泪和失败,人生的点缀六年级作文
第1篇：泪和失败,人生的点缀六年级作文
泪和失败,人生的点缀六年级作文
人在一生中，必然有无数的泪水与失败，我也是，但我已明白，它们只是人生路上的点缀。
一次单元测试结束后，我浑身轻松，因为在考试中，感觉良好，我一向相信直觉，下课后就一直和同学说说笑笑，早已把卷子和分数的事情抛到脑后，不管不顾。
傍晚，卷子发下来了，我还是一副自信满满的样子，直到卷子传到手里时，定眼一看——82分，什么？我只有82分！我惊呆了，看着那些鲜红的大叉叉，似乎一把把锋利的剑刺穿了我的心，所剩无几的勾，似乎也不再是胜利的微笑，而是一张张发出斥责声的血盆大口。我呆如木鸡地坐着，拿在手里的卷子发着抖。
屋漏偏逢连夜雨，老师还要求家长签名。
放学后，我回到家不等休息一会，就马上上楼写作业，发现妈妈不来问我分数，一阵窃喜，心想说不定可以逃过这次灾难。
可是躲得过初一，躲不过十五。饭后，妈妈果然来问了，并要我把卷子给她看，我心虚了，但这是妈妈的指令啊，只能照办。妈妈仔细把卷子看了一遍，我低着头，看着自己的脚背，豆大的泪水已经从眼尖滑到下巴，落在鞋上，经过的地方还有几颗小泪珠，似乎不想离开。妈妈看完，拿起笔在上面签上了名，我惊讶不已，就这样的`分数妈妈也能签名？
放下笔，她对我说：“张天城，这次考的确实不好，但是不要紧，错的都是一些因为粗心犯下的错误，比如字写错，理解错误，回答不全，这些只要细心一点就可以避免，所以不要太难过，继续努力，你会成功的。记住，过错什么的只是你成长路上的点缀，不要太在意。改正错误，努力完善自己才是你应该做的。”
我点点头表示明白。这些话虽短却让我铭记在心。是啊，泪水和失败，只是我们这漫漫人生路中的点缀，只要不懈努力，总会成功的。
第2篇：泪和失败，人生的点缀作文
泪和失败，人生的点缀作文
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的泪和失败，人生的点缀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
人在一生中，必然有无数的泪水与失败，我也是，但我已明白，它们只是人生路上的点缀。
一次单元测试结束后，我浑身轻松，因为在考试中，感觉良好，我一向相信直觉，下课后就一直和同学说说笑笑，早已把卷子和分数的事情抛到脑后，不管不顾。
傍晚，卷子发下来了，我还是一副自信满满的样子，直到卷子传到手里时，定眼一看——82分，什么？我只有82分！我惊呆了，看着那些鲜红的大叉叉，似乎一把把锋利的剑刺穿了我的心，所剩无几的勾，似乎也不再是胜利的'微笑，而是一张张发出斥责声的血盆大口。我呆如木鸡地坐着，拿在手里的卷子发着抖。
屋漏偏逢连夜雨，老师还要求家长签名。
放学后，我回到家不等休息一会，就马上上楼写作业，发现妈妈不来问我分数，一阵窃喜，心想说不定可以逃过这次灾难。
可是躲得过初一，躲不过十五。饭后，妈妈果然来问了，并要我把卷子给她看，我心虚了，但这是妈妈的指令啊，只能照办。妈妈仔细把卷子看了一遍，我低着头，看着自己的脚背，豆大的泪水已经从眼尖滑到下巴，落在鞋上，经过的地方还有几颗小泪珠，似乎不想离开。妈妈看完，拿起笔在上面签上了名，我惊讶不已，就这样的分数妈妈也能签名？
放下笔，她对我说：“张天城，这次考的确实不好，但是不要紧，错的都是一些因为粗心犯下的错误，比如字写错，理解错误，回答不全，这些只要细心一点就可以避免，所以不要太难过，继续努力，你会成功的。记住，过错什么的只是你成长路上的点缀，不要太在意。改正错误，努力完善自己才是你应该做的。”
