提高效率的学习方法

2023-01-27 08:04:06 精品范文 下载本文

第1篇:提高效率的学习方法

提高效率的学习方法

学习方法是通过学习实践总结出的快速掌握知识的方法。因其与学习掌握知识的效率有关,越来越受到人们的重视。那么,学习的方法您都了解清楚了吗?下面就让小编带你去看看提高效率的学习方法吧,希望能帮助到大家!

一、每天保证8小时睡眠

晚上不要熬夜,定时就寝。早睡早起,可以把晚上的复习时间减少1个小时增加到早晨。中午坚持午睡,充足的睡眠、饱满的.精神是提高效率的基本要求。

二、学习时要全神贯注

玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充一下能量,看一看绿化。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。

三、坚持体育锻炼

身体是学习的“本钱”。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?

四、学习要主动

只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是很郁闷的,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。

五、保持愉快的心情,和同学融洽相处

每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。

六、注意整理

学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。没有条理的学生不会学得很好。

七、学习分类

对于已学过的知识就应该掌握好并适时的做好复习,知识越多也就越不好分开,记忆遗忘的速度会很快,应该分类。把两大类分开就好,一是不易掌握的知识,要想完全掌握就一定要理解和不厌其烦的复习;二是完全靠自己的的记忆而掌握的。所以,一定要分开。

第2篇:10分钟提高效率

10分钟提高效率

美国某钢铁公司总裁舒瓦普向一位效率专家利请教:“如何更好地执行计划的方法?”。利声称可以给舒瓦普一样东西,在10分钟内能把他公司业绩提高50%。接着,利递给舒瓦普一张白纸,说:“请在这张纸上写下你明天要做的6件最重要的事。” 舒瓦普用了约5分钟时间写完。利接着说:“现在用数字标明每件事情对于你和公司的重要性次序。” 舒瓦普又花了约5分钟做完。利说:“好了,现在这张纸就是我要给你的。明天早上第一件事是把纸条拿出来,做第一项最重要的。不看其它的,只做第一项,直到完成为止。然后用同样办法对待第2项、第3项……直到下班为止。即使只做完一件事,那也不要紧,因为你总在做最重要的事。你可以试着每天这样做,直到你相信这个方法有价值时,请将你认为的价值给我寄支票。”一个月后,舒瓦普给利寄去一张2.5万美元的支票,并在他的员工中普及这种方法。5年后,当年这个不为人知的小钢铁公司成为世界最大钢铁公司之一。

【问题】

1.为什么总裁舒瓦普有计划却难以执行?效率专家利的方法的关键在哪里?

2.效率专家利认为“即使只做完一件事,那也不要紧,因为你总在做最重要的事”。你认为制定计划光是做最重要的事够吗?

3.效率专家利执行计划的方法使这个不为人知的小钢铁公司成为世界最大钢铁公司之一。为什么计划能有这么大的作用?

第3篇:提高效率措施(市场部)

市场经营部(投标管理部、法务合约部)

提高工作效率十大措施

1、工作目标逐层分解,制订年、季、月度计划,加强过程控制、措施得当、责任到人。

2、加强学习和培训,鼓励员工定向取证并纳入考核体系,提高个人执业能力,提升部室团队整体水平。

3、加强沟通和联动,减少阻力;规范和加强项目风险评估和项目经理的诚信管理。

4、建立和完善制度,进一步优化、梳理流程,建立系统、规范、操作性较强的制度和流程;特别是加强走流程过程管理。

5、夯实基础,树立典型,学习先进;提倡奉献,杜绝浪费;落后的要学先进,优秀的要赶超,有扎实基础、有素养、工作能力较强的人要善于传授经验,师傅带徒弟共同成长,为人员输出作准备。

6、以业绩为导向,加强激励措施;注重人文关怀,力求奖罚分明。

7、加强每周部门例会,及时传达司务会议和集团决策精神并执行,量化考核并公布结果。

8、加强证书、保证金的管理和提高使用周转频率,及时收缴投标等相关费用。

9、尽快建立业务团队的建设,拓宽业务渠道,及时收集、整理业务信息,谋求与建设集团及子公司的信息对接和项目合作。

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第4篇:聚焦课堂提高效率

聚焦课堂

提高效率

曾经在一本书上看到这样一段话:“如果有人问我,尼罗河有多长?黄果树瀑布有多宽?我答不上来。但是,这并不能说明我没文化,更不能说明我不是一个人才,因为我会在最短的时间内,通过现代化的手段找到答案。计算机专家、清华大学教授谭浩强教授说,现在衡量人才的标准已经由知识的积累转变为知识的检索和知识的创造。人应该在最短的的时间内,用最有效的方法获得原来不知道的知识,这是新时代有学习能力的象征。”而我在这里要补充一句,有能力的人还应该在最短的时间内,用最有效的方法达到既定的目标,完成既定的任务。作为一名教育工作者,应该探索积极有效的教学方法,掌握有效教学的策略或技术,从而提升课堂教学的有效性、达到教书育人的目的。时下正在倡导的“有效教学”(“教学有效性”)正是巩固本次课改成果、推进课改持续深化发展的关键。那么如何开展“有效教学”呢?现在结合我们外语学科的实际,我们建议应从以下三方面入手:

一、教学设计是有效教学的立足点

当今的课改面前,大家都有一个共同的身份——都是课改的亲历者、研究者,

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第5篇:提高效率作文400字

提高效率作文400字

大家常常说到效率,大概是大家十分注重它,但是却没有多少人想去提高它。

以前的美工都比较的死板,都是比较不节约的,因为它们常常是一大片装在一把美工刀里,而他们常常只因为尖端处不够锋利而被无情的抛弃。

比如一些父母有钱的,自己也追求完美的一些人,如果自己一个12元的尺规套装的盒子有一点小小的裂缝,他们竟然毫不留情的把他给顺手抛入垃圾堆里,这套尺规的`作用没有发挥到1%。

我们再回到美工刀,现在的美工都其实也只有一个刀片,但是聪明的发明家在上面做了许多刻痕,所以当前一段钝了的时候,只要沿着刻痕折断,下面那一段又变得锋利如新了。

同样的道理,许多人用时间没有计划,虽然时间不少,却只用了很少的一段,其他的大部分都被抛弃,我们应该事先做好计划,分阶段办事,或许效率会更高。

我希望大家都像美工刀的发明家一样,知道怎样提高效率,怎样做事情才会有更高的效率,让自己的生活更充实,越来越满足,也为自己的母亲――地球减少负担。

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