老师有很多烦恼作文
第1篇：老师有很多烦恼作文
老师有很多烦恼作文
不要以为站在讲台上趾高气扬的老师是多么的厉害，是多么的了不起，说实在的，他们的烦恼并不比任何人少。今天小编就来分享老师有很多烦恼作文，请各位读者好好欣赏和借鉴。
老师有很多烦恼作文(一)
看了这个题目，你也许会问：老师可是大人了，大人怎么还会有烦恼?你们可别那么快下结论，老师有我们这帮捣蛋鬼，能安宁吗?下面是我总结出老师四点烦恼。
一、课前准备。
上课时老师也有烦恼?哎，你可不知道吧!我们班啊!课前准备一团糟，闹成一锅粥，班长的嗓子都喊哑了，还是安静不下来，有些同学还开玩笑地说：“班老，乌鸦嗓子!”这时，班主任走进教室，看到眼前的景象，顿时火冒三丈，大吼一声：“全班给我站起来!”同学们用0。01秒的时间安静下来，再用0。001秒的时间全体起立。“这节课练习立正!”班主任用力的把教科书扔在讲台上，那声音惊天动地(有点夸张)，又说：“你们知不知道老师真的很烦哎!我讲过多少次，课前一定要全体安静，你们把老师的话当成耳边风，左耳朵进右耳朵出!你们成何体统!”你瞧，面对我们这左耳朵进右耳朵出的行为，老师能不烦吗?
二、学生有暴力倾向。
“呜呜!”“怎么啦?”老师急切的问。“某某同学他来打我，还抢走了我的东西!”“某某同学，你给我过来!”那某某同学见到老师阴沉的脸，灰头灰脑地走过来。“你怎么能这样对待你的同学呢?你家长的电话号码!”“***********”老师听了电话号码后，拿起了手机，拨通了某某同学家长的电话。……(数分钟后)“老——师——!”“又怎么了?”“X同学搞恶作剧，在门上放了一个易拉罐，砸中我了!”“X同学……”“12345678910。我妈妈的电话。”……(数十分钟后)“老师老师!”“回去!”老师大吼一声，然后走到班上，上了一节教育课。面对学生的暴力倾向，老师不烦也得烦。
三、春游乱花钱。
“同学们，明天是春游，今晚老师不布置作业，给你们去购物，不过，老师有言在先，花费不能超过30元!”“Yes!”老师满意的点点头。第二天，老师看着同学们提着几个大袋子，差点没晕过去，问：“这里还没超过30元吗?”“没有，有些书从家里带的!”老师半信半疑。星期一，同学们红光满面，老师则昏昏欲睡。“老师，你怎么看起来没有精神?”不问还好，一问，老师的气就不打一处来：“你们还问!都是你们，老师都说花费不
能超过30元，你们花到上百元(有点夸张)，星期天晚上，你们家长的'电话是一个接着一个，都是讲春游的花费问题，还说老师有错!老师有错吗?都是你们，不听老师的话!”同学们听了，个个吐着舌头。
四、不帮助老师。
这个烦恼是接着春游而来的，同学们买了那么多的零食，包装袋是少不了的啦!这不，每个小组的包装袋都堆成山了!(不是吹的)。可就是没人收拾，人人都跑去玩，老师只是摇摇头，让老师烦的还是叫我们做事我们偏不做!这不，快到回校的时间了，老师扯着大嗓门，喊道：“同学们，来收拾你们的东西了!”几秒过后，，还是没人答应，老师又重复了一遍，可是，同学们都装耳聋，尽情在那儿玩耍，老师只好自己动手捡垃圾。
老师真的好可怜，摊上了我们这个班，不过，我们会改过的。光说可不行，你瞧，他们又来了，算了吧!老师，你继续烦下去吧!
