中考作文的点题训练教案

2023-01-17 08:04:27 精品范文 下载本文

第1篇:中考作文的点题训练教案

中考作文的点题训练教案

作文中点题是考场作文避免偏题的一种最有效的手段。即便是内容有些偏,但,只要你点题点得好,也能达到一种扶正的效果。而一篇文章有一个好的结尾点题,也的确能让读者体会到那种照应之美,同时又能品味到那种言有尽而意无穷的韵味,久久不能忘怀。

在初中语文课本中,有很多巧妙的点题很值得玩味。

首推当是简媜的《夏之绝句》,结尾一段:“而每年每年,蝉声依旧,依旧像一首绝句,平平仄仄平。”这个结尾并没有说到蝉声有什么深奥的内含,只是说“蝉声依旧,依旧像一首绝句,平平仄仄平”,一个“平平仄仄平”就是一种绝句的节奏,是一种韵味,这真是一种近乎完美的点题,完全就是一种音乐的节奏感,不需要用语言的意义来表达什么,只需要你用自己的心灵去昤听,去感受夏日那种生命紧凑而又明快的节奏感,就是一种美的享受。

当然,还有很多其它的点题,先就不一一举例。这里我们要讨论的是就初中生考场记叙文应该如何做好点题。

一、点题的时机。

在一篇文章中如何点题,什么时机点题一要看作者对整篇文章的构思,还要看行文的需要,更重要的是看作者本身的语言组织能力,能否将点题与文章的内容做到有机的结合,达到一种完美的统一。也并不是想什么时候点题就什么时候点题的。点得好,相得益彰,点得不好,弄巧成拙。

1、开头点题。

如《背影》开头:“我与父亲不相见已二年了,我最不能忘记的是他的背影。”

开篇点题,我们可以体会到开篇点题既有开门见山,一下子就把读者引入你所写作的内容中,使你的文章能尽快入题,同时又有一种悬念感,吸引读者怀着迫切心情去读下文,还有一点就是能很快地表明作者写作此文的感情倾向。

开篇点题对考场作文来说,是一种很重要的入题手段。

2、文中点题 文中点题,可以使行文紧凑,思路清晰,层次清楚,能让读者很容易地把握作者的写作思路与意向。特别是在考场作文中,能让你的行文紧扣文题,避免偏题,更能让阅卷教师轻而易举地把握你的文章脉络,明确文章的主题。

3、结尾点题

如《背影》的结尾:“我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!”

《济南的冬天》的结尾:“这就是济南的冬天。”

从上面的这些结尾点题中,我们可以体会到,结尾点题既有点题的作用,有时也是点明文章的中心,还能达到照应开头,或者是抒发感情,表达愿望的作用,同时做到结束全文。考场作文中,一个好的结尾点题,能让阅卷老师一眼看出你的作文主题,还能产生一种言有尽而意无穷的联想,让人感觉很有品味。特别是在考场命题作文中,有些考生的作文主题在行文中表达得不太明确突出,扣题不是太紧,有些模糊,这时结尾点题,点示中心,更有一种扶正的效果。

二、点题的要求。

由于点题的时机或者说位置不同,对点题语言的内容要求和作用也不同。

1、开头点题。

开头点题首先应该做到有入题和引出下文的作用,其次应该有较精练的语词点示文章的'主要内容,能让读者初步了解你的文章所要写作的主要内容。

如《白杨礼赞》的开头:“白杨树实在是不平凡,我赞美白杨树。”

2、文中点题。

文中的点题必须是在一个部分之后,这样的点题必须有对前一个部分的小结作用,或者有启示下文的作用,如果能同时做到点示文章的主题思想更好。

如《白杨礼赞》的文中点题就是一种对前文小结同时又点示文章主题的;而《菜园小记》则主要是启示下文。

3、结尾点题。

结尾点题首先必须有结束全文的作用,然后根据行文的情况或抒发感情,或表达愿望,或提出警示,或进行描写等等。

结尾点题应该是最灵活的,也是最容易出新的地方。希望大家用好这个结尾点题,使自己的文章达到一个高度。

总的来看,点题一定要找到文章的内容、主题与文题之间的内在联系,再组织恰当的语言进行表达,达到一种内容与形式的完美统一。

三、点题的方法。

从我们初中生的中考记叙文来看,这里主要说的是结尾点题的方法。

1、用议论警示的方式点题。如:《提醒幸福》。

2、用抒发感情表达愿望的方式点题。如:《白杨礼赞》、《背影》。

3、用描写诠释的方式点题。如:《鹤群翔空》、《金黄的大斗笠》。

4、用直接点示文题的方式点题。如:《敬畏生命》、《济南的冬天》。

5、用引用的方式点题。如:《驿路梨花》。

结尾点题的方式是非常之多也是很灵活的,这里只是就本文所举例子的一个小结,如果我们再去翻阅一些名家文章,你会看到更多的更精彩的结尾点题形式与点题语。

四、学生作文点题选。

这里所选的只是一些结尾点题。

1、《把握那一刻》:把握那许许多多的一刻吧,你会发现自己又多了一份份丰富的人生阅历,又上了一个个人生的新台阶!努力把握吧,努力把握那些令人兴奋、激动的一刻吧,你会有一个美好的人生。(万腊梅)

