站到巨人的肩上高中生作文
第1篇： 站到巨人的肩上高中生作文
站到巨人的肩上高中生作文
“其实，我看得远，是因为我站在巨人的肩上，站到巨人的肩上。”庭智在一次公开演讲后，照例慷慨激昂的说。
台下爆发出雷鸣般的掌声，经久不息。
经过一天的忙碌，庭智拖着疲惫的身躯回到家中，“阿进——”
从实验室中钻出一个蓬头垢面的小伙子，手中拿着一样不知名的东西，圆盘形，上面有着各种突起，还有孔，猛看上去很粗糙，仔细一看，又非常精致。
“噢，是教授回来了。”小伙子又钻回实验室。两秒钟后，又出来了。走向鞋架，将拖鞋拿来放到庭智的身边，庭智换鞋后向床——那个他现在最向往的地方走去。而阿进又走进洗手间，几分钟后来到教授跟前，“教授，教授，水已经准备好了，可以洗浴了。”·
这阿进是庭智的助手。庭智是独身主义者，一直没有成家，他把全部心血都扑在了他的事业上。如今已五十有余，可以说已功成名就。他成为教授之后，找了阿进做助手。说是助手，实际上是佣人——纯粹的佣人——自从阿进来了以后，庭智的饮食起居全由阿进照料，就是实验室庭智也很少再踏入。不过，庭智允许阿进进入实验室。
庭智从浴室走出来，问道：“明天的日程安排如何？”
“是这样的，上午去西部大学做演讲，下午参加一个物理学者的聚会。”
“噢，明天又是充实的一天。睡吧。”庭智径直走进了卧室。
阿进又走进了实验室。
新的一天，庭智同太阳起得一样早。
在西部大学的礼堂内，聚集了全校的师生。庭智坐在礼堂的主席台上，容光焕发。“牛顿的惯性定理说：‘物体在不受外力或受到平衡力的时候，会保持原来的运动状态不变。’但是，经过我的研究发现，当物体的运动速度超过光速时，突然失去受到的力，它的速度会大大减慢，甚至停止。根据爱因斯坦的《相对论》中所讲的……”庭智讲得有声有色，更重要的是有理有据，层层深入，令人折服。最后庭智还是以下文作为他两个多小时演讲的结束语：
“我能有今天的成就，完全是建立在前人研究的基础之上的。牛顿说过：‘我所以看得远，是因为我站在巨人的肩膀上。’我感到巨人就在我脚下。”
接着，又是经久不息的掌声。
掌声中，夹杂着私语：“五年前我在北京大学听过这篇演讲。”
“我在清华大学也听过。”
“昨天，我费劲周折跑到北师大已经听了他的这场报告。”
从西部大学出来，庭智家也没回，直接到达了聚会点。
下午，聚会准时开始了。
大家各自有说有笑，庭智教授终于瞅准了一个时机，自己坐到一旁，独自品起了杯中的红酒。
端起了酒杯，庭智笑了。五年前，他的研究刚有了成果，在那次庆功会上，他握试管似的`抓起了酒杯，笑得大家前仰后合。
这时，有人走了过来，庭智的右手拇指和食指优美地弯成了“C”形，酒杯牢牢地捏在了手中，站到巨人的肩上。
“来，喝。”空气中传来了悦耳的玻璃相撞的声音。
晚上，庭智醉醺醺地回到了家中，
“阿进。”他叫了几声，但无人应答。
他走向了实验室，阿进平时总是呆在实验室里，可今天却没有人影。庭智正纳闷，这时，门响了。
阿进开门进来，“教授，您早回来了？”
“你到哪去了？怎么回来得比我还晚。”
“接了个通知——下个月8号，有个物理新研究成果会，请您到场。”
“没问题。”
“到那天，我想请个假。”
“没问题。”
“谢谢教授。明天的日程安排是这样的：上午为一物理工程学校剪彩，下午……。”
10月8号到了。
会上聚集了各地的物理专家。
报告开始了，大家逐次介绍了自己的研究成果。
庭智却总是面无表情，都是些小打小闹，没有什么大进展。
庭智忽然瞪大了眼睛，台上，是阿进。
“庭智教授在五年前发现，如果物体的运动速度超过光速，突然不受力的情况下，物体的运动速度会减慢。我发现，当物体大于光速时，速度越快，不受力后，物体的运动速度越慢，当速度等于2倍光速时，物体会迅速停止运动，当速度大于2倍光速时，物体会向相反方向运动，当速度无穷大时，就可以超越时间的局限了。下面我来做一个简单的演示。”阿进去出了一个圆盘样的东西......
