泡泡水作文500字
第1篇：泡泡水作文500字3篇
泡泡水作文500字3篇
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的泡泡水作文500字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
泡泡水作文500字 篇1
看着电视屏幕上五彩缤纷的泡泡在空中飞舞，我跑进厨房拿了一大瓶洗洁精。
平时看妈妈洗碗用洗洁精总能产生一堆的泡泡，就决定自己来做一瓶泡泡水。我倒了一些洗洁精加了半杯清水，均匀搅拌。杯子里产生了密密麻麻的小泡泡。哈哈！泡泡水研制成功！我拿了一根吸管，把一头浸泡在杯中，拿出来轻轻吹。眼看泡泡就要被我吹出来，想着能吹出又大又好看的泡泡，我心里乐开了花。突然，“噗！”的一声，泡泡才钻出吸管就变成水花了。
咦！难道我做的泡泡水有问题？我把手放进杯子中，感觉泡泡水比清水滑一点。是不是洗洁精不够？我又往杯里加了几次洗洁精，发现不同的比例吹出来的泡泡大小与保持时间长短不同。最后加到水与洗洁精比例为：1：4时效果较好。可是泡泡并没有出现想象中的五彩缤纷，也没有很大个。
怎样才能吹出又大又好看的泡泡呢？我请教妈妈，妈妈说可以加些别的调剂试一下。我又跑进厨房，在食品柜里翻箱倒柜找到了醋、食盐、酱油、糖、淀粉等调味品。一样又一样，一次又一次的尝试后，发现加入醋、酱油、食盐并没什么效果，加入糖和淀粉后吹出的泡泡变大了，颜色也多样了。而且肥皂水的效果也比洗洁精好。
为什么会这样呢？我上网查了一下才知道普普通通的泡泡水奥妙可大了：这里面包含了水的结构、表面张力、光的折射等各种知识。我大吃一惊，我的脑袋都不够用了，看来我要学习更多的知识才行。
同学们，有人说肥皂泡只能昙花一现，可是有人能把泡泡保存一年，你们想知道更多泡泡水的奥妙吗？那就让我们好好学习，畅游知识的海洋，掌握更多的科技知识吧！
泡泡水作文500字 篇2
上周五，陈老师给我们兴趣小组的小朋友布置了一个实验任务：我们用七种不同的配方和材料做泡泡水，看看谁吹出来的泡泡又大又圆，坚持时间长。这七个配方分别是洗衣粉、洗洁精、肥皂、牙膏、洗面奶、沐浴露、洗发水，用同样比例的水混合制成泡泡水，看谁吹出来的泡泡又大又圆又长。
我家里有这些配方。我把每个配方的泡泡水放进一个好的饮料瓶里。有七个饮料瓶。我试过很多次，浪费了很多东西，特别是有牙膏的那个。我妈说一管牙膏40块，要用好几个月，我一个月都用不了。
很快，就是展示成绩的时候了。大家讨论的很多，有的对自己的实验很有信心，有的'觉得遗憾，有的半信半疑。讨论结束后，陈先生让我们拿出，的泡泡水，分享劳动成果。
于是，我兴奋地跑到讲台上给大家讲解我的泡水制作过程。然后，我小心翼翼地拿起洗洁精泡水，用吸管轻轻蘸了蘸，闷死了，使劲吹。许多泡沫悠悠地飘了出来。气泡反射出窗外的阳光。我似乎看到了彩虹的颜色，但气泡很快就落在了地上。我又继续玩，有的像小羊，有的像橡皮，有的像奇形怪状的石头。这时，同学们热烈鼓掌，突然，我感到一种荣誉感和自豪感。
最后陈老师给我们总结了一下，洗洁精泡泡水吹出来的泡泡比其他泡泡好，又大又圆，所以持续时间更长。他还夸我们做得好，我们心里充满了喜悦。
通过这个实验，我明白了，无论做什么，都要做到极致才能成功，更不要半途而废！
泡泡水作文500字 篇3
一天，我的玩具泡泡水用完了，我想我是否可以自己制作一瓶泡泡水呢？这样既可以省钱，还可以做一个小实验，不是一举两得吗？
于是，我决定亲手试一试。 我拿来妈妈手机，点开百度，用语音输入来查找做泡泡水的有关资料。很快找到了，网上说用一个纸杯在里面滴一些洗洁精和一勺糖，再加些茶水就可以了。于是，我开始动手制作起来，我先烧了一壶滚烫的开水泡茶，再在杯子里加入三滴洗洁精和三勺糖，然后把茶水倒进杯子中搅拌。 等到洗洁精和糖充分溶解了，我迫不及待地想试试，泡泡能吹起来吗？我赶紧拿来一根吸管蘸了泡泡水，使劲一吹，一个泡泡也没有。我不甘心，再使足劲一吹，还是一个泡泡都没有，这怎么办呀？我着急地向妈妈求助了。
