我的一次志愿者经历五年级学生作文

2023-01-16 08:02:10 精品范文 下载本文

第1篇:我的一次志愿者经历五年级学生作文

我的一次志愿者经历五年级学生作文

在寒假期间,我当了一次志愿者,我的心情格外兴奋。

一天,我和弟弟来到图书馆二楼综合借阅室。到了那里后,我对弟弟说:“你去对那里的老师说,我和你要当志愿者。”话音刚落,他就去跟老师说了。过了一会儿,他走过来对我说:“老师说我和你一起进去。”我和弟弟就一起进去了,到了里面后,老师问我:“你们两个是不是来当志愿者的。”“是。”我回答。老师又说:“那你们就从借书、还书操纵开始吧。”“好。”我和弟弟齐声说。老师叫我们俩在电脑面前坐好,并交我们怎么操纵。“要是有人借书,你就用鼠标按到借出,然后叫借书的人把借书证拿出来,再对着借书证的编号扫一下,再叫借书的人把每本书的条码翻开,再对着每本书条码扫一遍,就可以了。要是还书是话,你就叫他把每本书的条码翻开,并对着条码扫一遍,再叫他把书放回还书架去。”老师喋喋不休地指教着。

这时,有一位穿着花衣服的阿姨进来了。我问她借书还是还书,她说:“还书。”我就用鼠标点击还回,我叫她把每本书的条码翻开,她翻开后,我把书的条页码扫一遍,再叫她把书发回还书架。过了一会儿,一位叔叔从我对面走了过来,我问他借书还是还书,“借书。”接着,我叫他把借书证拿出来,并叫他把每本书的`条码翻开,我对着他的借书证扫了一遍,再对着书的条码扫了一遍,再叫他把书收好。就这样,我当了一个上午志愿者。

这就是我的一次志愿者经历,为人民默默奉献,不要求什么,只是志愿者的原则。

第2篇:我的一次志愿者经历学生作文

我的一次志愿者经历学生作文

在一次社区活动中,我经历了一次志愿者经历。

我带着满怀的好心情来到社区服务中心,对这次志愿者活动充满了期待与好奇。

走到社区服务中心门口,我轻轻地推开了那扇门。里面整整齐齐地站着我们学校的小伙伴,说不定都是来当志愿者的呢。一位阿姨说,“现在,你和他们一样,要听我的命令!”“好!”我响亮地回答,心里充满了骄傲,因为我是一名志愿者了!阿姨要我去清理书架,我用鸡毛掸子拍拍灰,呀,好脏啊。看来我只有用抹布一点一点的抹了。我的小手提着盛满水的沉甸甸的水桶,弯下腰,把抹布打湿后,认认真真的从头抹到尾。

真是累极了。

旁边的.阿姨点点头,说:“干得不错,进入下一项!”什么,还有下一项?我这次真的感受到志愿者的辛苦了。我用袖子擦了擦脑袋上的汗,便随着阿姨的脚步来到了菜市场,她身后还跟随着一群小孩。阿姨递给我几个黑色垃圾袋、钳子和一个扫把。再看看后面的小孩,他们也拿着这样的东西。原来阿姨是要我们去菜市场捡垃圾啊。我四处看看,垃圾多得要命,可以前我都没怎么注意这些脏垃圾啊。我边看着四周,边听着阿姨的命令弯下腰拾垃圾。不一会儿,街道马上变得干净起来。大家都开始称赞起我们这个小团队。我又用袖子抹了抹汗水,特别有成就感。原来志愿者的原则,就是要先给别人快乐,别人才能给你带来快乐。

这就是我的一次志愿者经历。为人民默默奉献,不要求什么,这是志愿者的原则。

第3篇:一次志愿者经历作文

一次志愿者经历作文

在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的一次志愿者经历作文,希望对大家有所帮助。

一次志愿者经历作文1

精彩的语文周拉开了序幕。语文周里活动多多,有摇篮书市、猜迷游戏和淘书乐活动等等。其中我最喜欢的就是淘书乐了。这次我很荣幸地被老师选为本次活动的小志愿者,回想起来,我好像还是第一次当志愿者呢。

活动一开始,我和其他小志愿者们已经分配好职务,二位同学负责招呼顾客,一位同学负责收银,一位同学负责整理书柜,二位同学负责推销书物。负责招呼顾客的叶知微可机灵啦,不到10分钟就招呼来了几位小顾客,我面带微笑,亲切地问小顾客:“请问你们需要什么书?”小顾客选了几本书,付了钱心满意足地走了。逐渐进来的顾客越来越多,我们的柜台前挤满了顾客。我和徐韵祺不约而同地大声叫卖起来,听到我们宏亮的声音,在其他柜台购书的同学纷纷被吸引过来。受同学们喜欢的书都被抢购一空了,最后只剩下一些难卖的书。为

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第4篇:我的一次志愿者经历作文

我的一次志愿者经历作文

在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的我的一次志愿者经历作文,希望能够帮助到大家。

我的一次志愿者经历作文1

暑假的一天,我们小区的几个小伙伴,准备去完成一项神圣的“工作”——阳光假期志愿者服务小队活动,经过讨论,大家一致推选蒋奕佳为队长,我为副队长,周林纬和杨宇翔是队员。

首先,我们来到“三景国际”去捡垃圾,小区第一眼看上去还很干净,可仔细一看并不是很理想。因为这些垃圾在和我们玩躲猫猫,有的躲在草丛上,有的挂在树枝上,更可气的是有的`垃圾还睡在水池里,随着水流漂来漂去,队员们都傻了眼。我灵机一动,用竹竿把它们从池中捞上来,这些垃圾有卫生纸、零食包袋……真是无奇不有。我仔细地寻找垃圾的踪影,这时我一抬头,发现头上有两朵“白云”,仔细一看原来是塑料袋在空中飞舞,我把塑料袋抓了下来。经过我们“环保志愿小队”伙伴们的共同努力,小区很快被打扫干净了。我们的第二项“工作”是回收,我们把捡

