高三年级主任开学讲话稿

2023-01-19 08:08:53 精品范文 下载本文

第1篇:高三年级主任开学讲话稿

高三年级主任开学讲话稿

在日新月异的现代社会中,我们很多时候都不得不用到讲话稿,讲话稿可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。你知道讲话稿怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的高三年级主任开学讲话稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高三年级主任开学讲话稿1

亲爱的20xx届高三同学们:

大家早上好!

时间过得真快,转眼间,高三就来了!有人说:中学时代是人生的黄金时代,而高三是黄金时代的顶峰。在这里,我代表20xx届高三老师对你们的成长表示祝贺,同时也为你们冲击顶峰来加油助威!当然,我也知道,刚入高三的你们心里有惊奇、有期待,也会有恐慌、有困惑。在这里,我想与大家分享几句话,这也是去年高三开学我与17班同学第一次见面时送给他们的。

第一句:有信心才更有力量。

亨利?福特有一句话:你认为你行,你是对的;你认为你不行,你也是对的;一个人想什么,他就会做什么,最后他就会得到什么。提起高三,同学们会将之与这些词联系起来:辛苦至极、枯燥沉闷、“压力山大”,我们深中人还戏谑地称之为“归西”。但高三也是充实的、壮丽的、精彩的,甚至是享受的,就如你们的一位学长所说“因为人生很少能有一段时光像高三这样纯粹的为了一个目标而燃烧自己。”因此,其实高三就是一种精神,一种状态。对于懒惰与脆弱者,它简直就是一场灾难,十几年的付出将被懒惰和脆弱洗涤成可惜的遗憾;对于勤奋与勇敢者,它则是一次飞跃与升华。我希望同学们拿出深中人的自信、从容与霸气,相信追求梦想的自己,相信深中肥沃的教育土壤,以一种自信、饱满的精神状态的度过高三、迎接挑战。

第二句:坚持就是胜利。

1948年,牛津大学举办了一个主题为“成功秘诀”的讲座,邀请丘吉尔前来演讲。演讲那天,会场上人山人海,各大新闻媒体都到齐了。丘吉尔用手势止住大家雷动的掌声,说:“我的成功秘诀有三个:第一是,决不放弃;第二是,决不、决不放弃;第三是,决不、决不、决不能放弃!我的演讲结束了。”说完他走下讲台。会场上沉寂了一分钟后,突然爆发出热烈的掌声,那掌声经久不息。

高三特别能考验一个人的意志,它是一场持久战,不论顺境、逆境,你都要坚持、不松懈不放弃。坚持,意味着无论你的复习有多顺利、考试的成绩有多理想,你都不要有丝毫松懈,因为没有,只有更好,多一分就是另外一种境界。坚持,也意味着即使你成绩不理想,你也不要灰心,也许这是上天的巧妙安排,它让你在高考前吃尽苦头,这样你才能在高考中顺利过关。刚刚毕业的20x届一位文科学长。他分班考试时是年级第16名,在以后的若干次模拟考试中他再也未能进入前30名,第一次月考43名、四校联考60名、x一模66名、x二模88名,尽管成绩不理想,但他从未选择放弃,仍然一心一意、踏踏实实地努力,高考时他考了633分,年级排名第10。这位学长的例子告诉我们,不到最后一刻你都不要轻言放弃。当你在迷惘、徘徊时,请相信,你的对手也在接受同样的挑战,谁能坚持到底,谁便是最后的胜者;谁不放弃希望,谁就能笑到最后。往往最后的一点坚持,会让你看到别人看不到的风景。

第三句:你不是一个人在战斗。

最后我借用一副对联送给你们:登峰造极做强者,挥洒青春热血;披荆斩棘试剑锋,定创高考辉煌!

谢谢大家!

高三年级主任开学讲话稿2

本学期初大家都很忙,既要备课、学习白班操作、又要参加各种会议,还要写政治学习笔记写心得论文,都很累。所以今天咱们的三年级全体教师会就长话短说,主要想对本学期高三工作提出要求,另外布置一下高三第一次摸底考试的有关事宜。

本学期我们即将进行的是一轮复习任务。

时间是:20xx年8月至早的20xx年12月,晚点要在20xx年3月中旬

通过上学期进度调查了解到除了物理、数学、英语还有收尾工作外其余各课都进入了第一轮复习。这一时期的重点是:结束新课,组织第一轮复习。系统梳理课本知识,并依据《考试大纲》进行拓展,结合历年高考强调的知识点及能力要求,按照单元或章节落实考点,夯实基础,渗透方法,培养能力。

1、具体要求:

(1)每位科任教师要认真研究《考纲》及近几年全国及有关省市高考试题,研究考点知识要求、能力要求、命题方式及标准答案,做到有的放矢、胸有成竹。之后分章或分单元有计划有步骤地引导学生复习与训练。

(2)要充分重视课本中的重要知识点,弄清知识的来龙去脉,落实考点考题与课本典型习题的关系,做到扣紧抠细,陈题出新。

(3)复习时基点要定准,难度应适当。为防止难度过大,偏离实际,要求各学科必须认真研究每一板块知识考查应达到的必要深度和可能考查的角度,要及时拿出配套的专项训练题进行练习。对每次练习或测试情况要认真记录和分析,并拿出切实可行的补救措施。

(4)课堂练习的选择要注意基础性、典型性、递进性,课后作业、练习要针对不同学情有选择的布置。要求全收全改,至少是全部检查,有代表性的抽改。

(5)课堂教学要坚持精讲多练的原则,坚持学生为主体、教师为主导、训练为主线的原则,坚决摒弃以讲代练、题海战术等不良做法,要充分挖掘学生自主学习的潜能,尽量采取:学生复习,小结整合课本知识,教师引申沟通;先做后点,学生审题、分析、解答,教师点拔启发等教学方式。要把“精讲”体现在:知识概念精细,思维方法精当,例题示范精要。

力争省时高效,力争使学生从典型例题的训练讲析中获得规律性的认识,使不同层次的学生的思维能力均能得到提高。我们采取的具体措施是:

(1)研究《考试大纲》。20xx年的辽宁省《考纲》尚未出台,但是结合《课标》、教材和20xx年安徽省《考纲》,仍然会对20xx年高三复习备考工作起到把握方向的作用。

(2)研究过去的,尤其是近三年的高考命题,寻找突破点:从历年试题的整体研究中找共性;从近期试题的研究中找趋势;从对相同考点试题的对比研究中找变化;从各种试题的集中研究中找动态和新意。

(3)研究复习教学。对复习教学的研究主要是要解决复习课简单翻版以前所学,无趣味,无新鲜感的问题,从而最大限度地调动学生的学习热情。

2、强化常规,扎扎实实备考

(1)备课。对教案的要求是第一轮要有教案,领着学生串联知识点,总结解题规律必须要有教案,习题课大家要做出选择,不能是按照一个大本,从头到尾不管是否适合咱们学生就让学生做,必须有所选择,分类这一节里涉及到那些知识点那些是学生易错的,该注意些什么问题,这些教案中都该有所体现。当然我们的教案不一定要一课一案,但是不能有高三可以不写教案的想法。

(2)上课。要求“面对中等生讲授中档题”,这是上课的基点,以此为准,两头延伸,其中起点是浅题小题,以“浅小”来理清知识网络,以中档题来教给方法,培养能力,适当来点难题提升层次。要根据学生实际,实施分层教学。

(3)优化课堂教学结构,做到讲练结合,要防止满堂灌、上课简单对答案、没有重点要点的错误做法。

(4)努力提高课堂效益,严防三个误区:以讲为懂,以懂为会,以会为通。要在复习讲授的过程中重视学生的积极参与,要加强训练、运用,要让学生对所讲所练的内容进行思考,领悟、消化、反思、订正。

(5)注重把握复习课的深度和广度。该讲就讲,该舍就舍,确保复习的针对性和有效性。

3、作业及讲评:

(1)以往教学中的习惯做法是“多练多讲”,其后果是,由于做的太多、太滥,占用了太多的时间,造成恶性竞争,教师的讲评常常停留在浅层次上,巩固率极低

(2)要加强练习与测试,要注意命题的科学性的研究,测试题要精心挑选组合不能拿过现成的题就让学生做,防止题海战术。

(3)练习测试要及时批改,认真统计分析,讲评突出重点,重点学生力求面批到位。

(4)试卷讲评要注意三个程序:一统,二找,三改。

一统,即数据统计的数量分析;

二找,即找出学生出现的知识错误及引出错误的原因;

三改,即制定改进措施。讲评尽量做到要及时,注意保护学生的学习积极性,有针对性,有辐射性,有指导性,有诊断性。

4、辅导:

(1)实行班主任科任教师重点学生负责制。

(2)在摸底考试之后,结合上学期期末成绩我们要尖子生与教师建立联系,实行导师制辅优。将培优补差落到实处

5、考试:

(1)本学期注重月考,主要安排1次摸底,3次月考,1次综合,考查学生阶段知识的掌握程度。

(2)加强考试流程管理,精心组织每次考试。

(3)严肃考风考纪,严密考试环节,严格考试要求。

(4)每次重大考试及时做好质量分析工作,查找差距,分析原因,及时整改。

这是第一部分,第二个事就是开学第二周的摸底考试,所以从现在开始就要进行出题工作,具体格式我们下发,要求下周xx之前把试题上交到教务处,周xx印题分卷,初定于下周xx、周xx考试。

高三年级主任开学讲话稿3

尊敬的各位领导、各位老师、同学们:

下午好!很荣幸能代表20xx届全体高三老师在这里与大家交流。今天是距离高考310天的日子,直面高三,高考已不再遥远,不论你意识到还是没意识到,不论你在学习状态还是没在学习状态,高考都在悄悄地逼近你。很多同学可能今天心中还是模糊的,会默默地问:高三是什么?高三我怎样过?

高三将促成人生中一次真正意义上的成长,无论是身体,还是思想。高三乃是大苦与大乐的最佳结合,惟有大苦,方能大乐。高三将带来一种彻悟,“何物动人,六月凤凰八月桂;有谁催我,三更灯火五更鸡”。高三,并不只是背书,做题,成打的试卷,成堆的草稿纸,弄清高三内涵的全部,把轨道切入高三,是每个即将开始高三生活的同学刻不容缓的问题。进入高三,适应高三,从心理到行动,完成角色上的转换,是今天要谈的主题。

一、高三,首先是一种精神,一种状态。什么是高三精神,请允许我用五个特别给大家描述:“特别能吃苦,特别能忍耐,特别有信心,特别有志气,特别有作为“。很难想像,一个没有理想,没有志气的人,会有所作为;一个没有强大动力作支撑的人,能谈得上吃苦,而且还是特别;一个没有坚韧意志品质的人,能在”人生极处是精神“的拚杀中达到成功的彼岸,体会到苦中之乐的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的风帆,以饱满的精神,以激昂的斗志,以强烈的投入拚杀的渴望,以刻不容缓,只争朝夕的锐气,跑步进入高三,是学校对同学们的殷切期望。

二、高三,是意志的顽强和内心的淡定。进入高三,免不了许多的考试,免不了许多的挫折与失败。当成绩不如别人而想到前景叵测,当苦拚过一段后考试成绩依旧,当看到父母脸上的担忧与关注,许多人都会感到焦虑,浮躁,对自己的信心与能力产生怀疑,甚至选择放弃,自己扳倒自己。平庸与伟大往往只是在一念之间,而这一念往往要有顽强的'意志。同学们,你不能样样顺利,但你可以事事尽力;你不能回避挫折,但你可以东山再起,从头再来;你不能预知明天,但你可以利用今天;你不能决定生命的长度,但可以控制它的宽度。最近看钱钟书夫人杨绛先生的《一百岁感言》,很欣赏那一句“一个人经过不同程度的锻炼,就获得不同程度的修养、不同程度的效益。好比香料,捣得愈碎,磨得愈细,香得愈浓烈。”此外,我还欣赏另外一句话:“人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定与从容……”,可能你们会说,这是何等的修为啊,可能要等100岁才能领悟。但我认为不是的,高三一年承载的东西太多了,但它却如此的短暂,倘若我们样样焦虑,事事担心,我们又怎能严谨、细心去落实我们每一天的计划呢!所以我们在激情满怀的同时也要保持内心的淡定与从容。