我点点头表示明白。这些话虽短却让我铭记在心。是啊，泪水和失败，只是我们这漫漫人生路中的点缀，只要不懈努力，总会成功的。
第3篇：书，点缀人生作文
书，点缀人生作文
沏一杯清茶，捧一本好书，品一回人生。书魂如一座灯塔，点亮人生。
——题记
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书中如自有一件高贵的饰物，装饰出璀璨的人生。古代仁人志士以书为楷，兵家武士以书为章，孩童以书为师，后人以书为鉴，师则以书为纲。昔日书是书生考取功名的凭借，今天书仍是学生考上大学的必需品。从古到今，书已成为生活中必不可缺的一部分。空闲时，我会沏上青茶，手中捧着一本书，静静的坐在客厅一角。鼻尖萦绕着淡淡的茶香，似乎还夹杂着书香，指尖轻抚国平整的纸页，映入眼帘的是端端正正的字体。我总会被书中的情节所吸引，陶醉于如诗的语言，沉浸在如画的描写，贪婪地吸收着书的精魂。会为人物的不幸遭遇而痛苦落泪，也会为他们享受幸福时挂上欣慰的笑容。细细品读书中人物的经历我也似乎感同身受。书让我体会了不同的人生，教会我欣赏生命，热爱生活。
读一本好书，就像和一位高尚的朋友交谈。书是我的知己。当我孤苦时，它默默地陪伴着我；当我失落时，它给予我向上的动力。《钢铁是怎样炼成的》一书教给坚强和不畏艰难的`的勇气。
第4篇：责任点缀人生作文
责任点缀人生作文
点缀时树枝上的树叶，使绿树更加蓬勃。点缀是玫瑰上的嫩刺，使玫瑰更显妖媚。点缀是夏日里池沼中的莲花，给予绿色池塘，点点星光。
宽容的点缀：你的人生不能没有宽容的点缀，蔺相如曾经宽容过，以“先国家之急而后私仇”的理论，宽容了廉颇，“负荆请罪”传为佳话。林肯也宽容过，讲敌人转化为朋友，才造就了美国的未来。古今中外，凡是成就大事业的人，都心怀一颗宽容之心，如果天空不宽容，不能宽容狂风的一时躁动，何来它的湛蓝。如果大海不宽容，宽容不了惊涛的一时狂虐，何来他的辽阔。如果宇宙不宽容，宽容不了星座的一时裂变，何来他的深邃。如果一个人不宽容，宽容不了社会的因因果果，何来他的'成就？
挫折的点缀：挫折给予了你点缀，财富离你也不会太远。沮丧说，挫折是漫无目的的未来，失败说，挫折是被击败后的失落。懦弱说，挫折是坎坎坷坷的生活。而我说，其实挫折是人生给予我们最最宝贵的财富。人生中，挫折会使我们成长，会给我们树立走向成功的航标。面对挫折，贝多芬发出“我要扼住命运的喉咙”的实验，终成为一代乐圣。编队挫折，
第5篇：持之以恒点缀灿烂人生作文
持之以恒点缀灿烂人生作文
在漆黑的夜晚，谁持之以恒，谁就能发现指路明灯，通往目的地;在汹涌的海上，谁持之以恒，谁就能发现鲜美食物，享受可口的午餐;在人生道路上，谁持之以恒，谁就能成功。
持之以恒，即坚持，从始至终。它似一泓清泉，摆脱束缚喷涌而出;它如一枝独傲寒霜的梅，绽放清香之花;它像一江春水，奔流不息向东流。
翻开历史长卷，有多少名人志士的故事广为流传，又有多少持之以恒的人走向成功。就拿“程门立雪”的故事来说，是他们的持之以恒感动了老师，老师才肯教他们知识，传授他们智慧，最终造就了人人景仰的学者。
诉说神话故事，虽是民间编造，但已经广为流传。其中的“愚公移山”的.故事无疑不诉说着坚持不懈感天动地，泣鬼神，正是由于这种精神，“愚公精神”才会世代传承。
纵观当今世界，又有多少成功人士的坚持不懈成就了他们的人生之路。譬如洪战辉——“背着妹妹上大学”。虽然不是血浓于水的的骨肉亲情，但是人间挚爱慢慢播下种子，十二年如一日，是他的持之以恒诠释了大爱无疆。