2、《就向流星许个愿》:今夜,又是一个繁星点点的夜,天边也不时地划过几颗流星,于是,我双手合十,许下一个心愿:希望外公在另一个世界里快乐。(王君桂)

3、《寻找青春的足迹》:也许我们永远也无法找完所有的青春足迹,但在我们的心目中早已印上一个个不懈追求的青春足迹。(刘大格)

4、《青春之歌》:他死了,他的生命在那短短的一瞬间结束了,但他用生命与鲜血谱写了一曲青春的悲歌,历史的篇章上将记住他的泪水与鲜血,青春的旋律也将永远陪伴着他。(刘小欢)

5、《童年的足球》:我手捧足球,走上阳台,双手轻轻地把那可爱的足球向前一抛,然后纵身一跃,飞身一个踢腿,“嘭”地一声,那足球应声飞向天空。让它带着我的欢乐与梦想一起飞翔吧!(万林)

6、《这就是感恩》:朋友,你说,这不就是感恩吗?(杨亚运)

7、《远逝的小河》:河水依然在流,可是,不知还有没有哪一天能流出我记忆中的美丽。(刘世祥)

8、《夕阳》:我知道了,夕阳坠落之后,留给我们的不仅仅是黑暗,不,更重要的是还有无限的希望!(胡洁)

9、《我心中永远的“风景”》:泪眼朦胧中,我似乎又看到了爷爷的身影,那棵老树下,那吹着凉飕飕的风的地方,有着爷爷给我的此生永恒不变的“风景”。(万腊梅)

10、《游庐山》:不知会不会有一天,能让我在这美丽的庐山尽情的游赏。(何宛)

第2篇:中考热点题训练

中考热点题训练

1、在地震灾区为防止疾病传染,需对河水处理后方可饮用。常用的措施有:①加热煮沸②消毒③过滤④自然沉降,较合理的顺序为()A.③①②④B.④①③②C.④③②①D.③①④②

2、在灾区净化水的方法有:①过滤 ②加明矾吸附沉降 ③蒸馏 ④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选用的方法和顺序为()A.①②③④B.②④①③C.②①④D.①③④

3、在灾区需对河水处理后方可饮用,其中混水澄清法:用明矾,硫酸铝、硫酸铁或聚合氯化铝作混凝剂,适量加入混水中,用棍棒搅动,待出现絮状物后静置沉淀,水即澄清。没有上述混凝剂时,可就地取材,把仙人掌、仙人球、木棉树皮等捣烂加入混水中,也有助凝作用。其净水原理是()A.过滤B.消毒杀菌C.蒸馏D.吸附沉降

4、另一种饮水消毒法:煮沸消毒效果可靠,方法简便易行。也可用漂白粉等卤素制剂消毒饮用水。按水的污染程度,每升水加l-3毫克氯,15-30分钟后即可饮用。其净水原理是()A.过滤 B.利用高温和化学方法消毒杀菌C.蒸馏D.吸附沉降

5、世界卫生组织将某氧化物RO2列为A级高效安全灭菌消毒剂,它在食品保鲜、饮用水消毒等方面有着广泛应用。实验测得该氧化物中R与O的质量比为7l :64,则RO2的化学式为()A.C02B.C102C.S02D.N026、(1)下列关于消毒剂(ClO2)的说法正确的是()

A.相对分子质量为51.5B.1 g二氧化氯含氯元素0.355 g C.氯、氧元素的质量比为71:64D.1个二氧化氯分子含有1个氧分子(2)下列关于消毒剂(ClO2)的读法的是()

A.氧化氯B.二氧化一氯C.二氧化氯D.氧化二氯

7、震后灾区的防疫工作应该迅速启动。对于灾区中死亡动物进行无害化处理时,卫生防疫工作人员采用大量的消毒剂对死亡动物尸体进行消毒。采用撒泼大量的消石灰并深埋,其中消石灰的作用是()

A、美观大方B、杀菌消毒C、标记作用D、以上说法都不对

8、漂白粉的主要成分是氯化钙(CaCl2)和次氯酸钙[Ca(ClO)2],因其良好的消毒、漂白和除臭性能在日常生活中得到广泛应用。漂白粉的有效成分是次氯酸钙,它是白色粉末,具有强烈氯气味,易吸水,化学性质不稳定,遇有机物或遇热可引起燃烧。用于棉织品及纸浆的漂白、污水处理、蔬菜瓜果及自来水消毒、环境卫生等,亦用于制药、脱色等。

