消防演练方案

2023-01-16 08:04:28 精品范文 下载本文

第1篇:消防演练方案

消防演练方案

为了确保事情或工作科学有序进行,通常会被要求事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编精心整理的消防演练方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

消防演练方案1

一、目的

为了进一步增强施工现场安全消防防火安全意识,加强平安工地建设的有效进行,使大家掌握防火知识和准确使用消防器具,提高处置突发火灾火警事件能力,检验我项目部编制的安全演练应急预案的可行性,为以后编制更新应急预案提供宝贵的实践经验,为诸多应急预案的实际操作提供借鉴,使安全管理工作提高到一个新的水平。

二、演练时间

x年6月3日晚7点演练预备会(项目部会议室)

x年6月5日早10点模拟演练开始

三、危险源简述

本项目施工内容为桥梁、隧道、路基工程,施工现场用电设备及照明设备较多、野外作业山林、木工施工场所、项目部及各工区生活区、野外作业吸烟、油罐、仓库管理不规范、配电房、用电线路老化、用电设备不符合规范要求等容易引起火灾事故。

四、参与人员

业代及总监办、项目部职工、各工区施工人员。

五、演练组织机构

(一)领导小组

(1)总指挥:

职责:做好决策,指挥及全面统筹部署预案演练工作,讲解演练程序和意义。

(2)副总指挥:

职责:做好参谋,负责收集相关信息,如:火灾起因、着火源位置、燃烧物及其性质、周围状况、着火单位情况(可燃物、危险物分布等)等等,协调各组之间的运作,指挥灭火组力量部署,提醒灭火组注意事项。

(3)成员:

职责:协助总指挥、副总指挥工作,负责本单位参与人员的组织并承担相关小组组长职责。

(二)灭火组

组长:

成员:

职责:①学习并掌握常用消防器材使用方法,如:各类消火栓、灭火器、水带、水枪等;

②学习并掌握固体、气体及液体起火灭火方法和技能。(每人准备一个灭火器)

备注:由安全总监现场讲解灭火器的使用方法及步骤。

(三)安全警戒组

组长:

组员:

职责:①使围观人员不影响灭火救援,及时疏散围观人群;

②使围观人员与危险区域保持安全距离。(准备警戒线若干条)

(四)医疗组

组长:

成员:

职责:由方瑞福对演习中受伤人员进行及时救助和处理并讲解。(准备急救箱一个,三角带2条,红药水2瓶,白大褂2件,剪刀2把,夹板1片,担架一副)

(五)抢险救灾组

组长:

成员:

职责:负责受伤人员的抢救(准备担架1付)及灾后抢险。

(六)观摩组

业主代表总监办

成员:

职责:观摩逃生程序及实操灭火技能,并作出点评。

(七)技术专家组

组长:

成员:

职责:对事故现场,火灾事故的分析、勘查及研究部署。

(八)通讯联络组

组长:

成员:

职责:负责与医院、消防部队联系,争取快速救援。

(九)物资保障组

组长:

成员:

职责:保障救援物资的供应,及救援车辆的调配工作,负责现场器材的搬运及后场操作。

(十)摄像组

组长:

成员:

职责:负责消防演练活动全过程拍照。

六、演练前准备

(一)演练物资准备

演练前1天项目部向施工现场全体人员通报,以免引起不必要的恐慌。向施工班组书面通知,并在项目醒目处张贴通知。

安排刘连合负责:大油桶(半截)2个,汽油10升左右,打火机2个,废布头若干、各组标志牌10个。许溢滨负责:担架1副,三角巾若干,急救箱1个。林安枫负责:干粉灭火器10瓶,对讲机2台,扬声器2个,隔离带1条,烟雾弹2个,车辆由行政办统一安排。

(二)演练的程序

(1)集合(6月5日早上9点50分)

(2)9点50分,各小组长整队清点参加人数并向总指挥报告。

(3)项目参加人员9点准时从项目部出发、办公室安排好出发的.车辆。

(4)欢迎项目所有人员观摩

(5)9点50分,总指挥讲话

(6)10点,某某人讲解示范灭火、抢救、逃生方法与注意事项。

(三)自救逃生方法介绍

(1)手拿湿毛巾捂口鼻,低头弯腰往安全出口位置;

