教师应聘简历
第1篇:教师应聘简历
“一个完全在您意料之外又渴望之中的我”
Xxx
求职意向:语文教师
出生年月:1985年10月15日
电话:xxxx
电子邮箱:xxxx
家庭住址:xxx
※ 教育背景2005/9—2009/7东华理工大学专业:汉语言文学(师范类)(本科)文学学士
●通过现代汉语、古代汉语、语言学概论、写作、文学概论、文学史等课程学习具备了一定教学专业知识储备。
●通过教育学、语文教学法课程掌握良好教学方法授课技巧,通过教育心理学课程具备一定教学心理技能和与学生沟通技能,通过教育法规课程了解相关教育法规知识。
●通过课件制作学习和掌握了现代化多媒体教学流程,并多次进行课件制作。并进行了专门师能训练。
※ ※实习经历
2008/10/6-2008/11/16赴江西南丰一中进行语文教学和班主任工作实习
●教学实习:分别在高二年级——两个不同接受程度的班级成功讲授《道士塔》一课。教态自然大方,授课抑扬顿挫富有激情,教师用语得体有亲和力。
课堂组织内容充实、条理清晰,互动性强、气氛活跃。得到老师们一致肯定和学生们喜爱。
●班主任工作实习:态度认真负责积极深入了解学生学习和生活状况,真诚用心与学生沟通。开展问卷调查式主题班会,触动学生心灵,引导学生树立学习及人生目标,并整顿纪律,塑造良好学风班风。
2006/10/6——2006/10/12赴江西临川六中进行教学认识实习
●初步以教师角色接触认识语文教学过程,并组织讲授“描写”这一表达方式在作文中应用。引导学生主动上台演讲,课堂效果显著。
社会实践
※ ●家教:做过小学至高中语文、地理等各科目家教,态度认真负责富有耐心,循循善诱方法独特,极受家长和学生欢迎。
●社团经历:参加负责校报编版的通讯社,认职于专题部——从事文字创作编辑和图片剪裁,能熟练运用电脑开展工作。
参加学院青志协,多次参加社会义务活动多种形式实践,热衷于关注各类社会现实,社会问题。
●学院教科办助理:课余时间协助老师处理文件文字资料,教学行政事务。闲余积极和老师交流,向老师探讨教学经验。
●其它:曾做过促销服务生等兼职,深感无论做什么都须爱岗敬业,富有责任心和奉献精神。
技能及证书
英语能力CET4,听说读写熟练,能流畅的用英语进行基本交流沟通。普通话测试二级甲等,声音清晰流畅。
计算机能力能熟练使用WORD EXCEL, PowerPoint等OFFICE软件操作系统
和WINDOWS操作系统,能熟练制作使用课件进行多媒体教学。
※ ※自我评价
本人志在成为一名优秀的语文教师,对教师工作极富热情。本人性格内外兼修,与人交流和蔼可亲待人真诚,富有亲和力。我相信自己可以成为一名受学生欢迎的老师。
做事认真负责踏实肯干头脑灵活,具有一定的组织领导能力,敢于独当一面,敢于沉着应对突发性事件。我相信自己可以胜任教学教务工作。
请给我一次机会,我一定给学生倾注完备的知识和全心的爱!