(1)漂白粉属于()A.化合物B.单质C.纯净物D.混合物(2)下面关于漂白粉的说法中,合理的是:()

A.氯化钙(CaCl2)和次氯酸钙[Ca(ClO)2]中氯元素的化合价相同B.氯化钙(CaCl2)和次氯酸钙[Ca(ClO)2]都是无氧酸盐

C.氯化钙(CaCl2)属于盐类,次氯酸钙[Ca(ClO)2]属于氧化物D.次氯酸钙[Ca(ClO)2]中含有原子团ClO

(3)根据内容归纳出漂白粉的物理性质是:。化学性质是。

9.当在废墟中伤者被救出时,医疗救护队对他们进行各种急救大多数获救者已经严重脱水,医护人员给它们注射生理盐水以使他们体内____保持平衡;同时注射一些葡萄糖溶液,以补充他们的体能,因为糖类是人体的主要______物质。

10、地震之后要开展疾病预防工作。在预防消毒过程中常用到过氧乙酸(其化学式为 CH3COOOH),过氧乙酸是被广泛使用的高效消毒剂,它无色且具有辛辣味,具有强氧化性,与过氧化氢一样不稳定,温度稍高即可分解放出一种常见单质气体,并生成醋酸。根据以上材料回答:(1)过氧乙酸由___种元素组成,相对分子质量为_____。

(2)过氧乙酸的物理性质是:__________________;其化学性质是:____________。(3)下列说法正确的是()

A、过氧乙酸由C、H、O 三种原子构成B.过氧乙酸中C、H元素质量比是1:

2C、过氧乙酸的相对分子质量是76克D.过氧乙酸中O元素的质量分数约为63.2%

11、汶川大地震的抗震救灾期间,每天喷洒大量84消毒液的稀溶液,对遭受地震灾难之后形成大片废墟进行不断消毒。84消毒液是由次氯酸钠和表面活性剂混合配制的消毒剂,是一种无色或淡黄色液体,广泛用于公共场所和家庭卫生消毒,由于84消毒剂有一定腐蚀性,将其稀释成0.2%-0.5%,浸泡时间为10到30分钟。

(1)次氯酸钠化学式为NaClO,则次氯酸钠中氯元素的化合价为___,氯元素的质量分数为__。(2)配制60kg质量分数为0.5%的次氯酸钠消毒液,需要使用12%的84消毒液______kg。

12、为了四川汶川居民的身体健康,要确保地震大灾之后无大疫,要求由政府防疫部门统一购置,让一些常备医用消毒剂走进每家每户。请阅读下列材料,并回答相关问题:

消毒剂1:过氧乙酸 化学式CH3COOOH,过氧乙酸易挥发、易分解,其分解产物为醋酸和氧气。过氧乙酸具有很强的消毒杀菌能力,可以迅速杀灭各种微生物,包括病菌、细菌等醋酸对皮肤有腐蚀作用

消毒剂2:双氧水:化学式 H2O2,过氧化氢溶液俗称为双氧水,是一种无色液体,容易分解,其分解产物为水和氧气。双氧水具有较强的消毒杀菌能力。

(1)在一段时间内,地震灾难居住环境需要用_______消毒剂进行消毒。(2)生活中出现外伤,组织伤口消毒,选用的合适消毒剂是______,原因是__________________。

13、四川汶川遭受巨大的地震灾难,给本地经济和生存环境带来某些严重后果,所有水源受到腐败物质的污染,在短时间内不能直接使用。为了保障本地饮用水的安全,生活用水需要多次消毒。(1)自来水厂处理过程加入____,用于除去水中的异味和色素。(2)使用二氧化氯用于消毒杀菌,则二氧化氯的化学式为_____。

(3)如果使用漂白粉作为水源消毒剂,漂白粉主要成分为次氯酸钙,其化学式为Ca(ClO)2。已知合格漂白粉的含氯量为28.0%,卫生防疫人员随机抽样检测漂白粉合格状况:某品牌漂白粉100g,经化验其中含有次氯酸钙60g,则通过计算得出质量检测的结论是___________(是否)合格。(4)二氧化氯(C1O2)是一种新型自来水消毒剂。下列有关二氧化氯说法错误的是()A.由氯元素和氧元素组成B.相对分子质量是67.

