家乡的红橘作文700字

2023-01-25 08:06:21 精品范文 下载本文

第1篇:家乡的红橘作文700字

家乡的红橘作文700字

在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的家乡的红橘作文700字,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的家乡是杜市,它座落在重庆市江津区一个不起眼的角落,那里四季景色迷人、资源丰富,特别生产红橘,还有“蜜橘之乡”的美称。

春天来了,春风姐姐用悠扬动听的琴声唤醒了橘树。春雨细如丝,一棵棵红橘树贪婪的'吮吸着春天的甘露,长出新枝,一片片翠绿的叶、嫩黄的新叶在春天的细雨中欢笑着,真令人陶醉啊!

夏天,橘树上绽开白里带黄的小花,一阵微风拂过,送来一股股浓浓的清香,这花香招来了许多小蜜蜂,它们忽飞忽落,好像在花丛中捉迷藏呢!炎热的太阳照射下,花白崭白雪,使得青翠的橘树更加娇艳动人。花谢以后,橘树就长出又酸又涩的嫩绿色的小果子了。绿绿的橘林像是一片绿的海洋,真想在里面快乐的游泳啊,高高的橘树描绘了一幅美丽的乡村图。

秋天,橘子成熟了,一个个挺着大肚子,圆溜溜的,只有拳头那么大,遍身长着“小疙瘩”,之后红橘先是黄绿色的随后变成淡黄色,慢慢地几乎变成金色了,摘一个,你轻轻地剥开它,就可以看见七八个瓣紧紧地坐在一起,像七个情同手足的兄弟姐妹。看见那金色的果肉,嘴里会不时地涌出口水。没有熟透的红橘又酸又甜,熟透后就甜津津的,那甘甜沁人心脾,叫人越吃越爱吃。村子里,房前屋后,都是那茂盛的橘树,像绿色海洋中洒满绚烂的阳光。

初冬,红橘熟透了,一个个火红的红橘像一个个小灯笼似的,特别引人注目。它们笑红了脸,穿上了红火的衣裳,在绿叶丛中闪闪发光,似乎在迎接新年的到来呢!这时大伙儿都把自己精心侍弄的成果装箱,把这份甘甜送到各地,这也是我可以大饱口福的时候了。

告诉你,红橘不但香甜可口还全身都是宝,它可以做成橘汁、橘子罐头、冰糖葫芦……另外橘子皮、橘子筋络还能做良药呢!

如此是宝的红橘怎么能不深受家乡人的喜爱呢?

我爱家乡,爱家乡的红橘。

第2篇:家乡红橘作文

家乡红橘作文

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的家乡红橘作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

家乡红橘作文1

我的家乡在万州,我爱家乡出产的红橘。

红橘树一年四季都不落叶子。等到了春天,嫩叶子长出来后,老叶子才慢慢地落下来,这个时候一朵朵白色的小花开满了树枝。等花儿凋谢以后,一朵一朵的小花就变成了一个个绿色的小桔子。到了秋天,桔子由绿色变成了橙红色,远看红红的一片,好看极了!

记得有一天,我和妈妈买了几个红橘,我拿了一个橘子准备吃,那橘子像个红灯笼,上面那四片叶子就像给它带上了一顶绿帽子。我将皮剥开,一股香味扑鼻而来,沁人心脾。我数了数总共十瓣,我拿起一瓣,迫不及待的放进嘴里,它吃起来香甜可口,甜中略带一点酸味,这味道驱使我将剩下的全部消灭掉了。

听奶奶说,橘子浑身是宝。橘皮在冰箱里冰一冰则可以制成陈皮,晒干后还可以做茶呢!而橘膜还可以做中药呢!

家乡的红橘多好啊!远方的客人,如果你到我的`家乡也请你尝一尝吧,一定会让你回味无穷的!

家乡红橘作文2

我的家乡在四川,你们知道我家乡有什么特别呢?不是它的美景 ,我要给你们介绍的是美食,那就是家乡的红橘。

春天来到了,春雨绵绵,一棵棵红橘树贪婪地吮吸着春天的露水。它们舒展着四季长绿的枝条,一片片叶子在雨雾中唱着歌。

六一儿童节过后,红橘树上挂满了一个个红橘。红橘胖胖的,像一个个圆球,满身穿着红红的衣服。 等红橘成熟的时候就把它一个接一个地摘下来。那感觉可真爽啊!我们想吃他的时候就先扒开它的衣服,在把它分成一瓣一瓣的一口一口地往嘴里放,吃起来甜甜的水分也好。

你们知道红橘先是绿绿的,后来才慢慢变红了。没有成熟的红橘酸酸的 没人敢去品尝它。熟透了就甜甜的,人们见着它就想吃掉它。

我最爱家乡的红橘了 ,你们喜欢吗?

