父母爱四年级作文
第1篇：父母爱四年级作文
父母爱四年级作文
人们都唱过“世上只有妈妈好”这首歌，也听过“小时候坐在爸爸肩头”我觉得把这两首歌送给普天下的爸爸妈妈是最合适不过了。
父爱如山，爸爸对我的学习一丝不苟，但对我的要求不高，只要学好课外的知识和老师讲的就行了。我非常了解爸爸的个性，它的伟人让我感动。小的`时候，冬天外面下着鹅毛大雪，爸爸冒着大雪出去个我买尿布湿。见到爸爸时他已成了一个“雪人”。
妈妈是一个家务高手，每到考试时妈妈便会给我和姐姐炒鸡蛋，并嘱咐我们一定要认真学习，仔细检查，不要马虎。妈妈反复叮咛上课不要做小动作。
妈妈工作十分辛苦，和客人讲的嘴巴上火，爸爸也很忙，记得有一次他工作到凌晨一点多，把他累极了。
爸爸妈妈他们对我恩重如山，我只想用上大学来回报他们对我的关爱，对我的付出，我爱他们！这是我发自内心的呼唤，我希望他们听见。
第2篇：无私的父母爱四年级作文
无私的父母爱四年级作文
父母的爱，是无私的，无价的。生活中的点点滴滴，都来自于父母的爱，件件往事，都令我十分感动。
听妈妈说，我十岁以下晚上的睡相十分难看，常常是到十点钟，大半个身子就露到被子外面了，可令我奇怪的是：每天早上起床，我的被子都是盖得整整齐齐，身子一点儿也没有露在外面。这到底是怎么回事呢？我疑惑不解，于是，我打算一探究竟。
这天晚上，我闭着眼睛躺在床上，尽量使自己睡不着。可过了有一个多小时了，还是一点儿动静也没有。我十分着急，也十分想睡觉，便迷迷糊糊地闭上了眼。这时，我隐隐约约感觉门轻轻被推开了，于是我一下子被惊醒了，眯起眼睛一看，噢，是爸爸来了，见他向我这边走来，我便赶快接着假装睡，还眯着一点点看着，只见爸爸替我掖了掖被子，然后把我露出来的小手轻轻地放进被窝里。这才悄悄离去。顿时，四周又是一片寂静。原来如此，我心中的谜团终于解开了，原来，是爸爸每天晚上都来替我掖被子呀。怪不得每天早上我的被子都那么整齐呢。我的心里顿时洋溢着一股暖流。原来，父母的爱体现在点滴小事中啊！父母的爱，不仅仅是温柔的爱，还是严格的爱。我的父母由于希望我能打好基础，所以给我报了许多补习班，对我期望也很高。虽然有时，我因为磨蹭时间而被妈妈训斥，但俗语说得好：“打是亲，骂是爱。”妈妈这样严格要求我，这也说明她是爱我的，这，我懂。
这件事虽然过了很久，但是我却依然难以忘怀。
第3篇：父母爱作文
父母爱作文
父母爱作文
（一）父母的爱，是>温暖的流泉，是严格 的要求，是热情的鼓励，是在我的眼中，父母对我的爱是严肃的表情，是热情的鼓励。
在我快乐 的时候，母亲给我灿烂的笑容；在我失落的时候，父亲 给我安慰；在我做了错事的时候，父母给我宽容
记得又一次考试，由于我的马虎而考砸了。我灰灰地回到家，“回来啦，考试成绩出来了没有啊？考得怎么样？”爸爸问。我把试卷从书包里拿出来，低着头，脸火辣辣的，心想：这次因为粗心，所以没考好，爸爸妈妈一定很生气。爸爸妈妈看完了试卷后，让我拿一支铅笔，指点我把错误的都改正。改完后爸爸对我说：“这次没考好，没关系，下回一定要细心哦！”我微笑 地点点头。
还有一次，我向爸爸妈妈撒了谎，那天爸爸妈妈都不在家。电视就像一块力量超强的此贴，深深地吸引着我，那就先看会儿电视吧，作业一会儿再做。正当我看得津津有味的时候，爸爸妈妈推门而入。“作业做完了没有？”爸爸问。“我做完了。”他们知道我撒了谎以后十分生气。“为什么不承认错误？”爸爸板着脸说。我不出声，心情很沉重。“诚实 是中华民