5C.是一种氧化物D.氯氧两元素的质量比是1:

214、震灾过后,饮用水的消毒杀菌成为抑制大规模传染性疾病爆发的有效方法之一。漂白粉是常用的消毒剂。漂白粉的主要成分是次氯酸钙和氯化钙,有效成分是次氯酸钙。漂白粉的漂白原理是次氯酸钙与酸反应产生有漂白性的物质次氯酸:

(1)工业上将氯气通入石灰乳[Ca(OH)2]制取漂白粉,化学方程式为:________________;(2)漂白粉的有效成分是(填化学式)___________;

(3)漂白粉溶于水后,受空气中的CO2作用,即产生有漂白、杀菌作用的次氯酸,化学方程式为:

___;

15、震后灾区预防某类病毒的方法是消毒,常见的碱类物质、甲醛等都有较好的杀死病毒的作用。其中NaOH溶液因消毒效果好且廉价易得被广泛使用,从而使工业烧碱用量增加。但工业烧碱中含有杂质碳酸钠,为了测定氢氧化钠的质量分数,某工厂甲、乙两实验员分别设计了实验方案: Ⅰ甲的方案是:准确称量一定质量的烧碱样品于烧杯中加蒸馏水溶解,再加入过量氯化钡溶液至沉淀完全,过滤、洗涤、烘干、称量。

(1)甲实验员洗涤沉淀的具体操作是:向沉淀中加入蒸馏水,然后过滤,重复2~3次。确认沉淀已洗涤干净的依据是。

(2)氯化钡溶液和氯化钙溶液都能与该样品溶液反应生成沉淀,但使用氯化钡溶液比氯化钙溶液所得的结果具有更高的精确度,原因是。Ⅱ 乙的方案如下图所示:

(1)根据乙的实验装置图分析,浓硫酸的作用是,碱石灰的作用是。小明认为按照乙的方案进行测定,会导致不可避免的误差,例如:装置内空气中的CO2没有排出;反应产生的CO2未被完全吸收等。该设计中还有一个因素也会导致不可避免的误差,你认为是下列因素中的(填序号)。①装置的气密性不好②加入的稀硫酸量不足③干燥管与空气直接相通(2)经测定知,该工业烧碱中氢氧化钠的质量分数为80%,某养殖户需配制2000g 2%的氢氧化钠溶液对禽舍进行杀菌消毒,需要这种工业烧碱g。.(2007 年北京)化学在2008 年北京奥运会的各个方面发挥重要作用。

(1)北京奥运会需要大量材料。下列应用中使用金属材料的是 , 使用有机合成材料的是

①使用钢铁建造体育场主体育场—“鸟巢”②使用涤纶制作运动服装 ③使用金、银和铜等制作奖牌②④使用铝合金制作奥运火炬

(2)北京奥运会对能量的需求量很大。人类通过化学反应获得的能量,大多来自天然 气、____和煤等化石燃料。北京市在开发和使用新能源上进行了很多尝试, 小芳在 街头发现一种不用外接电源的路灯(如右图),只要每天有短时间的光照就能使用,这种路灯使用的能源是_____。

(3)为体现绿色奥运的理念,北京奥运会采用丙烷(C3H8)作火炬燃料。丙烷燃烧时发出亮黄色火焰,反应生成水和二氧化碳,该反应的化学

方程式为

(4)北京奥运会将有数以万计的观众。针对观看比赛时产生的垃圾,下列说法正确的是① 这些垃圾随身带出赛场,分类回收② 这些垃圾可送到垃圾焚烧发电厂,焚烧发电③ 这些垃圾中的塑料制品不要随意丢弃,避免“白色污染”

17、用高科技手段检测兴奋剂是2008 年北京“科技奥运”战略之一,我国可以快捷检测常见的16 种兴奋剂。乙基雌烯醇(C20H32O)是一种兴奋剂,下列关于乙基雌烯醇的说法不正确的是()A .乙基雌烯醇是由碳原子、氢原子、氧原子构成B .乙基雌烯醇分子中,碳原子和氢原子的个数比为58 C .乙基雌烯醇中碳元素和氧元素的质量比为15:1 D .乙基雌烯醇是由碳、氢、氧三种元素组成18、国家游泳中心“水立方”是2008 北京奥运会

标志性建筑物之一。建筑围护结构采用了一种新型的ETFE 充 气枕。ETFE 中文名称为乙烯——四氟乙烯共聚物,是由乙烯(C2H4)

和四氟乙烯(C2F4)为原料制成的。(1)ETFE 中含有(填序号)① 金属材料:② 氧化物:③ 天然纤维:④ 有机合成材料。

(2)乙烯是由石油制得的。石油、和天然气既是重要的化石燃料,又是重要的化工原料。

(3)ETFE 气枕可以透进更多的阳光和空气,从而让游泳池保持恒温,能节电30 %。现代社会对能量的需求量越来越大,我们一方面要利用和开发(写一种)和风能等新能源,另一方面还要节约能源。(4)乙烯和四氟乙烯都是易燃的气体,而ETFE 却具有阻燃性。由此可以得出的结论有(写一种)。