三、高三意味着科学与高效。高考需要每位同学有理性的头脑,有科学高效的学习谋略。只有科学的,才能是高效的;只有是理性的,才能是准确的。我们的手头有许多成功者的经验,但模仿一个成功者的全部,未必会成为另一个成功者。借鉴别人的经验,规划好自己的高三,体现自己的个性特征,体现科学与高效,才是好的学习策略。规划高三,也许很容易,关键在于不论风清日淡,还是电闪雷鸣;不论是坎坎坷坷,还是一马平川,都能坚韧不拨,始终如一地执行它。坚持就是科学,坚持就是高效。

四、高三,是一种境界。有的同学可能会说,我已经规划好高三了,我知道现在最重要的事情就是学习,其他什么事我都不管了,为什么我的成绩还是不能提高。我想说你没有触摸到学习的精髓,你的成绩当然不能提高,因为学习还需要一种境界,一种厚德载物的境界。德,当然指品德,德行,修养,我想把它抽象出来,就是根基、行为、习惯,就像种树一样,无数人都一心往上长,从来不往下长,结果上面不断长,下面没有扎根,如水中浮萍,无根之草,如何枝繁叶茂呢!关于怎样扎根,下面给同学们四点意见供参考:

1、感恩的心。你要感谢生活和学习中的万事万物,身边的每一个人,如果你拥有感恩的心,就好比在水中放进了一小块明矾,它能沉淀所有的渣滓,沉淀很多的浮躁与不安,消融许多的不满与不幸。拥有感恩的心,你才能快乐地学习,幸福地生活。

2、宽广的胸怀。一个人只有心胸宽阔,才能容纳得了更多的知识。你可以现在审视自己,是否经常会生气,经常对身边的人、事、物感到不满意,如果这样就说明你的心胸狭隘,当然知识就不能够进入。

3、坚守本心。你内心的本真是什么?来象贤中学时你的梦想是什么?现在还记得吗?你坚守住了吗?到现在为此,你已经过了十一年的寒窗苦读,在高三的最后310天你能否保持努力,为内心的梦想全速前进呢?同学们,只要你能坚守住内心最原始的真实,你必将加速你梦想的实现。

4、严谨的生活态度。其实生活即学习,生活中散漫,丢三落四,衣冠不整,纪律问题不断,学习当然上不了层次,在上百年前弟子规对学习态度就有了很好的说明:房室清、墙壁净、几案洁、笔砚正、字不敬、心先病、列典籍、有定处、读看毕、还原处。注重生活中的细节,养成良好生活习惯,是你的学习能取得突破的基本条件。

同学们,如果你提升了厚德载物的境界,你必将厚积薄发。

高三是紧张的,也是让人向往的;高三是艰苦的,也是收获的。无怨无悔的拚过一次,也许是人生最难得的财富。”人能走多远,这话不是要问两脚,而是要问志向;人能攀多高,这事不是要问双手,而是要问意志。于是,请记住用青春的热血,给自己树起一个高远的目标,不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。目标实现了,便是光荣,目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来,这就是不虚此生“。

最后,我想说,教师这一职业,注定了我们的梦想与你们紧密相连,你们的进步使我们欣慰,你们的成长是我们的骄傲,你们的成功是我们的荣耀,我们庆幸,我们感激在象贤与你们相遇,相处,但我们更期盼未来。20xx年带高三,我写下了《感谢你们,让我遇到》,今年,我也想写下点东西,题目也已拟好了《感谢你们,让我荣耀》。同学们,高三了,为了荣耀让我们全速前进吧!

高三年级主任开学讲话稿4

各位领导、老师:

大家晚上好,今天,我们在这里举行20xx届高三第一次毕业班教师会,今天是9月x日,高考的脚步正在向我们走来,社会在关注我们、家长在关注我们,学生在期待我们,希望我们在给大家鼓励,给大家加油,全校上下特别是全体高三授课教师积极紧张起来,积极迎考,做到备考有信心,过程有恒心,解决问题有耐心。

教学工作是学校工作的中心工作,高考成绩直接影响教师本身声誉、学校声誉。下面,我就20xx届高考形势讲以下几点:

一、良好的开端是成功的保证。

为了有一个良好的开端,我们必须统一思想,加快磨合,正确定位。首先是开好毕业班的教师动员大会,明确20xx年的高考奋斗目标和授新与复习备考的相关要求。其次是开好班主任会,要求各班召开好每一次主题班会,教育同学树理想,爱集体,展新貌,迎挑战。第三是开好学生与学生家长会,让学生与家长清楚高三阶段是人生道路的重要里程碑。此外,开诚布公地向全体同学提出任务,宣布整个高三复习分成三个阶段:第一阶段就是9月、10月、11月,这3个月目标为正确定位适应阶段,要求每位同学尽早进入毕业班的状态,每位同学要从自己的兴趣、爱好、学习基础实力出发,制定自己的奋斗目标,进而考虑自己今后报考大学的意向,这一阶段同学将经历各科摸底考试。第二阶段就是12月、1月、2月称为积极进取、调整巩固、确立优势阶段。要求同学在老师的带领下夯实基础、调整学习方法,主动适应高三学习节奏,通过强化训练和合肥一模以后,让学生经历甜酸苦辣的磨炼,在摸爬滚打中锤炼学生的志气、骨气、锐气、正气,从而使一批同学崭露头角,确立学科优势和专业意向。最后第三阶段即3月、4月、5月是拼搏、冲刺、高屋建瓴,迎接高考洗礼的阶段。要求家长配合学校,高标准,严要求,树理想,勤学习,肯吃苦,紧跟老师复习,提高复习效益。

二、面临的形势:

1、20xx届高考创造了比较理想的成绩,给我们xx届高三信心更给我们带来了压力。

2、本届毕业班学业水平测试,我们取得了优异的成绩,为我们迎接高考提供了有利条件。

3、本届毕业班在历次考试中稳步攀升,学科成绩、优秀学生培养都在不同程度上提升。

4、本届毕业班,学生中已经初步形成了学风浓、肯吃苦、能惜时的良好现象。

5、本届毕业班高三班主任配备、教师配备,实现了较好的优化组合,班主任、任课教师两个团队的实力较为强大。

6、我们的不足:

①从横向范围来看比较,我们的生源基础与相比有差距但是差距不大。

②复读生在20xx年高考中所占的比例有所下降。

③高考研讨气氛不浓。

④信心不足。表现在确定班级目标生的目标不高。

⑤地理局限和兄弟学校的快速发展。

⑥未能够充分发挥年级部和备课组的作用。

⑦加大高考奖励,逐步完善我校高考奖励制度(如部分班级外出旅游、或出境旅游等)。

三、树立四种意识:

1、目标意识:教学的目标总体说是――一切为了学生、为了学生一切、为了一切学生。具体说是将能够进入高一级学校深造的学生,无一遗憾的送到学校满意、家长满意、学生满意、社会满意的理想院校。

给本届毕业班高三的具体目标:

2、高三意识:从今天开始我们全体高三同仁就是决战

四、强化高度的责任感

高考成绩的好坏,直接关系到我校教育在群众心目中的形象,关系到学校的声誉和办学前景,希望在全体同仁要以高度的责任感,切实做好高三教育教学各项工作,要全方位了解所带班级学情,发现问题及时解决,认真分析、研究工作的优势与不足,快速将教学效益进一步提升。要全方位了解本学科新课程教学要求,认真分析、研究近年各地的高考试卷及安徽省

五、三个层面工作

第一层面:毕业班的教师工作层面。

学生管理强调实效性。在复习备考中,各班级要根据以往历次检测的情况及对学生今后发展潜力的评价,认真细致地进行个体分析,区别定位,我们对教师提出的口号是”培养尖子生,推进目标生,扶助后进生“。为了让更多学生能读上大学,我们要重视辅导课的开设,分科、分层次对学生进行辅导。通过检测,找出其薄弱科,集中分科辅导;对优秀生、目标生、体艺类学生分层次进行辅导。做到定时间、定地点、定内容、定对象、定教师,要求每一位教师都制定相应的辅导计划,负责到底。

在对目标生辅导工作中,我们主要抓好以下两个方面:

一方面,我们要对每个目标生建立成绩跟踪档案,每个科任教师每月或每次测试都要对他们进行分析、定位,及时了解每个目标生的发展趋势,尤其是一调、二调后,我们对所有目标生再进行临界定位,采用”面批“、”面谈“”人盯人“等灵活方式对他们进行辅导。另一方面,在开展目标生的辅导进程中,既要求任课教师明确学生的弱点和弱项,又要使学生也充分认识到自身的不足之处,既要抓重要知识,更要抓学生的得分点,同时要求辅导教师从学习、身体、生活等各个方面全方位关心目标生,使目标生的辅导工作做出成效。

1、每位老师要树立正确的质量观、人才观。我们要求老师处处、事事要以全体学生发展为本,要成立以班主任牵头的班级目标生监控小组(联产承包责任制,将每个学生承包到每一个科任教师),要求教师无条件地贴近学生,特别关心弱势后进学生,包括深入班级的答疑和预约面批、对学生的义务辅导等等。

2、其次我们要求每位高三毕业班老师争当负责任的教师,要以自己的言行无愧当好铸造学生正确人生观的领路人,无愧当好引领学生进入科学殿堂传授知识的启蒙者。

3、教书育人必须要有扎实过硬的专业知识,因此我们要求教师关注信息、精心备课,以过硬的教学质量取信于家长和学生。我们提倡理科类的作业习题每个科任老师必须事先做,文科类教师不能拿教师用书照本宣科,习作指导除了找相应的例文外争取能亲自动手写三到五篇范文。

4、细微之处见真功。

我一直崇尚一个理念:常规+细节+过程=奇迹。教学常规要从精从细入手,考试检测是提高学生分数质量的最好途径,但我们要细化。好的班级、好的学科都有知自己的绝招,比如:有针对性的检测(自己组卷、手写或剪贴),指导学生建立自己的错题本、错题笔记、成立同学互助小组、精炼课堂、针对性的作业、知识系统复习等等。正是这些微细之处的提炼与升华,才使得我们那些成绩优秀的教师始终立于不败之地。

第二层面:毕业班的学生层面。

主要是完善管理手段,培养良好班级风气。本届毕业班毕业生从表面上来看是历年最要希望的一届,这与我们最强的班主任队伍是分不开的,但是我校的生源起点较低这又是一个毋庸置疑的事实,有部分学生的学习目标不明确,学习欠缺自觉性和积极性,对目标的追求缺乏动力,就算是学习刻苦的同学,对能否考取理想的大学也缺乏信心,因此在进入高三,我们就坚持抓好两个方面工作,一方面,坚持抓好学生的日常行为规范,加强级风和班风建设,使年级逐步形成良好的学习氛围。另一方面,坚持对学生进行理想前途教育,使学生把长远目标和近期目标结合起来,坚持定期举行主题班会,对学生进行成功激励、情感激励,调整学生每一阶段的学习状态。高三开始更严格的班级管理,创立良好的育人环境,树立良好的班级风气。以班主任为核心,科任教师以副班主任身份积极投入到落班管理中去,加强了管理的力度,严抓学生日常行为规范,严抓课堂纪律,营造教好的学习环境和氛围,培养学生良好的学习习惯和方法,培养拼搏、进取的精神。要关心学生的学习、生活情况,密切注意学生的思想动态和心理变化,及时做好学生的思想工作和心理疏导;在生活上关心学生,主动、乐意帮助学生,解决学生生活上的一些困难,对学生做到”四心“:即”爱心、关心、耐心、恒心“;”四多“:即”多沟通、多鼓励、多帮助、多疏导“,做到爱生如子女,爱生如弟妹,促使学生全情投入学习。

第三层面就是管理层面。

学校领导要关心教师、信任教师、尊重教师,充分调动全体教师的积极性,同时要在人力、财力、物力上给予高三毕业班工作大力的支持,学校各部门都要为高三毕业班工作开绿灯,使高三毕业班工作得以顺利进行。蝴蝶翅膀扇出的风可以给远方带来一阵飓风,不详细解释,说白了就是连锁效应,管理的一个很小的疏忽或者失误,可能带起来一系列的问题,所以各个部门都十分重要,尤其是各个部门对毕业班的协同管理。为其我做以下要求:

1、政策上各处室向毕业班倾斜,凡高三的科任教师的要求优先予以考虑和解决。

2、教学部门要抓好时间衔接点,统一思想,统一要求,每次月考前召开备课组长会议,分析学科进度与存在问题;每次月考后召开全体教师工作会议,反馈质量分析,商讨整改措施。至于班主任碰头会,几乎周周都要开,主要落实学生德育行为规范要求,统一工作政策。随时讨论、解决各种具体问题。

3、年级部要在抓先进、抓氛围、抓凝聚力上多想办法。

4、每个备课组都要通力合作精心组织好复习备考过程中的专题和月考制卷和大型考试后试卷的批改。(目前考试制卷的质量和试卷批改的质量我非常担心。)

20xx年,在各部门、各位老师的努力下,我校高三年级全体教师荣辱与共,团结一心,较好的完成了高考任务,该如何吹响新的号角,该如何发展并完善自己,该如何用自己的努力使学校工作上一个更高的台阶……我们坚信,只要我们脚踏实地就能喜气洋洋、锦上添花;只要我们有无愧的良心、无畏的信心、无敌的恒心、无悔的奉献,我们就能战无不胜、攻无不克;我们要以20xx年高考为契机,开创新局面,全力以赴力争圆满完成20xx届高三毕业班的各项任务。”既然成为一粒种子,就要萌发出希翼的尖芽;既然成为一个音符,就要奏响属于我们的旋律;既然成为一颗有生命的灵魂,就要散发夺目的光芒。"志存高远,追求不止,生无所息,永争上游,这是也应该是我们千中人永恒的追求!