妈妈赶过来，只轻轻一吹，一个个小泡泡像一个个圆葡萄似的滚出来。噢，我明白了，原来吹泡泡不能太用力，太用力是一个泡泡也吹不出来的。我试了试轻轻吹，真的就吹出了一个个小小的泡泡。但我又想：怎么能吹出更大的泡泡呢? 我猜测可能是泡泡水的浓度太低了，我又往水里加了两勺糖和三滴洗洁精。果真，这次我轻轻一吹，泡泡就像一个大皮球似的冒出来，一个个飞上了天空，又一个个从天空中降落下来，最后“啪”的一声，变得无影无踪了。我高兴地欢呼起来:“成功了，妈妈，我这次实验成功了！”
看着一个个又大又圆的泡泡飞上天空。我不禁又产生了一个疑问：“做泡泡水，为什么要加糖呢？”我查了查手机百度，原来糖是有机大分子，加了糖的洗洁精水具有更大的表面张力，可以使泡泡那层薄薄的液体膜不破碎，并能紧紧裹住里面的空气。哦，原来是这样，我恍然大悟。 完成了这个小实验，我明白了，只要用心观察，亲自动手尝试，会获得更多的知识。
第2篇：自制泡泡水作文
自制泡泡水作文
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的自制泡泡水作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
自制泡泡水作文1
同学们，你们有没有玩过泡泡水呢？玩过的人一定都知道，只要用泡泡工具稍稍沾两下泡泡水，放在嘴边轻轻吹口气，那些形态各异的泡泡便一拥而出，有心型的、圆形的、长条形的，还有那些说不出来形状的泡泡在阳光下发出彩虹一般的颜色，真像一个个充足了气五颜六色的小气球。可是快乐的时光总是过得特别快，一瓶泡泡水很快就用完了。
我想，泡泡水也是人工制作出来的，我自己为何不尝试一下呢？说干就干，“泡泡水大行动”马上开始。我首先要做的是准备好制作泡泡水的材料：一个透明的一次性杯子，因为是第一次做，所以准备了好几种有泡沫的液体，洗衣粉、洗洁精、肥皂，另外还有一支吸管。制作开始了，第一个尝试的是洗衣粉，先在一次性杯子里倒入了刚好可以铺满杯底的洗衣粉，再加入杯子一半的.水，用吸管搅拌一下，对着吸管吹口气，呀！真有泡泡出来啦，原来那么简单。可是，高兴的太快了，用洗衣粉制作的泡泡水不仅泡泡小，而且特别容易破。
接着，我又用洗洁精，肥皂、甚至还偷偷用了妈妈的洗面奶，但是全部都失败了。晚上洗头发的时候，我看见了洗发水产生的泡泡，心里猛地冒出一个点子来，我何不用洗发水来做做看呢。制作完成，一用呀，泡泡又多又大，看着手中的“战利品”，脸上露出了得意的笑容。出了洗浴间，忽然看到了桌上的胶水，心想：如果我在新制作的泡泡水里加点胶水，效果会不会更好呢？数滴胶水加入进去以后，哇！泡泡水比刚才的更结实了，更不容易破。就这样，我的“茜茜牌”泡泡水制作成功，以后再也不用担心泡泡水用完啦！
自制泡泡水作文2
夏天即将到来，西瓜也快成熟了。今天早上，我和我的好朋友恩熙一起去水果市场买了一个刚刚上市的西瓜回家。回到家之后，恩熙说西瓜如果直接吃的话那简直太没有意思了，不如把西瓜做成有意思的东西，我说好，可是紧接着我又想到：西瓜可以做成什么好吃的美食呢？于是我和恩熙打开，开始搜索起关于西瓜的美食起来。不一会儿，我们搜索到一个把西瓜做成西瓜气泡水的美食教程，看上去十分简单的样子，于是我和恩熙决定把我们刚买回来的西瓜制作成西瓜气泡水。
首先，我们得先准备好一台搅拌机，然后，恩熙负责把西瓜切开并且切成一小块一小块的，然后把切好的西瓜放进搅拌机中，我负责开动搅拌机搅拌西瓜。大约三分钟过后，西瓜被搅拌机搅拌成了西瓜汁，然后我把西瓜汁从搅拌机中倒出来，倒入一个玻璃杯中。
