《捡到旧鞋带》阅读理解答案
第1篇：《捡到一条旧鞋带》阅读理解答案
《捡到一条旧鞋带》阅读理解答案
《捡到一条旧鞋带》阅读答案
林清玄
从前，在一个小村落里，住着一群安居乐业的人，生活在平淡安逸中度过。
村落里有一个老人，有一天，清晨六点，在路上散步，偶然看到地上有一条旧鞋带。老人弯下腰，仔细地端详那条鞋带，心想：“这鞋带虽旧，依然完好，捡回家去，说不定哪一天用得着呀！”
老人细心轻巧地捡起鞋带，放进自己的裤袋里。老人的动作，被远远路过的一位老朋友看见了，他看见老人弯腰端详的样子和把东西塞进裤袋的动作，就判定了：老人一定是捡到钱了，而且为数不少，才会那样小心翼翼。
他走到老人面前，不怀好意地问：“老王，你是不是捡到钱了，要请客啊！”
“没有哇！我捡到了一条旧鞋带！”老王立刻把刚刚捡到的旧鞋带掏出来给朋友看：“呐！就是这一条。”
“你不必骗我了，我又不是真要你请客，你只要老实告诉我捡到钱就好了。”
“我没有骗你，我真的捡到一条鞋带。老李，如果我真的捡到钱，一定会请你吃饭，你一向知道我不是小气的人。”
“你以前是不是小气，我不管！但现在捡到钱不肯告诉我，就是小气！”
两人于是站到街上吵了起来，老王说得愈是认真，老李愈是不肯相信。最后两人愈吵愈凶，弄得不欢而散。
第二天，老王捡到钱的事就在街上传开了。
“老王在路上捡到一大笔钱，却坚称是捡到一条鞋带。”
“笑死人了！这年头，谁会在路上捡一条旧鞋带呢？”
“听说老王捡到钱的那一天，蹲下来左顾右盼，小心翼翼地捡起来，一定是一笔大钱啊！”
“对呀！从捡到钱的那一天开始，老王就变了一个人，疑神疑鬼、神经兮兮的。”
“更糟的是，老王以前还蛮慷慨大方，从捡钱那一天开始，变得很小气。”
“所以，我常说钱会毁掉一个人，要是捡到钱的人是我，也可能就此毁了！”
在街上，只要看到老王，本来热烈交谈的人，立刻变得沉默，看着老王；本来沉默的人，看他走过，就交头接耳地谈论。
老王是一个性格刚毅耿直的人，不能忍受被冤枉、被误解、被扭曲。因此，每次遇到任何一个人，不管认识不认识，就掏出旧鞋带给人看：“我捡到的就是这条鞋带！”但是，没有人相信他。
到后来，老王掏出鞋带时近乎哀求：“请你们相信我，我捡到的真的只是一条旧鞋带！”
愈是急切地哀求，愈是无人相信他。
老王真的无法再忍受了，三个月后的某一天，清晨六点，在他捡到鞋带旁边的一棵树上，他用那条旧鞋带上吊自杀，树上钉着一张遗书：“那一天清晨六点，在这个地方，我真的只捡到这一条旧鞋带。”
消息传开了，大家都感到惋惜：
“唉呀！若真的捡到的只是旧鞋带，又何必自杀呢！真是太傻了！”
“不过，用鞋带自杀，倒是第一次听到。”
“但是，事情也不能看表相，我看老王是真的捡到钱，被谋财害命，生前被逼写下遗书。”
“如果是被谋财害命，那么老李最可疑，只有他亲眼看到老王捡到钱。”
“必然，那一定是一笔大数目呀！”
22、 下列对文章内容分析和解读，不正确的两项是（两项都选对给4分，只选一项且正确给2分，有选错的给0分）（4分）
A．小说写老人拾到鞋带时“弯下腰，仔细地端详那条鞋带”“细心地捡起鞋带”等动作，是为了表现老人做事小心谨慎、细致周到的性格特点。
B．小说的叙述波澜迭生，老李的怀疑使得大家平静的生活微波荡漾，大家对老王的质疑则让波澜激荡，而大家对老李的质疑最终将波澜推向高潮。
