孩子不受欢迎的表现

2023-01-25 08:07:31 精品范文 下载本文

第1篇:孩子不受欢迎的表现

孩子不受欢迎的表现

在这个鼓励个性发展的时代,有些父母对于孩子的成长是听之任之,有些性格还被拿来标榜起来。比如:有些小孩喜欢占别人的小便宜,小孩子的奶奶和妈妈还沾沾自喜,觉得孩子长大后就不会吃亏。可这样对于孩子以后的成长是不利的,尤其以下这些不受欢迎的性格,会影响到孩子未来的前途,家长们一定要注意。

一、“输不起”的孩子

好胜心强本来是好事,能够激发人的潜力。可有些宝宝的却“强的输不起”,比如在游戏里输了,他就会赌气说不要玩了。这样的“输不起”会让别的小朋友感觉很没劲,久而久之就不愿意和他一起玩游戏了。他们在家里和爸妈游戏从没有输过,家人对孩子百般迁就使得孩子有点自我中心、娇惯成性、容不得自己失败,使得孩子的受挫承受力更低。在未来的成长过程中碰到挫折也容易退缩。

二、霸道的孩子

霸道的人我想很多大人都不愿意跟他多多的接触交往,可轮到自己家孩子霸道的时候有些家长会遗忘掉这个问题,认为这是孩子个性强的表现,以后长大了肯定不会吃亏。可殊不知,一个人的成功是靠别人的帮衬才能够的,孩子如果养成自私、霸道的行为习惯,别的小朋友都不会喜欢和他一起玩呢?长大后别人也会想你现在对待霸道的人一样避而远之的。

三、任性、固执的孩子

这一类型的孩子有很多自己的原则和喜好,自己想干什么就干什么,想怎么干就怎么干,事事非得要顺着他的意思走,只要遇到他不喜欢、不熟悉的情形,就会生气、发怒、哭闹,一点也约束自己。任性是个性偏执,意志薄弱和缺乏自我约束能力的表现。任性、固执的孩子往 往目中无人,以自我为中心,对自己的行为不加约束,对自己的情绪不加控制,想怎样就怎样,不分是非,固执己见,明明知道自己不对还要继续做下去。任性的人 很容易伤害别人,当然最终也是伤害自己。

四、冷漠自私的孩子

自私的人只想到自己,很少考虑别人。溺爱的家庭一般会造就自私的孩子,因为孩子只知道索取,不知道付出。这样的孩子跟别的小伙伴玩的时候一点亏都不会吃,就会占人家的小便宜;哪怕自己的兄弟姐妹也不愿分享属于自己的玩具等。一般人都不会喜欢与自私的人交往,长期以往可能会变成没有朋友和亲友的人。

五、孤僻的孩子

有时候听老师反映,别的小朋友在嘻嘻哈哈一起玩老鹰捉小鸡的.游戏的时候,宝宝却不喜欢参与,只是喜欢一个人在墙边玩自己的游戏。有些孩子因为家庭、身体或者性格的某些原因,不愿与人接触,对周围的人常有厌烦、鄙视 或戒备的心理。这时就要注意,以免越发与别人格格不入,人际关系紧张,使他陷入孤独、寂寞、抑郁的恶性循环中。如果只是在特定圈子里才这样,应该考虑是否是因为没有找到其兴趣的人和事,这个时候问题不大,可以引导来消除。

六、懒惰的孩子

我想每一个人都喜欢自己享受一点,最好所有的事都是别人帮忙给完成,孩子也是这样。可换个角度,没有人喜欢与懒惰的人一起共事、生活。然而,因为现在的父母过于溺爱,包办了所有的事,导致懒惰在孩子当中比较普遍。懒惰分为两种:一种是身体懒,不愿意动;另一种是大脑懒,不愿意想。身体懒的孩子喜欢指挥别人干这干那,自己就是不干;大脑懒的孩子做任何事情都不思考,从来不问为什么要做,怎么做会更好。如果这两种懒惰集中到一个孩子身上,那他的一生终将是没有朋友、没有作为。

七、爱炫耀的孩子

成人的世界充满拜金、物质的味道,使得小朋友也逐渐受到物质意识的影响,变得喜欢“炫富”,前一段时间看到一个小女孩视频炫富,骂了很多“穷B”这个词,让我感到很震惊,真不知道这家的父母是怎么教育孩子的。小年纪就学会了到处炫耀自己吃穿用,像别人炫耀自己穿的如何的好,还经常看不起别的小朋友,甚至会炫耀自己的家世,小小年纪就有这种毛病的孩子,一般承受力都会比较的弱,不利于孩子健康的成长,小朋友也不喜欢和这种人成为好朋友呢!