紧接着，恩熙又拿出了一个杯子，先往杯子中放入二分之一杯冰块，然后依次加入30克果糖、50克柠檬汁、60克苹果醋和10克杏仁片。最后再加入刚刚榨好的西瓜汁200克和雪碧100克，然后最后再加入100克苏打水，美味的西瓜气泡水就完成了。
恩熙去柜子里拿出了两个蓝色的塑料杯子，然后把制作好的西瓜气泡水分别倒入这两个塑料杯中，最后再插上吸管，就彻底完成了。我迫不及待的品尝上一口，嗯，可好喝了！好甜好甜！
第3篇：制作泡泡水作文
制作泡泡水作文
真是一个美好的日子，作文课在今天开课了！
老师还没来，来自各个班、各个学校的我们，在教室里静候着老师的到来。看着大家充满期待的眼神，都想知道新学期的第一节作文课有什么惊喜。
钟老师终于进了教室，手里提着一个红色的大塑料袋，鼓鼓的肚子里一定藏着什么宝贝。同学们目不转睛地盯着老师，想马上知晓袋里装着啥玩意。
老师在讲台上放下袋子，笑嘻嘻地打开话匣子：“同学们，你们喜欢玩吗？……”“真是费话！哪个孩子不喜欢玩的？！”我在心里直嘀咕，“快说呀，别卖关子了。”同学们更是性急，有的还站起身，探长脖子在张望着。“哈哈，原来是玩泡泡呀！”大家兴味十足，大声叫好。
我们分别领到配制泡泡水的材料，在老师的指导下，不到一会功夫，塑料杯里就装上了做好的泡泡水。玩泡泡开始了，还有三个挑战的项目：吹泡泡屋、堆泡泡、颠泡泡球。听上去挺好玩的，真没想过，泡泡还有这么多刺激的玩法！
我从老师手上拿到了一只白手套，戴在左手上。我挥着手套摇摇晃晃，这个傻样有点像搞笑的唐老鸭。我被自己的装扮笑出声来。“别发呆了！”同学在催我
第4篇：泡泡水350字作文
泡泡水350字作文
自从那天学会做泡泡，我就下决心自己再发明一种最简单的泡泡水。经过思考后，我决定用洗手液和水来做。
做好之后，我的心就开始痒痒了，吹吧，反正我已经掌握了配置的秘方；不行！应该留下来做个纪念……经过几分钟的思想斗争，我还是决定吹了它。
沾一点儿泡泡水，“噗”吹出一个小小的泡泡，要是能吹出花样泡泡就好了。先用水弄湿小盆儿，让泡泡在盆的'四周停留，我本来想吹出一个毛毛虫形状的泡泡，可是泡泡一点也不听我的话，一会儿大，一会儿小，到最后，吹了一串项链，真是气死人了！看来吹毛毛虫是不可能了，就吹一个多层泡泡吧，说干就干！我先吹一个大的泡泡，小心翼翼地把吸管深入泡泡里，在里面又吹了一个小泡泡，反复做了几次，最后吹了一个五层的泡泡，高兴的我都快要“疯”了。一个个多彩的泡泡出现了，又渐渐消失了，不一会儿，一瓶泡泡水就被我吹没了。
吹泡泡真有趣，泡泡世界也太美妙了！
第5篇：自己调制泡泡水作文
自己调制泡泡水作文
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的自己调制泡泡水作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
今天，我和爸爸要调制泡泡水，哇！多么令人激动和期待的事情！
吃过晚饭，我刚在沙发上躺下，那边的爸爸就激动地喊起来：“厉泽原，快来看，调制泡泡水的最好配方！”“什么！最好的'配方！”我从沙发上一跃而起，像阵风似的奔到了爸爸的房间，爸爸指着电脑屏幕说：“看，这就是最好的调料！”“马上去准备！”爸爸又喊。“好的，长官！”话音未落，我拖鞋都来不及穿，就一溜烟跑到厨房去了，调料是一份胶水，四份水，两份洗手液和两份洗洁精，噢，差点儿忘了，还有五毫升的针管。爸爸见到 我摆好材料，哈哈大笑，边笑边说：“你看你……把洗手液拿成什么了！”我一看，顿时也笑得前仰后合，原来把洗手液拿成麻油啦！换好了！耶！
我先从胶水瓶里取出一份五毫升的胶水，然后取出四份清水，再取出两份洗洁精，最后取出两份洗手液放进预先准备好的小
第6篇：泡泡水的一年级作文
泡泡水的一年级作文
自从那天学会做泡泡，我就下决心自己再发明一种最简单的泡泡水。经过思考后，我决定用洗手液和水来做。