(2)当浓烟弥漫,呼吸困难,地面一至二十公分高的空间内,浓烟较少,可匍匐扶墙逃生(当工棚倒塌、其他构建物倒塌,靠墙较安全,起支撑作用;还可起稳定、引导作用)。

(3)当被困无法逃生时,积极呼救,可采取用彩色布条挥动呼救、夜间可用电筒晃动照射呼救等。

(四)各就各位,进入现场

各小组组长带领参演人员到达演习地点。

七、演练阶段

(一)现场情景

10点05分,钢筋加工场发生电器火灾,有两个工人昏迷被困(杨、张等待救援),其他人员逃生(张、陈、苏),大火迅速蔓延,形势严峻,为避免发生人员伤亡及财产损失,现场人员立即实施救援并及时报告项目应急救援领导小组;应急领导小组在初步救援处理中,同时向消防中心报、急救中心发出救援电话。

(二)实施步骤

(1)10点07分蔡玉强宣布演练开始;

(2)10点08分现场人员刘等发现钢筋加工场着火并有人(刘、张)昏迷受困在现场。逃生人员有:(张、陈、苏)(自己准备小毛巾);

(3)从现场逃生,边跑边喊“着火了,钢筋加工场着火了,救人啦”;

(4)10点09分,刘连合马上关闭钢筋加工场总开关断电;

(5)10点10分,刘马上联系指挥长蔡玉强;(通过对讲机报告具体着火位置、人员受伤情况);

(6)应急指挥部人员总指挥马上启动应急预案(应急预案开始阶段,通讯联络组必须及时联系外界救援即119和120,随后联系灭火组,根据火情做出救援变化并同时联系医疗组(明确人员受伤后一些简单的止血、包扎、骨折固定常识及操作程序);

(7)10点12分,灭火组组长接指挥长信息根据现场情况,组织现场人员进行灭火或组织人员撤离。安排组员检查救援环境有无其它危险源,避免二次伤害。在确认无其它危险源后,组织进行灭火;

(8)10点14分,秩序组立即疏散现场人员到安全地带,并拉起警戒线封闭现场,不允许闲杂人员入内,负责现场的保护,将出事现场周边人群疏散,禁止观望。维护好主干道的畅通,加强现场重要部位的警戒避免现场混乱导致其他事故;

(9)根据火势、火种情况,灭火组迅速采取措施组织灭火(器材组保证灭火器材的供应);

(10)10点25分,抢救组接指挥长指令根据现场火势得到控制,迅速采取可控措施、本着“先重后轻”的原则,立即组织相关人员对受困、受伤人员进行抢救;

(11)10点40分,医疗组马上对救出的受伤人员进行临时包扎抢救,讲解临时抢救的要求、方法、步骤,并送往医院(刘窒息且已灼伤,张被物体砸伤,身体部位可能骨折且已经窒息);

注:救护人员讲解事故现场临时急救包扎知识(窒息、骨折、烧伤、大量出血及其他情况)

(12)技术专家组对事故产生的原因进行调查,拍照、取样,并做详尽的记录。组长向应急领导小组汇报事故处理情况,即大火已灭,无人员伤亡,事故原因为用电设备超负荷运行,导致火灾发生;

(13)应急领导小组指挥长发布命令,结束应急状态,解除警报,向全项目发布警报解除的通知,警戒组撤除警戒线,项目部恢复生产。

(14)11点10分各小组到指挥台前集合

①指挥长对应急预案演练进行点评;

②宣布演练结束;

③灭火组、抢救组、器材组收拾现场。

八、演练要求

(1)全体项目部管理人员、劳务队人员,应当有组织的认真学习有关消防安全知识,积极参与演练;

(2)各专业队由各队负责人组织相关人员,学习救援器材的正确使用和相关救援措施,了解和掌握相关救援常识;

(3)在演练过程中各级管理人员、专业施工队伍要相配合、协同作战,服从命令、听从指挥;

(4)项目经理、专业施工队伍负责人要认真总结经验教训,采取有力的安全防范措施,使各项管理规定和制度得到贯彻落实,认真检查各岗位的危险源是否得到处理和解决,防止事故的发生;

(5)以通知形式通知全体员工演习时间和演习内容,特别注明演习时不得穿高跟鞋或拖鞋,所有参与人员全部统一穿反光背心并佩戴安全帽。

消防演练方案2

一、活动目的

为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的'具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动,旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。制定楼道安全疏消防演习方案:

二、演练时间、地点、参加人员

1、时间xxx年4月28日上午9点00分。

2、地点:幼儿园操场内。

3、参加人员:全体教职员工、支教生、实习生及幼儿。

三、演练准备

报警广播、湿毛巾幼儿人手一份。

四、现场人员分工

现场总指挥:黄园长

现场副总指挥:陈副园长

现场总协调:符副园长

疏散人员:全体教职工及幼儿

救护人员:xx

协助指挥人员:各班老师

五、疏散原则

1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;

2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿进行疏散。

六、逃生路线

一楼:侧门走:小1班(在正门空地集合) 

第2篇:消防演练方案

小学消防演练方案

一、演练目的

为了进一步强化师生消防安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

二、演练领导小组:

总指挥:XX 副指挥:XX 工作组及成员:

疏散指挥组:各班班主任

秩序导护组:XX等。

医疗救护组:XX 后勤保障组:XX

广播组:XX 宣传组:XX

三、演练时间

XX年11月9日下午第一节

四、演练准备

1.演练前召开动员大会,学习《消防疏散演练方案》及防火灾知识,使全体教师明确火灾应急演练的任务和注意事项。

2.各班组织学生进行学习紧急避险与逃生的知识及技巧,让学生熟悉应急避灾的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的火灾应急和疏散,以免发生误解而引发火灾谣传。

3.各班演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

4.各班分别按路线提前预演,了解学生疏散情况,避免演练时发生伤害事故;

5.各班养成开后门的习惯,发生紧急情况便于学生的撤离。

五、演练要求

1.不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2.保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。有物品掉在地上不许去捡。

3.按规定线路疏散,不得串线。

4.严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。

六、演练步骤

假设教学楼发生火警,学校迅速启动火灾事故应急处置预案:

1.演练前保护、引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。

总巡视:XX

摄像(摄影):XX(注:班主任安排学生顺序同学生一起迅速撤离;其他任课教师听到警报声,到操场集中。)

2.广播发出火警警报,在教室的教师指导学生进行室内避灾,纠正学生的不正确动作和姿势。带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

3.广播告诫学生:请大家不要慌张,在各班老师的指挥下,选择最近的逃生出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去列队。

4.各班主任老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰贴墙根撤离,注意楼梯口行走安全。

5.消防演练各班级疏散线路:(撤离时各班排两队快速撤离,集合地点为楼前广场)

一楼的一(1)、一(2)、一(3)、二(1)分别撤离至自己楼前广场处;

三(2)、四(1)、四(2)、五(3)依次从西楼梯下至自己教室对应楼前广场处;

二(2)、二(3)、三(1)、四(3)、五(1)、五(2)依次从东楼梯下至自己教室对应楼前广场处;

各班到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。体育委员清点人数,报告班主任,班主任将情况报告总指挥。如有未及时逃出的,本班正副班主任根据情况及时回去营救。如有受伤,卫生医疗小组紧急救护。7.校长宣布演练结束,进行应急避险演练活动总结。

8.各班按出操路线回教室,教师回班级根据本班情况及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。七、五个注意事项:

1.每位学生自带一块小毛巾。

2.听到报警信号方可按顺序,迅速撤离教室;

3.下楼梯疏散时一定要注意安全,沉着冷静,不惊不慌,不喊不叫,互帮互助。

4.全体学生按疏散线路全部撤离至楼前广场。

5.学生撤离到安全地点后,各班体育委员及时整理队伍、检查男女生人数,报告班主任,班主任将情况报告总指挥。

八、各处室消防演练活动分工:

校长室:

1.制定《“119”消防宣传月活动实施方案》

2.开展消防安全疏散演练。

3.做好全体教职员工参加演练活动的动员工作。

德育处:

1.做好班主任的培训。

2.消防演练各班级疏散线路图设计。

3.教导处:活动当日教学时间的调整。

总务处:

消防器材准备:燃烧铁桶2个,易燃物、手提灭火器10个。

档案室:做好活动结束后的信息收集、宣传报道、资料整理。

第3篇:消防演练方案

2018年大王镇中心小学消防疏散演练

活动方案

为了进一步树立“安全第一、预防为主”的思想,强化学校安全工作网格化管理效果,做好师生安全教育,提高师生火灾防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力,切实打造“平安校园”,特制订本演练方案。

一、演练目的进一步强化师生消防安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

二、演练领导小组 总指挥:王贤旭 工作组及成员

1.协调指挥小组:各班主任及上课教师

职责:

(1)演习前讲解疏散路线和清点学生人数;

(2)带领学生撤退;

(3)到达集合场地后清点学生人数并向总指挥报告;(4)到达集合场地后对学生的安全管理。2.应急疏散小组: 总负责:许建斌 楼梯负责人:姜军

职责:具体负责疏散安全管理调度和疏散引导。每个楼梯拐角确定1名老师作为安全管理员,负责维持指挥学生疏散,确保无楼道畅通,无拥挤、无踩踏事故。

2楼拐角:陈涛 3楼拐角:陈洪发 4楼拐角:王奇华 5楼拐角:黄彪 3.广播警报小组:徐得雪

职责:负责校

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第4篇:消防演练方案

华志公司消防疏散应急方案

为提高员工的消防意识,检验公司消防设施的功能,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个员工都懂消防知识,遇到火警、火灾时知道怎样报警,怎样扑救,怎样疏散人员,怎样抢救伤员物资,故公司计划进行消防演习,实施方案如下:

一、演练时间:2014年7月11日(星期五)上午11:00

二、演练地点:公司大楼一楼

1、消防疏散演习着火点:一楼电梯口后空地

2、人员疏散后集合地点:一楼电梯口后空地

三、组织安排:

总 指 挥:张总

副总指挥:张玲

组织策划:邹春红、王心敏

组员:唐贤素,唐贤玉,刘佳佩,李萍,姚婞,周望斌

参加人员:公司全体员工

摄影:程玲点 火 组:谭胜利,王德峰

四、组织实施安排

(一)组织准备工作:

1、消防灭火准备:点火组谭胜利、王德峰准备手提式干粉灭火器两罐、火盆一个及可燃物。

2、人员组织工作:肖素负责办公区的疏散。唐贤玉负责安装部员工疏散,从大门下楼梯。李萍负责生产部员工疏散,从后门下楼梯。负责人带领人员到一楼空地集合。

(二)人员疏散演习:

1、2014年7月11日上午

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第5篇:消防演练方案

景洪市特殊教育学校校园消防演练方案

一.消防演练的目的为切实提高我校师生的消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,我校决定5月14日举行消防应急演练,具体实施方案如下:

二.演练领导小组

总 指 挥:杨世泽

副总指挥:许宏斌

成员:中层领导及班主任

三.演练时间及地点

演练时间:2014月5日 14时16:30分

演练地点: 景洪市特殊教育学校

演练现场:教室、宿舍

消防应急演练路线:从教室楼疏散到开阔地(内庭院)从宿舍楼疏散到开阔地(内庭院)

四.演练人员:全体教职工及学生

五.演练内容:以学生自救互救为主,教室帮助逃生。具体内容为:

(1)火情报警演练;

(2)教室、寝室楼层灾情时的疏散、逃生演练;

(3)灾场救护演练;六.演练现场安排:

1、报警组

值日教师发现灾情,立刻吹哨,其余教师听到哨后立即从自己所在的楼层跑向学生所在班级楼层(一层两个人即可)。值班教室在拨打火警电话“119”报警。值班教师

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第6篇:消防演练方案

消防演练方案

为提高公司员工的消防意识,检验公司消防设施的功能,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使员工基本清楚消防基础知识,遇到火警、火灾时知道怎样报警,怎样扑救,怎样疏散人员,故计划进行消防演练,实施方案如下:

一、人员安排

(1)总指挥:某某

(2)副指挥:某某

(3)现场指导:某某

(4)参加演练人员:人员

二、演练项目:

(1)应急疏散

(2)火灾扑救

三、疏散集中地:空旷场地

四、前期准备:

(1)消防知识及逃生小常识宣传。

(2)消防大队某某对员工进行消防知识培训。

(3)消防维保员某某对公司消防设施进行检查。

五、紧急疏散具体行动安排:

1、指挥小组成员接到火警通知后,立即到达指挥中心(消防监控室),指挥工作由公司保卫部某某负责,疏散现场由消防监控队长某某负责。

2、通过事故广播发出紧急疏散通知:

(1)根据演习楼层每层防火区域情况(虚拟指定某楼层着火),首先进行水平疏散,把人员转移到同一楼层其它安全的防火区域。广播内容:“请注意,公司某某楼层发生紧急情况,请遵从公司消防工作人员的指挥,疏散到安全

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《消防演练方案.docx》
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