19、煤是“工业的粮食”,煤燃烧不仅产生生产、生活中所需要的能量,同时还会产生大量的污染物,为了减少煤燃烧时对环境的污染,可将煤转化成高热值的清洁燃料。西部大开发给宁夏带来了发展机遇。灵武有着丰富的煤炭资源,灵东能源工业园区的建设就是一个将煤进行深加工的典范。(1)将煤干馏所得的焦炭在高温条件下与水蒸气反应得到水煤气(主要成分是CO和H2)。该反应的化学方程式为属于反应

(2)利用水煤气中的CO和H2在加热和催化剂条件下反应可以制的液体燃料甲醇(CH3OH)该反应的化学方程式属于反应

(3)利用水煤气中的CO和H2在加热和催化剂条件下反应可以制的气体燃料甲烷,同时生成水,该反应的化学方程式是

(4)将少量水洒在炽热的煤上,火不但没有熄灭,反而“呼”地蹿出很高的火苗来,请解释这一现象

(5)目前天然气是一种理想的燃料,写出天然气燃烧的化学方程式20、2008年奥运火炬“祥云”令世人瞩目,“祥云”不仅有完美的外壳,而且由于高科技的运用,它在大风、大雨天气能正常燃烧。它采用的燃料是丙烷(化学式C3H8)符合“绿色奥运”的要求。试回答下列问题:

(1)丙烷属于(有机物或无机物)

(2)丙烷分子中碳元素的质量分数是

(3)丙烷燃烧的化学方程式是。根据此反应说明以丙烷做燃料符合“绿色奥运”的原因

(4)根据丙烷的化学式,你得到哪些信息(写两条)、。(5)根据丙烷燃烧的化学方程式,你获得了那些信息:、、。

21、2008年9月25日21时10分,搭载着神舟七号飞船的 “长征2号F”型运载火箭顺利升空。27日16时41分至17时,航天员翟志刚进行了我国首次太空行走。28日17时30分左右飞船顺利的降落在内蒙古四子王旗草原。这是我国航天领域又一次重大突破。

根据以上内容回答1-8小题:

⑴“长征2号F”型运载火箭在升空时发生的下列变化属于化学变化的是A.火箭点火B.导流槽内的水受热汽化C.隔热材料脱落D.整流罩脱落

⑵“神州七号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的废气转化为航天员需要的气体,而NiFe2O4的质量和化学性质都不变化,在该过程中NiFe2O4是

A.反应物B.生成物C.催化剂D.消毒剂

⑶航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点。航天员一次饮用125mL小分子团水,可维持人体6h正常需水量。下列关于小分子团水的说法中正确的是A.水分子的化学性质被改变了B.小分子团水中水分子间没有间隙

C.小分子团水中水分子停止了运动D.小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同

⑷神舟七号飞船返回舱在返回地面时会和空气剧烈摩擦产生2000℃以上的高温,为了保证宇航员的生命安全,返回舱的舱壁必须具有性质 A.耐高温B.能阻燃C.隔热

⑸宇航员舱外服实际上是个独立的狭小空间,废气处理系统保障着宇航员的生命。第一步让呼吸产生的废气进入一个装有活性炭的滤网除去臭气,这一过程利用了活性炭的性;第二步,再用氢氧化锂(LiOH)作吸收剂除去二氧化碳(CO2),并生成碳酸锂和水,写出此反应的化学方程式

⑹下一步我国的目标是登陆月球。月球是从哪里来的?千百年来一直困扰着人们。现在关于月球的起源有许多假说,其中最具有影响之一的是“同源说”,意为地球与月球是同一来源。当宇航员脚踏月面,全面分析月壤成分时,这一问题定会迎刃而解了。下列说法支持“同源说”的是A、月球上也有火山存在B、月球是围绕地球转动的卫星

C、月球与地球一样含有种类繁多的化合物D、月球所含的元素种类和质量分数与地球相近

⑺最近科学家经过确认,存在一种化学式为N5的分子,这一发现可能开辟世界能源的新领域,它可能成为我国未来发射火箭的一种新型燃料,下列关于N5的说法正确的是()

A.N5是一种化合物B.N5分子是由氮元素组成的C.N5中氮元素显零价D.N5这种物质是由5个氮原子构成的22、2003年12月,重庆某气矿发生天然气井喷事故。本次事故喷发出大量硫化氢(H2S)气体,造成了上百人死亡。在通常状况下,H2S是一种无色、具有臭鸡蛋气味的气体,有剧毒。请回答:(1)H2S由种元素组成,1个H2S分子中有(2)H2S的相对分子质量为;