做好之后，我的心就开始痒痒了，吹吧，反正我已经掌握了配置的秘方；不行！应该留下来做个纪念……经过几分钟的思想斗争，我还是决定吹了它。
沾一点儿泡泡水，“噗”吹出一个小小的泡泡，要是能吹出花样泡泡就好了。先用水弄湿小盆儿，让泡泡在盆的四周停留，我本来想吹出一个毛毛虫形状的泡泡，可是泡泡一点也不听我的.话，一会儿大，一会儿小，到最后，吹了一串项链，真是气死人了！看来吹毛毛虫是不可能了，就吹一个多层泡泡吧，说干就干！我先吹一个大的泡泡，小心翼翼地把吸管深入泡泡里，在里面又吹了一个小泡泡，反复做了几次，最后吹了一个五层的泡泡，高兴的我都快要“疯”了。一个个多彩的泡泡出现了，又渐渐消失了，不一会儿，一瓶泡泡水就被我吹没了。
吹泡泡真有趣，泡泡世界也太美妙了！
第7篇：调制泡泡水作文300字
调制泡泡水作文300字
我和要调制泡泡水，哇！令人激动和期待的！
吃过晚饭，我刚在沙发上躺下，那边的就激动地喊：“厉泽原，快来看，调制泡泡水的配方！”“！的配方！”我从沙发上一跃而起，像阵风奔的房间，指着电脑屏幕说：“看，这的.调料！”“去！”又喊。“好的，长官！”话音未落，我拖鞋都来穿，就一溜烟跑到厨房去了，调料是胶水，四份水，两份洗手液和两份洗洁精，噢，差点儿，五毫升的针管。见到 我摆好，哈哈大笑，边笑边说：“你看你……把洗手液拿成了！”我一看，顿时也笑得前仰后合，把洗手液拿成麻油啦！换好了！耶！
我先从胶水瓶里取出五毫升的胶水，取出四份清水，再取出两份洗洁精，最后取出两份洗手液放进预先好的小瓶子里，把盖子拧紧，把手里的瓶子使劲摇了几十下，嗯，终于调匀了。我兴奋极了，抓过瓶子，跑到厨房把窗子，我一吹，啊！泡泡，又大又圆，在阳光的映衬下，流动着五颜六色的光彩，漂亮极了！
哇，调制泡泡真有趣！
第8篇：制作泡泡水作文2篇
制作泡泡水作文2篇
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的制作泡泡水作文，欢迎大家分享。
制作泡泡水作文1
“啪”的一声，最后一个泡泡也破掉了。妹妹眨巴着她圆溜溜的大眼睛，直勾勾地看着我，好像在说："姐姐，我还想看泡泡。”可是泡泡水用完了，怎么办呢？我灵机一动，可以自己做泡泡水呀。
于是我就跑去问爸爸怎么做泡泡水，爸爸上网查了一下，我就按照上面的办法，准备好水、洗洁精、白糖、纸杯、矿泉水瓶和吸管后，先倒好四分之一杯的洗洁精，二分之一杯的`水，还有八分之一杯的白糖，再将水倒入矿泉水瓶中，将白糖倒进去，洗洁精也倒入其中，用吸管将瓶子里的混合物搅拌均匀，泡泡水就做好了。见证奇迹的时刻到了，我迫不及待地拿起吸管，蘸了一下泡泡水，然后轻轻地用嘴巴一吹，一个个又大又圆的泡泡出现了，在阳光下，好像涂上彩色的颜料，在空中飞舞，有些着地之后，像一个个玻璃球。“哇，成功啦！我又可以吹泡泡给妹妹
第9篇：神奇的泡泡水作文
神奇的泡泡水作文
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的神奇的泡泡水作文，希望对大家有所帮助。
神奇的泡泡水作文1
在这个秋高气爽的下午，我们来到了清逸秀丽的.明湖湿地公园，来参加我们梦寐以求的金秋运动会了!
同学们相约来到湿地公园的大草坪上，运动会一共有三个项目。其中，我最喜欢的就是传呼啦圈比赛了!老师说了比赛规则：先把男生女生分成两队，再手牵手传呼啦圈，只能用身体传，不能用手。因为男生人多，所以我们少传一圈。
第一轮比赛马上开始，同学们都像热锅上的蚂蚁，急得不可开交。老师一声令下，同学们一个个手忙脚乱地传着呼啦圈，前面同学还能顺利穿过，可到了王月胶洁那儿就卡住了。原来，因为她的个子太高了，脚迈不过去，真不知道长那么高干嘛。眼见男生队就只差1个人了，可我们只能干瞪眼，幸好王月胶洁当机立断弯下腰才有了足够的空间，让脚迈了过来。第一轮，我们惊险取胜。
第二轮，我们大意失荆州，让男生队占了便