八、小心眼的孩子

“小心眼”,一般是说一个人气量小,不大度,不豁达,爱斤斤计较。这种人受到一点委屈或碰到一点很小的得失便斤斤计较,耿耿于怀。具有这种性格的人,又极易受外界暗示,很多事情都喜欢往自己身上引,外婆为什么亲小表妹没亲我啦,阿姨买给我的玩具有弟弟的好吗?小心眼的孩子心理比较脆弱,意志薄弱,办事刻板,谨小慎微,有时甚至发展到吝啬、自我封闭的程度。这种性格一但形成,就会循环往复地自我折磨,甚至会升级到忧郁,一定要注意引导,给孩子一个开阔的人生。

第2篇:最不受孩子欢迎的教育方式

最不受孩子欢迎的教育方式

父母教育孩子天经地义,有些父母也就从来没有想过自己对待孩子的教育方式是否不妥或不对!成千上万的父母用自己认为正确的教育方式来教育自己的孩子,却并不知道这些教育孩子对孩子来说有多不受欢迎,从而导致了对孩子的伤害。下面和小编一起来看最不受孩子欢迎的教育方式,希望有所帮助!

1.居高临下的教育方式

在中国传统的理念里,天地君亲师的影响尤其深刻,父母对孩子的教育往往要求孩子绝对服从父母。父母们总是以高高在上的姿态出现在孩子的视线,从来不考虑孩子的感受,因此这样子的`教育方式会令孩子觉得这个世界太不公平了,父母凭什么剥夺孩子玩耍、自由的权力等等。爸爸妈妈们可有曾想过,如果你不蹲下身来,与孩子站在同一高度,你又怎么会明白孩子的真实感受呢?

2.过于严格的教育方式

无论做什么事情,哪怕是吃饭的时候碗没有端正,父母都要对孩子加以指责,孩子终日生活在父母的指责之中,有何安全感和幸福感可言?孩子毕竟是孩子,他们不可能像大人一样面面俱到,更不可能按大人的意思去完成所有的事项。

大人过于严格的要求将在无形之中伤害孩子小小的自尊和自信心,让他们在今后的成长之中过于自卑或是过于胆小怕事。在有些原则性问题上,像孩子有小偷小摸的行为,父母就必需要严格要求,但在一些生活小事上,父母则需多加思考,不能用自己的要求和标准去衡量孩子。

3.树立反面榜样的教育方式

有些父母对孩子要求严格,而对自己却过于放松,要知道父母是孩子最好的榜样,有样学样是自古就有一句俗语。孩子怎么可能只学到好样而不学会坏样呢?所以,父母们不要聪明反被聪明误,以为只要对孩子严格要求就行,自己则可我行我素。父母在家里打麻将,不给孩子做饭,孩子回到家没饭吃,父母却强词夺理先要检查孩子在学校的考试分数,这样子的教育方式能给孩子带来多好的成长环境?

4.过多包办的教育方式

无论孩子提出什么要求,父母总说好啊!好啊!孩子想独立完成某一件事,父母急不可待地给孩子全部办好。当孩子无奈地对父母说:“能让我自己来试一试吗?”父母却摇着头说:“你还小,这个你不用学,你只要好好搞好学习就行了!”

正是这样子的教育方式,令孩子觉得自己就是个白痴或是什么也不会的傻瓜,甚至会因同学的嘲笑而怨恨父母。孩子需要学会生活自理能力,父母能包办一时,却不能包办孩子的一辈子。总有一天孩子会因为自己的“无能”而起来反抗这种畸形的教育方式。

第3篇:父母四种沟通方式不受孩子欢迎

父母四种沟通方式不受孩子欢迎

一、指责埋怨型沟通

“啊呀!你看你又把衣服弄脏了!成天跟在你后面洗衣服,我是你的佣人啦!”“你玩不够啊!作业又不做,我看你哪天才能成人噢!”

“你看你桌子乱的,就不能收拾收拾!”„„

这些语句体现出一个共同特征——指责和埋怨。

指责埋怨型沟通往往使家庭中形成“家庭相互指责黑三角”:

在这样一个“黑三角”中,每个人都有可能有一个较为固定的指责对象,家庭问题往往在相互指责和埋怨中不了了之、不欢而散,问题最终并未真正解决,成为一个未了结事件遗留下来。雨天背稻草,越背越重。家庭未了结事件越多,家庭生活越是沉闷或紧张,危机四伏。这是一种很具破坏功能的家庭沟通模式,被指责者要不逆来顺受,要不一味逆反、攻击性强,对子女人格的成长极为不利。

二、迁就讨好型沟通

“啊呀!妈妈不知道这个菜你不喜欢吃,将就着少吃点。你想吃什么?我明天就去买。”“怎么,我给你买的这个圆规是小学生用的?对不起,我明天再去重买。”„„

爱孩子是要将孩子作为一个能承担自己责任的独立的人来爱,而不是迁就和讨好孩子。迁就讨好型

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