(3)事故发生后,抢险人员在发生事故的井口通过点火燃烧的方式消除H2S毒气。已知H2S燃烧生成两中常见的氧化物,写出该反应的化学方程式;(4)安全生产要求含硫地区钻井液的pH控制在9.5以上,以达到吸收H2S、控制H2S浓度的目的。由此推断H2S能使紫色石蕊试液变成(5)如果你遇到类似的事故,应该采取的措施是(填写序号)①用纯碱溶液浸泡的毛巾捂住口鼻,及时转移到上风口 ②用食醋浸泡的毛巾捂住口鼻,原地趴下23、2009年3月以来,甲型H1N1流感蔓延世界,至今我国已有100多例患者,为防止该流感病毒的 传播,可用过氧乙酸杀菌消毒。某市售过氧乙酸(C2H4O3),其标签上的部分文字说明如右图。请回答:从标签上的文字说明可以推知:

(1)过氧乙酸受热时易发生

(2)一瓶这种溶液中含过氧乙酸溶质g

(3)0.5%的 过氧乙酸溶液可以杀死细菌和SARS病毒等。

某医院用一瓶这种过氧乙酸配制0.5%

24、2008年8月发生在全国范围的“三鹿奶粉”事件,举国震惊,违法分子为了牟取非法收益,向牛奶中添加一种叫三聚氰胺(C3N6H6)的化工原料,对食用该奶粉的婴幼儿的身体健康造成严重伤害,在牛奶中几乎只有蛋白质含有氮元素,氮元素的含量越高,说明蛋白质的含量也越高,奶粉中蛋白质含量的国家标准为:每100克婴幼儿奶粉中含12—25克,其测定方法奶粉经下列反应生成氨气,由氨气计算出氮。再由氮求出蛋白质的质量,(蛋白质的含氮按16%计算)。根据题意回答下列问题

(1)三聚氰胺C3N6H6个原子,其中氮元素的 质量分数是

(2)根据三聚氰胺中氮元素的质量分数,你认为不法分子为什么要将三聚氰胺添加到牛奶中?

(3)现有一袋从农村市场查获的奶粉,取样品100克反应后生成的NH3和7.5克16%的稀硫酸恰好完全反应,方程式为:2NH3+H2SO4=(NH4)2SO4,请通过计算判断这袋奶粉是否合格。

25、据媒体报道,2009年2月12日我外交部发言人就法国佳士得公司拍卖我圆明园兔首和鼠首两件文物(如右图),发表严正声明:中国对其拥有不可置疑的所有权。这两件文物均为青铜器,其表面呈绿色,小芳查阅资料得知,这是铜器长期暴露在空气中生成了铜绿[Cu2(OH)2CO3],铜绿不稳定,受热后可生成三种氧化物。⑴ 根据铜绿的化学式,你认识铜绿的形成是铜与、和氧气共同作用的结果。

⑵ 为探究铜绿的组成,小芳同学从其它铜器上取下适量的铜绿,放入右图所示装置中,加热后,可能出现的现象是,根据实验现象说明,铜绿加热后可生成、和水。

⑶ 为验证铜绿的组成中含有铜元素,你能设计一个实验证明吗?写出简要的操作步骤、可能的现象及结论。

26、化学兴趣小组为了探究化学实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液(如右图所示)可能是什么物质,大胆猜想并设计实验进行验证。[发现问题]当把黑色粉末与无色溶液混合时即产生气泡。

[查阅资料]初中化学实验室常见的黑色粉末有CuO、MnO2、Fe3O4、铁粉、炭粉等。[提出假设]黑色粉末是。(只写一种假设)[设计实验]①向盛有少许黑色粉末的试管中加入适量的无色溶液;②检验试管中产生的气体(写出操作方法)

[实验现象]

[实验结论]①该反应的化学方程式是②此气体是

[讨论]若要制取该气体,应从右下图中选择发生反应的 装置为(填序号)。

27、3月4日,特大暴风雪袭击了我国东北地区,在这场抗击暴风雪的战斗中,融雪剂发挥了—定的作用。某公司生产的融雪剂的成分是由氯化钠、氯化镁、硫酸铜、硝酸钠中的两种或两种以上的物质组成。某兴趣小组为探究其成分设计并完成了以下实验:根据上述实验推断该融雪剂组成可能是:(1)____________;(2);(3)。

写出在图示的实验中一定发生了的化学反应的方程式。

28、中秋节时我们吃的月饼包装内常有一个表面布满小孔的小纸袋,上面写着“脱氧剂”,它的作用是除去袋内氧气,达到食品保鲜的目的。有三位同学打开小纸袋,看到“脱氧剂”是灰黑色粉末,并混有少量的红色粉末。

[提出问题]该“脱氧剂”中的灰黑色、红色粉末各是什么?