老师有很多烦恼作文(二)
我们每个人都有很多烦恼，当然，我们的张老师，也有很多烦恼。
教语文的张老师发现小明很努力的学习，但还是不能完整的背诵所学的课文，张老师问“你是怎么背诵的呀?”小明吞吞吐吐的说“老师，我背了一遍又一遍，我是不是特别笨呀……”张老师鼓励了小明并教给小明一些记忆的方法和策略，果然，按照老师指导的背诵方法，小明很快将这篇课文完整背了下来。张老师感到很欣慰。又学习新课了，在检查背诵情况时，张老师满怀信心的提问了小明，结果小明又是支支吾吾，根本背不下来。张老师问“小明，你是怎么背这篇课文的?”小明说“我一直念……”张老师感到很沮丧：“我明明将背诵的方法教给他了，怎么还是不会用呢?怎么样才能教会学生学会背课文呢?”
可见，帮助学生掌握学习策略不是一件容易的事，您认为怎样才能帮助学生掌握适合自己的、有效的学习策略?您在教授学习策略时有什么高招……这些都是老师们整天在想的问题。
张老师的烦恼可真多呀，我们一定要好好学习，帮老师消除这些烦恼。
老师有很多烦恼作文(三)
当老师，有高兴的时候，也有烦恼的时候。每当看到同学们那优异的成绩时，老师高兴;每当看到个别同学跟不上集体的步伐时，老师为之着急、烦恼。
今天，我也当了一回老师，我深深的感受到了老师的烦恼。下午，我像往常一样上初一数学预科，老师选我为班长，主要负责检查同学们作业完成情况。老师说：“作业一定要检查的严一些，只要不合格，返回重写”。我们班上有一个男孩叫xxx,他天天不肯交作业，就是交也只是写一两个字。今天又是如此，我把他的作业交给了老师，老师竟然提出让我给他补课。不补不知道，一补却让我吓一跳。
xxx，可以说他就是在这里混日子，上课不认真听，作业不会做，老师今天刚讲过的他都不会。哎!前面的就先不说了，只能先从有理数加法补起。我先给他说了几个数并让他把这些数的相反数说出来;我先说了一个5，谁知他张口来便把我给吓到了，他竟说5的相反数是1/5。天哪!他连最基本的相反数都不会，接下来可怎么补呀?没办法只有一点一点得先给他讲相反数了。我先给他画了一条数轴，把数表示在上面并标出相对应的数，让他仔细观察这两个数有什么不同，我告诉他“两个数如果只有符号不同，那么这两个数就互为相反数。”好不容易费了九牛二虎之力把相反数给他讲会了。该奖有理数加法了，我分别给他讲了同号该怎么做，异号该怎么做。然后给他出了四道题让他做，可是他仍然错了，看来这些题只能靠他自己的理解了。私底下老师告诉我，他连三年级的题都不会做，像他这样上初一可怎么办呀!给他补回课，我真的无法用语言形容了。
补完课之后，我走在回家的路上，我思绪万千，脑海里浮现出了李老师和司老师在给同学补课的时候，那种耐心和细心，我不禁羞愧起来，我还不够耐心，不够细心。
这也许就是老师的烦恼，世界上哪位老师不盼望着自己的学生是最好的呢?
老师有很多烦恼作文(四)
老师的烦恼比学生的烦恼事还要多吗?