C．这篇小说的语言质朴，富有生活气息，但小说以小见大，揭示的社会现象却引人深思。
D．老李怀疑老王捡到钱而不告诉别人，导致了老王用旧鞋带自杀的悲剧，而老李自己最终也遭到了别人的怀疑，这启示我们善有善报，恶有恶报，要多行善事。
E．老王的死没有换来人们的自省，反而加重了人们对他的怀疑，这深化了文章的悲剧意义。
23、 “旧鞋带”在文中有什么作用？请结合文章内容分条陈述。
24、作者塑造老李这一人物形象有什么意义？请结合文章内容分析。
22、答案AD（A.是为了给后文情节埋下伏笔。D.这启示我们人言可畏，当我们不信任别人的时候，往往自己也不被信任，人与人之间需要真诚和信任。）
23、①对情节作用：“旧鞋带”是贯穿全文的线索，拾到旧鞋带是故事的开端，旧鞋带引起人们的质疑是故事的发展，老王用旧鞋带自杀是故事的再发展，旧鞋带再次引起人们的质疑将故事推向了高潮，一根旧鞋带串起了文章各部分的内容。
②对人物形象的`作用：“旧鞋带”串起了老王悲惨的遭遇，也折射了人们贪婪、冷酷、自私、麻木等人性中丑恶的东西。
③对主题的作用：旧鞋带象征了人性的丑恶，也让我们看到了人言的可畏，表达了呼唤人性回归的真诚愿望。
24、 ①对情节：老李怀疑老王捡到的不是旧鞋带而是钱，推动了情节的发展；最终老李自己也成了被怀疑的对象，使得小说情节意犹未尽，引人深思。
②对主题：对身为老朋友却怀疑老王，自己引发的怀疑最终落到了自己头上，深化了小说的主题，加深了小说的悲剧意义。
③对人物形象：老李这个老朋友的怀疑更加突出了老王的可怜和孤独，而且老李成为众多看客的典型代表，让我们看到了人性中贪婪、自私、冷酷等丑恶的东西。
第2篇：林清玄《捡到一条旧鞋带》阅读答案
林清玄《捡到一条旧鞋带》阅读答案
《捡到一条旧鞋带》是林清玄的一篇文章。下面我们为大家带来林清玄《捡到一条旧鞋带》阅读答案，仅供参考，希望能够帮到大家。
捡到一条旧鞋带
林清玄
从前，在一个小村落里，住着一群安居乐业的人，生活在平淡安逸中度过。
村落里有一个老人，有一天，清晨六点，在路上散步，偶然看到地上有一条旧鞋带。老人弯下腰，仔细地端详那条鞋带，心想：“这鞋带虽旧，依然完好，捡回家去，说不定哪一天用得着呀!”
老人细心轻巧地捡起鞋带，放进自己的裤袋里。老人的动作，被远远路过的一位老朋友看见了，他看见老人弯腰端详的样子和把东西塞进裤袋的动作，就判定了：老人一定是捡到钱了，而且为数不少，才会那样小心翼翼。
他走到老人面前，不怀好意地问：“老王，你是不是捡到钱了，要请客啊!”
“没有哇!我捡到了一条旧鞋带!”老王立刻把刚刚捡到的旧鞋带掏出来给朋友看：“呐!就是这一条。”
“你不必骗我了，我又不是真要你请客，你只要老实告诉我捡到钱就好了。”
“我没有骗你，我真的捡到一条鞋带。老李，如果我真的捡到钱，一定会请你吃饭，你一向知道我不是小气的人。”
“你以前是不是小气，我不管!但现在捡到钱不肯告诉我，就是小气!”
两人于是站到街上吵了起来，老王说得愈是认真，老李愈是不肯相信。最后两人愈吵愈凶，弄得不欢而散。
第二天，老王捡到钱的事就在街上传开了。
“老王在路上捡到一大笔钱，却坚称是捡到一条鞋带。”
“笑死人了!这年头，谁会在路上捡一条旧鞋带呢?”
“听说老王捡到钱的那一天，蹲下来左顾右盼，小心翼翼地捡起来，一定是一笔大钱啊!”