高三年级主任开学讲话稿5

各位老师、各位同学:

大家下午好!

记得上一次开年级大会时,我们被冠以“准高三”的称呼,而现在我们真真切切的成为了高三学生。

和大家一样,我在暑期参加了学校开展的紧张而着实有效的业余学校。在课堂上,我感受到了老师坚定的目光、与老练、专业的教学。特别是课前老师的例行检查令我印象深刻。这并不只是简单的作业检查,这更是一种学习习惯的引导:善于总结,注重细节,合理安排时间,劳逸结合……这些暑期间“习惯”的培养都可以为高三的学习打下坚实的基矗

新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张崭新的白纸,我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?或许你会说:“纸的基本构造不同,我高一、高二的基础没打好。”但是如果我们一味的关注过去、一味的叹息时间已逝,那么时间就真的没了。你既然已选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;你选择了纪律和约束,也就选择了理智与自由;你选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

我们学生会向各位提出以下两条建议:

一、明确目标、端正态度

经过各项考核的洗礼,我们明确了目标,了解到不足,但并没有熄灭进取的火花、丧失拼搏的勇气,一颗颗自强不息的心早就卯足了劲,向着理想进发。当我面对加试的科目过山车似的分数时,心中的后悔、郁闷是难以言表的。可是既然认准目标,就无所畏惧。毕近一分耕耘一分收获;但不耕耘就一定不会有收获。

二、承载压力,增强耐力

我们常常盲目地害怕压力,逃避压力。其实,压力并不可怕,法国作家雨果说过“思想可以使天堂变成地狱,也可以使地狱变成天堂”,当我们面对学习生活的压力时,应尽量以乐观的态度去面对它,以积极的心态促使事物向好的方向发展。同时,在压力面前我们要增强忍耐力,能够忍受疲劳、艰苦、挫折,为实现即定的目标而持续努力拼搏。

最后,人生非坦途,高三的学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心、相信老师,与家人、好友、老师一同去迎接人生的成长礼。祝愿各位能在明年的六月收获到真正的喜悦!

谢谢大家!

高三年级主任开学讲话稿6

同学们:

大家好!

新的学期已经开始,在新学期中我们面临新的挑战,同时也孕育新的希望和憧憬。我们每一位教师、学生都应站在新的起跑线上认真审视自己,以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去,以自己的勤奋与智慧书,写新学年学习与工作的新篇章。对于你们来说,这个新的学期可能跟以往的新学期一样,即将面对的是新的课程、新的老师、还有新的同学;当然这个新的学期也会跟以往的新学期不一样,作为你们的老师,有一些话,我想说给你们听:

亲爱的同学们,可能在此之前,你们迷恋上网,你们贪玩,你们叛逆……可是我知道,在你们每一个看似无动于衷的面孔之下都有着一颗感恩的心,你们能体会父母的艰辛,能做到好好学习,愿意听老师和父母的话,只是有时候,你们不知道怎么表达,不知道如何去学习,不知道怎样战胜自我……亲爱的同学们,新的学期是一个全新的开始,不管你以前表现得怎么样,学习如何,今天都是你告别过去,重新开始的日子。老师告诉你们:没有人能改变你自己,除非你自己愿意改变自己。我想跟你们说:只要你愿意,任何人都不能阻挡你成功的脚步。相信自己,你们都是最棒的!

有一句话说得好:我们不能选择生活,但是可以选择生活的态度。好的态度能弥补不足,不良的态度将使优势变成劣势。成功和失败往往取决于两种态度:一种是积极向上,一种是消极悲观。一个人的态度决定了他的将来,态度是通往成功之门的钥匙,它始终会影响一个人学习和生活的质量。所以,我希望我们每一位同学都能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神,要有责任心、要经得起挫折,要乐观坚强,要胸有大志,要用积极的态度创就我们人生的辉煌。

路还是昨天的路,但里程碑已是新的;歌还是昨天的歌,但今天唱出的更动听;太阳还是昨天的太阳,但它放射出的却是全新的光芒。让我们看一下东方的第一抹朝阳,检查一下自己:我的梦是否还在,我的心是否还在飞扬?

很多东西在追求前是个梦,追求过程中是篇诗,追求后则是一首老歌。惟有追求的过程是最美丽、最浪漫的时节。只要在追求,收获就会有的;只要在奔走,路就不会荒芜;只要在爱着,心中就永远充满温馨。如果今天是张弓,那么你就是弦上待发的箭,抓紧便是把弓引满,你就直奔明天的靶心。当你梦想成真的时刻,就是你触摸到生命价值的时刻。

昨天的一粒种子和一滴汗水,是今天的一朵花和一个硕果,明天的你,也许就是未来彩虹中的一抹色素。如果夜空中的繁星都羞于自己的微光,那么我们又怎能享受那美丽的星空呢?所以请展现你自己,无论是在课堂激烈的讨论中,还是在操场热情的奔跑上,请记住,张扬你的个性!

同学们,让我们撒下一粒粒希望的种子,用我们的激情去燃烧萌动的希望,用我们的智慧去打开生命的窗户,用我们的汗水去浇灌干涸的心田,让阳光撒在心间,让春风吹过心尖。那么等到后年,石榴花开的时候,我们定会师生俱欢颜。

同学们,一年之计在于春,一日之计在于晨。万木复苏,春草吐绿,春天来了!让我们挺起胸,抬起头,迎着春风,带着微笑,向着新的征程,出发吧!

祝同学们新学期学习进步!生活快乐!

谢谢大家!

高三年级主任开学讲话稿7

亲爱的同学们:

现在我们迈入了高三的大门,我们不再享受高一时的浪漫花季,高二时的温馨雨季;不再享受无忧无虑、快乐似神仙的日子。我们现在面对的是收获的季节——金色的秋季。我们必须辛勤耕耘,耐心等待。

同学们!高考是人生旅途中的一个中转站,她意味着我们的希望,我们的未来,甚至是我们的命运。“不是一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”从现在开始你们每天可以也必须问自己:

1.今天我尽力了吗?尽了多少力?

2.今天我思考和掌握了多少东西?又有哪些知识我没有弄明白?怎么处理?

3.明天我准备做什么?怎么安排?

在学习上,我们无论承受多的的困难和挫折,每天都要进步一点点,因为积少成多,滴水穿石吗。既然坐在这个教室里,我们不论成功与否,结果如何,都要风雨兼程,奔向高考,迎接它的挑战。为了不让我们的人生不留下遗憾,我们决不能心存侥幸,我们必须咬紧牙关,背水一战。这是我们改变自己人生命运的战役,纵然千辛万苦,也要轰轰烈烈,荡气回肠。我们要用汗水织就未来,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌。

三年苦读磨一剑,气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋。同学们,高考总攻的号角已经吹响了,整理的彼岸就在眼前,让我们在奋进中播种希望,在自信中展望未来,在拼搏中转折人生,在努力中走向成功!

谢谢大家!

高三年级主任开学讲话稿8

亲爱的同学们:

时间的流逝是那样的悄然无息,花开花落,两年的高中生活已然过去。

青春的欢歌笑语与年少的烦恼无奈编织成了这段如诗的旅程。

旅程中,虽偶有心酸与疲惫,但都在青春的且歌且行中成为锤炼成长的动力。

面对新的高三生活,你作好准备了吗?许多同学对高三的印象可能是成堆的习题集,无休无止的考试,疲惫不堪的紧张繁忙……可是,同学们,你可曾注意过高三的美丽?

高三之美,在于专注。

一生之中,有几次能像高三一样,心无旁骛地为一个目标奋力拼搏?任凭窗外云卷云舒,季节更迭,窗内永远是苦读的身影。

这份专注,这份执着,将会成为你人生中一段美好的回忆,将会激励着你不断前行!

高三之美,在于梦想。

很多同学会在梦中走进心驰神往的大学校园;会在一次次努力之后,感到心中的大学离自己越来越近。

看着梦想一点点实现,就好像看着花朵一点点开放,永远充满着期待与惊喜。

高三之美,在于温情。

同学间的相互支持与激励;父母的细致入微的关心与呵护;老师的安慰与鼓励,都时刻温暖着同学们疲惫的身躯和心灵。

同学们,你们将亲身见证高三种.种的美丽。

不要让沉重的书包成为你叹息的理由,不要让挫折的阴影占据你头顶的天空。

你可以选择你的感觉。

只要有一颗勇敢、乐观的心,你就能从灰色走到缤纷,从失败走向辉煌!5.12地震后的废墟中,有多少幸存者演绎了生命的奇迹。是的,生命本身就是奇迹,永远都不要放弃希望,哪怕希望渺小如豆,我们都要坚持,决不轻言放弃,否则我们将永远停滞不前。

真正的高考胜利者,并非仅指那些成绩拔尖的同学,而是在高三这一年里拥有了成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的同学。

希望我们当中的每位高三学子能调整好自己的心态,安排好自己的生活,多一份理性,少一份焦虑。每位师生都会位你们的每一份努力而喝彩!为了让你们的理想插上腾飞的翅膀’在此,我代表高三全体教师郑重承诺:我们将忠于职守,以校为家。

将时刻以“大爱尽责”为准则,言传身教,以身作则。

我们将精诚团结,通力合作。

我们将统一部署,协调步骤,统一资料,共享资源。

对于高三的每一位学生,高三的全体教师都是你们的参谋。

每个班级,班主任和科任教师将齐抓共管;整个年级,将是上下一盘棋,交流先进,缩小差距,万众一心,黄土成金。

我们将笑对全体学生的提问和质疑。

问到深处,我们会为同学们志存高远而欢呼;问到浅处,我们会像涓涓细流润物无声。

同学们,生活琐事,处事烦劳,学习难点,思想包袱,请尽情地向老师倾诉吧,我们就站在你们的身边,我们将诠释和演绎“教学相长”这一古老而深邃的教学法则。

我们将刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,努力改进教学方法。

高考试题是我们的蓝本,日常教学是我们的手段,课堂效率是我们的追求。

教无止境,学海无涯,我们将使出浑身解数帮助你们攀越一个又一个知识的颠峰!

我们将随时关注高考动态,采集高考最新信息,搜集高考名校资料,交流高考心得。

他山之石,攻我璞玉。

我们将做好所有同学考前、考试、考后的一切工作,全力帮助你们发挥出自己的水平!

同学们,你们不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中,美丽从来就离不开艰辛;你们不要再感叹“古来征战几人回”,懦弱从不属于青春少年,历史从来就是勇敢者大笔书写,今日拼搏的汗水,必将化为明日的灿烂之花。

老师们,同学们,让我们只争朝夕,一起见证朝阳,沐浴风雨,那隐约可见的绚丽彩虹就在我们拼搏之路的前方!最后,谨以当年我在笔记本的扉页上写下的一句话赠与同学们:生命,让每个人开一次花,但不担保每个人都能结一次果,能不能结果,往往取决于当你还是一朵花的时候。

谢谢大家!

