恐龙说明文500字作文五年级
第1篇：恐龙说明文500字作文五年级（精选3篇）
恐龙说明文500字作文五年级（精选3篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的恐龙说明文500字作文五年级（精选3篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
恐龙说明文500字作文五年级（精选3篇）1
恐龙一词相信你们都不陌生，自古以来，恐龙算是地球上存在过的体型最庞大的一类物种了。但是，你们知道最大的恐龙是什么吗？1877年，古生物学家爱德华和化石收藏家卢卡斯一起挖掘发现易碎双腔龙化石，由部分化石推出，这可能是历史上最长最重的恐龙。
根据挖掘现场岩石结构推测，易碎双腔龙生活在侏罗纪晚期，这个时期，地球大多数地方处于温暖和潮湿气候，导致植被生物茂盛，因而大型食草类恐龙得到了迅猛发展。易碎双腔龙被挖掘出的只是部分脊椎碎片，虽然不完整，但是明显能看出异常的巨大和宽，完整的脊椎能达2。7米高，这远比之前发现的任何巨型蜥脚类恐龙都大。即使按照最小值推算，易碎双腔龙的体长也达到了大概58米，体重约180吨。
根据后期的不断挖掘，科学家们普遍认为，易碎双腔龙的最大个体可达60至80米长、相当于20多层楼房那么高。体重最重可达220吨，一旦这些数据被确认，那么易碎双腔龙不仅是最大的恐龙，也是超越蓝鲸成为地球史上最大动物。不过很遗憾，到目前为止，还没有发现易碎双腔龙完整的化石，只有部分的脊椎碎片。
易碎双腔龙是食草性恐龙，一般不主动发起攻击。他也是群居性动物，经常是一个族群在一起生活。可以想象，浩浩荡荡的一群最大的恐龙行走在陆地上，是什么样的盛况。因此，成年的易碎双腔龙是没有天敌的，就连霸王龙都不敢冒然攻击它。尽管如此，它还是消失在历史的长河里。最终恐龙为什么灭绝，到现在还是一个谜。
恐龙说明文500字作文五年级（精选3篇）2
每当看到那本《少儿恐龙百科全书》，就会情不自禁地翻开来看看，而且百看不厌。那是因为恐龙那巨大的身体、锐利的牙齿或矫健的身体吸引住我的眼睛。
恐龙是一种生活在6万多年前，统治地球1亿多年的巨型动物，它们的身体很是庞大，最高有20至23米，有一些恐龙的前肢很小，所以只能站着行走，比如迅猛龙；而还有些恐龙前肢要长一些，所以可以四肢行走。
有些恐龙非常温顺，它们会一心一意地照顾龙宝宝。还有一些恐龙在树下自由自在地吃着树叶，它们一般是食素的恐龙，只要不打扰它们，就不会发怒。但是，那些残暴的食肉恐龙就不会这么好说话了，它们一看见别的.动物，就会毫不留情地扑上去，然后张开它们的血盆大口，撕碎对方的肉。
恐龙分为两大类，一类是食肉龙，一类是食草恐龙。食肉动物最具有代表性的，那非霸王龙莫属了。它们大概有15至18米高。它们攻击对方时，会用长长的牙齿或锐利的爪来互相伤害对方。它们还会以掉队的恐龙为食，当它们饿极了的时候，还会吃其他的恐龙的腐肉。
食草恐龙一般都只吃植物的叶子，如果遇到太高的树，它们就会把前肢伸到树冠上，形成站立状，然后把头伸上去吃树叶，它们跑得一点儿不快，不能及时躲避捕食者的追逐。
现在恐龙已经完全灭绝了，考古学家们发现了很多恐龙的化石。据书上记载，在欧洲发现一个非常大的霸王龙骨架。如果恐龙还存在，世界会怎么样呢？
恐龙说明文500字作文五年级（精选3篇）3
不少人认为狮子和老虎是世界上最凶猛的生物，其实还有更凶猛的生物，那就是霸王龙。
霸王龙体长约14.7米，大概有4辆轿车那么长。他身高最高6米，体重约9吨，可谓是重量级选手。他的咬合力更惊人，可以达到9万牛顿——12万牛顿。虽然这样，但是丝毫不影响他奔跑的速度。
霸王龙以前体型非常的小，甚至可以被食草类恐龙耍。最初的霸王龙叫“王冠蜥蜴”，此时它只有75公斤，比最终形态小了80倍，而这时它们决定去新的地方——美洲生活。然而没有想到的是，这里同样有恐龙霸主“西雅茨龙”，他们一直被压着打，也是在这里，他们进化成了“帖木儿龙”。后来因为北美洲部分地区海水上涨，他们就跟其他食肉恐龙分隔开了，到了充满食草恐龙的隔离区。在这里霸王龙的体型迅速变大，最终进化成了“血王龙”，并打败了“西雅茨龙”，站在了食物链的最顶端。更令人惊讶的是，这样庞大的身体竟然能达到50千米每小时的速度，真是“龙”不可貌相，海水不可斗量啊！