成果会结束了，阿进又回到了庭智家，继续做庭智的“助手”。而庭智仍是早出晚归。
年底，阿进接到了一个通知：“你获得了诺贝尔物理学奖。”
接到证书后，阿进说道：“我看得远，是因为我站在了巨人的肩上。是庭智教授以及其他多少位前辈的研究成果将我托了起来。
自此，庭智再未参加任何活动。阿进有了自己的实验室。
第2篇：高中生作文;站到圈外
高中生作文;站到圈外
人放在一个四四方方的圈子里，便成了“囚”；木放在一个四四方方的圈子里，便成了“困”。由此看来，任何生物都是不该被圈定在一个范围内的。形形色色的圈把人包围了起来，迷吾心、失余志。
因此，不妨站到圈外，做回自己。
有位科学家做过这样一个实验：有一种毛毛虫，它们只会一个跟着一个走，却没有开拓者敢于“越雷池半步”。我们也许会暗自嘲笑愚蠢的毛毛虫，但孰不知，人类当中，这种“毛毛虫”也不计其数。装在套子里的'人－－别里科夫不就是这样一个“毛毛虫”吗？人云亦云，随波逐流将使我们成为沧海一粟，无人知晓；万木一枝，平庸无为。
大胆尝试，开拓进取，做第一个“寻找奶酪”的人，生命才会精彩！举世混浊，跳出圈，我独清；众人皆醉，跳出圈，我独醒。跳出圈，你就放飞了心灵，让自由的梦想插上属于自己的翅膀，冲破阴暗的天空，快乐飞翔。
然而，跳出圈，并不意味着退隐山林，清静无为。圈外有待人耕作的农田，杂草丛生无人走过的路。跳出圈意味着一次全新的奋斗，意味着面对众人的无法理解，一切从零开始，开辟出一片崭新的天地，走出一条新路。
站到圈外，需要非凡的勇气，跳出心灵的枷锁。鲁迅弃医从文，拾起文笔做匕首，跳出了原有的圈子；陶渊明看清官场黑暗，辞官归隐，恋着采菊东篱、躬耕农田，跳出了世风的圈子；史铁生不屈服于命运的安排，一篇《我与地坛》使千万人声泪俱下，跳出了自己的圈子。站到圈外，并非打破客观存在的联系，而是跳出束缚自己心灵的圈，他人之语又何妨？
但创新的开端总归难以被认可，代价的付出一定是创新的必然。秦国的商鞅实行变法，当时受秦孝公保护，改革得以维持，可最后却遭车裂之刑。但商鞅变法的影响，至今仍不可忽视。翻开人类的历史，哥白尼、布鲁诺，张自新，陈寅恪……无数的勇士披荆斩棘，跳出圈子，才有了今天社会的踏步前进。因此，站到圈外，便会找到真正属于自己的路；站到圈外，就是成就了自己，奉献了社会。
不愿做百花丛中艳丽的牡丹，只求为山巅云下的一棵青松。站到圈外，找到位置，奉献社会，做回自己。
第3篇：站在巨人肩上读后感
阳光总在风雨后
-----读《站在巨人肩上》有感
永春县嵩溪小学王少伟
指导教师王建才
“阳光总在风雨后，没有人能随随便便成功。”看了《站在巨人肩上》一书，我不禁感慨万千。是啊，没有挫折和失败，磨练不出坚强的意志。你瞧，出生农民家庭的俞敏洪，在经历了连续两年高考落榜，带着坚强的意志第三次高考以英语93分，总分全班第一的成绩靠近北京大学。之后他放弃了北大任教，在一个荒凉的农村开始创业——“新东方”培训中心。一路走过来的俞敏洪，成功前经历了很多挫折，但他没有停下，最后超越了许多人，走上了巅峰。
我生活在一个充满知识氛围的家庭，自从上了小学我除了要完成语文、数学的功课外，爸爸妈妈还帮我报了美术、英语、作文兴趣班„„每当刚刚完成了这样作业，就要马不停蹄地去做那样作业。辛苦了大半年，学校举行的美术书法比赛我落选了，英语演讲比赛更是没有我的名分，我怀疑是不是我的天赋太差劲了，于是我变得漫不经心了，对任何学习活动都没了兴趣，心想：反正我不是那块料„„