[猜想]甲同学认为:灰黑色粉末为氧化铜、红色粉末为铜。

乙同学认为:灰黑色粉末为铁粉、红色粉末为氧化铁。丙同学认为:灰黑色粉末为活性炭、红色粉末为氧化铁。

[设计方案]证明乙同学猜想的实验方案如下:

(1)请你参照上图的形式,将验证甲同学猜想的实验过程表示出来。(2分)

(2)你认为同学的猜想较合理,理由是;

请推测此“脱氧剂”除去氧气的反应原理,用化学方程式表示为。

29、化学课代表在整理实验室时,发现一瓶失落标签的白色粉末,可能是碳酸钠,也可能是氢氧化钙。白色粉末是哪种物质呢?请你提出猜想并设计实验验证你的猜想。

第3篇:中考作文点题训练(整理)

作文点题方法点拨

一. 要不断出现文题词语(命题作文则主要点标题或主题),文中点题扣题的字眼宜多

不宜少,至少在文中出现三次以上。

二.要学会在关键处或醒目处点题。

何谓关键处或醒目处?标题自然是,开头结尾肯定不能忘,中间几段最好能在段首或在段尾分别点题。必要之时,要把点题的句子单独成段。

1.首尾点题

注的,肯定也来不得半点马虎,要卒章显“题”,把点题的句子放在醒目的位置。高分作文往往都是很重视首尾点题的。

例1:罗丹说:生活中不是缺少美,而是缺少发现。同样,生活中也不是缺少爱,而是缺少体验,透过我的视线,我发现,爱就在我的身边。(满分作文《爱就在我身边》的开头)

例2:纪念是内心情感的涌动,但又不是感情的无节制挥霍;纪念需要行动来升华,但又需要理性的引导。真正的纪念是心灵的回响,是历史的回音;它审视过去,启迪未来„„(满分作文《让纪念闪耀理性光芒》的结尾)

2.中间醒目处点题

在中间的关键处、醒目处适当地来上几个点题的句子,常常可起到纲举目张、突出主旨的作用.A.点题句独立成段。

……

忘记历史,意味着背叛。

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第4篇:中考作文如何点题

中考作文如何点题

每年的中考作文阅卷,由于时间紧、任务重,阅卷老师采用的是快速浏览式阅读,一篇作文留在阅卷老师眼底下的时间一般在二分钟以内。因此,考场作文必须具有很强的“视觉冲击力”必须以瞬间的闪亮博得阅卷老师的赏识和肯定。

如果考生能在文章的首尾,在文章内容的流转交汇之处,不失时机地点题、扣题,便会给阅卷老师以“思路清晰”“与中心突出”的印象,从而赢得高分。

所谓“点题”,就是在文章的关键处用一两句话点明题意。它不仅能使文章的中心突出,主旨鲜明,而且能使文章的思路更清晰,结构更紧凑。所以,在写作文的时候,要增强点题意识,尤其是考场作文。

首先,点题是获取“保险”分的奠基石。

开篇点题。好的开头,落笔入题,既要紧扣标题,又要引人入胜,使阅卷老师一下就抓住意脉“一见钟情”。对于一般性的议论文或者散文,在开头就应该亮明观点。

二是结尾回扣点题。一般来说,作文点题除了注意开篇点题外,另外就是妙语作结,结尾点睛。这样的写法使前后照应、首尾圆合,文章呈现出一种结构紧凑之美。

点题是挽救离题作文的“救命草”。

如考场

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第5篇:中考最重点题

2005年中考政治最重点题

一、客观选择题部分:

1、党的十六届四中全会审议通过了《中共中央关于加 强党的执政能力建设的决定》。

2、第28届雅典奥运会上,中国夺得32枚金牌,金 牌总数列奖牌榜第二位,取得历史性突破。

3、党中央决定,从2005年1月开始,在全党 开展以实践“三个代表”重要思想为主要内 容的保持共产党员先进性教育活动。

4、从2004年秋季开学起,全国所有义务教育阶段的公办学校全面推行“一费制”的收费办法。

5、“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民。

6、(人身自由权利)是公民最基本的权利,是公民享有其它一切权利的先决条件。(选举权和被选举权)是我国人民参加国家管理的一项最基本的政治权利。

7、拨打“110”或“119”慌报险情,制造混乱,情节较轻的,属于扰乱公共秩序的行政违法行为。

8、生产、销售“苏丹红一号”的行为违反了《消费者权益保护法》、《民法通则》、《产品质量法》等法律和诚实信用原则,主要侵犯了消费者的保障安全权(或生命健康权)、知悉真情权等。

9、(奴隶制国家的建立)是

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第6篇:中考满分作文点题佳句

中考满分作文点题佳句大全

一、开篇明旨,或点题的佳句。

1、蔚蓝的星球,不息旋转,壮阔的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流过田野、乡村和城镇。这些都是生命活力的表现。