“对呀!从捡到钱的那一天开始，老王就变了一个人，疑神疑鬼、神经兮兮的。”
“更糟的是，老王以前还蛮慷慨大方，从捡钱那一天开始，变得很小气。”
“所以，我常说钱会毁掉一个人，要是捡到钱的人是我，也可能就此毁了!”
在街上，只要看到老王，本来热烈交谈的人，立刻变得沉默，看着老王;本来沉默的人，看他走过，就交头接耳地谈论。
老王是一个性格刚毅耿直的人，不能忍受被冤枉、被误解、被扭曲。因此，每次遇到任何一个人，不管认识不认识，就掏出旧鞋带给人看：“我捡到的就是这条鞋带!”但是，没有人相信他。
到后来，老王掏出鞋带时近乎哀求：“请你们相信我，我捡到的真的只是一条旧鞋带!”
愈是急切地哀求，愈是无人相信他。
老王真的无法再忍受了，三个月后的某一天，清晨六点，在他捡到鞋带旁边的一棵树上，他用那条旧鞋带上吊自杀，树上钉着一张遗书：“那一天清晨六点，在这个地方，我真的只捡到这一条旧鞋带。”
消息传开了，大家都感到惋惜：
“唉呀!若真的捡到的只是旧鞋带，又何必自杀呢!真是太傻了!”
“不过，用鞋带自杀，倒是第一次听到。”
“但是，事情也不能看表相，我看老王是真的捡到钱，被谋财害命，生前被逼写下遗书。”
“如果是被谋财害命，那么老李最可疑，只有他亲眼看到老王捡到钱。”
“必然，那一定是一笔大数目呀!”
22、 下列对文章内容分析和解读，不正确的两项是(两项都选对给4分，只选一项且正确给2分，有选错的给0分)(4分)
A.小说写老人拾到鞋带时“弯下腰，仔细地端详那条鞋带”“细心地捡起鞋带”等动作，是为了表现老人做事小心谨慎、细致周到的性格特点。
B.小说的叙述波澜迭生，老李的怀疑使得大家平静的生活微波荡漾，大家对老王的质疑则让波澜激荡，而大家对老李的`质疑最终将波澜推向高潮。
C.这篇小说的语言质朴，富有生活气息，但小说以小见大，揭示的社会现象却引人深思。
D.老李怀疑老王捡到钱而不告诉别人，导致了老王用旧鞋带自杀的悲剧，而老李自己最终也遭到了别人的怀疑，这启示我们善有善报，恶有恶报，要多行善事。
E.老王的死没有换来人们的自省，反而加重了人们对他的怀疑，这深化了文章的悲剧意义。
23、 “旧鞋带”在文中有什么作用?请结合文章内容分条陈述。
24、作者塑造老李这一人物形象有什么意义?请结合文章内容分析。
《捡到一条旧鞋带》阅读答案
22、答案AD(A.是为了给后文情节埋下伏笔。D.这启示我们人言可畏，当我们不信任别人的时候，往往自己也不被信任，人与人之间需要真诚和信任。)
23、①对情节作用：“旧鞋带”是贯穿全文的线索，拾到旧鞋带是故事的开端，旧鞋带引起人们的质疑是故事的发展，老王用旧鞋带自杀是故事的再发展，旧鞋带再次引起人们的质疑将故事推向了高潮，一根旧鞋带串起了文章各部分的内容。
②对人物形象的作用：“旧鞋带”串起了老王悲惨的遭遇，也折射了人们贪婪、冷酷、自私、麻木等人性中丑恶的东西。
③对主题的作用：旧鞋带象征了人性的丑恶，也让我们看到了人言的可畏，表达了呼唤人性回归的真诚愿望。
24、 ①对情节：老李怀疑老王捡到的不是旧鞋带而是钱，推动了情节的发展;最终老李自己也成了被怀疑的对象，使得小说情节意犹未尽，引人深思。
②对主题：对身为老朋友却怀疑老王，自己引发的怀疑最终落到了自己头上，深化了小说的主题，加深了小说的悲剧意义。
③对人物形象：老李这个老朋友的怀疑更加突出了老王的可怜和孤独，而且老李成为众多看客的典型代表，让我们看到了人性中贪婪、自私、冷酷等丑恶的东西。
