缓缓转过头来,桌上的奖杯吸引了我的目光,我拿起奖杯,指尖轻轻拂过玻璃。我还记得,它是我在五年级时的田径运动会上得来的。那天,我们班的运动员在场上拼了命地跑。虽然没有夺冠,但学校还是给每个运动员发了一个奖杯。比赛结束时,每个人的脸上都带着笑容,每个人的额上都布满了汗珠,每个人都笑得那么灿烂。

放下奖杯,我又不由自主地拿起书架上的小陶人。我摸着它,好像又回到了五年级时那节美术课。那次,老师教我们做陶人。大家都很兴奋,各自拿了一块陶泥在那捏。结果把自己弄得脏兮兮的,连个雏形都没弄出来。有的捣蛋鬼还拿着陶泥往别人脸上抹。想到这里我禁不住哈哈大笑。

放下小陶人,我的'目光又落到书架上那本作文薄上。那是我在五年级时亲手做的,我们班的每个人都有一本,都是自己亲手做的。我还记得我为了设计作文薄上的那几个图案熬到晚上十一点还没睡。

轻轻翻开作文薄,看看里面的作文,看看时间带走了哪些往事。

当看到后面的照片时,我不禁哑然失笑。那是五年级我们班在油菜地拍的,拍照时,我们旁边还围绕着许多采蜜的蜜蜂。有许多女生都被吓哭了。

关上作文薄,我知道我刚刚在想什么了。

我在想我逝去的五年级,在这五年级最后的时光。

第3篇:《天字一号工程》读后感

我读完长篇小说《天字一号工程》后,想说说自己的读后感,不当之处还请作者包涵。我认为本书的特色分为内、外部两个方面。

先说外部方面,我总结了4点,外部就是从书之外体会出来的东西。一是画龙点睛。对本书的书名,我开始持怀疑态度,暗自猜测能有多大的事,可以担当这个书名。本书名称的出处,在前半部并未体现出来,直到后半部份我才明白过来,并深为佩服,的确,没有事情比民生更重要,让读者恍然大悟。二是精神可嘉。作者是政府官员,可谓公务缠身。在繁忙的公务之余,还能够利用宝贵的业余时间进行文学创作,这种身处官位不堕其趣的执著精神,值得我们年轻人认真学习。三是一序千金。本书能够请出中国文坛巨匠何老先生作序,可见作者人脉广博。何老先生是文坛泰斗,他能为本书作出一篇长序,可见他对作者本人与作品的重视程度非同一般。四是影响力大。该书发行后,我曾多次听到书友们提及,可谓是好评如潮,可见本书的影响力已深入人心,令人钦佩。

以上是外部的。下面说说内部的。内部就是从书的内容体现出来的,我总结了5点。一是亮。开篇用满汉全席筹备过程中

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