第2篇:高三年级主任开学讲话稿

高三年级主任开学讲话稿(通用14篇)由网友“MagicQone”投稿提供,以下是小编为大家整理后的高三年级主任开学讲话稿,欢迎阅读与收藏。

篇1:高三年级开学教师会年级主任讲话稿

尊敬的各位领导、同学们:

风清天高,金秋送爽。我们送走了一个收获的季节,迎来一个崭新的学年。

在校领导的正确决策与全校师生的共同努力下,我校20__年高考取得了一次的辉煌战果。在这丰收的日子里,我们都为往日付出心血、取得成绩的师生们致以崇高的敬意,同时也为能赢得20__年高考的伟大胜利而_满怀!

我们高三年级组在任主任的坚强领导下,紧紧团结在以校领导为核心的教育班子周围,承前启后,齐心协力,同心同德,群策群力,共同前进!

高三年级的每一位师生,都脚踏实地,埋头苦干,真抓实干,动脑巧干,我们正在用勤劳的双手,艰_的汗水,智慧的思想,正确的方法,为夺取20__年高考的更大胜利秣马厉兵,奋勇前进!

在领导的殷切关怀与支持下,我们都下定决心,抱着信心,凭着耐心,守着恒心向着同一个目标靠近!

请学生放心,我们一定竭尽所能,帮你实现愿望。

请社会放心,我们一定不辜负家长的重托。

请领导放心,我们一定圆满完成任务。

篇2:高三年级开学讲话稿

在我校20xx年高考获得辉煌成绩之际,伴随着丰收的脚步,我们迎来了新的学期。我校高三年级300余名师生欢聚一堂,举行本学期第一次盛大聚会。

浴金风,校园披锦绣;流清韵,师生谱华章。走进新学年,升起新希望,创造新业绩,书写新 篇章。

有耕耘就有收获,我们成长的历程中,播下的每一粒种子都将长成参天大树,我们前进的路途上,洒的每一滴汗水,终将会汇成大海中的浩瀚碧波。向阳学校将记录你成功的每一个鼓点,这些小小的悦耳的音符将谱就你理想的宏大乐章。新学期,新面貌,良好的开始是成功的一半,让我们借开学典礼的东风,弘壮志,树新风,共创向阳学校新的辉煌。

我们背负的期望不允许我们退缩,我们立下的志向不允许我们退缩。为了明年六月的微笑,为了家长殷切的期盼,为了不愧对自己十多年的寒窗苦读。同学们要严格要求自己,多一点自信,多一点向上的斗志,多一点辛劳,多一点不屈不挠的毅力,少一点自暴自弃,少一点怨天尤人,在美丽如画的校园中尽情挥洒我们的汗水。

全体高三教师将以更饱满的热情,更扎实的工作,与同学们同甘共苦,以更有效的教学方法,更坚定的信心与同学们携手共进。我们坚信,通过我们的努力,向阳学校的明天将更加美好!

【高三年级开学讲话稿(8篇)】

篇3:高三年级主任学生会讲话稿

各位老师、各位同学:

今天站在这里作为高三班主任代表发言,我感万分荣幸。今天是个特殊的日子,因为在这一天你们长大了,要到自己的天空去翱翔了。作为你们的师长,我们为你们感到高兴,感到欣慰。同学们,再过90天,你们就可以让自己的梦想在理想的天空凌云,今天我想借这个特殊的日子,送上我们对你们的祝福,还有涌动在我们中心的千言万语。

班主任工作是辛苦的,做高三年级的班主任的更是辛苦!寒风剌骨,我们不怕!烈日炙烤、我们也不怕!因为看着你们曲曲折折却不断前行的脚步,便是我们最大的快乐。看着你们点点滴滴的进步,便是我们最大的欣慰。同学们,求学的道路上你们并不孤单,有我们这些班主任、任课老师作为你们坚强的后盾。不要对自己说我有怎样糟糕的过去,不要对自己说我没有时间了,更不要对自己说我不可能战胜高考。同学们只要你努力了,一切皆有可能,记住:“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”“一分耕耘,一分收获”我们更希望,不名的湖衅,博雅塔边能留下你们——__中学的身影。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”在仅有的90天里,相信在我们高三年级各位班主任及任课老师和你们的共同努力下会给汇中50周年校庆送上最好的礼物,让最眩目的烟花记载历史,相信汇中在全体同仁的奋斗下,会有更灿烂的明天。同学们,祝福你们!我的话讲完了,谢谢大家。

篇4:高三年级主任学生会讲话稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好。我发言的题目是《坚守阵地、负重拼搏》。

今天,我站在这里代表高三级的19位班主任做表态发言,心里很是忐忑,因为我只是这支队伍中普通的一员。

如果说高考是一场没有硝烟的战争,那么高三就是鏖战的时刻,高三的每个班级都有属于自己的阵地,每个班主任都应该是一位将军。要想赢得这场战争,我们首先要坚守阵地。坚守,就意味着付出;坚守,就意味着拼搏。坚守就是万家灯火时,我们穿梭在家与学校的路上,坚守,就是晨曦微露时,我们陪伴学生一起读书;坚守,就是累了,顶住,困了,抗住;坚守就是一次次的和成绩较量,一回回的和学生谈心;坚守,就是守住自己的良知,守住自己的职责,守住属于我们的成功。

高考的号角早已吹响,豪言壮语只是水月镜花,更多的还是要靠扎实而琐碎的工作。高三后期学生的.管理将直接影响高考成绩,临界生的数量和质量将是每个班完成目标人数的突破口。作为班主任,我们必将投入比以往更多的时间和精力,做好管理工作,力争把工作做细做实:努力让更多的学生树立自信心,用真诚、平等、信任带动学生,做好沟通工作,增强服务意识,和任课老师全力合作,提升本班的二本上线率。

20__年高考各班的目标人数已经下达,面对今年更高的目标,我们深感压力巨大、困难重重。可是有人曾说:“目标引领方向,压力产生动力。”面对现实,我们必须而且只能做出一种选择,那就是超越。除了奋斗我们别无选择,因为甘拜下风从来都不是我们__一中人的性格。

现实毫不留情的告诉我们:辉煌属于过去,残酷留在今天,剩下的177天,将直接影响__一中20__年高考的成败。如今,我们更应背水一战,这是属于高三的重大战役,也是__一中的荣誉之战。也许我说的过于悲壮,但这悲壮正是__一中赋予我们的不可推卸的责任。

我们有学校领导的大力支持,有坚守阵地的勇气,有创造奇迹的热情,有负重拼搏的斗志。在此,我谨代表高三级班主任郑重承诺:高三级的19位班主任愿和所有科任老师携手并肩、同舟共济,力争完成学校交给我们的任务,为__一中20__年高考再续辉煌贡献我们所有的力量。

我坚信明年六月,__一中将如雄鹰展翅,那将是我们在座的所有人的荣耀!

谢谢大家!

篇5:高三新学期年级主任讲话稿

尊敬的各位领导、各位老师、同学们:

下午好!很荣幸能代表20--届全体高三老师在这里与大家交流。今天是距离高考310天的日子,直面高三,高考已不再遥远,不论你意识到还是没意识到,不论你在学习状态还是没在学习状态,高考都在悄悄地逼近你。很多同学可能今天心中还是模糊的,会默默地问:高三是什么?高三我怎样过?

高三将促成人生中一次真正意义上的成长,无论是身体,还是思想。高三乃是大苦与大乐的最佳结合,惟有大苦,方能大乐。高三将带来一种彻悟,“何物动人,六月凤凰八月桂;有谁催我,三更灯火五更鸡”。高三,并不只是背书,做题,成打的试卷,成堆的草稿纸,弄清高三内涵的全部,把轨道切入高三,是每个即将开始高三生活的同学刻不容缓的问题。进入高三,适应高三,从心理到行动,完成角色上的转换,是今天要谈的主题。

一、高三,首先是一种精神,一种状态。什么是高三精神,请允许我用五个特别给大家描述:“特别能吃苦,特别能忍耐,特别有信心,特别有志气,特别有作为“。很难想像,一个没有理想,没有志气的人,会有所作为;一个没有强大动力作支撑的人,能谈得上吃苦,而且还是特别;一个没有坚韧意志品质的人,能在”人生极处是精神“的拚杀中达到成功的彼岸,体会到苦中之乐的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的风帆,以饱满的精神,以激昂的斗志,以强烈的投入拚杀的渴望,以刻不容缓,只争朝夕的锐气,跑步进入高三,是学校对同学们的殷切期望。

二、高三,是意志的顽强和内心的淡定。进入高三,免不了许多的考试,免不了许多的挫折与失败。当成绩不如别人而想到前景叵测,当苦拚过一段后考试成绩依旧,当看到父母脸上的担忧与关注,许多人都会感到焦虑,浮躁,对自己的信心与能力产生怀疑,甚至选择放弃,自己扳倒自己。平庸与伟大往往只是在一念之间,而这一念往往要有顽强的意志。同学们,你不能样样顺利,但你可以事事尽力;你不能回避挫折,但你可以东山再起,从头再来;你不能预知明天,但你可以利用今天;你不能决定生命的长度,但可以控制它的宽度。最近看钱钟书夫人杨绛先生的《一百岁感言》,很欣赏那一句“一个人经过不同程度的锻炼,就获得不同程度的修养、不同程度的效益。好比香料,捣得愈碎,磨得愈细,香得愈浓烈。”此外,我还欣赏另外一句话:“人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定与从容……”,可能你们会说,这是何等的修为啊,可能要等100岁才能领悟。但我认为不是的,高三一年承载的东西太多了,但它却如此的短暂,倘若我们样样焦虑,事事担心,我们又怎能严谨、细心去落实我们每一天的计划呢!所以我们在激情满怀的同时也要保持内心的淡定与从容。

三、高三意味着科学与高效。高考需要每位同学有理性的头脑,有科学高效的学习谋略。只有科学的,才能是高效的;只有是理性的,才能是准确的。我们的手头有许多成功者的经验,但模仿一个成功者的全部,未必会成为另一个成功者。借鉴别人的经验,规划好自己的高三,体现自己的个性特征,体现科学与高效,才是好的学习策略。规划高三,也许很容易,关键在于不论风清日淡,还是电闪雷鸣;不论是坎坎坷坷,还是一马平川,都能坚韧不拨,始终如一地执行它。坚持就是科学,坚持就是高效。

四、高三,是一种境界。有的同学可能会说,我已经规划好高三了,我知道现在最重要的事情就是学习,其他什么事我都不管了,为什么我的成绩还是不能提高。我想说你没有触摸到学习的精髓,你的成绩当然不能提高,因为学习还需要一种境界,一种厚德载物的境界。德,当然指品德,德行,修养,我想把它抽象出来,就是根基、行为、习惯,就像种树一样,无数人都一心往上长,从来不往下长,结果上面不断长,下面没有扎根,如水中浮萍,无根之草,如何枝繁叶茂呢!关于怎样扎根,下面给同学们四点意见供参考:

1、感恩的心。你要感谢生活和学习中的万事万物,身边的每一个人,如果你拥有感恩的心,就好比在水中放进了一小块明矾,它能沉淀所有的渣滓,沉淀很多的浮躁与不安,消融许多的不满与不幸。拥有感恩的心,你才能快乐地学习,幸福地生活。

2、宽广的胸怀。一个人只有心胸宽阔,才能容纳得了更多的知识。你可以现在审视自己,是否经常会生气,经常对身边的人、事、物感到不满意,如果这样就说明你的心胸狭隘,当然知识就不能够进入。

3、坚守本心。你内心的本真是什么?来象贤中学时你的梦想是什么?现在还记得吗?你坚守住了吗?到现在为此,你已经过了十一年的寒窗苦读,在高三的最后310天你能否保持努力,为内心的梦想全速前进呢?同学们,只要你能坚守住内心最原始的真实,你必将加速你梦想的实现。

4、严谨的生活态度。其实生活即学习,生活中散漫,丢三落四,衣冠不整,纪律问题不断,学习当然上不了层次,在上百年前弟子规对学习态度就有了很好的说明:房室清、墙壁净、几案洁、笔砚正、字不敬、心先病、列典籍、有定处、读看毕、还原处。注重生活中的细节,养成良好生活习惯,是你的学习能取得突破的基本条件。

同学们,如果你提升了厚德载物的境界,你必将厚积薄发。

高三是紧张的,也是让人向往的;高三是艰苦的,也是收获的。无怨无悔的拚过一次,也许是人生最难得的财富。”人能走多远,这话不是要问两脚,而是要问志向;人能攀多高,这事不是要问双手,而是要问意志。于是,请记住用青春的热血,给自己树起一个高远的目标,不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。目标实现了,便是光荣,目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来,这就是不虚此生\"。

最后,我想说,教师这一职业,注定了我们的梦想与你们紧密相连,你们的进步使我们欣慰,你们的成长是我们的骄傲,你们的成功是我们的荣耀,我们庆幸,我们感激在象贤与你们相遇,相处,但我们更期盼未来。20--年带高三,我写下了《感谢你们,让我遇到》,今年,我也想写下点东西,题目也已拟好了《感谢你们,让我荣耀》。同学们,高三了,为了荣耀让我们全速前进吧!