每当我们晚上作业写完以后，第二天后，高老师必须判82本作业，判完以后还给我们上课，上完课五楼办学校的事情，最多用两节课左右。
老师常对我们说，如果我作业留多了，你们就偷着乐吧，你们每人一份作业，我是一人四十一份作业，两个班，每天要批两节课的作业，还要备课，写教案。每每听到这些话，才觉得当老师真是不容易，有这么多烦恼。
当然了，老师的烦恼不止以上这些。冥思苦想的留适中的作业，可还是有人嫌多：有很多同学说不会，老师只得让多抄几遍，记住点儿，可这些同学总认为老师在惩罚自己，于是就带着情绪抄，不但记不住，而且字还写不好。还有因为我们同步训练不认真，字不好，准确率不高，都不认真。上课不认真听讲，老说话······都把三位老师气得忍无可忍，因此，高老师已经不对我们抱有什么希望了。所以，尽管三位老师尽心尽力来教我们知识，可我们还是做不好。所以，老师们都为我们的学习而烦恼，老师走东，我们走西，偏不做。
老师你太辛苦了。老师烦恼真不少，但老师这个职业是非常神圣的。老师，对不起，我们以后一定会好好表现，不让您头疼，来解除您们的烦恼。
第2篇：我的烦恼有很多记叙文
我的烦恼有很多记叙文
我的烦恼有很多，比如说考试成绩无法提高，比如说脸上一直长小痘痘，比如说个子一直长不高……但是今天我要说的烦恼并不是这些我自身的烦恼，而是一件特别的烦恼。
事情是这样子的'，因为我住的小区是在城市的开发区，所以到处都是施工工地。一开始，我感觉我们所在的地方就要发展起来了，感觉到特别的开心，可是慢慢的，烦恼也接踵而至。这些施工工地为了赶工程的截止日期，每天晚上都要施工到很晚，一开始只是打打地基灌灌水也还好，可是真正到了盖房子的阶段，叮叮咣咣的声音实在是影响到了我们的睡眠。自从这些工地开始施工之后，我们大家几乎每天晚上都要很晚才能够睡着。而且不仅仅如此，每天清晨的一大早，这些工地上面的机器就会继续轰隆起来，搞得我们大家每天都不能够睡好觉。迫于无奈，我们大家只能每天带上耳塞睡觉，搞得第二天早上耳朵里面又红又肿，上课也没精神了。
希望工地上的叔叔们能够考虑一下周围居民们的感受，能够把施工的声音小一点，让大家都能够好好的休息！
第3篇：小朋友你是否有很多烦恼小学作文
小朋友你是否有很多烦恼小学作文
同学们，你们有烦恼吗？是的，肯定有过，你有想过放弃吗？嗯，曾经试尝过。我也有烦恼，现在仍然存在，想过多次的放弃，对自己一点信任都没有了。
有些孩子的烦恼让他们受不了，所以选择放弃，去网吧上网，就逃学了，有些孩子呢，就想过自杀。还有些孩子在网上网恋，什么什么恋爱的，小孩子不能早恋，要等成年的时候先吧。
我曾经的烦恼，不想上学不想读书，天天要做作业，暑假寒假都要做作业，暑假寒假是同学们的自由，巩固一下知识是没问题的，但是不想做作业了，经过一次又一次的考试，大家盼望着放假，而我不是，我即不想上学又不想放假，上学，每天都有作业做，放假呢，还要布置作业，我宁愿当个自由者好了。
小学的愿望是上初中，初中的.愿望是上高中，高中的愿望是大学，大学的愿望是毕业。而我小学的愿望是直接毕业不用上初中高中大学，但是，不想也要想，这要面对现实，为什么一定要上学？可以学到更多的知识没错，但是太严格了。
我现在没有烦恼了，我现在喜欢上学，可以和伙伴们有难同当，就是不想毕业了，不想离开我的伙伴了，同
第4篇：我的很多烦恼作文
我的很多烦恼作文
导语：人从一出生时就带出了两样东西，一个是喜悦，一个是烦恼，它们两个会永远跟着你。一个人不可能只有喜悦，也不可能只有烦恼，当你成功时，必定隐藏着烦恼，当你失败时，必定预示着喜悦。下面是小编带来的我的很多烦恼作文，欢迎阅读。
我的很多烦恼作文1
我的烦恼就是每个星期三的下午，早上上完游泳课后，补习班都有所谓的“周考”，唉！上完游泳课都快累死了，为什么还要有麻烦的“周考”呢？
