诗歌：希望之火

2023-01-23 08:08:17 精品范文下载本文

第1篇：精选诗歌：希望之火

精选诗歌：希望之火

你应该知道

每天我都在将你守望

白天

我乞求你的搭理

哪怕只是一个表情

我也会欢天喜地

而每个夜晚

看着你发亮的头像

我会开心微笑

仿佛实现了梦想

看着你灰暗的头像

我会发呆心伤

没有你的存在

仿佛被抽走生命的力量

我就这一点小愿望

你却没有放在心上

不敢对你有所奢求

凭什么要求你什么

凭不被你珍惜的爱？

这多余的爱

在你毫不在意的眼里

又算得了什么呢

我会永远对你好

我是不在乎回报

可心里还是会不平衡

我连个陌生人都比不了

你连一句完整的话

都不愿和我聊

这漫长的`思念

只有我的自说自话

来陪我熬

真心的乞求你

为我点亮希望之火

别让无人疼爱的心

忍受无言的冷落

只任时光斑驳

第2篇：点燃希望之火

点燃希望之火

----记南街小学教师郭彦瑛

童年是美好的，是滋生梦的年龄。郭彦瑛童年的梦和他的大姐有关。

立志

彦瑛的大姐18岁那年谈恋爱了，对象是比她大3岁的木匠邻居。因为他俩属相不合，婚事遭到了两家人的强烈反对，为了追求爱情，追求幸福，他俩双双跳入了滚滚的清漳河里……，好歹人们发现及时才救了他们的命。

婚后3年，彦瑛的大姐经常头疼，愚昧的男方家人认为是属相不合，冲撞了神仙，找来了巫婆满屋子驱鬼降魔。几个月后，他的姐姐在巫婆的咒语声中，痛苦的闭上了双眼……。临终时，他的大姐拉着小彦瑛的手说：“弟，父母和我都没有文化，你要好好读书啊！”。从那时起小彦瑛就立志要当一名有文化的人民教师。20岁那年，他如愿以偿当上了老师。

尽责

1997年6月，郭彦瑛毕业于山西省太行师范学校，他工

作的第一站是一所共有3个年级21名学生的单人校---羊角乡高家井小学。

由于是单人校，郭彦瑛老师既要像一般老师一样做好教学工作，又要像父亲、母亲一样当好后勤角色。做饭、缝补、洗涮是生活中的家常便饭，上课、辅导、家访是当教师的本职工作。他几乎把每天所有的时间花在学校和学生身上，慢慢地，琢磨出一套复式教学的方法：“以辅导为主，以讲课为辅，动静结合、交替有序”。由于方法得力，教学成绩稳步提升。高家井村，有一名叫高鹏的学生，父亲是“二愣子”，先天弱智，母亲是聋哑人。家庭贫困，往往是吃了上顿没下顿。高鹏10岁那年，到了念小学三年级的时候，爷爷让他自食其力，给村里的养牛户放牛。当小高鹏哭着来和他尊敬的郭彦瑛老师告别的时候，郭彦瑛的心碎了……。一定要想法帮助这个苦命的孩子，不能辍学。经郭彦瑛老师的多方联系，香港的陈厚纯先生资助高鹏同学才完成学业。

三年后，他调任七里店中心小学任校长。走马上任之后，郭彦瑛老师沉下心来，分析七里店小学现状是地处城郊，多数教师家住城内，学校没有食堂是造成老师们纪律松懈、迟到早退的原因。他就积极争取资金建起了食堂，完善了制度……。硬是把一个城郊的教学点办得生动活泼，深受村民的喜爱。

谋求

由于工作成绩突出，2010年9月，郭彦瑛同志被调到左权县南街爱乐希望小学任数学老师，他更加勤奋，刻苦钻研，自加压力，敢于反思，积极改进自己的教学实践。他从教学主体、教学目的等方面，从教学前、教学中、教学后等环节获得体验，使自己变得成熟起来，把自己的教学实践提升到新的高度，成为“感悟教学”课改的忠实实践者，提出了“学生自主构图”教学法。他执教的“感悟教学”——《分数的意义》、《体积和体积单位》获得了晋中市“三优课”教学竞赛一等奖。他先后获得了左权县模范教师、左权县教学能手、晋中市教学能手等多项荣誉。

郭彦瑛同志就是这样，凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心，在教育岗位上兢兢业业地奉献着。（责任编辑：桑秀云）

第3篇：希望之火作文

希望之火作文

希望就像在冰天雪地里燃烧的火焰，带给人们温暖和快乐。我游遍各地寻找“希望”的踪迹，我发觉在拥有希望的国度里没有人被放弃或被遗忘。

当你的生命尚未结束时，希望依然在燃烧着，在我看来，希望是比任何一样东西都还要重要且珍贵，不过光有希望还不够的，必须将希望化为行动，用行动去完成希望。希望存在于你我的心中，有些人生之中缺少了希望，就像是生活里没有了目标。希望不是抽象的口号，他和我们的日常生活息息相关，“人因梦想而伟大”，因为有希望，才会有梦想。

那些社会上杰出的人士，在他们尚未成功之前，也是经过长时间的`努力，在过程之中，他们也经常遇到挫折，可是因为有希望陪着他们往前走，所以他们没有因此而放弃，最后成功达成了愿望，反之，有许多人光有很多希望却不努力，当然就难逃失败的结果。

当希望达成时，那快乐的感觉会让人高兴的想飞上天，希望是人们动力的来源，也是生命中不可缺少的一部份，人因希望而伟大，让我们一起写出希望的乐章，一起开辟青春的康庄大道。

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第4篇：燃起希望之火作文

燃起希望之火作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的燃起希望之火作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

燃起希望之火作文1

自信，人不可缺少的动力。

没有自信，成功远在天涯，拥有自信，你以成功了一半。

从前的我自卑没有自信，总感觉自己低人一定，陪伴我的只有那份孤独的心。

被封印的心冰冰的，心里被自卑占据，阳光撒不进，甘泉润不透。

每当看到别人手捧面包细细品味时，再看看自己手中的馒头，一种莫名的滋味涌上心头，好渴望，但又好自卑。