第3篇:家乡的红橘作文

家乡的红橘作文

在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的家乡的红橘作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

家乡的红橘作文1

我的家乡——万州,盛产葡萄.樱桃.红橘。但我最是红橘了。

春天来了,春风姐姐用悠扬动听的琴声唤醒了橘树。嫩绿的橘树揉了揉眼,伸了伸腰,贪婪的吮吸着春雨妈妈甘甜的雨露。微风拂过,橘树们似乎跳了舞,真令人陶醉啊!

夏天到了,橘树上绽开白里带黄的小花,一阵微风拂过,送来一股股浓浓的清香,这花香招来了许多小蜜蜂,它们忽飞忽落,好像在花丛中捉迷藏呢!花谢以后,就开始结杲了。红橘经过炎热的夏季,茁壮成长着。

秋天是红橘成熟的季节,一个个红红的红橘,鼓着大肚子,在向人们炫耀呢!它们三个一群,五个一伙,在向人们招手呢!

初冬,红橘熟透了,一个个火红的红橘像一个个小灯笼似的。它们笑红了脸,穿上了红火的衣裳,在绿叶丛中闪闪发光,似乎在迎接新年的到来呢!这时果农们会摘

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第4篇:家乡的红橘教案

8、家乡的红橘

教材分析:

关于家乡,我们有太多的话想说,她的一山一水总是那么令人牵挂。或是美丽的自然风光,或是淳朴的父老乡亲,或是独特的风味小吃!《家乡的红橘》一文就透过小小的红橘,表达了作者浓浓的家乡情,深深的自豪感,让我们也随着那深情的笔触一起去品味吧!

教学目标:

1、运用学过的方法,认识本课的生字,会规范、美观地书写生字。

2、能通过查字典、联系上下文的方法理解本课生字新词。

3、能正确、流利、有感情地朗读课文,了解家乡的红橘有哪些可爱之处。

4、仔细观察一种自己喜欢的水果,抓住特点,展开想象,写一写。教学重难点:

1、学习生字词、了解家乡红橘的可爱之处。

2、学习本文的观察和写作方法,描写自己喜欢的水果。教学准备:

生字卡片、红橘的有关知识及多媒体课件。教学时间:

2课时。

教学过程:

一、设疑自探(5)

1、复习生字词。

出示生字卡片,开火车读生字、男女生赛读、齐读。

2、读了课文,你有什么疑问呢?

生自主质疑,师梳理出本节所要探究的重点问题:

家乡的红橘有什么可爱之处呢?课文又是从哪些方面写出了红橘的可爱呢

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第5篇:家乡的红橘教案

教材分析

本课为西师大版语文三年级上册第8课。这是一篇状物抒情的文章,全文共分为6个自然段,第1自然段写家乡在长江边上,有成片的橘园。第2自然段写春天时节,红橘的叶片在阳光下闪闪发光。第3自然段写四五月份,橘子树长出了米粒大小的花骨朵,花香醉人。第4自然段写秋天,橘子树结出的青色果实惹人喜爱,但吃起来又酸又涩。第5自然段写十一月左右,红橘成熟了。第6自然段总结全文,指出家乡的红橘让人喜爱。通过描写,表达了作者浓浓的家乡情。教学目标

1运用学过的方法,认识本课的生字,会规范、美观地书写生字。

2能通过查字典,联系上下文理解本课生字新词。

3能正确、流利、有感情地朗读课文,了解家乡的红橘有哪些可爱之处。

4仔细观察一种自己喜欢的水果,抓住特点,展开想象,写一写。

教学准备

生字卡片、红橘的有关知识。

教学重点

学习生字词,了解家乡红橘的可爱之处。

教学难点

能学着本文的观察写作方法,描写自己喜欢的水果。

教学时间

2课时。

教学过程

第一课时

一、谈话激趣,导入新课

同学们,你们见过红橘吗?吃过红橘吗?你对红橘有哪些了

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第6篇:家乡的红橘教案

《家乡的红橘》

教学目标: 1.运用学过的方法,认识本课的生字,会规范、美观地书写生字。2.能通过查字典,联系上下文理解本课生字新词。

3.能正确、流利、有感情地朗读课文,了解家乡的红橘有哪些可爱之处。4.仔细观察一种自己喜欢的水果,抓住特点,展开想象,写一写。

教学重点:学习生字词,了解家乡红橘的可爱之处。

教学难点:能学着本文的观察写作方法,描写自己喜欢的水果。教具准备:生字卡片 课时安排:2课时。教学过程

第一课时

教学目标: 1.运用学过的方法,认识本课的生字,会规范、美观地书写生字。2.能通过查字典,联系上下文理解本课生字新词。3.能正确、流利朗读课文。

教学重难点:学会生字词,理解本课生字新词。教学过程:

一、设疑自探

1、谈话激趣,导入新课

同学们,你们见过红橘吗?吃过红橘吗?你对红橘有哪些了解,谁来说一说?(抽生说)孩子们介绍得真不错!今天我们就要学习一篇有关红橘的文章,下面我们就一起去看看作者眼中的红橘是怎样的?

师出示课题:家乡的红橘,生齐读课题。

2、质疑:看到课题你想知道什么? 预设:家乡

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