第2篇:教师应聘简历
教师应聘简历
个人基本简历
姓名: xx 国籍: 中国
目前住地: 广州 民族: 汉族
户 籍 地: xx 身高体重: xx cm xx kg
婚姻状况: 未婚 年龄: xx 岁
求职意向及工作经历
人才类型: 应届毕业生
应聘职位: 小学教师/幼儿教师:教师、客服代表/专员/助理:、信贷管理/信用调查/分析人员:
工作年限: 0 职称: 无职称
求职类型: 全职 可到职日期: 随时
月薪要求: 面议 希望工作地区: 广州 珠海 深圳
工作经历:
实习及社会经验
2005学年10月份
2006学年5月份
2006学年上半学期
2006学年暑假期间
2006学年10月份
教育背景
毕业院校: xx女子职业技术学院
最高学历: 大专 毕业日期: 2007-06-0
1所学专业: 小学艺术教育 第二专业: 小学艺术专业
培训经历: 2004年9月-2007年6月就读于广东女子职业技术学院 小学艺术教育专业2005年6月25日全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书
2005年4月20日获得入党积极分子结业证书
语言能力
外语:英语 一般
国语水平: 良好 粤语水平: 良好
工作能力及其他专长
三年的大学生活即将过去,面对我的将是另一起点,另一目标,对此我充满自信心,并做好一切准备去迎接社会的挑战.社会在发展,时代在前进.本人将继续以与时俱进的奋斗精神,用100%的付出去实现自身的价值。
本人除了精通艺术方面以外,同时对计算机也有一定认识及了解.同时获得了全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书.虽然是一张很不起眼的证书.但是还是希望贵单位能给我一个机会,不论在任何的岗位上,我都会认真的去努力.在这里我不敢跟您保证我一定能成为最好的一个,但是我可以肯定的是只要我努力了,我就一定能够做好我的工作的.在工作上我没有十足的经验,我拥有的只是一个年轻人所有的自信,十几年的求学路,造就了我热情稳重,正直乐观的性格.我最大的优点就是吃苦耐劳,我最大的资本就是年轻.我敢想,但我决不妄想;我敢干,但我决不盲干.作为新世纪的大学毕业生,我比以往更加感到竞争的激烈和残酷,然而我始终对自己充满信心.因为在未来的我将以实际行动去证明我的能力,考验我的意志,接受一切新的挑战。
详细个人自传
我是xx女子技术学院小学艺术教育系的一名学生,即将面临毕业。大学三年,奠定了我的专业基础,良好的组织能力,团队协作精神,务实的工作作风。
★专业知识上
声乐、钢琴是我在专业方面的专长。通过三年的美术学习(包括儿童美术设计与创作)、舞蹈方面有了很大的提高。在实习当中也接触了对小学的民乐团以及合唱团的排练,有了一定的认识及了解。
★工作上
大三担任副班长、实习期间担任实习小组组长。在担任期间受到了老师及同学的信任及好评。
★思想修养上
品质优秀,思想进步,笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间,光荣成为入党积极分子,虽然还为能成为一名中国共产党员,但我依然在不断认真改进我的不足之处,不断努力加强我的专业理论。
★ 实习与社会实践上
我对自己严格要求,注重能力的培养,尤其是实践积极及能力更是我的强项。我还积极地参加各种社会实践,更让我学会了思考,学会了如何做人、如何做事、如何与人共事.抓住每一个机会,锻炼自己。大学三年来,广东女子职业技术学院培养了我自尊、自信、自立、自强的一面,同时培养了我实事求是、开拓进取的作风
第3篇:教师应聘简历
教师应聘简历范文
教师应聘简历范文
基本概况
姓名: 庞淑华 性别: 女 民族: 汉族
出生年月: 1983年9月10日
婚姻情况: 未婚
身高: 160cm 体重: 44kg
户籍: 安徽安庆
现所在地: 广东广州
毕业学校: 淮北煤炭师范学院 学
历: 本科
专业名称: 汉语言文学
毕业年份: 2006年
工作年限: 二年以上
求职意向
职位性质: 全 职
欲从事岗位:中小学类-初中语文教师;中小学类-高中语文教师;工作地区: 广东广州;待遇要求: 3000元/月 不需要提供住房
到职时间: 三天内 教育经历
时间所在学校 学历
2002年9月2007年7月 担任职位: 中小学类-小学语文教师
工作描述:
工作地点2:桐城市石河高中
时间范围: 2007年9月-2008年12月
担任职位: 中小学类-高中语文教师
发展方向
本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人
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