速录实训心得总结
第1篇：速录实训心得总结
速录实训心得总结
为了提高我们的速录水平，老师为我们安排了为期两周的实训。实训的目的主要是让我们掌握看大技巧和听打技巧。训练我们的速度感、打字方式和摆正我们的学习心态。两周的实训马上就要结束了，通过这次实训，使我更进一步对速录有了深入的了解。一个人怎样认识自己呢绝不只是通过思考，也需要通过实践。学习速录也是如此，就好比一个有知识的人不实践，就等于一只蜜蜂不酿蜜。所以通过实践，明白自己的不足之处，并找出方法弥补和改正自己的缺点。通过无数次的击打键盘，让自己慢慢领会速录的技巧，去实践、去摸索、去改正。找到属于自己的学习方式，朝着自己的目标前进，不断突破自我。
两周的培训让我受益良多，虽然还存在一些不足之处，但相比之前的速度已经有很大的进步。我比较突出的问题就是击键速度不够快，总是忽上忽下的摆动，不稳定。但在这两周里，经过老师的悉心指导和自身的不懈努力下，我的击键速度有很大的'提高。每天为自己设一个目标，然后通过自己的不断努力，坚持地完成每一个目标，最后在基础上再制定一个更高的目标。就这样不断循环，努力练习，完成一个又一个目标，并不断地完善自己。渐渐地自己的水平在不知不觉中有所提高。当然在实训期间，我学到的不仅是打字的进步，同时让我对学习也有了更深的感悟。人要取得成功就要付出努力，有志者，事竟成。只有坚持不懈的努力，你才能慢慢地向成功迈进。在学习的过程中最重要的是要调整好自己的心态，要有耐心，循序渐进，不急于求成。
每一天的实训，老师都会有计划地制定好学习的内容，通过采取不同的方式，让课堂更加有趣，同时让我们的训练不再那么无聊。比如，听打比赛，听打内容包括诗歌、歌曲和一些文章。这样的形式，激起我们的竞争意识，让我们更有积极性。从一个开始的熟悉键盘，然后每日的练习中，键盘的熟悉程度渐渐提高了。在训练中要求做到盲打。所谓“盲打”即击键时不看键盘而能正确、迅速地击键。“盲打”从第一次接触键盘时就已经开始了，也就是说，良好的习惯是从开始时养成的。强调“盲打”主要是培养手对键盘的感觉，将手锻炼象眼睛一样的精确，用思维控制双手。用感觉去打。多键并击多键并击即双手多个手指同时击打不同的键位。刚开始录入时先将左手放在要打的键位上。待右手准确好，双手再同时并击。这样速度虽然慢，但随着练习的逐渐深入和对键盘的熟悉，最终会养成习惯，达到多键并击的效果。我们最初从的入门学习，然后到简单的打字训练，最后到后来的强化提速练习。每个阶段都有不同的感受，都能从中学到新的知识，发现新的问题，以便积累更多的经验。学习速录是连续击打，熟悉键盘，增强记忆的过程，并没有什么窍门。要靠自己用心熟悉键位和指法，由生到熟，由浅到深，只有多练，勤练，用心练，学习速录是没有任何捷径可走的。所以唯一可以提高自己的方法，就是坚持练习，增强自己的手感。在这个过程中逐渐积累词汇，熟练词汇。在学习的过程中，需要摸索出属于自己的打字方式，只有适合自己的方法才能更好完善和提高自己的成绩。
这次的实训是一个学习的过程，在这过程中对自己所学的或是自己都有了更深的认识。人往往朝着自身需要的方向去发展，不断使自己变得更完美，更符合社会的发展需要。但不是每一件事都是如人所愿，胸怀抱负而不付出相应的努力是无法实现自己期望的，更是无法成长的。在学习的过程中，也许会遇到瓶颈，无论自己怎么努力都跨越不了那道坎。其实这并不可怕，可怕的是我们对自己失去信心，放弃坚持，放弃自己。遇到困难是在所难免的，我们要做的不是在那抱怨，而是我应该静下心来去思考，问题的症结在哪？然后对症下药，调整自己的心态，换一个思维，换一个方式去看待问题，解决问题。学习的过程就是探索的过程，每个人都会有属于自己的道路。
第2篇：速录实训总结
训
总 姓名：宋杰杰 班级：文秘0911 学号：0907073125
系部：人文与数理系
实
结
实训总结