唯有持之以恒才能成就辉煌;唯有不懈努力才能造就成功;唯有
第6篇：用微笑点缀人生作文
用微笑点缀人生作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的用微笑点缀人生作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
用微笑点缀人生，就如阳光写洒大地的美丽，清风抚摸树叶的柔情，夕阳燃烧无边的火热，浪花冲击岩石的'凉爽。
——题记
人生中总会遇到许多不如意的事，总会遇到许多障碍，但正如杨万里所说"风力先天浪大头，只需一笑不须愁’是啊，其实无论在什么时候，微笑可以帮助我们许多忙。
在公交车上，我悠然自得的戴着耳机坐在座位上，看着窗外，仿佛并不属于车内那个喧嚣的世界，老人卡车内那机器发出声音，我听见了迅速看了一眼之后又把头转向窗外，仿佛再告诉世人，我没听见，我没有看见，只是我的脸红了，因为那老人站在我的座位边，我知道我不能在忽视了，既不愿意的站起来让那位老人坐下，那为老人坐下之后冲我笑了，不知怎么的，看着笑容，先前心中的不满烟消云散。那笑容，很美。
当在学习上遇到难题时，我放弃过，总觉得，自己
第7篇：持之以恒点缀灿烂人生
持之以恒点缀灿烂人生
在漆黑的夜晚，谁持之以恒，谁就能发现指路明灯，通往目的地；在汹涌的海上，谁持之以恒，谁就能发现鲜美食物，享受可口的午餐；在人生道路上，谁持之以恒，谁就能成功。
持之以恒，即坚持，从始至终。它似一泓清泉，摆脱束缚喷涌而出；它如一枝独傲寒霜的梅，绽放清香之花；它像一江春水，奔流不息向东流。
翻开历史长卷，有多少名人志士的故事广为流传，又有多少持之以恒的人走向成功。就拿程门立雪的故事来说，是他们的持之以恒感动了老师，老师才肯教他们知识，传授他们智慧，最终造就了人人景仰的学者。
诉说神话故事，虽是民间编造，但已经广为流传。其中的愚公移山的故事无疑不诉说着坚持不懈感天动地，泣鬼神，正是由于这种精神，愚公精神才会世代传承。
纵观当今世界，又有多少成功人士的坚持不懈成就了他们的人生之路。譬如洪战辉背着妹妹上大学。虽然不是血浓于水的的骨肉亲情，但是人间挚爱慢慢播下种子，十二年如一日，是他的持之以恒诠释了大爱无疆。
唯有持之以恒才能成就辉煌；唯有不懈努力才能造就成功；唯有坚持到底才能创造胜利。是啊
第8篇：六年级作文泪
六年级作文泪
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的六年级作文泪，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文泪1
(如果在你最爱的五个人中，命运让你选择他们的离去，你会怎样抉择？……)
微风拍着羽翅，在柔嫩的沙子上，飒飒地写下爱的真谛；微风向洁白的河堤，吐出低低切切的絮语，传送爱的亲昵！这便是爱，轻柔的抚摸，低低的絮语……可在爱的路上，谁敢说没有风雨？在爱的微笑中，谁敢说没有痛苦？
心中默默念着他们的名字，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和我……何等温存的记忆，何等温馨的名字。如燕尾般在我心中滑过，平静如水的爱的江河中，泛起了圈圈涟漪。
我们——是本书：有太阳落下西山，有宽阔的海滩……
我们——是幅画：有斑马跑出地平线的壮观，也有燕子迁移的快意。夕阳的温存，大海的柔情，云朵的飘逸……一切一切交错编制织，溶入了这片爱、这片情……
心的门窗轻轻地闭着，只是慢慢地让爱去酝酿，变浓，变