篇6:高三新学期年级主任讲话稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

金秋九月,硕果满枝,天高气爽,稻麦飘香。我们~~中刚刚过完五十岁的生日,今天我们欢聚一堂,隆重举行新学期开学典礼,让我们为新的学期送去热烈的掌声!

刚刚结束的校庆让我们了解了~~中五十年的风雨历程,让我们明白了一代代~~中人最真的感情,让我们懂得了什么是对事业的不懈追求,让我们坚信~~中的前路一片光明!

我在~~中学习已经是第六个年头了,在这六年中,严明的校规校纪、耐心的养成教育、振奋人心的激励教育,尤其是作风优良素质过硬的教师团队给了我刻骨铭心的印象。

难忘那一个个关切的眼神,难忘那一节节生动的课堂,难忘那一次次耐心的教诲,难忘那一句句鼓励的话语。早来晚走,披星戴月;春夏秋冬,始终如一。深入班级观察学情,深入寝室关心生活。生病时的一片药,一杯水,难过时的一句问候,一次谈心。运动会,所有班主任激情飞扬生怕落后,广播操,所有班主任按时到位集队整队。考试前一字字的细心叮咛,下课后一道道的习题讲解。大扫除必参与其中并进行安全教育,家长会,必实话实说让家长满意。六年,~~中老师的一举手一投足都深深印在我的脑海里,六年,~~中老师的音容笑貌我会永远记在心底!

同学们,为我们拥有这样的恩师鼓掌吧,我们真的很幸运!

现在,我身处高三,还能和母校相拥一年,这也会是十分劳累的一年,我们会少很多校园内的嬉笑跑跳,会多很多朗朗的书声,这是我们必走的路!通过校庆我们认识了那么多优秀的~~中学子,~~大师兄的话语犹在耳畔,这会激励我们这些高三学生发奋苦读,为理想而努力拼搏。同学们老师们,请送给我们毕业班祝福的掌声吧!

非毕业年段的学弟学妹们,你们处在知识积累阶段,大家沉住气、耐下心,跟住老师的步伐,你们还有比我们更长的路要走,希望你们能树立远大目标,克服自身缺点,胜不骄败不馁,像我们的校训一样:笃志、博学、健体、自强。未来的几年,~~中要靠你们。你们为自己送上鼓励的掌声吧!

如果说我们每个人都是乐谱上一个跳动的音符,那就让我们共同谱写~~中这曲精彩的华章。让我们共同奏出时代的最强音!

千里之行始于足下,只要有路就不怕路远!

最后,祝福~~中每一个人都拥有健康平安,祝大家新学期快乐!

篇7:高三年级主任的讲话稿

各位同学:

我们都应承认,在目前的中国,高考下的人生仍是压力下的人生。对每个经历过高考的生命而言,高考都是一次淬炼,一次化蛹为蝶,一次凤凰涅槃。今天,同学们都带着满身的疲惫经历过一次高考,缘分让我们相聚在二中,命运让我们站在了青春的门槛上。张望此后的前程,我们或兴奋、或忐忑;或希冀、或迷惘,但不管如何,今后前行在人生路上,我们每个或多或少都只能靠自己放手一搏,努力打拼,去创造属于自己的光荣与梦想。我相信每一个生命都可以演绎自己的精彩,每一个青春都可以奏响充满激情的旋律。

同学们,三年来因为有你们这些年轻的生命相伴,作为你们的年级主任,我深感自豪。一样的青春,演绎不同的精彩。你们中间有人在学科竞赛中独占鳌头,有人在高考的主战场中自得风流,有人在各类活动中焕发光彩。我看过你们一点点长高、长大,我感受过你们一天天成长的心跳。作为老师,能够将人类的文明薪火相传,能够目送一批批学子意气风发地扑腾进生活的大海,还能有什么比这更幸福的么?

很多同学都知道,我的女儿今年也高三毕业,所以在今天这个特殊的日子,作为一位父亲,作为你们的父辈,我想为各位同学送上几句忠告。

一、不能设想没有梦想的人生。

梦想是人生最重要的动力,没有梦想的人,只能在生活的长河里随波逐流。梦想可以不是那么高远,你不一定要是“高富帅”、“白富美”,你可以不做乔布斯、扎克伯格,但是一定要懂得竭尽所能,永不停止追梦的脚步!

二、顺应天性做一个善良的人。

有人说,所谓幸福是善良的副产品。你们有幸生活在一个空前繁荣的中国,但是生活中仍处处充满竞争,甚至有种种不公,布满陷阱。但请你不要埋怨生活本身,须知优良的品德、完美的人格,永远是你撬开生活大门的锐器。你们应学会倾听自己内心的声音,让每一天都过得有意义。

三、我们能不能学会做一个不以自我为中心的人。

在座的各位同学,你们可能都是家庭的宠儿,但社会毕竟不是家庭,在社会的任何一个通道里,我们今后都将与人情冷暖,世态炎凉正面遭遇。我们能不能宽容一点?能否多站在他人的角度看看自己,考虑问题?不要怨恨别人、社会没给我什么,应该多想想我能为社创造什么,奉献什么,至少不应该让自己成为家人、社会的负累!

四、不要肆意挥霍宝贵的青春。

如果把人生比作一条抛物线,有的人年纪轻轻就开始走下坡线而不是上升、进取,有的人过早地耽于玩乐,游戏人生,甚至消费所谓的恋爱。须知人生青春的本钱并不多,是经不起挥霍的。

同学们,也许我有点啰嗦了,但我真心祝愿大家都能够让青春飞扬,努力抵达自己的光荣和梦想。此时此刻,希望每个同学都能豪情满怀地高呼:这世界,我来了!

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇8:高一年级主任开学讲话稿

高一年级主任开学讲话稿

吴校长、各位班主任、全体同学们:

今天,我们20xx级高一年级在此召开前期总结暨表彰大会。从九月一日开学至今,我们全体师生共同度过了一个多月的时光,我们的老师们在努力地工作,同学们在认真地学习,逐渐融入了赣马高中,成为赣马高中的一员。今天在这个大会上我们表彰了一百多名成绩优异的同学,其实他们只是我们勤奋学习的同学中杰出的代表,在我们同学中还有一大批勤奋刻苦、成绩优秀的学生,他们同样是值得骄傲和自豪的。希望全体的同学以受表彰的同学为榜样,形成比学赶帮超的学习氛围,在下次以及今后的考试中都能在原有的基础上取得进步。

开学初,我们根据学校总体的工作部署,结合我们年级的实情明确提出了前期的工作重点,即:狠抓常规管理,特别是学习习惯和行为习惯的养成教育。一个多月来,经过全体师生的共同努力,养成教育已经初见成效,同学们的学习习惯和行为习惯有了较大的改善,已经慢慢的在适应高中的学习和生活,由于时间关系就不再列举了。

但是,我们在看到成绩和进步的同时,还应该看到有些地方做的与预期差距较大。从学习方面看,有的同学的学习成绩还不够理想,退步较大;一部分学生由于没有做好初高中的顺利接轨,产生了厌学的情绪,甚至有逃学现象的发生;在出勤时间、就寝纪律等方面还存在不少问题,环境卫生的保持和维护还有待于进一步提高,更为严重的是个别同学之间发生打架斗殴的严重违纪行为,这些问题的存在还需要我们进一步的强化管理,同学们还要更加注意增强自律性、自觉性,服从管理。

针对上述的问题,在这里我给同学们提几条建议和要求:具体概括为:树立一种风气,坚持三个学会,牢记八个严禁,养成八个习惯。

首先,要树立“勤奋、踏实、努力争先”的年级学风。

学生的职责是学习,学习要有好的学习风气和好的氛围。我们要通过一个阶段的强化在年级内形成竞争向上,你追我赶的良好学风。人的智商存在差异,但是,对于大家来说,智商不是决定性因素,导致大家成绩差异的因素主要是学习态度、学习习惯、学习方法。希望同学们少一份浮躁,多一份扎实,在端正学习态度的基础上,实现学习方法的优化,要根据自己的实际不断调整学习方法,将勤学与巧学结合起来,培养良好的学习习惯和主动学习的能力。通过每一位同学的不懈努力,在“勤奋、踏实、努力争先”的氛围中实现成绩的`提升。

其次,坚持三个学会。

要学会自我约束我国古代哲学家荀子说过:“人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁。”礼仪反映着一个人的教养和文明程度。中学生首先要知礼懂礼守礼。要有仪表之礼,着装打扮要符合中学生的身份,具体要求在入学手册上有规定,年级将在学校规定的基础上出台相关细则并进行检查处理。要注重言辞之礼,说话要明白、清楚、得体、礼貌、礼让,体现文明,注意涵养,现在有不少学生语言很不文明,出口成脏,希望这些同学要特别注意。要学会处事之礼,比如,参加集会,要守时肃静;发言要向师长听众致礼,发言结束要道谢;观看演出、比赛,要适时鼓掌;做操要注意做好集体的一分子;升旗要端正态度,不影响他人,不要受他人的影响,甚至是上厕所,都要遵循规范。

要学会与人相处。同学们虽然不能说来自五湖四海,但是也是分布全县,甚至有外县的同学来求学,大家将在一起相处三年,因此要珍惜缘份,学会与人友好相处。要想与人友好相处简单的说就是要接受他人并为他人接受,要避免自我中心、防范心理,闭锁心理,不真诚,苛求他人等等。要做到心中有别人,学会忍让,学会关心,要学会付出。

要学会学习初高中无论是学习科目和学习要求都有很大的不同,需要一个过渡转型期,转型不顺利会带来学习上的困难。鉴于时间关系,今天在此不展开说,只是简单提示几点:首先要处理好高中学习中的几个环节:学习要有目标计划;要学会独立思考;要坚持复习巩固;要通过作业解难;要学会系统概括;要能够迁移创造。同时请同学们要处理好这样几个问题:要提高效率,要向45分钟要质量,同时要挤出课外时间去学习。要合理利用时间,处理好语数外三科之间的关系以及语数外和其他学科之间的关系,要合理安排时间,既要有重点,有侧重,又要兼得。要处理好与老师和同学之间的关系。

其三,牢记八个严禁。

年级在学校制定的《赣马高中学生十八不准》的基础上,特别提出“八个严禁”,即:严禁在上课上学期间进网吧上网,年级将适时组织人员进行检查;严禁携带管制刀具进校园;严禁骂人、打架,特别是打群架和勾结校外人员打架;严禁擅自离校和夜不归宿,外出要履行请假手续和学校关于进出校门的相关规定;严禁翻越学校围墙和非正常方式下楼;严禁偷盗和敲诈勒索,一经查实报公安机关处理;严禁携带手机进入教室,禁止在休息时间玩手机;严禁男女接触过密。

这里,我要重点强调打架斗殴的现象。打架斗殴行为严重威胁他人的生命与健康,轻者违反校规校纪,严重者构成犯罪,将被追究刑事责任。从法律角度看,打架斗殴行为可能构成的罪名有两个:一个是“故意伤害罪”,另一个是“故意杀人罪”。《中华人民共和国刑法》对故意伤害罪的定义是:故意非法损害他人身体健康的行为。“打架斗殴”是一种典型的故意伤害行为。法律规定:“14周岁(包括14周岁)以上的人,要对故意伤害致人重伤或死亡的后果承担刑事责任。16周岁(包括16周岁)以上的人,要对故意伤害致人轻伤以上的行为承担刑事责任。根据刑法第134条的规定:犯故意伤害致人轻伤的处3年以下有期徒刑、拘役或管制;致人重伤的,处3年以上以下有期徒刑;致人死亡,或以特别残忍手段致人重伤,造成严重残疾的,处十年以上有期徒刑,无期徒刑或死刑。这里需要进一步明确的是:聚众斗殴,不计后果,欲置人于死地的行为应认定为故意杀人罪,最轻的也要判3~10年。