时间：第十周，第十一周 地点：教五424 内容：速录的指法和练习指导老师：陈桃源老师
为期两周的速录实训结束了，在这两周里，我学到了很多东西。上学期的速录实训我只是掌握了一般指法，并没有过多的练习，实训结束后我也没有经常练习，导致现在差不多都忘记了。这两周正好给我了很多的时间来练习，我的指法明显的比以前熟练多了，速度也提高了很多。在老师的提醒和帮助下，我正确的掌握了速录的相关知识，无论是从坐姿上还是手法上，我都能清楚的知道。
学习速录和学习其他知识一样，都是有阶段性的。每个阶段的学习侧重点都不同，既有特殊性又有关联性。
从最初的入门学习，到后来的强化提速练习，以至于现在逐渐开始参与的实习。每个阶段都有不同的感受，都能从中学到新的知识，发现新的问题，以便积累更多的经验。以下是最近参与实习活动的总结
第一，要善于总结。如果你一次没有通过，你就要总结一下，你为什么没通过，有哪些词不熟悉，有利于下次通过。还有大部分发言者都是脱稿演说，有时洋洋洒洒说了很多话，但其中可能有很大一部分都是一些无意义的习惯口语，像：这个吧、就是说、那个等等。这些只是属于讲话者自身的习惯，真要是全部打上去了，读起来就会很罗嗦，有些不知所云。所以老师经常说速录师不仅仅是一台录入的机器，他要运用自己的智慧把口语化的语言转化为文理通畅的书面文字。
第二，是在速度实在跟不上的时候，一定要打完一句再打下面的，起码要保证打上去的是能够看得懂的。因为毕竟我们的水平有限，有时实在跟不上讲话者的速度，在总结的基础上，还是丢了句子，这也是正常现象。但是不能这个打半句，那个又跟半句，到最后没有一个完整的意思。这样既不利于我们自己对讲话内容的理解，也给副打带来很多麻烦。应该在落句子的地方打上几个省略号，提醒副打，这里没有跟上，需要用语音伴侣补充。
第三，多运用连词消字。就我自己而言，在平常的练习中不是很注意练习连词消字，因为总是觉得打完后校对时，我自己能明白，到时候再改就行了。但是，有时会议的内容很生僻，大量的词汇都不能直接正确的上屏，即便有副打，她一直跟着听还好，一旦副打刚才在改前面的内容没有听到讲话，翻过来再看，你打出的一篇虽然同音但是全然不通顺的文章，就无从改起了。
第四，是细心，一定要非常仔细的读主打打上的文字。不放过每一个错误。主打的水平很高，他们会保证大部分的文字是没有错误的，正因为这样出现问题的地方可能就是很不起眼的小地方，这就需要副打非常细心的检查。我认为，只要是时间允许，小到一个标点都要注意，像引号、书名号这些符号可能主打。没有时间打上，副打就要联系上下文尽可能都标注出来。最后一点，就是要注意不断地拓宽自己的知识面，提高文学水平。广阔的知识面、深厚的文学底蕴，能够大大的提高工作质量。有时，专业知识的缺乏会很影响我们的工作。
以上就是我在最近一段实习过程中挖掘的一些需要注意的地方，每一点都是由亲身经历中总结出来的。记得原美国总统波尔克说过：“读书而不思考，等于吃饭而不消化。” 我相信对学习过程中遇到的问题，勤于思考，总结经验教训，这样有利于加强学习，提高速度。
第3篇：速录实训心得和总结
总结，是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究，借此上升到理论的高度，并从中提炼出有规律性的东西，从而提高认识，以正确的认识来把握客观事物，更好地指导今后的实际工作。那关于总结格式是怎样的呢？而个人总结又该怎么写呢？下面是我给大家整理的总结范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
速录实训心得和总结篇一
经过短短一星期的计算机实训，我深深体会到电脑的神奇和奥妙；也意识到自己在计算机上还有许多不足。
