我们的网络时代作文
第1篇：我们的网络时代作文
我们的网络时代作文
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的我们的网络时代作文，欢迎大家分享。
信息时代，一机在手，“打”便天下无敌手，一台电脑，包你国内国外轻松游。网络时代怎么玩，网络时代你会玩吗？据调查中国网民大约占世界网民的二分之一，上网已成为人们学习，生活的一部分。随着中小学生计算机课程的开设，中小学生上网已成为一种普遍现象，更有少数孩子整天沉迷与游戏之中不可自拔。让我们来所以说网络游戏的好处：网络游戏将以游戏里的各种因素进行了很好的.综合，是一种理想的娱乐方式；更重要的是，它可以激发我们的学习兴趣，提高我们的计算机操作能力、注意力、创造力、判断力和解决问题的能力。另外，经常接触网络和电子游戏的孩子并不一定学习下降、道德品质不端，两者没有直接关系……
网络是一把双刃剑，有利也有弊。让我们再来谈一谈网络的坏处；网络和电子游戏也许对开发智力有一定的益处，但是它的吸引力实在太大啦。我们只要迷恋上网络和电子游戏，必然会影响学习和健康，以至于影响我们的前途。媒体曾经报道因网络和电子游戏诱惑，一些学生，甚至大学生、博士生沉湎其中，荒废学业，身心受损，乃至走向了盗窃、抢劫等犯罪道路。所以，健康控制上网，那些不健康网站应是人人喊打的“过街老鼠”。
网络是一把双刃剑，有利也有弊，网络时代怎么玩，定时定点是关键，一定不要浏览不健康网页。适当的玩一游戏可以使身心放松，可千万不可沉迷其中，不可自拔。如果已沉迷网络，请及时改正。要做网络的主人，不要让它牵着你满大街跑。让我们携手，共建美好的网络时代！
第2篇：网络时代我们如何做教师
网络时代我们如何做教师
“教师”这一名词一直以来都是崇高.神圣的代名词，师者，传道授业解惑也。在学生眼中，老师无所不知，是他们的偶像。渐渐地，老师的话也就成了学生的信条，成了他们无法逾越的巅峰。随着网络时代的到来，学生获取知识的途径不仅仅只是学校，不仅仅只是从老师那里，网络已成为学生必不可少的一部分，“知之为知之，不知百度知”，学生有了问题更愿意上百度寻找答案，因此，教师的地位就显得不是那么重要，网络时代的我们又该如何去做教师呢？
1913年，爱迪生就曾预言：“不久将来在学校中废弃书本.......有可能利用电影来传授人类知识的每一个分支。在未来10年里，我们学校将会得到彻底的改造。”然而时间过去了100年，爱迪生的预言落空了。《数学化生存》的作者——尼葛洛庞帝几年前又再一次预言：“纸质书将在五年内消失。”现在看来也似乎为时过早。比尔盖茨预言：“五年内，人们就可以在网上找到全世界最棒的课程讲座。这比就读任何一所高校都要好”。但这一切仍然没有实现，这就说明网络时代，教师仍然是不可缺少的角色。
今天，虽然互联网成为学生学习知识的重要来源。三种学习方式的消长变化十分明显，学生们对网络时代的知识观与学习观发生了翻天覆地的变化。但是在互联网上学生们存在心理不成熟.自控能力差的缺陷，容易浏览不良信息和成为“电子毒品”的吸食者，在冰冷的屏幕前，缺乏与外界交流的能力，这就使得学生存在两大问题：信息超载和知识碎片化。即头脑中中接触到了不同的信息，但无法连成一个体系，一个整体，面对网络时代给教师的挑战，教师应该勇于试穿新鞋子，但也不应该要求他们削足适履，勇于创新，转变网络时代的教师角色应该从以下几个方面入手。
教师应该成为学习技术的领跑者，优质资源的开发者。当今时代，教师授课已不再是过去“一块黑板，两本书，几盒粉笔”就能补课传授明白的时代了。学生们平时在网络上接受了大量的“新文化”，思维辩解能力更强，接受新生事物的能力更好，若果教师仍然照搬旧路，会使学生觉得枯燥无味。作为教师我们更要努力学习科学技术，做学习技术的领跑者，将现代化科技融入到现代化教育中来，让学生更好地接受知识。今天，教师的舞台岂止是课堂，网络，才是一展身手的广阔天地，作为教师我们更应该开发优质的教学视屏，与边缘地区的落后教育共享，实现自身价值。
教师更应该成为创新思维的培训者，网络“碎片”的整理着。创新，已成为一个国家，一个民族发展的不竭动力。教师，作为培养下一代的.人类灵魂的工程师，不仅自己要学会学习，学会创新。正确看待技术与教育的关系，努力接受新生事物紧跟时代潮流，用先进的科学技术为教育服务，领导学生用创新的思维去分析和解决问题。这就要求教师要不断地学习新知识，不断地提高自身的文化修养，虚心地向别人请教，积累经验，做“百科全书性的学者型教师”。面对学生网络知识的“碎片化”，作为教师，我们更要博览群书，精通每门课的精髓要义，了解网络知识和网络用语，了解和关心学生们的内心世界，将知识规范化，体系化，努力地使学生树立正确的人生观.价值观，打破学生信息超载和知识“碎片化”的弊端。