讲到这里,有的同学可能会想:××把人打成了轻伤怎么没进监狱呢?事情是这样的:法律规定故意伤害致人轻伤的,属于自诉案件,受害者可以选择是否追究加害人的刑事责任。通俗的讲就是允许私了;故意伤害致人重伤或死亡的案件,属于公诉案件,由检查院提起公诉,不允许私了。当然了,我们校园里发生的打架斗殴行为大多没有造成重伤或轻伤的严重后果,还构不成故意伤害罪,但已经严重违反了校规校纪,是应当受到纪律处分的行为。学校已经制定了《赣马高级中学学生违纪处理规定》在规定中明确了处理意见。在此基础上,年级对于处罚进行进一步的细化。对于打架斗殴的同学除了要求对受伤害的同学进行医药费和损失费赔偿外,还要根据情节轻重给予相应的处分,具体为:

1.参与打架斗殴的学生视情节轻重给予记过以上处分。

2.同学之间发生矛盾经老师教育调解化解后,仍制造事端,造成打架斗殴事件的发生,对当事人将从严处理。

3.三人以上聚众斗殴者,为首者给予留校察看直至开除学籍的处分。

4.对邀约校外人员殴打本校学生者,给予留校察看直至开除学籍处分。

5.对挑拨、教唆、起哄、怂恿其他学生打架的学生,将作为参与打架者同样处理,情节严重的从严处理。对以“劝架”为名参与打架者,同样以参与打架处理。

以上八条“高压线”请全体同学高度重视并严格执行,不要抱着侥幸心理试图碰触,不要因为冲动而受到惩罚,不要因为大意而承受损失。

其四,养成八个好习惯。

著名教育家魏书生先生要求中学生要养成八个好习惯,此处提出与大家共勉:1、定计划的习惯;2、预习的习惯;3、适应老师的习惯;4、自己留作业的习惯;5、自己出考试题的习惯;6、整理错题集的习惯;7.筛选资料,总结学习经验的习惯;8、大事做不来,小事赶快做的习惯。

同学们,赣马高中不张扬,但她有思想,有个性;赣马高中不完美,但她有追求永不放弃。我真诚地希望大家用心求取,成就自己的理想。学校的尊重与关注,让大家创造梦想,学校的支持和鼓励,让大家为梦想拼搏;学校的期望和赏识,让大家成就梦想。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就回馈你多少苦涩;你为生活付出几份耕耘,生活就会回馈你几分收获;希望同学们以本次考试为起点,用行动来践行自己对家长的承诺。祝你们赢在起点,但更要赢在终点!

我的讲话完了,谢谢大家!

篇9:八年级年级主任开学讲话稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱同学们:

大家好!

首先,我们代表全体教师,对各位同学的返校表示热烈的欢迎。

新的学期,新的起点。

在新的旅程中,我们全体教师将一如既往地践行新课程理念,在实践中探索,在实践中追寻,不断提高业务水平,以我们的发展推动学校的发展。

在新的旅程中,我们将严格遵守师德规范,关爱学生,亲近学生,真正走进学生的心灵,以我们的大爱造就学校的大爱。

新的学年,新的成长。

希望同学们,在成长的年轮里写下理想。因为,理想是风,她会在你迷恋眼前美景时,督促你振翅高翔;因为,理想是灯,她会在你的眼里写满茫然时,激励你选择坚强。

希望同学们,在成长的年轮里倾注勤奋。因为,勤奋是雨露,她会滋润你的理想之树,茁壮成长;因为,勤奋是阳光,她会抚摩你的理想之花,绽放芬芳。

希望同学们,在成长的年轮里释放感恩。多一份感恩,你也许就会在困顿与窘境面前,多一份执拙与尊严;多一份感恩,你也许就会在弱小与痛苦面前,多一份良知与豁达;多一份感恩,你也许就会在荣誉与谴责面前,多一份坦诚与勇气。

最后,让我们共同祝愿我们的校园,和谐、平安;祝愿我们的学校,大步向前,再创辉煌;祝愿全体教职员工,工作顺利,身体健康;祝愿同学们学业进步,健康成长。

谢谢大家!

篇10:年级主任在开学的讲话稿

各位老师、各位同学:大家早上好!

我们以“一路有你,牵手向前”的感恩主题活动将__年完美收官,__年的大幕在今天国歌奏响、国旗升起的这一刻徐徐拉开!

新的学期,机遇与挑战并存,困难与成功同在,只要我们坚持,努力,心中有明确的方向,我们师生必将迎来春华秋实枝满头的丰硕成果!

开学第一天,向全体师生提出几点希望,共勉:

1、安全意识常驻心间:认真,严格遵守学校关于安全的各项规章制度,拒绝陌生人进校园,拒绝校园暴力等等,以安全为保障,互相监督,互相学习,争取将铁岭市平安校园的牌匾悬挂在我们的正厅!

2、孝道文化走进校园:这将是贯穿我们学习生活的重要内容。弟子规的诵读理解,二十四孝故事和新二十四孝的内涵,我们要全面知晓,并以此为学习内容和目标,在全校范围形成浓烈,真实的学习氛围,弘扬传统文化,宣传典型师生事迹,传播正能量,把孝道文化真正的传承下去!

3、读书学习形成常态:无论老师还是学生每天至少抽出10分钟时间读书,记笔记,摘录好词好句,经典文本,丰富自己的头脑,增长自己的见识,请各位班主任在每天的家庭作业中都留有一项读书内容,根据年级和班级特点自行安排,请各位组长每周固定安排组内教师具体读书时间、内容及相关安排,在今天下班前讲教师学习安排表和内容上交到张书记处,领导组学习每周一班子例会时间。我们要将强制读书学习逐渐发展成为主动、自觉、自愿学习,并从中找到乐趣!

老师们、同学们,三阳开泰,预示着大地回春,万象更新,站在新一年的起点,我们充满了无限的斗志和激情,我们的生活必定处处充满阳光!我们的家园必定春意盎然,生机勃勃!

让我们以实际行动共同迎接第__小学的春天!

开学讲话稿

篇11:主任开学讲话稿

亲爱的同学们:

你们好!

今天,我能够站在这里与你们相面而视,我觉得是一件十分荣耀、幸福及美好的事情,真诚感谢你们带给我这份特别的荣耀、幸福及美好!

25年前的此时此刻,我同样是一名大学新生,而历经25年的时光雕刻之后,我天地共知地收获了今天这样的一副容颜。

现在我站在这里,这里就是我的立场。此时此刻,我谨想在此立场,对各位新的精英学子及珞珈雏鹰提三点真诚、殷切及温暖的希望。

第一点,希望你们顶天立地,风雨兼程。所谓顶天,就是希望你们能够基于战略思维,思考并谋划你们的学习、生活、情感及其它一切与人生相关的事情;所谓立地,就是希望你们能够踏实前行。同学们,人生路多风雨,既然选择了远方,则无论荆棘相伴,抑或道路泥泞,均须风雨兼程。亦正所谓,不忘初心,方得始终。

第二点,希望你们全面发展,不忘担当。同学们,在你们最美好的青春年华及大学时光里,你们需要收获的绝不能仅仅限于专业知识,更不能单单囿于成绩与学分。作为一名wholeperson,你们除了需要收获专业知识、成绩与学分,你们尚需要培养与炼就自身的健康质素、人文素养、理性思维、决策认知、公民意识及商业与社会伦理责任。特别是,希望你们遵循“治理人”假设,恪守公民权责担当。所谓“治理人”假设,意指在任何组织与社会单元中,每个人均是承载相关权力、责任与利益的主体,在既定资源与制度基础及竞争机制等约束条件之下,“治理人”须将自身全面的权责利置于一个均衡的结构之中,而非仅仅囿于所谓“经济人”假设而工于心计或精于计算,惟有如此,方或可实现个人、组织与社会各自的权责利关系结构相对均衡,否则,治理结构将总是失衡。同学们,当个人、组织及社会需要你们的道义支持与践行增量之时,作为成熟且负责任的公民,你们当义不容辞,是为不忘担当。

第三点,希望你们纯美质朴,优雅流光。世上最纯美的是人性的光辉,其灿烂恰似油菜花在山野里迎风金黄,世上最高贵的是弱者的尊严,其质朴犹如腊梅在驿路边临寒绽放,是为纯美质朴。生命既是一次无法预测的事故,亦是一串随风而逝的故事,携历史的风雨与花火,以不死的优雅静存于世,不失为生命乐章的流淌,是为优雅流光。又云,每个人皆有尊严,彼此须相互尊重,否则,无以获得一个真实的世界,无端傲慢与莫名其妙的优越是可耻的。这些均系我基于历经半生飘零及体察践行而有幸积成的只言碎语,尽管其中无所谓萤萤思想花火闪烁,但我依然诚愿携个中真情实悟与同学们共勉,并藉此希望你们在追寻纯美质朴与优雅流光的途中不失尊严。你们这样的追寻无疑将是征途,希望你们个中的见证与历练恰犹如人生若只如初见。

亲爱的同学们,今天,你们携荣光来到了珞珈山,正如你们业已或将要感知的那样,这里有漂亮的女生,白发的先生,厚重的人文,流淌的知识,四季的眼神,特有的风情物语,弥漫于墙上、路边、林间、风中、雪后的文艺,随时皆有可能不经意滑落而至的浪漫,等等,不一而足,当然,最醉还是那满眼闪烁的青春芳华。毋庸置疑,这里亦不乏故事,珞珈山水与樱花城堡早已铭刻了灵秀故事的年轮。但即便如此,亦无论怎样,每个生命均系独一无二的限量版,正因如此,你们可彰显个性,差异化发展,并藉此定义你们各自关于青春与成长的一切。我坚信你们亦会在这里成就并留下你们的美好故事,因为你们注定会在这里根植你们最美好的年华。

深深地祝福你们!诚挚地感谢你们!

篇12:高三年级主任工作总结

金风送爽,丹桂飘香。xx届高三,在校长的亲自领导下,经过所有高三教师的努力拼搏,高考取得了辉煌的成绩。应届生一本达线5人,其中1名超过600分;应届二本达线31人;应届三本达线20。二本以上达标率为148%,达标率与超标人数皆居全县同类学校第一名。这是我校在示范高中这个新的平台上实现的新的跨越。兹就xx届高三年级组工作总结如下。

一、xx届高三的具体做法

1、成立组织机构,加强管理与指导

进入高三,学校便成立了 班领导组,由校长为组长,学校各部门负责人及班主任为成员。形成了由“校长—毕业班工作领导组—班主任”、“校长—教导处—年级组—教师”两条线的管理模式,具体落实高三工作,对xx届高三师生工作、学习、生活提供服务和协调。一年来,领导组定期或不定期多次组织召开了各类会议。了解教学情况,分析学生现状,商讨 教学的新思路新 ,落实管理办法。几乎每次会议都有校长或有 的老师作专题的发言,对高三的师生作针对性的指导。从而使xx届高三毕业班始终是一个团结协作、分工明确、高瞻远瞩、奋进有力的集体。强有力的组织保证是本届高三取得胜利的前提。

2、增加研究交流,提高教学的效率

在县教育局的领导下,学校成立了七个高考科研组,分别是语文组、数学组、英语组、文科综合组、理科综合组、体艺组和高考心理辅导组。每个组以一名行政人员为负责人,考虑到高考连续性和稳定性的特点,高考科研组成员主要由上届高三优秀教师和本届高三教师为主,协助高三,备战高考。

科研组平时主要做了以下工作:(1)反复研读《高中新课程标准》与《考试大纲》,准确把握高考的方向;(2)收集和整理高考的信息,交流资源,对高考作有价值的判断;(3)对高三的月考命题、选题,并对月考结果进行分析,提出考后教学的安排;(4)为学生应试能力的培养提供科学的方略。

为了提高全体高三教师的水平,我们采用请进来,走出去的方法。在县教育局教研室的帮助下,请全县知名教师、专家领导对我校高三教师进行教学视导。组织老师到合肥、巢湖、庐江、和县等地参加了xx届高考教学研讨会。学校还组织班主任收看了名为《高考》的视频光盘。