老师布置了一些的作业给我们操练，在老师精心的指导下我已把excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了！现在我们已步入大学，经过半年的在校学习，对电脑还只是初步的认识和理解，但在这学期期间，一直忙于理论知识的学习，没能有机会放开课本，真正切身感受计算机魅力，所以在实训之前，电脑对我们来说是比较抽象的，但通过这次实训，我们揭开了她神秘的面纱，离我们不再遥远！
据我了解，大多数同学都以前接触过电脑，也有玩过一些游戏，却不懂操作一些对我们以后工作有用的系统。对于我们所学的计
第4篇：速录实训报告
速录实训报告
班级：文秘0911 学号：0907073105 姓名：黄丹 指导老师：陈桃源 实训日期：2011.4.25-2011.5.6
人文与数理系
一．实训目的： 通过两周的速录实践练习，提高速录打字速度与技巧。使同学们对速录有更深一步的了解。明白速录的重要性，提高对速录练习的兴趣。
二．实训内容： 每天上午9点半开始练习到11点。下午1点半到3点。中间老师不定时的监督。同学们根据电脑上的速录软件提示进行练习。
一、要求做到盲打。所谓“盲打”即击键时不看键盘而能正确、迅速地击键。“盲打”从第一次接触键盘时就已经开始了，也就是说，良好的习惯是从开始时养成的。强调“盲打”主要是培养手对键盘的感觉，将手锻炼象眼睛一样的精确，用思维控制双手。用感觉去打。
二、多键并击多键并击：双手多个手指同时击打不同的键位。刚开始录入时先将左手放在要打的键位上。待右手准确好，双手再同时并击。这样速度虽然慢，但随着练习的逐渐深入和对键盘的熟悉，最终会养成习惯，达到多键并击的效果。
三．实训心得 从上周开始，我们班进行了为期
第5篇：速录基础实训报告
速录实训报告
班级：文秘0911 学号：0907073105 姓名：黄丹
指导老师：陈桃源
实训日期：2011.4.25-2011.5.6 人文与数理系
一．实训目的： 通过两周的速录实践练习，提高速录打字速度与技巧。使同学们对速录有更深一步的了解。明白速录的重要性，提高对速录练习的兴趣。
二．实训内容： 每天上午9点半开始练习到11点。下午1点半到3点。中间老师不定时的监督。同学们根据电脑上的速录软件提示进行练习。
一、要求做到盲打。所谓“盲打”即击键时不看键盘而能正确、迅速地击键。“盲打”从第一次接触键盘时就已经开始了，也就是说，良好的习惯是从开始时养成的。强调“盲打”主要是培养手对键盘的感觉，将手锻炼象眼睛一样的精确，用思维控制双手。用感觉去打。
二、多键并击多键并击：双手多个手指同时击打不同的键位。刚开始录入时先将左手放在要打的键位上。待右手准确好，双手再同时并击。这样速度虽然慢，但随着练习的逐渐深入和对键盘的熟悉，最终会养成习惯，达到多键并击的效果。
三．实训心得 从上周开始，我们班进行了
第6篇：实训心得总结
“水瓶起”为你分享15篇“ 实训心得总结 ”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1：cad实训心得总结
时间过的很快，一转眼就到了CAD实训周结束的时候了，记得在实训的第一天，老师给我们将了这周实训的任务安排，讲述了本周实训的主要内容，实训目的以及意义所在，然后交代了一些细节方面的.问题，强调应当注意的一些地方，以及考试成绩打分等。
在这次实训中，让我体会最深的是理论联系实际，实践是检验真理的唯一标准。理论知识固然重要，可是无实践的理论就是空谈。真正做到理论与实践的相结合，将理论真正用到实践中去，才能更好的将自己的才华展现出来。我以前总以为看书看的明白，也理解就得了，经过这次的实训，我现在终于明白，没有实践所学的东西就不属于你的。俗话说：“尽信书则不如无书”我们要读好书，而不是读死书。现在的社会需要的是动手能力强的人，而不是理论好的人，对于我们高职生来说这更重要了，我们学校的目标就是培养一流的职业技能的人。
虽然时间很短很紧，但是我一直认认真真去绘制每一个图，思考每一个细节