一天，当教师的爸爸拿一本书让我看，那是一本白色封面的书——《站在
第4篇：站在巨人的肩上 专利方法
站在巨人的肩上 专利方法
副标题：
作者：本站整理文章来源：网络点击数：496更新时间：2003-12-10
科学创造，是一场永无止境的接力赛，前人给我们留下了无数智慧的结晶，也留下了无数未实现的梦想。站在巨人的肩膀上远望，能看得更远，从巨人的终点开始攀登，能登得更高。曾经有人问牛顿，为什么会取得那么大的成功？牛顿意味深长地回答，因为我是站在了巨人的肩上。
利用专利，是站在巨人肩上的一种方法。专利是一种特殊的财产权，它们在一定期限内受到法律的保护。专利，是信息库，知识库，智慧库。千万个发明和创造,汇成了一个智慧的宝库。这是无数创造者汗水的凝结，智慧的结晶。利用专利，可以使你洞察现状，明确方向，找到发明和创造的契机。
有这样一家公司，他们与外商签定的汽车空调压缩机引进合同即将到期，产品面临着更新换代的抉择。这次抉择，是关系公司前途命运的大事，抉择之前首先要解决的是知识产权方面的问题。这是一项借助巨人的肩膀，攀登技术高峰的工作，而巨人的肩膀，就是专利文献资料。公司通过上海专利商标事务所，对世界前十名压缩
第5篇：站在巨人的肩上我看得更远作文
站在巨人的肩上我看得更远作文
“何漪澜获得本次3COME文档杯作文比赛一等奖……”，老师的话刚刚落下，我急忙跑上讲台，领取我的奖状。站在讲台前，手里捧着奖状，听着台下同学们的掌声，望着同学们那羡慕的目光，我心里兴奋极了，心想：多亏到3COME文档学校来学习，否则我怎能光荣地站在这个领奖台上呢？
记得当我得知妈妈给我报了3COME文档学校作文班时候，我哭了，我最不喜欢作文了。每次我写的作文，老师的评语总是说语句欠通顺、表达不清楚，而且作文写起来麻烦 不说，改起来就更费事了，每次写完后恨不得全篇都擦了重写，我痛恨写作文，我不想再到校外去再受这份“洋罪”，可是，我终究拗不过妈妈，被妈妈带到了作文 课堂。一进教室我就愣住了，“呀，鹦鹉，上课怎么还有鹦鹉？”带着好奇、带着疑问，我跟着老师一步步地观察那两只可爱的小鹦鹉，老师启发我们去观察鹦鹉身 体静态时的各个部位以及吃食时的动作，特别告诉我们鹦鹉爪子的进化……班里的气氛好热闹，同学们都争先恐后地发言表达自己的看法。一堂课下来好轻松。第二 堂上课的时候，我
第6篇：小学作文：让我们将来也站在巨人的肩上
让我们将来也站在巨人的肩上 让我们将来也站在巨人的肩上
在科学的百花园中，生命遐想、实验的发现、宇宙奥秘，凝聚无数人的智慧。
如何跟家里那只总是对我爱理不理的小猫咪变得熟悉？如何跟朋友比赛时算得更快？如何在夜空中找到星星并叫出它们的名字？这些问题都需要我们去探索去发现。其中我最感兴趣的是无处不及的力量，到底什么叫力呢？
牛顿爷爷说：“你用手碰下橡皮，橡皮就会动起来，这是因为橡皮受力了。静止的东西，一旦受力就会动起来。用力推的话，比慢慢推的时候动得更快。用力推，也是物体受到了更大的力量。物体动得更快，就是说物体的速度更大。你看，当物体受到大力，速度就会加快。” 大家是如何理解科学的？其实，只要你走进它，你就会发现，原来科学与我们是很要好的朋友，与我们有着密切的联系，人类经过长时间的发展与进步，才成就了如今辉煌的科学文明。现在，我们在学习科学知识，也会让我们将来发现更多的科学秘密。
