坳家严中学贫困生补助实施方案
第1篇：坳家严中学贫困生补助实施方案
坳家严中学贫困生补助实施方案
为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常需要预先准备方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编帮大家整理的坳家严中学贫困生补助实施方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
为了贯彻关于贫困生“两免一补”的文件精神，阳光操作党和国家的惠民政策，将好事落到实处，真正解决家庭贫困学生上学问题，减轻农民负担，客观公正的落实贫困生救助资金的合理发放，制定本实施方案。
一、成立“两免一补”组织机构，在校长的领导下，由专人负责资助贫困生工作，并成立由学生家长和教师代表组成的评审小组，负责贫困生的申请和初审，研究拟定受资助学生名单和资助形式。
领导小组：
组长：xx
副组长：xx
组员：xx 全体班主任 各村支书
职责：
1、组织、管理、审查各小组的工作；
2、对此项工作进行上传下达。
3、负责对此项工作的.解释。
4、对出现的矛盾进行调节和处理。
贫困生资格审批小组：
组长：xx
组员：各班主任
职责：对调查小组上报的贫困生进行审批。
宣传、调查小组：
组长：xx
副组长：xx
组员：各村责任教师
1、对两免一补的政策在学生、教师、村民中进行宣讲。
2、对班级上报的贫困生情况进行摸底调查。
2、对群众反映的意见进行深入调查，将结果呈报领导小组。
资金发放与监管小组：
组 长：xx
副组长：xx
组 员：各班主任
职 责：
1、领取教育局下拨“两免一补”资金；
2、负责将资金存入帐户；
3、发放“两免一补”资金。
4、教育学生保管好补助资金，引导学生正确消费、正当消费，确保生活补助资金不挪作他用。
二、资助对象：
全校义务教育阶段家庭经济困难的住读学生。属财政供给的家庭子女不享受此项政策。
本年度，补助指标为260人。
三、贫困生资格和优先享受生活补助条件。
1、家庭人均年收入在1000元以下的学生应享受救济。
2、孤儿
3、单亲家庭的学生应享受救济。
4、烈士子女。
5、残疾学生。
6、优抚子女。
7、经民政部门确认的农村低保子女。
8、因受灾受灾致贫或因病致贫的家庭子女。
四、严格贫困生审批过程。
为了贫困生真正得到救助，制定如下审批过程。
1、以班级为单位，班主任负责，进行深入细致的调查了解；
2、班级将贫困生情况及名单上报领导小组，进行初审；
3、领导小组派调查小组入户调查、了解、核实，请村委会、村支部开具证明。
4、最后领导小组根据调查小组各方搜集的资料，决定贫困生受救济名单。
5、贫困生名单一式二份，上交中心校一份，学校存档一份。
6、贫困生确定后，2日内公示，公示时间不得少于7天，公示地点在校务公开栏和各村委会。
7、经审核通过后，由学校通知受助学生填写《家庭经济困难学生资助金领取表》，并由学生及其监护人和班主任签字确认，领取资金。
五、日程安排
12月29日，利用课间操对学生进行政策宣传，责任人：xx。
12月29日，利用中午全体教师会对教师进行政策宣传，责任人：xx。
12月29日，召开班主任会议，进行组织工作，责任人：xx。
12月29日第八节课，各班进行初审，责任人：各班主任。
12月30日上午，收取学生申请书、审批表，按村分类，责任人：xx。
12月30日下午至31日上午，分村评议审批，责任人：各到村责任人，各村委会
12月31日下午，公示到村，责任人：各到村责任人
元月6日，上报名册，责任人：xx。
第2篇：塘坝中学秋贫困生补助实施方案
塘坝镇初级中学
2017年秋季学期家庭经济困难寄宿生生活
费补助实施方案
为进一步做好义务教育学校贫困寄宿生补助工作，规范我校贫困寄宿生生活费补助资金的发放工作，根据省财政厅、教育厅《关于提前下达2017年度农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助中央和省级专项资金预算的通知》（黔财教[2016]183号），（沿教发【2017】362号的文件精神，镇教育管理中心会议精神，结合我校实际，制定本实施方案。
一、加强领导
为切实加强对贫困寄宿生生活费补助经费工作的落实和领导，我校成立专项工作领导小组。
组 长：唐飞
常务副组长：任锋 田洪强
成 员：罗勋 田井双、杜尚武、高攀、周玉学、龙姗姗、李波 喻昌贤
村民委员会代表：冉启波、张太林（以上是村领导）。学生代表：、唐敏 张凤丹 陈庚 杨双艳 陈毅 何祖桃 田尚
学生家长代表：罗秀琴、娄学英
老师代表：安官权、田念、熊仲春、张燕、张小芬、传义容、陈小丽、喻昌贤、张潮江、高超、、肖雪锋、徐桥梁、杨彥
领导小组下设办公室，办公室设在学校行政办公室，田洪强同志兼任办公室主任，并负责具体办公，田井双同志和各班主任协助办公，杜上武同志负责监督工作。
二、补助对象
塘坝镇初级中学义务教育阶段在校寄宿生和校外租住生，且符合下列条件之一：
1、父母为双农而且家庭经济贫困的；
2、单亲贫困家庭子女；
3、农村父母双亡家庭困难；
4、没有稳定经济来源的残疾家庭子女；
5、因重病贫困家庭子女；
6、因灾返贫家庭子女；