教师更应该成为学习经验的传授者，学习科技的反思着。今天，市场需求的人才不再是乐于学习的人，而是会学习的人。科技的时代，是与时间赛跑的的时代，这就要求我们在短时间内学会一门技术，并且快节奏.高效率地去完成它。如果你不能达到这样的境界，只会夸夸其谈，那只能被时代所淘汰。所以，教师一定要成为学习经验的传授者，让学生学会学习，授之以鱼，不如授之以渔。当今学生整天宅在家里，面对着冷冰冰的屏幕，说着言不由衷的话语，缺乏与外界的沟通交流，内心充满了孤独。教师一定要有爱心——做学生成长的“参与者”。夏丐尊先生说：“教育上的水是什么？是情，是爱。教育上没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢，总逃不出一个空虚”。我们教师要时刻反思科技时代的教学工作，积极引导学生树立一个好的心态，主动与外界交流，做学生的“心理保健医生”。
网络时代作为教师的我们责任重大，任重而道远。面对学生，家长，社会的几重压力，我们更要积极主动地去面对，去改变这一现状，提高自身的文化修养，重新赢得社会和学生的认可。我们要将学习，应用，创新三步并为一步，教给学生五大技能：写作，交流，思考，选择，搜索。尤其是在写作方面，写作即思考——网络学习不仅是接受，更是参与。不要再让学生一提写作就在百度上搜索，全部文章千篇1律，失去了思考的能力。总之一句话，网络时代的教师，一定要无愧于心，无愧于学生，无愧于学生和家长足矣！
第3篇：我们的网络时代作文（精选8篇）
我们的网络时代作文（精选8篇）
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的我们的网络时代作文（精选8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
我们的网络时代作文1
信息时代，一机在手，“打”便天下无敌手，一台电脑，包你国内国外轻松游。网络时代怎么玩，网络时代你会玩吗？据调查中国网民大约占世界网民的二分之一，上网已成为人们学习，生活的一部分。随着中小学生计算机课程的开设，中小学生上网已成为一种普遍现象，更有少数孩子整天沉迷与游戏之中不可自拔。让我们来所以说网络游戏的好处：网络游戏将以游戏里的各种因素进行了很好的综合，是一种理想的娱乐方式；更重要的是，它可以激发我们的学习兴趣，提高我们的计算机操作能力、注意力、创造力、判断力和解决问题的能力。另外，经常接触网络和电子游戏的孩子并不一定学习下降、道德品质不端，两者没有直接关系……
网络是一把双刃剑，有利也有弊。让我们再来谈一谈网络的坏处；网络和电
第4篇：网络时代我们怎样做教师
网络时代我们怎样做教师
一、爱心——做学生的“成长参与者”
没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。全新的教育氛围对教师提出了更高的道德要求，即教师必须具备极高的职业意识和职业道德，热爱学生，热爱教育事业，愿为教育事业而献身。夏丐尊先生曾说过：“教育上的水是什么？是情、是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢，圆形也罢，总逃不出一个空虚。”
在网络的时代，学生们凭着“冰冷”的互联网，在“虚拟”中生活。他们一方面强调自我意识，争强好胜，个性极强；另一方面又脆弱孤单，虽渴望与个人交往，却不愿完全敝开自己的心扉，总想保留一份属于自己的“小秘密”。不打开同学们心灵的这道防线，就无法谈到沟通和真正的教育，而爱心正是打开这道屏障的“金钥匙”。师爱是一种无声的语言，是一种无形的教育力量，是其它教育方式无法替代的。
二、细心——做学生的“心理保健医生”
培养学生健全的人格，不仅是网络时代我们教育的薄弱环节，也是德育的价值所在。网络的应用和发展使人们的心态和价值取向都发生了很大的变化，全球观念及现代意识日益
第5篇：网络时代作文
网络时代作文
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的网络时代作文，希望能够帮助到大家。
网络时代作文1
在信息时代，一台机器在手。点击”你可以用一台电脑轻松地在国内和国外旅行。如何在网络时代玩，你能在网络时代玩吗？
根据一项调查，中国网民约占世界网民的一半，上网已经成为人们学习和生活的一部分。随着中小学生计算机课程的开设，中小学生上网已经成为一种普遍现象，一些孩子整天沉迷于游戏。
让我们来谈谈网络游戏的优势:网络游戏将整合游戏中的各种因素，这是一种理想的娱乐方式。更重要的是，它可以激发我们的学习兴趣，提高我们的计算机操作能力、注意力、创造力、判断力和解决问题的能力。此外，经常接触互联网和电子游戏的儿童不一定会受到学习能力下降和不良道德品质的影响。两者之间没有直接关系......