霸王龙的智商一般，会运用团队合作。
这就是凶猛的霸王龙，即使他已经灭绝了。
第2篇：恐龙说明文600字作文五年级
恐龙说明文600字作文五年级
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的恐龙说明文600字作文五年级，希望能够帮助到大家。
在远古时期，大约是两亿3500万年前，诞生了一种庞大的动物，那就是恐龙！
恐龙总的来说是可以分为两大类：一种是食肉恐龙，是吃肉的，另一种就是食草恐龙，是吃植物的。
有一种“恐龙之王”称号的恐龙——霸王龙，霸王龙体长约11.5～14.7米，身高约4.2～5.2米，体重约8～14.5吨。他们经常成群捕食，一看到猎物就猛烈地扑上去，撕咬他，有时他们还可以捕食比他们大十多倍的马门溪龙，不到半个小时就可以把它吃得连个骨头的影子都看不见。
还有一种恐龙是万人之上一人之下，那就是特暴龙，他是霸王龙的远亲，它身长约10～12米，身高约3～4.2米，全身土黄色，嘴里长满了峰利的牙齿，具有着惊人的咬合力，它的前肢短小，后肢较长而粗壮，爪子很锋利，一下就可以把大树砍断。它经常两只两只出动，捕食能力不亚于霸王龙。
我们再来聊一聊世界上最大的恐龙，要说最大的'恐龙你首先会想到霸王龙、地震龙或无畏龙，但这些都不是，世界上最大的恐龙是阿根廷龙。顾名思义，它被发现的时候是在阿根廷，所以它被命名叫阿根廷龙。它是现发现的最大一只恐龙，它是食草恐龙，体长40～45米，身高10～15米，体重可达90～95吨，相当于20多头成年大象那么重！瓜尾巴就长10多米，重20多吨。就算最厉害的霸王龙见到它也会后退三分！
大约在7000～8000万年前，恐龙无声无息地消失了，这是为什么呢？据科学家表明，当时有一个直径不到十公里的一颗小行星，以每秒四十公里的速度撞向地球导致地球的地壳部分运动，火山爆发，因此恐龙灭绝。这个推理也不是没有依据的，在今墨西哥海岸上有一个直径约20～25米，深约200多米的大坑，据科学家发现，这个大坑大约是在7500多万年前产生的，科学家也发现，大约每隔1。5亿年，就会发生一次小行星撞地球的事件。
第3篇：五年级恐龙说明文范文（18篇）
总结是为了更好的未来，快开始写吧！在写总结时，要注重条理清晰，可以按照时间顺序、主题分类等方式组织材料。下面是一些详细的调查报告示例，供大家了解和分析市场状况。
五年级恐龙说明文篇一
从我们进入小学开始，就有一个伙伴伴我们成长，那个伙伴就是――笔盒。笔盒是我们学习中不可或缺的物品。
笔盒经过改革之后，款式越来越丰富，有布做的笔袋，有用塑料做的笔盒，也有用铁做的铁盒。今天，我就看见一个“铁盒儿”。
当我第一次看见这个笔盒时，就觉得它很笨重。这个笔盒是长方形的，长21厘米，宽8厘米，高2厘米，它的四周没有棱角，弯弯的，形成了一个美丽的弧度。封面上有一辆车，开在想象中像过山车轨道似的道路上。那辆车是红色的，乐驰牌轿车，它的车身很干净，看不是有什么损坏，就像刚出场时的好汽车一样。车里还坐着两个“未来人”。因为他们把车开在似乎有几千米高的天空上。车灯和玻璃跟车身的光滑表面一样，很亮，很透明。而车里面几乎是黑色的，连天线都是。如果披上遮阳布，就像进了一间黑色的房间一样。那部车仿佛停在画上，其实，它的轮子飞快地
第4篇：恐龙说明文
恐龙说明文
相信大家都不可避免地会接触到作文吧，特别是应用极广的说明文，根据说明对象的不同，说明文可分为事物说明文和事理说明文两大类。这种类型的作文要怎么写呢？下面是小编帮大家整理的恐龙说明文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
恐龙说明文1
众所周知，恐龙目前已经灭绝，只留下了一大堆化石和一群皮，留存在这世上。