“周考”就是语文、数学、社会、自然通通都要考考卷，害我得花上一两个小时来完成这四章考卷。因为上游泳课的关系，因此有时候会不知不觉的睡着，所以每次都会留到六点多才可以下课，加上学校的作业又要留到七点，真的很累人！
一回到家，妈妈又叫我写谙亲般的英文作业，唉！为什么世界上要有星期三呢？还好爸爸会陪我下下象棋、围棋等，好让我放松心情，但这样岂不是让我更累嘛！不如让我睡觉比较好。隔天发了周考成绩单后，啊～成绩差到不能再差，我想这应该也是因为太过劳累的关系吧！
但如今我已经慢慢习惯了什么叫做累！我想开了，开始觉得：“其实周考
第5篇：我有很多梦想作文
我有很多梦想作文
我想当……
我有许多梦想。如：我想发明智能笔、多功能沙发；我想当科学家、老师、作家；我想变成十全十美的人……反正什么都有。今天我就和你说说我的梦想。
我想当科学家。当了科学家以后，我一定会成为一个和蔼可亲的人，让我们的继承人——小朋友们来参观我的实验室，让他们了解更多的知识，解答他们不懂的问题，如：太阳是怎样形成的？水是由什么组成的？为什么晚上才能见到星星？等等。让他们对宇宙更进一步了解。培养出更有用的人才。
我想当教师。当了教师以后。我会认真对待每一个任务，和小朋友们成为朋友，不再有师生之别；当我有多余的时间，我就会和小朋友跳舞，唱歌一起做游戏，拉近和同学们之间的关系。有时我还会问同学们有什么题目不会做，如果有，我就会耐心地教他，直到他弄懂为止，让我的每一位学生都能够顺利考上重点中学或高中、大学。
我想当画家。把美丽雄伟的大好山河装入我的小画囊中。画出青青的山、绿绿的树、清清的小河小花开；我再去参观安徽的云海、怪石、奇松和温泉。我画云海，先画出翻滚的云朵，再画上巍峨的高山，稍加修
第6篇：毕业了有很多再见作文
毕业了有很多再见作文
亲爱的母校，再见了。感谢你这六年来对我的栽培，感谢你在我最无知的年纪接纳我，改变我，让我成为你一个优秀的小学生，感谢你，我的母校说再见，还真的.很舍不得……但还是要说，再见了我的母校！
亲爱的老师，再见了。六年来，我不知道惹多少老师生过气，也不知道让多少老师操尽心，除了父母之外，您是最不嫌弃我年少无知的人，是最有耐心教导我的人。这六年我结识了很多的老师，我感谢您们对我的尊尊教诲，感谢您们对我无微不至的关怀，感谢您们对我无私的传授知识。亲爱的老师们，无论以后我走到哪里，我都会记得您们，感谢您们，我的老师……就要毕业了，我的老师，再见了！
亲爱的同学们，再见了。小学六年的学习时光中，除了知识，让我收获最大的恐怕就是这份友谊了，我们的班集体是一个团结的班集体，我们都是好朋友，不知道以后我们走进了不同的中学，不同的高中，甚至不同的大学之后，我们还会不会记得彼此。至少我可以肯定的是，在我的心里你们是我永远的朋友，毕业了，不想和你们说再见，因为我还想再见到你们，同学们我们一定要常联系呀
第7篇：我有很多梦想……
我有很多梦想……
我有很多梦想，不管处境如何，我总是在幻想。
我喜欢的台球，被人们看成是堕落的追求，那一颗颗小小的圆球，滚动着我的热情。我想成为一个优秀的斯诺克选手，让我的热情燃烧成现实的太阳。可惜母亲的骂语总是萦绕在我的耳旁，她不知道我的梦想，也不了解我的快乐，是一直在圆弧上碰撞。
我喜欢的篮球，充满了男孩气魄的阳光。我要把我的梦想一次一次投进我的篮框。我的梦想，只是能得到痛快的释放。每一次在孤独的球场表演，每一滴汗水，是快乐了挥洒。我喜欢我被汗水打湿的发稍，还有蹦跳的活跃。当我老了，跳不动了，我依然能为我的子孙加油。
我喜欢的鲁迅，你是否也在灯下漫步，寻找着你的梦想？你的语言是割开民族血肉的匕首，我是否也能像你一样，将事情抽丝剥茧得如此酣畅？我这可怜的人！到现在还在坚持着不现实的梦想！我要多久才能看得清这世界的模样！
我喜欢的音乐，什么时候才能有我的旋律？我想成为一个明星，演戏，歌唱，把我的悲欢放在我的胸膛，靠一副破嗓子，是否能唱到自己掉泪？
我喜欢写字，一笔一划，一点一捺。我想成为一名书法家，泡