互联网是一把双刃剑，有利也有弊。
让我们再来谈谈互联网的缺点。互联网和电子游戏可能有利于智力的发展，但它们的吸引力太大了。
第6篇：网络时代，
网络时代，（锦集12篇）由网友 “米花儿” 投稿提供，下面是小编为大家整理后的网络时代，，以供大家参考借鉴!
篇1：网络时代，
是的，不知道什么时候开始，随着时代的潮流，网络也越来越受大众的欢迎了。现在这时代也就被称为了互联网时代，可有些思想老旧的人依旧觉得互联网是件坏事，可新新人类也就是现在的90后，00后，都觉得这是件好事，让人们的生活什么都更便利了啊，于是70后，几乎都和新新人类产生了极大的问题，也就被称为代沟，正是因为这样，所以网络时代到底是好是坏，也就成了人们现在最热议的话题了。
不过我觉得网络时代其实到底还是给我们带来了不少的便利的吧，比如去超市买东西再也不需要给自己带上厚厚的钱包了，还容易被小偷惦记上，现在只要带上一个小小的手机就能做到了，再比如说现在打车，还可以用滴滴打车提前预定，再也不需要在拥挤的大马路上等车了，而且还极容易就遭遇一些打不到车交通阻碍的难题了，有了手机，有了互联网，我们可以说我们的生活的确比以前方便了很多。可我们却也不能否认， 互联网带来的危害也是很大的。比如说，现
第7篇：网络时代,我们与时俱进信息时代,我们展望未来1
网络时代，我们与时俱进 信息时代，我们展望未来
内容摘要：21世纪是一个信息化的世纪，应用多媒体技术是教育面向现代化的重要途径和重要标志，是教育改革和发展的需要，也是教育改革的必然趋势。国际21世纪教育委员会提出：为了面对未来教育的挑战，教育必须围绕四种基本能力来培养新一代。这四种基本能力也被称作为四大支柱，即学会认知、学会做事、学会合作、学会生存。在教学改革不断深入的今天，应试教育正在逐步向素质教育转轨，传统的教学手段已跟不上教育前进的步伐。现代多媒体技术以迷人的风姿进入了校门，走进了课堂
关键词：多媒体教学、教育健康、未来
一．网络时代，我们与时俱进
前些天，外地念书的儿子放假回家以后，我邀请他去听了一堂我用多媒体上为孩子们上的课。下课之后，儿子兴高采烈的对我说：“老妈，现在的你真是越来越Fashion了！”。我听了之后，打心底里开心，为我们学校多媒体的引进，为孩子们有了如此有利于学习的帮手而高兴。
是啊，在这个网络技术发达的时代，在这个信息化已经成为主流的时代，我们的教学也要与时俱进。
如今还能
第8篇：我们的网络时代演讲稿（通用7篇）
我们的网络时代演讲稿
一、什么是演讲稿
演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。 演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情，表达 主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
二、我们的网络时代演讲稿（通用7篇）
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在充满活力，日益开放的今天，能够利用到演讲稿的场合越来越多，在写之前，可以先参考范文，下面是小编为大家收集的我们的网络时代演讲稿（通用7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
我们的网络时代演讲稿1
同学们、老师们：
大家好。
从宏观来看：网络对于人类的整体文明是起到推动作用的。正如美国著名科幻科普作家艾萨克·阿西莫夫所阐述的观点：在历史的长河中，新事物出现的目的是帮
第9篇：网络时代作文3篇
网络时代作文3篇
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的网络时代作文，希望能够帮助到大家。
网络时代作文1
人们常问：“现在是什么时代？”，我通常会回答：“网络时代。”，那什么叫做网络时代？让我和你慢慢讲解。
网络是一个可以与外界亲密交留的电话；网络也是一个可以与别人互动的窗口；网络还是生活的一部分，因为每到大考结束，同学们总是说回家玩电脑去喽！（包括我）。爸爸下班后，还总是要打开电脑做客服。而妈妈那则用电脑中的购物“卖命”的抢购。
在网络中，时间总是比你快一步，因为网络好比一片宇宙，浩瀚无边，但诱惑你去探索它。在网络中，人常常会丧失理智，无法自拔，就像似被卷入宇宙中的黑洞中，难以逃脱。在网络中，人的感情每时都在变化，时时汇报自己的状况。
网络有利有弊，得看你的心态是否正确，能否在适量时停止，这是网络时代的重要规矩，若无法达成这个条件，对身体也有很大的损害。
网络让你和我零距离，让地球缩小，让地球充满温暖，让我们对