3、教学辅导考试并重,实现管理的精细化

⑴提高校本教研,加强集体备课,强化年级组工作。高三备课组活动突破常规,形式多样,如语文、数学、英语、文科综合、理科综合教师经常在一起,集体评议的课程安排和教学设计,这样既充分发挥骨干教师潜力,又有利于青年集体成长,有利于高三整体课堂教学效率的提高。

⑵适应课改新形势,转变传统的教学观念,改变单调落后的 。教师在教学中,强化自已专业基础知识的学习和新教育理念完成,选择适合学生的教学方法,因为最适合的.就是最好的。特别在复习教学中,运用多媒体,丰富课堂容量,加强师生双边活动,注重教学中的反馈与调控,避免了中看不中用的美形式。加强了试题研究,关注中等生,多做中档题。

⑶加强教学检查与反馈。对高三教师计划、教案和作业进行动态管理,实行周检查和集中检查相结合的办法。安排周听课,抽调有经验教师与行政人员听课、评课。不时召开学生座谈会、教师座谈会,及时掌握教师教学中存在的问题,并研究解决问题的 。

⑷加强特别化辅导。在平时教学中,学校对高三学生分类指导,分层辅导和个别辅导相结合。采用了紧逼盯人的措施,每个授课老师辅导几个学生,全程指导帮助他解决学习生活心理等方面的问题。开设了每天的第八节课,给学生以更多的自主学习时间与请教老师的机会。增设了加强班,保证了对学习先进生与后进生教学的针对性。

⑸实行月考制度,每次考试重新编号,单人单行,严肃考纪。每次考试后进行细致的数据分析、反馈,实时监控学生成长情况。召开老师有时是学生的月考分析会,分析前一阶段的得与失,提出下一步应该采取的措施。每周日下午进行综合课的周周考,精选试卷,及时批改,及时评讲。

4、生活学习心理兼顾,彰显管理的人性化

⑴对高三学生学习生活、住宿实行人性化管理。自律性强的,家庭确有困难,学校要求住入学校公寓,接受封闭式管理;学生独立生话能力差的,住校园内教师家,由教师担任代理家长责任;自律性差的管理难度大的家长陪读。学校全天候值班巡视处理偶发事件,学校定期或不定期由行政人员和班主任对学生的住宿进行检查,及时排除干扰学生学习、生活方面的不良因素。

⑵充分挖掘社会、家庭的教育资源,实现社会、家庭、学校的教育合力。学校于第二学期之初召开家长会,通报学生在校的学习生活情况,商讨学生以后学习生活的办法,指导家长如果正确地教育孩子。还特别邀请了巢湖职业技术学院的单文娟主任对高三全体学生作了考前的心理指导。

⑶ 稳定学生情绪,鼓足学生干劲。进入高三之初,学校对高三年级组与各个班级举行了授旗仪式,校长作了热情洋溢的动员讲话。学校开辟了“我强故我在”的学子风采榜,让优秀的高三学子展示自己,既增加了学生的信心,也引领着其他的学生奋力向上。在离高考仅有八十天时,学校召开了誓师大会,增强了师生的凝聚力,昂扬了师生的斗志。

二、xx届高三工作

三年走来,阳光与风雨兼程,我们有成功的喜悦,也难免有些许的遗憾。我们觉得本届高三成功的关键在以下几个方面;

1、领导的危机意识与务实态度,我校一以贯之的精心化过程管理。

2、学校的“大高三”战略,三年一贯、分工到人、职责明确的制度。

3、全体高三教师高尚的师德,团结协作、科学认真,不计个人得失的精神与一大批老师过硬的专业水平与扎实的教学能力。

4、学校领导与时俱进的创新意识与因时而变的方法措施。

同时,xx届高三工作也给我们几点启示:

1、高三是学校的生命线。学校之重在教学,教学之重在高三。高三不是声光特技的演练地,而是没有销烟的真战场。要让业务能力强、责任心强的教师去服务高三。为了学校的命运,高三教师的微调可以有强硬的行政干预。但是每年一到高三,便兵来将挡,水来土淹也并非上策。所以一方面要加强对非毕业班老师业务能力的培养,启动对不负责任老师的惩戒;另方面成立务实高效的 组,倾学校精英之力,整合每届高三老师的智慧,共享每届高三老师特别是上一届老师的经验与教训。保证高考教育教学资源的连续性,不要让每个老师到再教高三时,自己上一届的收获成了明日黄花。

2、重视班主任的选评工作,班主任是班级的核心。班主任要责任心强,有时间投入,有牺牲精神。如果说选择教师就是选择付出,那么,选择班主任就是选择更大的付出。当然作为学校,要增加一线教师,包括班主任的待遇。当物质成为考量个人付出价值的标准之一时,横向的比较是以能调动一线教师、特别是一线那些德艺双馨的教师积极性为上。

3、对高三老师实行“增减法”,减是减负,减负是为了增压,让高三教师在更宽松的教育环境中多些更切实的教育教学方面的投入,从而更充分发挥、利用骨干教师的聪明才智。老师之间要有协作意识。在这个信息发达的社会,单打独斗费时而低效,是不明智;同学科老师要资源共享,能力共享,最大限度地克服因授课老师的不同而造成的班级间学科成绩的差异。

4、不要忽视每一个学生。每一个学生都是希望的种子,每一个学生都能开出艳丽的花朵。只要我们能提供给他肥沃的土壤,只要我们能作辛勤的浇灌。过早地主观地将学生明晰分成某种等次,现实会给你开个善意或恶意的玩笑。

5、在平行分班的情况下,各班学生学科成绩不均衡,具体到某个学生也有学科成绩悬殊的情况。如何保证高考复习的针对性、有效性与有序化是一个回避不了的难题。加强班的开设是一种解决问题的方法,但是其效果也还是有限的。

6、简化、优化高考复习的各个环节。重视对考试的研究,包括考试时机的安排,试卷的选用,阅卷的管理与指导,考后的分析与对策等,也包括对学生应试的知能性、技术性的即时指导等。

20xx届高三一页已经翻过,20xx届高三的册页正在打开,等待着我们着书写。我们有着务实创新、经验丰富的领导集体,有着团结协作、德能兼备的高三老师,有着黾勉同进、倾力偕行的全校教职员工。我们有理由相信,20xx届的高三一定能刷新xx中学的高考金榜,使我校的高考辉煌成为永远不变的美丽神话。

让我们祝福20xx届高三,祝福光荣的xx中学!

篇13:高三开学典礼年级主任讲话稿 高三,我们来了

高三开学典礼年级主任讲话稿 高三,我们来了

高三开学典礼年级主任讲话稿 高三,我们来了

尊敬的周校长、曹书记、各位领导,可敬的班主任、老师们,亲爱的同学,朋友们:

大家早上好!

今天,我们集结在这里,只为一个特殊的日子――高三生活的起点。在此我主要讲三点。

首先我要表达是感谢,敬意与自豪。

1、感谢。感谢周校长对年级工作的指导与支持,感谢曹书记对高三工作的关心与鼓励,感谢各位领导对我们年级的关照与呵护。

2、敬意。请允许我在新学期开始之际,教师节来临之前向老师们致以崇高的敬意。这里有爱生如子,成绩卓著的教师楷模:张云、王瑞兰;这里有金牌班主任马文秀、刘云鹰;这里有全国优秀班主任之星程东升、朱宪福;这里有各级名师姜桂云、刘翠芝、田书春、王欣、丁道文、张永华、吕迎春、周修华、王岗水、孙春彬、赵之科、党保生;这里有崭露头角,成绩骄人的青年新秀杨运河、张百全、杨运财、胡海洋、邵艳虎、赵长安、宋建超;这里更有默默奉献、甘为人梯的刘朝亮、李金良、周祥桥、曹新征等众多老师。他们是我们高三年级的柱石与脊梁,是同学们走向成功的保障,在此我提议让我们用热烈的掌声对老师们表示崇高的敬意与深深地祝福,祝老师们身体健康,万事如意!

3、自豪。我自豪是因为同学们如此多娇。不说五更起三更眠,战酷暑斗严寒的同学们学习多么刻苦,不说同学们的`卫生打扫标准多么高,不说两休的纪律是年级的荣耀,不说两操的士气多么高,也不说同学们的学习氛围多么好。我要说五校联考的成绩更令老师们自豪,两年四次联考,从高一时的85--100升到高二上学期的117,这次181更是再创新高;我要说国家级赛事屡传捷报,丁志远、              耿云凯、崔晨多位同学展示了我们金乡二中的风貌。

其次,我想说是目标、信心与认真。

1、目标:目标是我们努力的方向,是我们前进的动力。决战高考,圆梦,我们要有“不到长城非好汉”的英雄气概,锁定目标,奋力攀登,像雄鹰一样勇敢地去追赶心中的太阳。在班内要确定赶超目标,在校内要确定赶超目标,要咬定目标不放松,在不断的攀升中成长自我,成就自我!

2、信心:拿破仑说过:“在我的字典里没有‘不可能’这三个字。”这是强者的风范,是自信而不自负、自豪而不自大的风范。高三就是亮剑的时刻,敢于亮剑,出剑必胜这都是强大自信心的体现。不管你现在的基础怎么样,都要不断的暗示自己“我能行,我一定行”。只有这样,你才会有不竭的动力。阻碍你们前进的,不是身后几十万考生,而是你自己,你们要耐得住寂寞,要控制住自己的情感,要经得起高三的曲折,正确看待高三的每一次测验与练习,无论成功与否,它都是你的一块垫脚石,是你成功的阶梯。

3、认真:同学们,我们在高一的时候就提出了“认真就是能力”的口号。高三,不仅课上要认真地听,练习要认真地练,考试要认真地考,而且地也要认真地扫,被子要认真地叠,操要认真地上。处处认真,认真就会内化为一种力量,一种素质,从而有助于同学们获得高考的成功,以至将来事业的成功。

最后我想说的是坚持、规范与效率。

1、坚持:我们要有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的锲而不舍的精神。从现在到高考还有271天,这短短的两百多天,在历史的长河中,犹如沧海一粟,在人的一生中,也不过是弹指之间,但这271天对同学们却极为重要,成功与否往往就在一念之间。常言道 “行百里者半九十”,没有经历长跑的人,不会体会最后冲刺的艰辛与辉煌,最后的冲刺往往需要更大的能量,更大的毅力。同学们,为了实现我们人生的梦想,我们别无选择,我们没有退路,我们必须奋力拼搏!勇往直前!坚持、坚持再坚持!

2、规范:注重细节问题,严格规范自我。高三,有的同学以为日常管理可以放松,其实不然。高三,同学们对待日常管理仍要和高一高二一样,点点滴滴都要严格要求自己,保持正常的生活、作息规律。另外,一定要注意坚持适当体育锻炼;注意劳逸结合;注意自身卫生;注意营养补充。

3、效率:高三,时间短,任务重,我们要以效率为先。在高三的第一轮复习中,我们重在复习基础知识,训练基本能力,要求我们认真对待每一个知识点,全覆盖地毯式排除。只有基础打得牢,才能高楼平地起。我们不提倡每天挑灯夜战打疲劳仗,我们要的是脚踏实地,专心听好每一堂复习课,专心做好每一道题,认真对待每一份试卷,平衡对待每一门学科。只有这样,才能做到胸怀全局、胸有成竹。

同学们,十年磨一剑,今日铸辉煌。我们可以错过月亮,错过星星,但是我们不能错过六月的冲天一飞,展翅一鸣!十二载卧薪尝胆欲酬壮志,二百天刻苦攻读誓闯难关;付出百二汗水,奠定终生基业!为了硕果飘香的六月,让我们目光向前,果敢行动,奋战今天,把握明天,2013高考,你们必将再铸二中的辉煌!

我的讲话完了,谢谢大家!

篇14:高三开学典礼上年级主任的讲话稿

尊敬的周校长、曹书记、各位领导,可敬的班主任、老师们,亲爱的同学,朋友们:

大家早上好!