第4篇：父母爱作文
父母爱作文
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的父母爱作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
父母爱作文1
“父爱是耀眼的阳光，母爱是美丽的朝霞；父爱是六月强劲的东风，母爱是二月温柔的春风；父爱是鸡毛杆的柄，似有奇妙的作用，母爱是鸡毛杆的毛，轻轻为你扫去心灵的尘埃。”
我的爸爸、妈妈也就如此。
我的爸爸对我的行为生活要求得很严格。在行为上，爸爸要求我要懂礼貌，尊老爱幼，听爸妈的话，不要耍小性子。有一次教训我至今还记忆犹新。那是我八岁的时候，我正在读小学二年级，因为我年纪小、不懂事。所以经常回到家来就发一些不着边际的脾气。有一次，爸爸下班回到家来，我们正在吃饭。我吃完了粥，然后不是故意的，是无意的把碗甩到地上，“哐啷”一声，碗打碎了，结果可想而知，被我爸爸揍了一顿。那一次虽然打得不是很重，但是那伤痕永远地铭刻在了我的心中。至此以后，我再也不敢乱发脾气了，这也许就是所谓“奇妙的作用”吧。爸爸，就是如此，对我
第5篇：父母爱
世界上最伟大的爱那就是父母之爱，健康的父母之爱像阳光温暖明亮，像雨露滋润孩子的心田，像山泉清澈、甘甜。
不健康的爱会造就不健康的孩子，日本著名的临床心理学家河合隼雄教授将家庭中父亲的角色作用命名为“父性原理”，将母亲的角色作用命名为“母性原理”，认为家庭中必须明确父性和母性各自分担的性别角色。
所谓“父性原理”是指无论多么可爱的孩子，如果做了违背社会准则或家规的事，当父亲的会毫不留情的训斥孩子，或采取一些强制手段对待孩子。而“母性原理”则恰恰相反，无论自己的孩子怎样，即使无恶不作，当母亲的都会疼爱、包庇或袒护孩子。由此看来，“父性原理”在孩子的成长过程中就好像是“切断的机能”，而“母性原理”好像是“包容的机能”。家中在教育子女问题上有唱“红脸”的，有唱“白脸”的。而“父性原理”和“母性原理”如果不协调，往往会给孩子的心理健康带来不良的影响，这也正是单亲家庭的子女容易出现问题的一个重要原因。
美国著名作家巴德·舒尔伯格正是有了这种协调的父爱与母爱作基础，最终走上了作家之路。
在巴德七八岁的时候，他写
第6篇：父母爱
父母爱
时间如流水般匆匆而逝，很多记忆已随着日子的消逝而褪色。但有一件事，让我记忆犹新，更让我深深地感受到了你们对我的爱。
那天早上，我背起书包正要上学，妈妈递给我一把雨伞，说：“娉娉，天气预报说今天有雨，带把伞吧!”我抬头看看天空，万里晴空，怎么会下雨呢?我趁妈妈不注意，丢下伞，一溜烟跑了出去。
中午放学时，忽然电闪雷鸣，暴雨骤下，带了雨具的同学都回家了，没带的同学也都陆陆续续被接走了。我知道爸爸在矿上上班，晚上才回家，而妈妈又生病，在家打点滴。我想不会有人来接我了，我一个人在教室里呆呆地坐着，又冷又饿，望着窗外哗哗直下的大雨，想起妈妈让我带伞时的情景，我真后悔没听妈妈的话。我不由得哭了起来……
不知过了多久，我突然听到雨中传来了一个熟悉的声音：“娉娉，娉娉……”是妈妈!是妈妈的声音!我赶忙抬头看，可是教室的门口没有人……我哭得更厉害了，因为我知道妈妈生病了，是没办法来接我的……这只不过是我的幻觉罢了……“娉娉，娉娉……”声音一次一次的`传入我的耳中，而我的哭声一次比一次厉害……
“娉娉，娉娉，妈