7、现役军人和烈士优抚对象子女。
8、精准扶贫对象子女优先。
财政供养人员子女、城镇和农村较富裕农民的子女不属 于资助对象。
三、资助标准及人数
根据财政局、教育局的有关规定，农村贫困寄宿学生的补助标准为每生1250元/生.年，每年分春秋两季下拨补助资金。
四、工作程序
1、宣传发动：
学校将通过召开全校师生大会、办宣传专栏、校园广播等形式，标语等多种形式对贫困寄宿学生生活费补助政策进行宣传，做到家喻户晓，深入人心。
2、组织评选：
学校各班必须对照资助对象的条件，遵照“公平、公正、公开”的原则，按照程序认真做好受助学生的评选工作。
3、公示：
学校根据教育局下达的资助贫困生人数，确定贫困生资助名单，在学校予以公示，期限为七天，公示期满无异议，将受助名单报教育管理中心及县教育局备案。
五、工作要求：严格执行沿教发„2017‟362号文件精神，对照八个评选条件进行评选，绝对不允许评选财政供养人员子女，绝对不允许优亲厚友。做到公平、公正、公开，精准扶贫救助。
1、加强宣传。学校将通过召开全校师生大会、校园广播等形式，对学生生活经费补助等惠民政策进行宣传。
2、规范操作。学校坚持公平、公正、公开的原则，严格按照教育局文件精神，认真审核、落实、公示、上报等工作程序履行工作职责，落实相关签领手续，坚持“阳光操作”。
3、严格管理。学校加强对生活经费补助专项资金的管理，确保专项资金用于贫困寄宿学生。把落实贫困寄宿生生活经费补助与改善学生生活条件结合起来，按照标准按时足额把生活经费补助资金落实到受助贫困生手中。
4、加强监督。学校要严格资助资金的过程监督管理，让学生和家长参与监督。对弄虚作假，不按规定程序操作和克扣、挪用、贪污贫困寄宿生生活经费补助资金的行为，将从严追究当事人责任，情节严重的送交纪委。
塘坝镇初级中学
2017年11月2日
第3篇：贫困生补助实施方案
西庄小学贫困寄宿生补助实施方案
为认真落实贫困寄宿生生活补助政策，保障农村贫困家庭的学生接受义务教育，推动农村义务教育的改革和发展，结合我校实际，制定本实施办法。
一、使用原则
对农村贫困寄宿生进行资助是党和政府的一项惠民政策，要严格标准，坚持“扶持贫困、公正客观、保证效益”的原则，把扶持工作真正落到实处。
二、范围对象
资助的范围是家庭经济困难的寄宿学生，具体对象为：
1、享受农村低保的家庭子女。
2、父母丧失劳动能力，不能维持基本生活的家庭子女。
3、烈士子女和残疾学生。
4、父母一方死亡，离异的单亲贫困家庭子女。
5、因突发事件、重大病症导致家庭困难的子女。
6、县、乡（镇）政府确定的其他需要教育救助的家庭子女。
三、补助标准
根据财政局、教育局的有关规定，农村寄宿贫困学生的补助标准为小学每生每学年750元。
四、申报程序
1、提出申请。每学年开学初，由寄宿贫困生本人向学校提出申请，填写贫困生资助申请表，并提交所在村出具的经济状况及其他相关证明。
2、审查上报。学校对申请资助学生的有关情况进行审核，汇总后将名单报县
第4篇：中学贫困生补助申请书
如何写一份中学生的贫困生补助申请书呢?以下是为大家分享的中学贫困生补助申请书范文模板，供大家参考借鉴，欢迎浏览!
中学贫困生补助申请书(一)
尊敬的领导：
你们好!我是xx学院xx专业x班的学生xx，我来自xx省xx市一个偏远的农村，家里有x口人，人口多，土地少，农业收入是家里的全部经济来源。奶奶和妈妈身体不好，需长期打针吃药，我和弟弟读书多年已花光家里积蓄，弟弟虽然毕业了，但任然没有找到工作，现在正在努力的找工作中，盼望着减轻家庭负担。虽然家庭条件困难，但我和家人都清楚的知道只有知识才能改变命运，只有教育才能从根本上改变家里的生活状况。所以为了将来有更多的机会，在家人的鼓励下我依然选择了继续求学这条艰苦的道路。
转眼间我已经是一名大x的学生了，知道自己大学学习机会的来之不易，所以在学校里我始终保持着积极向上的心态，以高标准要求自己，妥善处理好学习、工作和生活之间的关系，勤奋学习、努力进取，争取在德、智、体、美等方面做到全面发展。两年的学习生活，是我人生中一个极为重要的阶段，这两年中，我在各方面都
第5篇：中学贫困生补助申请书
中学贫困生补助申请书
随着时代在进步，申请书与我们的生活息息相关，我们在写申请书的时候要注意语言简洁、准确。那么相关的申请书到底怎么写呢？下面是小编为大家收集的中学贫困生补助申请书，欢迎大家分享。
中学贫困生补助申请书1
尊敬的老师：
您好！
我是学生xxx，本人热爱祖国，坚决拥护中国共产党的领导。并积极表现，向党组织靠拢，争取早日加入中国共产党，在校勤奋学习，尊敬师长，团结同学，无违纪记录。很荣幸的成为我校的一名学生，在这里已有两年的大学生活，我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己做到全面发展。经过大二这一年的努力，我在各个方面都取得了很大的提高，在这里特向领导申请我想申请国家助学金。
我来自一个四口之家，父亲在一家工厂上班，但因某种原因，父亲每月的工资十分微薄，但一家人凭借勤俭节约，也能够算的上是一般的幸福家庭。然而，我即将升入高中的高昂学杂费以及生活费让父亲的压力很大，才毕业正在找工作的姐姐，也需要家里经济上的支持，加上母亲因肾衰竭，不能工作且抵抗能力又差，故常年生病，需要药物长期支持