今天,我们集结在这里,只为一个特殊的日子――高三生活的起点。在此我主要讲三点。

首先我要表达是感谢,敬意与自豪。

1、感谢。感谢周校长对年级工作的指导与支持,感谢曹书记对高三工作的关心与鼓励,感谢各位领导对我们年级的关照与呵护。

2、敬意。请允许我在新学期开始之际,教师节来临之前向老师们致以崇高的敬意。这里有爱生如子,成绩卓著的教师楷模:张云、王瑞兰;这里有金牌班主任马文秀、刘云鹰;这里有全国优秀班主任之星程东升、朱宪福;这里有各级名师姜桂云、刘翠芝、田书春、王欣、丁道文、张永华、吕迎春、周修华、王岗水、孙春彬、赵之科、党保生;这里有崭露头角,成绩骄人的青年新秀杨运河、张百全、杨运财、胡海洋、邵艳虎、赵长安、宋建超;这里更有默默奉献、甘为人梯的刘朝亮、李金良、周祥桥、曹新征等众多老师。他们是我们高三年级的柱石与脊梁,是同学们走向成功的保障,在此我提议让我们用热烈的掌声对老师们表示崇高的敬意与深深地祝福,祝老师们身体健康,万事如意!

3、自豪。我自豪是因为同学们如此多娇。不说五更起三更眠,战酷暑斗严寒的同学们学习多么刻苦,不说同学们的卫生打扫标准多么高,不说两休的纪律是年级的荣耀,不说两操的士气多么高,也不说同学们的学习氛围多么好。我要说五校联考的成绩更令老师们自豪,两年四次联考,从高一时的85--100升到高二上学期的117,这次181更是再创新高;我要说国家级赛事屡传捷报,丁志远、 耿云凯、崔晨多位同学展示了我们金乡二中的风貌。

其次,我想说是目标、信心与认真。

1、目标:目标是我们努力的方向,是我们前进的动力。决战高考,圆梦2013,我们要有“不到长城非好汉”的英雄气概,锁定目标,奋力攀登,像雄鹰一样勇敢地去追赶心中的太阳。在班内要确定赶超目标,在校内要确定赶超目标,要咬定目标不放松,在不断的攀升中成长自我,成就自我!

2、信心:拿破仑说过:“在我的字典里没有‘不可能’这三个字。”这是强者的风范,是自信而不自负、自豪而不自大的风范。高三就是亮剑的时刻,敢于亮剑,出剑必胜这都是强大自信心的体现。不管你现在的基础怎么样,都要不断的暗示自己“我能行,我一定行”。只有这样,你才会有不竭的动力。阻碍你们前进的,不是身后几十万考生,而是你自己,你们要耐得住寂寞,要控制住自己的情感,要经得起高三的曲折,正确看待高三的每一次测验与练习,无论成功与否,它都是你的一块垫脚石,是你成功的阶梯。

3、认真:同学们,我们在高一的时候就提出了“认真就是能力”的口号。高三,不仅课上要认真地听,练习要认真地练,考试要认真地考,而且地也要认真地扫,被子要认真地叠,操要认真地上。处处认真,认真就会内化为一种力量,一种素质,从而有助于同学们获得高考的成功,以至将来事业的成功。

最后我想说的是坚持、规范与效率。

1、坚持:我们要有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的锲而不舍的精神。从现在到高考还有271天,这短短的两百多天,在历史的长河中,犹如沧海一粟,在人的一生中,也不过是弹指之间,但这271天对同学们却极为重要,成功与否往往就在一念之间。常言道 “行百里者半九十”,没有经历长跑的人,不会体会最后冲刺的艰辛与辉煌,最后的冲刺往往需要更大的能量,更大的毅力。同学们,为了实现我们人生的梦想,我们别无选择,我们没有退路,我们必须奋力拼搏!勇往直前!坚持、坚持再坚持!

2、规范:注重细节问题,严格规范自我。高三,有的同学以为日常管理可以放松,其实不然。高三,同学们对待日常管理仍要和高一高二一样,点点滴滴都要严格要求自己,保持正常的生活、作息规律。另外,一定要注意坚持适当体育锻炼;注意劳逸结合;注意自身卫生;注意营养补充。

3、效率:高三,时间短,任务重,我们要以效率为先。在高三的第一轮复习中,我们重在复习基础知识,训练基本能力,要求我们认真对待每一个知识点,全覆盖地毯式排除。只有基础打得牢,才能高楼平地起。我们不提倡每天挑灯夜战打疲劳仗,我们要的是脚踏实地,专心听好每一堂复习课,专心做好每一道题,认真对待每一份试卷,平衡对待每一门学科。只有这样,才能做到胸怀全局、胸有成竹。

同学们,十年磨一剑,今日铸辉煌。我们可以错过月亮,错过星星,但是我们不能错过六月的冲天一飞,展翅一鸣!十二载卧薪尝胆欲酬壮志,二百天刻苦攻读誓闯难关;付出百二汗水,奠定终生基业!为了硕果飘香的六月,让我们目光向前,果敢行动,奋战今天,把握明天,2013高考,你们必将再铸二中的辉煌!

我的讲话完了,谢谢大家!

1.开学典礼上的讲话稿

2.小学开学典礼的讲话稿

3.六年级班主任开学的讲话稿

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10.小学春季开学典礼教导主任讲话稿

第3篇:高三年级主任开学讲话稿(8篇)

高三年级主任开学讲话稿(8篇)

在发展不断提速的社会中,我们可以使用讲话稿的机会越来越多,讲话稿一般是开会前或出席重要场合前准备的发言稿。怎么写讲话稿才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的高三年级主任开学讲话稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

高三年级主任开学讲话稿1

同学们:

大家好!

新的学期已经开始,在新学期中我们面临新的挑战,同时也孕育新的希望和憧憬。我们每一位教师、学生都应站在新的起跑线上认真审视自己,以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去,以自己的勤奋与智慧书,写新学年学习与工作的新篇章。对于你们来说,这个新的学期可能跟以往的新学期一样,即将面对的是新的课程、新的老师、还有新的同学;当然这个新的学期也会跟以往的新学期不一样,作为你们的老师,有一些话,我想说给你们听:

亲爱的同学们,可能在此之前,你们迷恋上网,你们贪玩,你们叛逆……可是我知道,在你们每一个看似无动于衷的面孔之下都有着一颗感恩的心,你们能体会父母的艰辛,能做到好好学习,愿意听老师和父母的话,只是有时候,你们不知道怎么表达,不知道如

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第4篇:高三年级主任开学讲话稿8篇

高三年级主任开学讲话稿8篇

在快速变化和不断变革的今天,我们使用上讲话稿的情况与日俱增,讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。那么问题来了,到底应如何写好一份讲话稿呢?以下是小编收集整理的高三年级主任开学讲话稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

高三年级主任开学讲话稿1

各位老师、各位同学:

大家下午好!

记得上一次开年级大会时,我们被冠以“准高三”的称呼,而现在我们真真切切的成为了高三学生。

和大家一样,我在暑期参加了学校开展的紧张而着实有效的业余学校。在课堂上,我感受到了老师坚定的目光、与老练、专业的教学。特别是课前老师的例行检查令我印象深刻。这并不只是简单的作业检查,这更是一种学习习惯的引导:善于总结,注重细节,合理安排时间,劳逸结合……这些暑期间“习惯”的培养都可以为高三的学习打下坚实的基矗

新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张崭新的白纸,我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?或许你会说:“纸的基本构造不同,我高一、高二的基础没打好。”但是如果我们一味的关注过去、一味的叹

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第5篇:高三开学年级主任讲话稿(实用24篇)

阅读是提高语文能力和开拓视野的重要手段,我们可以通过阅读名著、报纸杂志等不同类型的文本来提升自己的写作水平。总结中要注意客观、中肯,不夸大、不缩小。以下是小编为大家整理的一些美食推荐,希望能让大家品味到不同地方的美食文化和风味。

高三开学年级主任讲话稿篇一

在北大清华尖子生培养,重点生、本科生绝对人数连续三年获得突破,二中取得的骄人成绩令我们全校师生精神为之一振,令社会各界瞩目,也让学生和家长见_了我们二中教师学高为师,德高为范,执著追求,无私奉献的高尚情_与风骨。我谨代表2021届全体老师向全校教师表示由衷的敬佩和诚挚的祝贺!

面对2020年我校高考取得如此重大成绩,面对新课程、新规范、新挑战,我们2021届全体老师深感压力巨大。但面对现实我们必须而且只能做出一种选择,那就是继续发扬2020届毕业班教师团结拼搏、乐于奉献、敢于挑战的精神,实现跨越。

教学方向。以提高教育教学质量为目标,面向全体同学,突出尖子培养,在学生原有的基础上提升各科成绩,实现复习一年获得跨越式突破。

课堂效率。课堂以新课标为

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第6篇:高三开学年级主任讲话稿(通用8篇)

高三开学年级主任讲话稿(通用8篇)

在日新月异的现代社会中,我们很多时候都不得不用到讲话稿,讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。怎么写讲话稿才能避免踩雷呢?以下是小编整理的高三开学年级主任讲话稿(通用8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

高三开学年级主任讲话稿1

尊敬的各位领导、各位老师、同学们:

下午好!很荣幸能代表20xx届全体高三老师在这里与大家交流。今天是距离高考310天的日子,直面高三,高考已不再遥远,不论你意识到还是没意识到,不论你在学习状态还是没在学习状态,高考都在悄悄地逼近你。很多同学可能今天心中还是模糊的,会默默地问:高三是什么?高三我怎样过?

高三将促成人生中一次真正意义上的成长,无论是身体,还是思想。高三乃是大苦与大乐的最佳结合,惟有大苦,方能大乐。高三将带来一种彻悟,“何物动人,六月凤凰八月桂;有谁催我,三更灯火五更鸡”。高三,并不只是背书,做题,成打的试卷,成堆的草稿纸,弄清高三内涵的全部,把轨道切入高三,是每个即将开始高三生活的同学刻不容缓的问题。进入高三,适应高三,

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第7篇:高三开学年级主任讲话稿(通用20篇)

文学作品不仅能反映社会现实,还能启发人们的思考和感悟。一个好的总结应该有自己的观点和思考,能够把握住事物的本质和内在联系。下面是几篇值得一读的总结范文,希望对大家有所帮助和启发。

高三开学年级主任讲话稿篇一

尊敬的各位领导、同学们:。

风清天高,金秋送爽。我们送走了一个收获的季节,迎来一个崭新的学年。

在校领导的正确决策与全校师生的共同努力下,我校20__年高考取得了一次的辉煌战果。在这丰收的日子里,我们都为往日付出心血、取得成绩的师生们致以崇高的敬意,同时也为能赢得20__年高考的伟大胜利而_满怀!

我们高三年级组在任主任的坚强领导下,紧紧团结在以校领导为核心的教育班子周围,承前启后,齐心协力,同心同德,群策群力,共同前进!

高三年级的每一位师生,都脚踏实地,埋头苦干,真抓实干,动脑巧干,我们正在用勤劳的双手,艰_的汗水,智慧的思想,正确的方法,为夺取20__年高考的更大胜利秣马厉兵,奋勇前进!

在领导的殷切关怀与支持下,我们都下定决心,抱着信心,凭着耐心,守着恒心向着同一个目标靠近!

请学生放心,我们

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第8篇:高三开学年级主任讲话稿(精选23篇)

总结是提高学习和工作效率的重要手段。制定明确的目标,确保总结的针对性和准确性。7、读范文可以开阔我们的思路和视野。

高三开学年级主任讲话稿篇一

大家好!

在这个炎热的夏日里,我们怀着一颗同样火热的心、火热的激情,怀着期待和梦想跨入了高三年级。从现在起,我们就已进入高三紧张而充实的学习复习阶段,开始了我们毕业班的学习和生活。我们将师生携手,挥洒汗水,辛勤耕耘,播种希望,创造辉煌!

同学们都看过电视连续剧《亮剑》,独立团团长李云龙对他的战士说过这么一段话:古代剑客和高手狭路相逢,即使明知打不过对手,也要宝剑出鞘,这就叫亮剑。面对困难,敢于拼搏,这就是亮剑精神!

我觉得这段话同样也适用于我们高三的老师和同学们。面对高考,面对其他学校其他考生,我们别无选择,就是要亮剑。要搞好我们高三这一年的学习,概括起来就是这样四句话:向管理要成绩,向态度和习惯要成绩,向规范严谨要成绩,向心理素质要成绩。

首先,向管理要成绩是指管理出质量,管理的好坏、松紧,直接关系到明年的高考成绩,没有严格的管理,不可能出好的成绩,没有良好

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