——河北省考生《生命在你手中》

2、青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩。

——河北省学生《把握青春》

3、都说生活的船不能没有理想的帆。

都说生活的理想就是为了理想的生活。

而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。

——荆州市考生《把梦想带给花季》。

4、爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的航标,指明了新生的希望。

——荆州市考主《把爱心带给他人》。

5、不知是否曾经擦身而过,你轻轻地如天边的一丝薄云,即使可遇而不可求,也带走了我心灵的关注„„

——广东省考生《我关注生命中的点滴》。

6、在生活中,每个人都会遇到不如意的事,如遭受挫折,被人误解,受到批评等等。当时

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第7篇:中考作文之——点题篇

作文辅导——点题篇

作文如何点题?作文的“点题”的主要作用在于表明自己的作文在文题范围内运作。因此,“点题”指的就是点主题,点标题。

语文教育家何永康教授说:应试作文,要多一点“二锅头”,少一点“碧螺春”!何谓二锅头?它是我国北部的一种烈性酒,一口下去,两眼冒火,浑身发热。何谓碧螺春?此茶需要慢慢地品味,快喝猛喝是喝不出滋味来的。就是说,应试作文必须有很强的“视觉冲击力”,以让阅卷老师在瞬间被它吸引,被它打动。“犹抱琵琶”,太曲折,太含蓄,是应试作文的大忌。

【技法指路】

1.要不断出现文题词语(命题作文要注意标题或主题),文中点题扣题的字眼宜多不宜少,至少在文中出现三次以上。

2.要学会在关键处或醒目处点题。

何谓关键处或醒目处?标题、题记自然是,开头和结尾肯定不能忘,中间几段最好能在段首或在段尾分别点题。必要时,要把点题句子单独成段。

常用点题的方法:

一、题记点题

题记,是文章标题之下,正文之前的一段文字。其内容或简要点题,或揭示主旨,或交待背景,或渲染气氛。

示例: 【范文引航】 例文一 1.《爱的解

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第8篇:中考满分作文点题佳句

2012中考满分作文点题佳句大全

一、开篇明旨,或点题的佳句。

1、蔚蓝的星球,不息旋转,壮阔的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流过田野、乡村和城镇。这些都是生命活力的表现。

——河北省考生《生命在你手中》

2、青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩。

——河北省学生《把握青春》

3、都说生活的船不能没有理想的帆。

都说生活的理想就是为了理想的生活。

而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。

——荆州市考生《把梦想带给花季》。

4、爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的航标,指明了新生的希望。

——荆州市考主《把爱心带给他人》。

5、不知是否曾经擦身而过,你轻轻地如天边的一丝薄云,即使可遇而不可求,也带走了我心灵的关注„„

——广东省考生《我关注生命中的点滴》。

6、在生活中,每个人都会遇到不如意的事,如遭受挫折,被人误解,受到批评等

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第9篇:中考满分作文点题佳句

满分作文点题佳句大全

一、开篇明旨,或点题的佳句。

1、蔚蓝的星球,不息旋转,壮阔的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流过田野、乡村和城镇。这些都是生命活力的表现。——《生命在你手中》

2、青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩。——《把握青春》

3、都说生活的船不能没有理想的帆。都说生活的理想就是为了理想的生活。而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。——《把梦想带给花季》。

4、爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的航标,指明了新生的希望。——《把爱心带给他人》。

5、不知是否曾经擦身而过,你轻轻地如天边的一丝薄云,即使可遇而不可求,也带走了我心灵的关注…——《我关注生命中的点滴》。

6、在生活中,每个人都会遇到不如意的事,如遭受挫折,被人误解,受到批评等等。当时感觉,无疑是一道难以逾越的障碍。但是以后蓦然回首,那只不

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第10篇:中考满分作文点题佳句

2012中考满分作文点题佳句大全

一、开篇明旨,或点题的佳句。

1、蔚蓝的星球,不息旋转,壮阔的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流过田野、乡村和城镇。这些都是生命活力的表现。

——河北省考生《生命在你手中》

2、青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩。

——河北省学生《把握青春》

3、都说生活的船不能没有理想的帆。

都说生活的理想就是为了理想的生活。

而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。

——荆州市考生《把梦想带给花季》。

4、爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的航标,指明了新生的希望。

——荆州市考主《把爱心带给他人》。

5、不知是否曾经擦身而过,你轻轻地如天边的一丝薄云,即使可遇而不可求,也带走了我心灵的关注„„

——广东省考生《我关注生命中的点滴》。

6、在生活中,每个人都会遇到不如意的事,如遭受挫折,被人误解,受到批评等

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