牛顿说：“如果我看得远，那是因为我站在巨人的肩上。”在璀璨的科学星空中，闪耀着无数著名科学家的名字。他们留给人类一笔一笔
第7篇：巨人传读后感1000字高中生
巨人传读后感1000字高中生
当认真看完一本名著后，相信你心中会有不少感想，这时就有必须要写一篇读后感了！现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编为大家整理的巨人传读后感1000字高中生，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
巨人传读后感1000字高中生1
拉伯雷1494年出生在法国中部都兰省的希农城，父亲是个有钱的法官。他在父亲的庄园里度过了自由自在而快乐幸福的童年。十几岁后，他被迫接受死气沉沉、枯燥无味的宗教教育，之后又进修道院当了修士。
修士的生活，刻板乏味，又受清规戒律的束缚，这使拉伯雷非常反感。他开始学习希腊文，通过希腊文了解希腊和罗马的古代文化。当时，修道院反对学习古代文化，认为学习希腊文是追求异端学说，所以修道院搜走了拉伯雷的所有书籍。拉伯雷愤怒之下换了一个修道院。
在新修道院里，他幸运地遇上一个也喜欢古代文化的主持人，加上他们又是老相识，拉伯雷终于可以自由地研究古代文化了。后来，拉伯雷跟随大主教出使罗马，游览文艺复兴运动的发祥地意大利，访问了许多名人和古迹，学习了宗教、哲学、数学
第8篇：站到高处诗歌
站到高处诗歌
站到高处
伸一伸手，便是朝霞、雨水
和煦的风
天籁里，一枝寒梅且在慢慢相思
当然都不涉及我的心事
深冬以外，孤独的箫音正加速某个季节憔悴
遗落一个锈迹斑驳的背影
暗示整个花期散尽
包括我对明朗的情怀
路过芭蕉树
无章节地使着性子隐隐现现
藏着的相思鸟对着铁皮房子歌唱
沙哑采集不到回音，抖尽羽毛
抚过胸脯时那炽烈的热
伤了这个冰期
这一串慌乱的.脚印
拒绝了夜色、星空、以及紧紧追来的雪
问候空挂在枝杈上
任由乌鸦酣畅地大口吞噬
我一次次目睹
就站到高处来
不去想嫩芽、阳光、雏鸟的嘴瓣
时间会再次把我雕塑出轮墎
含一片叶子在口中
相信种子就会落地、水会涨、湖会清
万物都会仰慕
溶解开的瀑布冲刷河道
洗涤一些枯萎的根茎
站到高处来
你大可以回过头
想我一次吧，我会无比地光芒四射
疼我一次吧
冰雪之上，我会握住拳头
一丝一丝地
做长久地燃烧
第9篇：人站到千里外作文
人站到千里外作文
每次听见、看见劣质的东西大行其道，便以短暂和持久来自我安慰劣的不耐持久，只有好的才经得起时间考验，这样想着，仿佛一切不平都终将得到补偿。
然而，谁说过需要持久呢？长和短毕竟只是相对的观念，连《诗经》《楚辞》都已褪色（曾有人问起什么叫兮，真的，如今没有人用兮字）。
或许听流行歌曲真的只是一种发泄。于是少数坚持只听古典音乐的，便以持久耐听来嘲笑通俗歌曲。当然，在时间轴上，这只是五十步笑百步而已。
幸而，在这个炎热得使人冒汗的晚上，吃力地走这条多车的路上，忽然唱起《残梦》。那几句歌词，从前只当念口卦，现在丢久了，摆脱了惯性的印象，才慢慢咀嚼出真味。身边无数汽车疾驰，一切若即若离，眼前纷扰的`面目，转眼轮回。还说什么持久与短暂？
人站到千里外仍觉风吹苇草动，固然因为关系深厚，但或许，正因站到了千里外，才能切实感觉到、看得到苇草呢？
我们都不断地需要安慰，我这一刻的安慰，是随口唱了一首多年前的流行歌曲，竟然还有旧的感觉与新的发现。因此，我喜爱流行歌曲。