恐龙，是出现在中生代时期它们主要栖息于湖岸平原上的森林地或开阔地带。1841年，英国科学家在研究几块样子像蜥蜴骨头化石时，认为它们是某种留下来的，并命名为恐龙，恐龙是一类爬行动物的统称，有矫健的四肢、长长的尾巴和庞大的身躯。就食性来说，有温顺和凶暴的，还有素食性恐龙。也肉食性恐龙
在你的眼里，恐龙一定是及其庞大反应迟钝的动物，实际上并不是，恐龙中有大部分反应灵活的恐龙，比如速龙，食肉牛龙等等。这些都是速度很快的恐龙。最凶狠的恐龙是棘龙。棘龙因背部有类似于棘的形状而得名，也是目前已知最大的食肉类恐龙。作为世界上最可怕的恐龙之首，它是一种大型的肉食恐龙，体重一般有二十吨左右，生活在白
第5篇：恐龙说明文
恐龙说明文
大家一定都接触过作文吧，特别是作为常用文体的说明文，说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。那么应当如何写这类型的作文呢？以下是小编精心整理的恐龙说明文，欢迎阅读与收藏。
恐龙说明文1
我在电视上所看到身材最大的恐龙是震龙，它是食草恐龙 ，它的身长有39至52米!身高可以达到18米!!体重达到130吨!!!也就是说，2到3条震龙头尾相接地站在一起，就可以从足球场的这个大门排到另一个大门。而如此沉重的庞然大物如果在原野上行走的话，它那硕大的巨脚每一次踩到地面都会使大地发生颤抖，就像地震一样。这就是“震龙”的名字。
它们喜欢成群生活，脖子很长所以可以吃到树上的叶子，近最最 就是恐龙不能适应当时的环境(气候)变化，所以灭亡了。
恐龙说明文2
现在世界上的霸主是人类，但在6500万年前，人类还未诞生的时候，就已经有一种庞然大物将地球统治了一亿多年，那就是恐龙。
恐龙大致分为两类：蜥角类与兽脚类。蜥脚类为植食性恐龙，一般体型庞大，拥有自卫的方式，植食性恐龙
第6篇：恐龙说明文
21.恐龙
一、教学目标
1、理解课文内容，了解恐龙的种类，形态及生活习性，培养学生用普通话正确、流利、有感情地朗读课文的能力和有目的的上网查找资料、收集整理资料的能力。
2、以读为主，以读代讲，引导学生读懂课文，了解和初步掌握作者说明事物的方法。
3、养成认真读书的好习惯，通过朗读，激发学生对恐龙的兴趣，既而对科学知识产生浓厚的学习、探究的兴趣。
二、教学重、难点
１、了解恐龙的种类，形态及生活习性。２、初步了解和掌握课文描写恐龙的说明方法（打比方、作比较、列数据）。
三、教学方法
1、问答法、讨论法等多种教法的综合运用，主要引导学生以读为主，阅读教学贯穿整个教学过程。
2、把传统的以教为主的教学方式改变为以学为主，并按照最有效的个人化原则来学习(如选择自己喜欢的恐龙进行交流)，通过师生对话、生生对话、生本对话之间的多向互动，让学生交流自主学习成果。
四、教学手段
１、恐龙电影片段
2、图片
3、多媒体课件
五、教学课时：第2课时
六、教学过程
（一）提问导入，唤醒旧知
1、上课开始，问题引入：通过上节课的学习，你对恐龙
第7篇：恐龙说明文作文
恐龙说明文作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的恐龙说明文作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
恐龙说明文作文1
恐龙是一种生活在中生代的动物，主要分布在三叠纪、侏罗纪和白垩纪这三个时期，大约在6500万年前全部灭绝。恐龙主要栖息于湖岸、海岸平原上的森林地带或开阔地带。它们在地球上生活了约2。4亿年，成为了当时地球上的霸主。
科学家认为，恐龙可能是史前陆地上最大的生物。它们分为食草恐龙、食肉恐龙和杂食性恐龙。食肉恐龙吃食草恐龙或彼此，而食草恐龙就是以植物为食，杂食性恐龙则既吃草，又吃肉。恐龙的习性可以从牙齿的不同来分辨。食草恐龙的牙齿又宽又钝，食肉恐龙的牙齿像匕首锋利，有的恐龙的牙齿上还有锯齿一样的形状，杂食性恐龙的牙齿排列就像人类一样，有犬齿也有钝齿。
恐龙是生活在陆地上的爬行动物，矫健的四肢，长长的尾巴和庞大的身躯大多是恐龙的写照。但是，飞翔于高空的翼龙类和潜伏于海底的仓龙类不是恐龙。
恐龙是怎么样