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第5篇:我的一次志愿者经历作文

我的一次志愿者经历作文

在寒假期间,我当了一次志愿者,我的心情格外兴奋。

一天,我和弟弟来到图书馆二楼综合借阅室。到了那里后,我对弟弟说:你去对那里的`老师说,我和你要当志愿者。话音刚落,他就去跟老师说了。过了一会儿,他走过来对我说:老师说我和你一起进去。我和弟弟就一起进去了,到了里面后,老师问我:你们两个是不是来当志愿者的。是。我回答。老师又说:那你们就从借书、还书操纵开始吧。好。我和弟弟齐声说。老师叫我们俩在电脑面前坐好,并交我们怎么操纵。要是有人借书,你就用鼠标按到借出,然后叫借书的人把借书证拿出来,再对着借书证的编号扫一下,再叫借书的人把每本书的条码翻开,再对着每本书条码扫一遍,就可以了。要是还书是话,你就叫他把每本书的条码翻开,并对着条码扫一遍,再叫他把书放回还书架去。老师喋喋不休地指教着。

这时,有一位穿着花衣服的阿姨进来了。我问她借书还是还书,她说:还书。我就用鼠标点击还回,我叫她把每本书的条码翻开,她翻开后,我把书的条页码扫一遍,再叫她把书发回还书架。过了一会儿,一位叔叔从我对面

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第6篇:我的一次采访经历五年级学生作文

我的一次采访经历五年级学生作文

几天,老师让我采访一下魏校长,我非常兴奋,这是多么难得的机会啊,我可以和校长面对面了!但同时,我又得阅读各种资料,为采访做好充分的准备。

我和魏校长的采访定在下午四点,四点当我来到办公室,魏校长早已做好了准备,等待着我的采访,我站在她的身旁,鼓起勇气率先抛出了这样一个问题:魏校长,西大街小学现已更名为实验小学,也曾被名为全国艺术教育先进学校、陕西省文明校园、陕西省示范小学、名校,面对这些荣誉称号,您有什么感想?

西大街小学有着巨大的变化,这都是上级领导和全体师生共同努力的结果,它经历了许多坎坷,非常不容易。

您对学校今后的发展有什么打算?

我们的`幼儿园受到的反映很好,现在已经满园,不能在招收学生了,下学期我们准备在扩班,而且还要在综合楼上修建一所空中游乐场。我们的双语教学也有很大潜力,现在就有家长来报双语班,生怕报不上,并且现在五、六年级百分之七八十的同学能听懂外文,百分之三十的能做翻译,有条件的话,准备扩办双语班。

那么,现在您最想对全体师生说的话是什么?

今天,我以

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第7篇:我的一次志愿者经历发言稿

践行社会主义核心价值观活动

——记志愿者活动

导入:

“爱,如一池清澈温暖的湖水,寒冬里的一盆燃烧正旺的炭火,夏日炎炎里一片榕树下的绿阴,慢慢荒漠中的一块绿洲„„可能,志愿者这个字眼对于我们已不陌生。他们是时时刻刻出现在每一个贫困的土地上,出现在每一个需要帮助的人群之中。他们用自己的光和热来温暖那些朴实而善良却又饱受磨难人们的心。

尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家早上好!

我是M155班的周鹏。今天在这里,我想和大家分享一次我暑假的志愿者经历。时间回溯到暑假里太阳毒辣的日子,每周星期三,在省人民医院的儿童病房里都会出现这么一幅画面:一群穿着病服的孩子们围在桌边,认真地看着几个哥哥姐姐一笔一划地给勾勒出卡通图案。这些孩子们和我们平时看到的生病的小孩不一样,他们都齐刷刷地戴着口罩,看不见他们脸上的表情,但病房里却弥漫着满满的宁静和温馨。

最初作为志愿的志愿者进入病房之时,医生要求我们必须戴上口罩,这个简单的要求预示着我们将要服务的这群孩子不是普通的病人。我们要服务的这些孩子都是白血病患者。第一次面对这样一

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第8篇:我的一次志愿者经历推荐

我的一次志愿者经历推荐

志愿服务是指在不求回报的情况下,为改善社会,促进社会进步而自愿付出个人的时间及精力所作出的服务工作。让我们一起来看看吧,下面是小编帮大家整理的我的一次志愿者经历,希望大家喜欢。

篇一 : 我的一次志愿者经历

在寒假期间,我当了一次志愿者,我的心情格外兴奋。

一天,我和弟弟来到图书馆二楼综合借阅室。到了那里后,我对弟弟说:“你去对那里的老师说,我和你要当志愿者。”话音刚落,他就去跟老师说了。过了一会儿,他走过来对我说:“老师说我和你一起进去。”我和弟弟就一起进去了,到了里面后,老师问我:“你们两个是不是来当志愿者的。”“是。”我回答。老师又说:“那你们就从借书、还书操纵开始吧。”“好。”我和弟弟齐声说。老师叫我们俩在电脑面前坐好,并交我们怎么操纵。“要是有人借书,你就用鼠标按到借出,然后叫借书的人把借书证拿出来,再对着借书证的编号扫一下,再叫借书的人把每本书的条码翻开,再对着每本书条码扫一遍,就可以了。要是还书是话,你就叫他把每本书的条码翻开,并对着条码扫一遍,再叫他把书放回

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