第3篇：孩子，请系好鞋带阅读理解及答案
孩子，请系好鞋带阅读理解及答案
孩子，请系好鞋带
罗安余
⑴那时，我还在读初一。
⑵学校每到年底都会组织游园活动庆祝新年的到来。
⑶记得那年的游园活动特别热闹，游戏很简单，似乎所有的人都能中奖，所以奖品很快就剩得不多了。
⑷我终于也得到了一张奖票，便兴冲冲地去领奖。领奖处挤满了人，每个人都希望得到最后几份奖品，我也不甘示弱地往前挤。高高的窗台，狭小的窗口，发奖的人根本看不见领奖人的脸，只能随意地从那些伸进窗口的挥舞着的.手中接过奖票，再递给奖品。突然间，我感觉手心沉甸甸的，是一份奖品！还来不及高兴旋即又感到手里轻飘飘的了奖品被别人抢了！我忙抬起头四下搜寻，只见身旁一个大男孩正在冲我得意地笑。
⑸我冲他喊道：把奖品还给我！
⑹他边走边嚷：每个人都有奖票，谁能抢到就是谁的，凭什么还给你！我拽住他的衣角，近乎哀求：我先拿到的，给我吧。
⑺他猛地推开我，没想到竟使我趔趄在地，他一溜烟跑掉了。
⑻从地上爬起来，我再也忍不住委屈大哭起来。我边哭边走向办公区，这时我本能地想到了母亲，她是这所学校极有权威的老师，她一定能帮我
第4篇：孩子，请系好鞋带阅读理解附答案
孩子，请系好鞋带阅读理解附答案
那时，我还在读初一。学校每到年底都会组织游园活动庆祝新年的到来，记得那年的游园活动特别热闹，游戏很简单，似乎所有的人都能中奖，所以奖品很快就剩得不多了。
我终于也挣得了一张票，便兴冲冲去领奖。领奖处挤满了人，每个人都希望得到最后几份奖品，我也不甘示弱往前挤。高高的窗台，狭小的窗口，发奖的人根本看不见领奖人的脸，只能随意地从那些伸进窗口的挥舞着的手中接过奖票，再递给奖品。突然间，我感觉手心沉甸甸的，是一份奖品！还来不及高兴，旋即又感到手里轻飘飘的了——奖品被别人抢了！我忙抬起头四下搜寻，只见身旁一个大男孩正在冲我得意地笑。
我冲他喊道：“把奖品还给我！”他边走边嚷：“每个人都有奖票，谁能抢到就是谁的了，凭什么还给你！”我拽住他的衣角，近乎哀求：“我先拿到的，给我吧。”
他猛地推开我，没想到竟把我趔趄在地，他一溜烟跑掉了。
从地上爬起来，我再也忍不住委屈大哭起来。我边哭边走向办公区，这时我本能地想到了母亲，她是这所学校极有权威的老师，她一定能帮我！
母亲听我哭哭啼啼叙述完一
第5篇：《旧土》阅读理解及答案
《旧土》阅读理解及答案
语文是一个多义词，通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称，其本义为“语言文字”。语文课一般被认为是语言和文化的综合科。下面是小编为大家整理的《旧土》阅读理解及答案，仅供参考，欢迎大家阅读。
旧土
①父亲把一堵旧墙拆了，和成泥巴，打成土坯，砌房子，抹墙皮。旧墙的土看上去很老了，老的有点儿像姜黄色了，老人们说是唐朝的，甚至说是秦朝的，反正是久远留下来的墙，这墙的土跟地里的不一样，太陈旧了。
②我担心老成这样子的旧土，打成土坯，砌成房子，抹成墙皮，用不了多长时间，墙会像枯木一样，渐渐松散、倒掉。我劝父亲不要用这样的泥土砌墙、盖房，父亲一点儿也没理我的话，不但把那堵很长的大墙拆了，而且还把墙底下的土也挖出来和成了泥。我对父亲的做法很生气，埋怨父亲，你用这么陈旧的泥土盖房子，心里到底有没有儿孙？父亲说，泥土有什么老不老的，泥土从来不会老；再老的泥土，见了水，和成泥，就是新泥；打成土坯，土坯就是新的；砌成墙，墙就是新的；盖成房子，房子就是新的，放心住吧……果然，这老墙的土，和成泥很
